實(shí)用的策劃方案模板集錦6篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的策劃方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
策劃方案 篇1
金秋送爽，羽健飛揚(yáng)，在這燦爛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx---xx屆新生交流賽，回想過(guò)去，我們碩果累累，展望未來(lái)，我們信心百倍！為了促進(jìn)羽毛球協(xié)會(huì)新會(huì)員之間的交流，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動(dòng)我社羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。
為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功，在此做具體規(guī)程如下:
舉辦單位：西南大學(xué)育才學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)羽毛球協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月 29日——xx年10月 31日
參賽人員：全體新會(huì)員
參賽資格：羽毛球協(xié)會(huì)新會(huì)員
競(jìng)技場(chǎng)地：學(xué)院體育館
器材設(shè)備：比賽羽毛球及羽毛球拍由協(xié)會(huì)提供，球拍可自帶。
比賽規(guī)則：3局2勝制。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
獎(jiǎng)勵(lì)制度；比賽前三名均會(huì)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品
比賽項(xiàng)目：女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打
比賽安排：（一）秘書處同外聯(lián)部：準(zhǔn)備好比賽所需器材和場(chǎng)地，預(yù)算需要的羽毛球數(shù)量，賽場(chǎng)布置，確保比賽服務(wù)工作。
（二）組織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護(hù)賽場(chǎng)秩序、紀(jì)律和安排好比賽流程，確保每一場(chǎng)比賽都有準(zhǔn)確的秩序表。做好裁判員的安排工作。
（三）宣傳部：主要負(fù)責(zé)比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場(chǎng)信息宣傳，以及將比賽結(jié)果公布于眾，同時(shí)做好比賽流程通知。
�。ㄋ模┟貢帲鹤龊帽荣惒邉潟⒈荣愑涗浖氨荣惤�(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作，輔助其他部門工作，確保比賽的進(jìn)程。
羽毛球比賽細(xì)則
一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
任何一場(chǎng)正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過(guò)由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用球代替挑邊器）
二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1．每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2．初賽11個(gè)球，復(fù)賽15個(gè)球，決賽21個(gè)球，得分多的一方獲勝
三、發(fā)球權(quán)、得分
1．比賽中由通過(guò)拋球獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球。
2．下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
四、交換場(chǎng)地
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
�。ㄒ唬┖戏ǖ陌l(fā)球
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對(duì)方則稱為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí)，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過(guò)程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。
4．發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍
