教師保證書(shū)
在日常生活和工作中,保證書(shū)在我們的生活中并不鮮見(jiàn),保證書(shū)有具體的格式要求。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的保證書(shū)格式嗎?以下是小編整理的教師保證書(shū),歡迎大家分享。
教師保證書(shū)1
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的.機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
教師保證書(shū)2
尊敬的老師:
昨天晚上,因資金短缺,無(wú)力支付校外用餐的昂貴的開(kāi)銷(xiāo),所以我才決定返家用餐。然而,因?yàn)槲刺崆巴ㄖ改福约依餂](méi)飯可用。特自煮面食以用,方發(fā)覺(jué)時(shí)間已晚,無(wú)力回天了。 copyright現(xiàn)在我三省吾身,得出三錯(cuò):
1、不應(yīng)該離校而不報(bào)。
2、不應(yīng)該遲到而不返。
3、不應(yīng)該遲到而感不急。
此三錯(cuò)實(shí)乃不該錯(cuò)之錯(cuò),我反省再三,此兩月來(lái),屢犯校紀(jì),嚴(yán)重?cái)噥y了課堂紀(jì)律,遲到無(wú)數(shù),且屢教不改。痛定思痛,思其根源,實(shí)乃右傾思想嚴(yán)重,因高一以來(lái)的成績(jī)實(shí)在難入父母之眼,我又決定定好目標(biāo)為本科,特準(zhǔn)備擇校復(fù)讀,或能得到更好的`成績(jī)。所以,此為時(shí)刻緊張學(xué)習(xí)之時(shí),我思考下個(gè)學(xué)期一切都可重來(lái),思想不覺(jué)又放松了。
實(shí)在不該,現(xiàn)特做出一下保證,望老師接納:
1、只要身處學(xué)校一天,絕不違反校規(guī)。
2、思想絕不松懈。(特殊情況例外)請(qǐng)老師原諒我!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
教師保證書(shū)3
尊敬的老師:
您辛苦了!
鑒于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班級(jí)的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,xx級(jí)1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,認(rèn)識(shí)到自身存在的不足和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過(guò)程中自覺(jué)約束自己的`言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的班級(jí)體貢獻(xiàn)自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們鄭重承諾:服從老師管理!堅(jiān)決做到:
1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說(shuō)閑話,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”。
2、上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
教師保證書(shū)4
一、愛(ài)國(guó)守法。自覺(jué)遵守法律法規(guī),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)榮譽(yù),品行端正,為人師表。無(wú)違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。工作勤懇,樂(lè)于奉獻(xiàn),不敷衍塞責(zé)。能以《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)真對(duì)待保教工作。
三、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,平等公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì),做幼兒良師益友。保護(hù)幼兒安全,關(guān)心幼兒健康,維護(hù)幼兒權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰幼兒。
四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)幼兒良好品行,激發(fā)幼兒創(chuàng)新精神,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
五、為人師表。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明;作風(fēng)正派,廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事;尊重家長(zhǎng),主動(dòng)家訪,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
保證人:XXX
20xx年X月XX日
教師保證書(shū)5
尊敬的xx老師:
由于我xx,給學(xué)校造成很大的影響,這種做法違反了學(xué)校鐵的紀(jì)律,事后我做了認(rèn)真反省,這種做法視校規(guī)校紀(jì)于不顧,起到了極大的'消極作用。
逃學(xué)不但影響他人,而且也影響了學(xué)風(fēng),這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響,讓同學(xué)也受到影響,使同學(xué)們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對(duì)我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。
我保證,以后不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)6
尊敬的老師
今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的.關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生:
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)7
教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升,我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重保證:
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不歧視幼兒,不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。
3、尊重每一位家長(zhǎng),熱情禮貌地接待,不指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系,每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)幼兒電訪一次。
4、自覺(jué)遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次活動(dòng),努力提高自身的'水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。
6、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理與落實(shí),有目的的開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng); 堅(jiān)持每月兩次的園長(zhǎng)接待日工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議,拓展服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長(zhǎng)的合理需求。
7、認(rèn)真晨檢,熱情親切了解詢問(wèn)幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子。
8、為幼兒的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。
9、對(duì)孩子的生活護(hù)理做到:
。1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長(zhǎng)帶回。
(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
。3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上的保證望各位園長(zhǎng)共同監(jiān)督。
保證人:XXX
20xx年X月XX日
教師保證書(shū)8
**老師:
您好!上次上數(shù)學(xué)課時(shí)候,因?yàn)?******原因(原因經(jīng)過(guò)你自己寫(xiě)),頂撞老師,結(jié)果被老師給趕了出來(lái)。現(xiàn)在冷靜下來(lái),自己好好想了想,是自己做的不對(duì),讓老師生氣,失望了。事后感覺(jué)很對(duì)不起老師的辛勤培養(yǎng)。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),耽誤了老師上課,耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí),誠(chéng)懇的給老師道歉。
我保證我以后絕對(duì)不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,做個(gè)聽(tīng)話的'好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不再讓老師生氣。請(qǐng)老師,同學(xué)監(jiān)督。
頂撞老師的檢討書(shū)
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識(shí)到謾罵、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)!