是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1．接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動(dòng)兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2．接發(fā)球時(shí)，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí)，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對(duì)方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰
(一) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場(chǎng)地；
3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時(shí)，球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。
4．比賽中，球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方，而是過(guò)網(wǎng)擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。
8．擊球時(shí)，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11．阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12．比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。
十、羽毛球比賽預(yù)算
橫幅3條 飲料費(fèi)
展板一塊 獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)
場(chǎng)地租用費(fèi)
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)前言
為了豐富學(xué)生的文化生活，充實(shí)學(xué)生的課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，測(cè)試學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量。為此辦公室舉辦《一站到底》，希望借此活動(dòng)能夠愉快同學(xué)的身心，為同學(xué)的課外生活增添快樂(lè)，在答題活動(dòng)中，能夠享受樂(lè)趣，感受刺激，盡情的展示自己。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓給同學(xué)一次展示自己的機(jī)會(huì)，展示蘇州科技學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采！
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：XX年11月12日 下午四點(diǎn)
決賽：XX年11月19日 下午兩點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)（擬定）
C5教室
四、活動(dòng)對(duì)象
蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)宣傳
跑班宣傳（定于11月10日、11日晚上八點(diǎn)），聯(lián)系宣傳企劃部制作宣傳單進(jìn)行發(fā)放。2.在電子學(xué)院人人主頁(yè)及QQ、微信、xxx上進(jìn)行宣傳。
3.聯(lián)系新聞部在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中拍照和錄像，活動(dòng)結(jié)束以后，由辦公室上傳至電子學(xué)院人人主頁(yè)上。
六、活動(dòng)參與方式
以個(gè)人方式進(jìn)行報(bào)名參賽，當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。
七、活動(dòng)參與條件
參賽人員須為蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
初賽：4:00-4:30 每人有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做完50道題目決賽：
（1）2:00開始，由主持人宣布比賽規(guī)則。
�。�2）抽簽選出一位守擂者，由他挑選一位對(duì)手進(jìn)行輪流答題，未答出者被淘汰。如果淘汰的是守擂者，則其選擇的對(duì)手升級(jí)為守擂者；否則，則由守擂者繼續(xù)選擇對(duì)手答題。如此反復(fù)，直到剩下最后一個(gè)，最后一位守擂者，由其選擇是否繼續(xù)答終極題目。（具體比賽規(guī)則見附一）
�。�3）最后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。
九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安排
初賽：簽到：王斌、侯亮發(fā)放試卷、筆：姜茜、唐楠現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：況凱歌、豐碩、高建成考試監(jiān)督：全體部員
決賽：獎(jiǎng)品購(gòu)買：高建成、豐碩、王斌主持人：王斌、唐楠試題資料搜集：全體部員現(xiàn)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)器控制：高建成現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員：姜茜現(xiàn)場(chǎng)管理人員：況凱歌、侯亮待命：豐碩初賽試題批改：全體部員
十、活動(dòng)費(fèi)用（擬定）
比賽前期宣傳單 預(yù)計(jì)印100份，共計(jì)10元（由宣傳企劃部設(shè)計(jì)打�。�
比賽前期報(bào)名單 印10份，共計(jì)2元（由宣傳企劃部打�。�
初賽試卷單 預(yù)計(jì)80份，共計(jì)16元（此項(xiàng)視參加人數(shù)多少來(lái)定）（由宣傳企劃部打印）。
初賽用筆預(yù)計(jì)1盒，共計(jì)14.8元。
進(jìn)入決賽者獎(jiǎng)品 5*11=55元10位守擂者每位前方有一個(gè)獎(jiǎng)品，每個(gè)獎(jiǎng)品大概平均下來(lái)25元左右，共計(jì)250元。終極大獎(jiǎng)80元
策劃方案 篇3
團(tuán)體賽項(xiàng)目有：托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。
確定比賽方法、規(guī)則如下：
1、托球跑
比賽方法：
比賽開始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)各站5名隊(duì)員；開始后起點(diǎn)第一名隊(duì)員用單手持乒乓球拍托球至終點(diǎn)（20—25米），終點(diǎn)隊(duì)員拿到球拍后以同樣的方法行進(jìn)至起點(diǎn)繼續(xù)接力，依次進(jìn)行直至最后一名隊(duì)員回到起點(diǎn)。最早到達(dá)者為第一名，依次確定各班名次。
比賽規(guī)則：
行進(jìn)途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后須揀起球放好后，從落球處繼續(xù)比賽。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班10名隊(duì)員，至少包括5名女生。
2、二人三足跑：
比賽方法：
兩名隊(duì)員為一組，用繩子將相鄰的腿綁在一起，前進(jìn)25米到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)拍下一名隊(duì)員的手，依次進(jìn)行，最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。
比賽規(guī)則：
行進(jìn)中如繩子脫落須將繩子系好后進(jìn)行比賽。
比賽場(chǎng)地：
沙灘
人員限定：
每班出8名隊(duì)員，8人中須有4名女生。按級(jí)部分成3組接力。
3、雙龍戲珠：
比賽方法：
比賽開始時(shí)，每?jī)扇艘唤M，場(chǎng)地兩端各站三組，每組8名隊(duì)員，比賽開始后第一組隊(duì)員將排球用頭額部頂住向場(chǎng)地（20—25米）的另一端移動(dòng)，將排球傳給場(chǎng)地另一端隊(duì)員進(jìn)行接力賽，如此至第4組隊(duì)員回到起點(diǎn)。最早回到起點(diǎn)為第一名，依次取各班名次。
比賽規(guī)則：
1、隊(duì)員移動(dòng)途中不得用外力（手或胳膊）來(lái)接觸球，排球掉落須重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員，分成2組，每邊3組接力。16人中須有8名女生。
4、袋鼠跳
比賽方法：
比賽開始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組（每班站一組）各站16名隊(duì)員，將編織袋套至腰部，隊(duì)員須用雙手提住編織袋口，跳躍前進(jìn)20米到達(dá)終點(diǎn)，將編織袋傳給下一名隊(duì)員接力，至第八名隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)。以速度快作為比賽成績(jī)。
比賽規(guī)則：
�。�1）編織袋不得脫離手，如果發(fā)生，必須將編織袋提好后繼續(xù)進(jìn)行。
�。�2）比賽時(shí)不得超出自己的比賽跑道，不能擋人、撞人。
比賽場(chǎng)地：沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。
5、鉆山洞
比賽方法：
比賽時(shí)各班隊(duì)員面向同伴搭手站好，發(fā)令后各班隊(duì)員依次鉆入“山洞”至排尾，又由排尾至排頭，最先鉆完者為贏。
比賽規(guī)則：