回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng),我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后,您嚴(yán)肅地批評(píng)了我,讓我幡然醒悟。可以說(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午,后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商,對(duì)我管教不夠,老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
此致
非常抱歉!
教師保證書(shū)9
1、對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課教學(xué)任務(wù)。
2、教育思想先進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)效果得到學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
3、有一定的教研能力并承擔(dān)或參與校級(jí)課題研究。
4、教學(xué)業(yè)績(jī)突出,所教學(xué)科考試成績(jī)?cè)趯W(xué)校平行班中保持領(lǐng)先地位。
5、承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師任務(wù),所帶的青年教師的教學(xué)水平有大幅度提高。
6、每學(xué)年至少承擔(dān)一次校級(jí)及以上觀摩課。
7、每學(xué)年由教務(wù)處安排聯(lián)系1-2班級(jí)進(jìn)行示范教學(xué),示范教學(xué)不少于10課時(shí)。
8、每學(xué)年至少完成一篇以上有一定質(zhì)量的論文,其中至少有一篇在州級(jí)及以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
9、每學(xué)年承擔(dān)不少于一名青年教師的指導(dǎo)任務(wù)。
校級(jí)骨干教師的權(quán)利
1、優(yōu)先參加各級(jí)教育部門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)進(jìn)修活動(dòng)。
2、骨干教師上交的教育論文參加學(xué)校統(tǒng)一的論文評(píng)比,可以提交兩篇或兩篇以上論文參評(píng)。
3、在教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、推薦骨干、聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮。
4、視骨干教師履行職責(zé)情況,每學(xué)期每位相關(guān)教師加2-5分。
5、參與制定學(xué)校的各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃,可以隨時(shí)提出建議。
6、對(duì)年輕教師的.不對(duì)之處可以及時(shí)指導(dǎo)或批評(píng)。
7、不定期的對(duì)本年級(jí)組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核。
骨干教師待遇
可享受教育局補(bǔ)發(fā)的津貼,每月按100的元標(biāo)準(zhǔn)。
教務(wù)主任簽名:xxx
骨干教師簽名:xxx
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)10
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的`事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
保證人:您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)11
親愛(ài)的老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也確定是我最終一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)當(dāng)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很愧疚,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批判我。我想:您應(yīng)當(dāng)早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批判我的,那是由于您信任我!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我確定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您信任我!
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向老師的'紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。確定是失誤,您的話特別正確,同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)做好同學(xué)的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您特別重視的同學(xué),怎么可以這樣。
原來(lái),我應(yīng)當(dāng)上課留意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到特別愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
同學(xué):
日期:
教師保證書(shū)12
老師:
我是x同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在校期間不好好學(xué)習(xí),上課玩手機(jī)睡覺(jué),自習(xí)課逃課等違反學(xué)校紀(jì)律的事情。由于平常工作太忙,因而缺乏對(duì)孩子的管理,作為家長(zhǎng),我具有不行推卸的`責(zé)任,在這里我對(duì)老師及學(xué)校致以深深的歉意。
同時(shí)也感謝老師沒(méi)放棄我家孩子。從今日起我會(huì)好好監(jiān)督他的,他也保證不會(huì)再犯了。請(qǐng)老師信任我,也給我孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)13
尊敬的老師:
我是您的學(xué)生XXX,懷著無(wú)比愧疚的情給您下下這份書(shū),我已經(jīng)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您就強(qiáng)調(diào)離校一定要,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
1、行為上的錯(cuò)誤,不應(yīng)該做騎車(chē)帶三個(gè)同學(xué)這種極度危險(xiǎn)的事,無(wú)視學(xué)院,無(wú)視老師的權(quán)威
2、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),不應(yīng)該無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律,做出有害他人和自身的危險(xiǎn)行為。不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的.,當(dāng)然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信悔過(guò)之心。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇保證書(shū),希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
保證人:XXX
20xx年XX月XX日
教師保證書(shū)14
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)有下次的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該發(fā)短信去罵您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再有這樣的事情了!
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的.認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在自習(xí)的時(shí)候猛"打"臺(tái)的行為也是一種對(duì)老師級(jí)不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
教師保證書(shū)15
尊敬的老師:
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在校期間不好好學(xué)習(xí),上課玩手機(jī)睡覺(jué),自習(xí)課逃課等違反學(xué)校紀(jì)律的事情。由于平時(shí)工作太忙,因而缺乏對(duì)孩子的.管理,作為家長(zhǎng),我具有不可推卸的責(zé)任,在這里我對(duì)老師及學(xué)校致以深深的歉意。
同時(shí)也謝謝老師沒(méi)放棄我家孩子。從今天起我會(huì)好好監(jiān)督他的,他也保證不會(huì)再犯了。請(qǐng)老師相信我,也給我孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
保證人:
日期:
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