比賽時(shí)不得從背后繞過(guò)，違反規(guī)則的班級(jí)，成績(jī)無(wú)效。
比賽地點(diǎn)；
沙灘
人員限定：每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。
6、小白兔種蘿卜
比賽方法：
比賽開始前，跑道起點(diǎn)和終點(diǎn)分三組各站八名隊(duì)員，發(fā)令后各班隊(duì)員依次爬行至終點(diǎn)后拍下一名隊(duì)員手，拍手后爬行至起點(diǎn)在拍下一名隊(duì)員的手，這樣依次進(jìn)行，最先爬完的班級(jí)為勝。
比賽規(guī)則：
1、比賽時(shí)必須用手、膝蓋著地。
2、必須拍手，下一名隊(duì)員方可啟動(dòng)。
比賽地點(diǎn)：
沙灘
人員限定：
每班出16名隊(duì)員，須包括8名女生。
策劃方案 篇4
一、日本壽司店的總體目標(biāo)
2. 產(chǎn)品定價(jià)及收入目標(biāo)
�。�1） 產(chǎn)品定價(jià) 壽司： 甜雞蛋壽司 12元加州反卷壽司12元烤鰻魚壽司 12元櫻花反卷壽司12元香辣牛肉壽司12元魚松蟹棒壽司12元魚松火腿壽司12元金槍魚壽司8元球生菜壽司8元紫薯紅薯壽司 8元魚松壽司 8元紅心蛋黃壽司 8元飛魚子壽司8元什錦色拉壽司 7元水果壽司 7元果凍壽司 6元火腿壽司 6元手卷： 黃瓜手卷 5元／2個(gè)魚松手卷 7元／2個(gè)金槍魚手卷7元／2個(gè)色拉手卷 7元／2個(gè)烤鰻魚手卷7元／2個(gè)飯團(tuán)： 紅心蛋黃飯團(tuán) 5元／2個(gè)紫薯飯團(tuán) 5元／2個(gè)魚松飯團(tuán) 7元／2個(gè)金槍魚飯團(tuán)7元／2個(gè)火腿飯團(tuán) 7元／2個(gè)預(yù)計(jì)每日將會(huì)有50份訂單，每份訂單平均10元，平均每份訂單成本3元利潤(rùn)7元。 每日將獲得利潤(rùn)10x50=500元每日將獲純利潤(rùn) 7x50=350元
（2） 收入目標(biāo)
月收入：20000.00元年收入：240000.00元
員工工資以及支出經(jīng)費(fèi)：40000.00元 年凈收入：200000.00元
3. 發(fā)展目標(biāo)
將日本壽司店發(fā)展成特色小資情調(diào)的店子。主要顧客為情侶、中高消費(fèi)水平學(xué)生、喜愛(ài)日韓的女生等。
本店以優(yōu)雅的環(huán)境，日本特色的風(fēng)味為主打。在提供就餐的同時(shí)能享受到不一樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。且壽司分為中高檔，既能滿足高消費(fèi)水平學(xué)生的消費(fèi)欲望，同時(shí)滿足一般學(xué)生的購(gòu)買能力。
立志將日本壽司店在我校附近立足，并以優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)的特色服務(wù)收攬各新老顧客。
二、市場(chǎng)狀況分析
1. 市場(chǎng)需求
自然生長(zhǎng)的稻米和最新鮮的魚生，用極致簡(jiǎn)單又饒有趣味的生食方式組合在一起，壽司已經(jīng)迅速發(fā)展成為全世界都無(wú)法抗拒的美味新寵。壽司風(fēng)潮正全面來(lái)襲。走進(jìn)店堂，就可以看到一碟碟的壽司由傳送帶傳送著，從眼前回轉(zhuǎn)而過(guò)。自己伸手從傳送帶上取下自己愛(ài)吃的壽司，最后根據(jù)所吃的碟數(shù)來(lái)結(jié)賬，這就是壽司。因其價(jià)格低廉、輕松隨意，已經(jīng)越來(lái)越受到普通消費(fèi)者的歡迎。
作為全世界正越來(lái)越風(fēng)行的日本壽司，正被越來(lái)越多追求品位和健康的人所鐘愛(ài)。紐約、巴黎、倫敦、悉尼、香港，時(shí)髦都市中的壽司店，門前永遠(yuǎn)不缺時(shí)髦男女耐心排長(zhǎng)隊(duì)。 壽司經(jīng)營(yíng)店也在中國(guó)不斷增長(zhǎng)。什么原因呢？它的魅力在于： 第一、口味鮮美, 而且豐富多樣的品種滿足了不同口味、不同喜好的人們。壽司的制作原料可謂包羅萬(wàn)象, 不拘一格，從魚類、貝類到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成風(fēng)味各異的壽司。
第二、壽司符合人們健康飲食的標(biāo)準(zhǔn)。日本飲食在養(yǎng)生方面具有很多優(yōu)勢(shì)，以海產(chǎn)品為
主，富含豐富的腦黃金；海產(chǎn)品多是低污染，低膽固醇，低脂肪，高蛋白的；第三、經(jīng)營(yíng)壽司利潤(rùn)率高，這也是最主要的原因。據(jù)由中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)發(fā)表的《中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析報(bào)告》顯示，各類零售門店中，毛利最高的是餐飲門店，平均為53%，而在餐飲行業(yè)中壽司經(jīng)營(yíng)店的毛利最為可觀，一般可達(dá)到60%－70%。以上的三個(gè)原因決定了壽司在餐飲業(yè)中的重要地位。
2. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
就目前學(xué)校校外而言，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以分為兩大類：
（1） 中式餐飲
�。�2） 西式餐飲
中式餐飲一般可以概括為：炒飯，炒菜類的店面，西式餐飲可以概括為：西餐，糕點(diǎn)類的店面。中式餐飲店的威脅：在校外針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的話，可能會(huì)由于一些人的腸胃不適合壽司的那種生、腥感覺(jué)而導(dǎo)致沒(méi)有什么市場(chǎng)。一些人可能只會(huì)對(duì)那個(gè)東西抱有新鮮感，樣式好看，看起來(lái)很有食欲。但真正吃起來(lái)會(huì)覺(jué)得根本不適合自己的胃口。相比中式餐飲店的優(yōu)勢(shì)：壽司店可以帶給消費(fèi)者們新鮮感，因?yàn)樾Ｍ獾臇|西吃來(lái)吃去也就是那些，很容易使人產(chǎn)生一種厭倦感，每天到吃飯的時(shí)候根本就不知道吃些什么。所以相對(duì)于中式餐飲能給人一種新奇感，刺激消費(fèi)者。而且校外的一些中式餐飲店的環(huán)境確實(shí)很差，在那里吃飯是沒(méi)辦法，因?yàn)闆](méi)有別的地方，而且，為了方便，只能在那里吃，但是對(duì)環(huán)境還是有很大的抱怨。而我們的壽司店相對(duì)于外面的中式餐飲店來(lái)說(shuō)，環(huán)境完全不是同一個(gè)檔次，能帶給進(jìn)店的消費(fèi)者一種愿意待在這里的感覺(jué)。 西式餐飲店的威脅：因?yàn)槲魇讲惋嫷暝谛Ｍ獍宋鞑偷旰兔姘c(diǎn)心店，而 西餐店雖然消費(fèi)高，但是能吃飽，而且西餐業(yè)主要是以米飯為主，相比壽司更適合中國(guó)人的口感，而且在環(huán)境方面，相對(duì)于西餐店，我們的壽司店就沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言了。 相比西式餐飲店的優(yōu)勢(shì)：西式餐飲店的消費(fèi)一般都很高，而且等待時(shí)間較長(zhǎng)，一般適合情侶們約會(huì)，而我們的壽司店不僅價(jià)格比西餐店便宜，而且方便，進(jìn)店感受店里環(huán)境的舒適，等待幾分鐘就可以吃到東西，而且還可以隨時(shí)帶走，較之西餐店方便實(shí)惠。
3. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析
a. 目前校外還沒(méi)有任何一家壽司店，所以在壽司這類新型食品出現(xiàn)我們學(xué)校外面的話，很容易吸引消費(fèi)者。
b. 以簡(jiǎn)單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng)，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)，原因正在這里�；剞D(zhuǎn)壽司店可以充分地取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己在硬件環(huán)境上做得比同類餐廳更好。
c. 壽司出品種類的豐富、出品的質(zhì)量也是吸引顧客的地方。顏色鮮艷的壽司，一塊一口，小巧的壽司可以很容易就引起顧客的食欲�；剞D(zhuǎn)壽司外形的吸引、豐富的種類、自然的美味再加上硬件設(shè)施保證了壽司的新鮮，這便是回轉(zhuǎn)壽司在餐飲業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。 d. 壽司在最近幾年漸漸流行于珠三角地區(qū)，甚至是全國(guó)各地。異國(guó)食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動(dòng)了日本飲食在中國(guó)的發(fā)展。人們樂(lè)于去嘗試這種新鮮的飲食方式。對(duì)人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費(fèi)者。
三、壽司店的狀況分析
1. 壽司店資源
壽司是日本料理中獨(dú)具特色的一種食品，“壽司”是它的漢語(yǔ)譯音，它在日語(yǔ)中的發(fā)音為“sushi”。據(jù)說(shuō)，壽司的制作方法是和水稻的種植技術(shù)一起從中國(guó)傳到日本的。據(jù)有關(guān)資料記載，早在大約公元1世紀(jì)，中國(guó)的文學(xué)作品中就提到了壽司，而壽司首次出現(xiàn)在日本的文學(xué)作品中，則已經(jīng)是18世紀(jì)的事情了。宋朝年間，中國(guó)戰(zhàn)亂頻仍，以鹽、醋、米及魚腓制而成的食品壽司正好為逃難的充饑食品，由菜蔬類，魚類，肉類，甚至貝殼類都有。公元700年，即奈良年代，出外營(yíng)商的日本商派將壽司流傳入日本，當(dāng)時(shí)的日本人，用一些醋腌制過(guò)的飯團(tuán)，加上一些海產(chǎn)或肉類，壓成一小塊，整齊地排列在一個(gè)小木箱之內(nèi)，作為沿途的食糧。直到公元1700年，即江戶年間，壽司才于日本廣泛流傳，成為一種普通的食品。 以簡(jiǎn)單為美味，以自然為美味，日本料理之所以逐漸在世界各地蔚然成風(fēng)，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)，原因在此。 回轉(zhuǎn)壽司是壽司餐廳的一種。師傅把制作好的壽司放在盤子后擺在運(yùn)輸帶上，運(yùn)輸帶圍繞餐廳的坐臺(tái)而行。顧客雖然可以要求師傅個(gè)別制作壽司，不過(guò)大 部分還是于運(yùn)輸帶上挑選想吃的壽司。壽司按價(jià)錢放在不同顏色的盤子上。用膳后，店員依照顧客桌上的盤子而結(jié)算帳單�；剞D(zhuǎn)壽司的運(yùn)輸帶上除了壽司之外，還有其他日式小吃、紙包飲料、水果、甜點(diǎn)、湯等。回轉(zhuǎn)壽司店通常比傳統(tǒng)壽司店的價(jià)錢來(lái)得大眾化，而最受歡迎的回轉(zhuǎn)壽司店由于顧客流量高，壽司放在運(yùn)輸帶上的時(shí)間也相對(duì)較短，因此料通常也應(yīng)該比較新鮮。 顧客桌上一般已經(jīng)放好所需的佐料，例如醬油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、熱茶、水、紙巾等，顧客也能在桌上拿到。近年來(lái)，異國(guó)食品漸漸被人們所接受。日劇的流行也推動(dòng)了日本飲食在中國(guó)的發(fā)展。人們樂(lè)于去嘗試這種新鮮的飲食方式。壽司相對(duì)于其他傳統(tǒng)的飲食業(yè)，對(duì)人們更具有吸引力。喜歡新鮮、追捧潮流的新新一代更是回轉(zhuǎn)壽司的潛在消費(fèi)者。 但它畢竟不是中餐，不可能作為習(xí)慣性的消費(fèi)，至少在現(xiàn)階段很多消費(fèi)者還只是抱著嘗試的態(tài)度來(lái)吃日本料理的。甚至還會(huì)遭到部分人群的抗拒。
2. 國(guó)內(nèi)主要品牌影響力分析禾綠回轉(zhuǎn)壽司：
禾綠回轉(zhuǎn)壽司創(chuàng)建于1997年10月的深圳，是以回轉(zhuǎn)帶為特色，經(jīng)營(yíng)日本美食的餐飲集團(tuán)�，F(xiàn)已在全國(guó)三十幾個(gè)城市擁有近200家直營(yíng)連鎖店。經(jīng)過(guò)十五年的發(fā)展，以回轉(zhuǎn)帶為特色、經(jīng)營(yíng)日本壽司、料理、居酒于一體的禾綠回轉(zhuǎn)壽司，已發(fā)展成為中國(guó)最大的回轉(zhuǎn)壽司連鎖企業(yè)集團(tuán)。
經(jīng)營(yíng)理念：顧客至上、文明規(guī)范、公平公正、精益求精、開拓進(jìn)取、增值創(chuàng)新。 服務(wù)宗旨：為客人提供新鮮、衛(wèi)生、優(yōu)質(zhì)的出品和 熱忱、耐心、周到的服務(wù)。禾綠為客人準(zhǔn)備的食品有200余種，分為壽司、前 菜、刺身、燒炸、面、飯、酒水等七大種類。
策劃方案 篇5
一、 項(xiàng)目背景及目標(biāo)
滄浪之水是一家新上市礦泉水公司，公司定于夏季銷售旺季來(lái)臨前半個(gè)月上市。在夏季銷售旺季來(lái)臨前這半個(gè)月中，讓目標(biāo)消費(fèi)者了解該礦泉水，形成該礦泉水純天然，原生態(tài)，口質(zhì)好的印象，信賴本公司，喜歡上該礦泉水，樹立“滄浪之水清兮，可以濯我纓”的品牌形象。為了在夏季的銷售旺季中有一個(gè)良好銷售量，現(xiàn)在開始制定公關(guān)策劃。
二、 調(diào)研分析
對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行大量市場(chǎng)調(diào)研，了解目標(biāo)消費(fèi)者心目中滿意的礦泉水應(yīng)該是一種什么形象，并借此機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳滄浪之水，讓被調(diào)研人群在調(diào)研中形成滄浪之水是值得期待信任的，該礦泉水的質(zhì)量是可以和娃哈哈等老牌企業(yè)比肩的。
三、 策劃
1、廣告策略：在電視上進(jìn)行廣告宣傳，可以不用明星代言，但廣告創(chuàng)意一定要有新意，要給消費(fèi)者清新，冰爽，純天然的感覺(jué)，廣告首次播放一定要放在中央電視臺(tái)上，可以不在黃金時(shí)段，但一定要高頻次的播放廣告，造成強(qiáng)勢(shì)記憶，在中央電視臺(tái)宣傳一段時(shí)間，在消費(fèi)者都了解到這個(gè)新礦泉水企業(yè)后再到目標(biāo)省份電臺(tái)投放廣告。產(chǎn)品上市后繼續(xù)加大廣告投放量，并擴(kuò)大投放方式
2、贈(zèng)送策略：到目標(biāo)省份選取部分特定群體進(jìn)行贈(zèng)送活動(dòng)，例如政府部門，學(xué)校等一些可以顯示出礦泉水質(zhì)量好的地方。再贈(zèng)送時(shí)一定要有媒體在場(chǎng)，可以邀請(qǐng)一些知名媒體，對(duì)到場(chǎng)媒體也進(jìn)行大量贈(zèng)送。
3、在各地舉行大型宣傳活動(dòng)：到目標(biāo)省份進(jìn)行大量大型宣傳活動(dòng)，如滄浪之水**行，在活動(dòng)中舉行一些有意思并不需要多少投入的小活動(dòng)，在活動(dòng)中可以贈(zèng)送礦泉水，用甘甜可口的水質(zhì)贏得群眾的認(rèn)可，樹立品牌形象。
4、銷售渠道：
(1)、公司直接與大型購(gòu)物中心，超市，及集體購(gòu)買者溝通進(jìn)行定貨。
(2)、選擇有勢(shì)力的代理分銷商，利用中間商的渠道解決批發(fā)零售渠道，便利個(gè)體消費(fèi)者的購(gòu)買。
(3)、根據(jù)不同的銷售業(yè)績(jī)對(duì)中間商進(jìn)行激勵(lì)。主要是資金方面的激勵(lì)，另外好的銷售商可以由公司組織一些有意義的活動(dòng)，如旅游，到公司參觀等等。同時(shí)對(duì)業(yè)績(jī)不太好的銷售商進(jìn)行一定的懲罰，嚴(yán)重的可以取消其銷售資格，另選中間商。
(4)、產(chǎn)品經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.銷售，達(dá)到一定的銷售量，品牌有了一定的宣傳效應(yīng)。公司可將渠道加寬，減少中間環(huán)節(jié)，增加利潤(rùn)，與消費(fèi)者進(jìn)行近距離的溝通。
5、定價(jià)策略：本礦泉水的定位為中低端市場(chǎng)每瓶1.5元，與一元錢每瓶的礦泉水區(qū)分開，又不會(huì)顯得該礦泉水價(jià)格過(guò)高。
6、促銷方案：礦泉水的包裝一定要良好，人們看到的第一眼就會(huì)意識(shí)到這種礦泉水一定不會(huì)是劣質(zhì)的。在促銷中可以采取每天前100名1毛錢一瓶，前1000名1元錢一瓶，其余原價(jià)銷售，活動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng)太頻繁
四、 實(shí)施方案
按照策劃進(jìn)行實(shí)施即可，在實(shí)施中對(duì)反饋問(wèn)題及時(shí)處理
五、 評(píng)估
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：對(duì)策劃中的廣告、贈(zèng)送、活動(dòng)等經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，前期投入可以大點(diǎn)，到了產(chǎn)品成熟期，要節(jié)省下不必要的花費(fèi)
定價(jià)：全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一定價(jià)為1.5元。打開市場(chǎng)后豐富產(chǎn)品類型，那是再根據(jù)各類型產(chǎn)品面向的群體進(jìn)行定價(jià)。
在實(shí)施過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取合理措施彌補(bǔ)。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題：深入轉(zhuǎn)型，你我都行
二、活動(dòng)目的：通過(guò)“轉(zhuǎn)型教育”主題班會(huì)，幫助同學(xué)們確立自己的人生目標(biāo)，樹立正確的大學(xué)生活觀，人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，在思想、學(xué)習(xí)方式方法、日常生活、人際關(guān)系與專業(yè)思想等方面盡快適應(yīng)，做到早定位，早計(jì)劃，早努力，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)、成才。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们暗目盏?/p>
五、活動(dòng)人員：會(huì)計(jì)系審計(jì)一班全體同學(xué)，嘉賓：團(tuán)總支副書記——賈迎偉同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 收集同學(xué)們的表演的節(jié)目。
2、 班委會(huì)篩選好節(jié)目。
3、 同學(xué)們毛遂自薦，積極地參加，進(jìn)行排練。
4、 班委們準(zhǔn)備好音樂(lè)材料、道具、獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)流程：
1、 兩位主持人的開幕詞拉開了班會(huì)的序幕。
2、 接下來(lái)第一個(gè)節(jié)目：話劇《高中·大學(xué)》。演員們都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌聲陣陣。話劇幽默搞笑，同學(xué)們都不停地發(fā)出笑聲，而且話劇 反映了當(dāng)前大學(xué)新生面對(duì)教育的轉(zhuǎn)型，面對(duì)與中學(xué)截然不同的受教育方式，面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)的蛻變所表現(xiàn)出來(lái)的種種行為，引發(fā)同學(xué)們的深思。旁白最后的結(jié)語(yǔ)很好地總結(jié)了話劇所要表達(dá)的意義。同學(xué)們都有所感觸，了解到高中和大學(xué)的許多不同的地方。
3、 班長(zhǎng)和團(tuán)支書發(fā)言，發(fā)表了各自的對(duì)轉(zhuǎn)型教育的看法和以后對(duì)我們班的希望，讓同學(xué)們陷入深思并贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
4、 接下來(lái)主持人有請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓團(tuán)總支副書記——賈迎偉同學(xué)講話。同學(xué)們都熱烈歡迎。賈迎偉同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)轉(zhuǎn)型教育的想法和表達(dá)了對(duì)審計(jì)一、二班同學(xué)們的冀望。同學(xué)們也提出了有關(guān)轉(zhuǎn)型教育方面的問(wèn)題并和嘉賓進(jìn)行交流，大家都受益良多。而且嘉賓與同學(xué)們互動(dòng)表演，有同學(xué)獻(xiàn)花等。同學(xué)們掌聲不斷，表達(dá)了對(duì)這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計(jì)一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在氣氛高漲時(shí)，迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目吉他彈唱《優(yōu)習(xí)星愿》。原本火爆的場(chǎng)面，漸漸地安靜下來(lái)。同學(xué)們都靜靜地聽著這首平靜的略帶憂傷帶動(dòng)同學(xué)們心靈的歌曲。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng) 聽，傾訴了在大學(xué)里一份真摯，難舍，傷感的愛(ài)情和無(wú)論遇到任何困難，都要追逐自己心愿的理想。同學(xué)們都默默地聆聽著，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
6、 接著是同學(xué)的朗誦，朗誦話題為《深入轉(zhuǎn)型，你我都行》。朗誦的同學(xué)用感人抒情的話語(yǔ)訴說(shuō)了高中與大學(xué)的生活變化，深刻地挖掘了轉(zhuǎn)型教育的重要性和體現(xiàn)了在大學(xué)里自覺(jué)，主動(dòng)，勤勉這一永恒的主題。讓同學(xué)們更快地適應(yīng) 大學(xué)生活，融入大學(xué)這大家庭。
7、 在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)入班會(huì)的趣味游戲。同學(xué)們都圍成一圈站著，隨機(jī)選出一名同學(xué)。那位同學(xué)被蒙住眼睛，隨意走到一位同學(xué)面前，與之進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話后，念出對(duì)方的名字。若該同學(xué)辨別不出對(duì)方的名字，選擇一位異性擁抱。這游戲讓大家意識(shí)到融入班級(jí)，搞好人際關(guān)系，與同學(xué)們熟悉的重要性。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，都樂(lè)在其中。這游戲?qū)鄷?huì)推向高潮。
8、 在班會(huì)的尾聲，迎來(lái)了本次班會(huì)的又一個(gè)高潮：全班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈齊唱《朋友》。在瑯瑯的歌聲中，班委逐位向同學(xué)分發(fā)棒棒糖，寓意班級(jí)生活的甜蜜，并對(duì)以后班級(jí)生活的祝福。適逢有同學(xué)生日，主持人帶動(dòng)大家齊唱生日歌，給了生日同學(xué)很大的驚喜。同學(xué)們歡聲一片紛紛上去和該同學(xué)擁抱。在歌聲中，班會(huì)完美結(jié)束。
八、活動(dòng)總結(jié)：這次班會(huì)的每一個(gè)節(jié)目都有各自的特色，都充分體現(xiàn)了轉(zhuǎn)型教育這一主題。讓同學(xué)們深刻了解到高中與大學(xué)的許多不同之處。自勉、自尊、自覺(jué)、自信、自立、自愛(ài)貫穿大學(xué)的每一分每一秒。從生活、學(xué)習(xí)、心理上成功轉(zhuǎn)型，是同學(xué)們盡快融入大學(xué)生活，主動(dòng)與人交往，成功、快樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年所具備的。這次班會(huì)能成功舉行，多謝班委們的認(rèn)真策劃，參加演出的同學(xué)們積極排練和配合和積極參加這次班會(huì)活動(dòng)的同學(xué)。更要多謝學(xué)習(xí)部的同學(xué)來(lái)觀看。我們堅(jiān)信以后的工作能做越做越好。
審計(jì)一班班委會(huì)
xx年11月14日
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