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超級實(shí)用辯論賽技巧及常用語
規(guī)范發(fā)言是一場辯論賽的基礎(chǔ)，沒有規(guī)范發(fā)言，自由辯論無從展開，辯手的演講水平、形象風(fēng)度也能在規(guī)范發(fā)言中得以充分體現(xiàn)。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于超級實(shí)用辯論賽技巧及常用語，歡迎閱讀!
【論賽應(yīng)該注意的9大事項(xiàng)】
1、辯手必須熟悉辯論的規(guī)則，
2、自己展示方面力求創(chuàng)新，展現(xiàn)隊(duì)伍的整體性
3、環(huán)節(jié)的發(fā)掘。比如說對于剩余時間的安排。
4、辯位安排：一辯求穩(wěn)、語言有震撼力。對整場辯論賽觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng)。二、三辯要求現(xiàn)場應(yīng)變能力、語言的及時組織能力以及對觀點(diǎn)的把握能力強(qiáng);四辯是為整場辯論賽畫上一個圓滿句號的人。要求有思想、有高度、有熱情，能夠在情感上帶動評委、觀眾。一是聽，聽對方的破綻，在總結(jié)陳詞中要大說特說，二是補(bǔ)，對我方的失誤做必要的補(bǔ)充，三是臨場要察顏觀色，四是要有精彩的結(jié)尾語來打動評委
5、脫稿，只有脫稿時的語言才有感染力，順勢而上、隨感而發(fā)。(附：辯論賽準(zhǔn)備的紙條一般用法：<1>記錄現(xiàn)場的東西;〈2〉紀(jì)錄較長的引用案例;〈3〉紀(jì)錄引用數(shù)據(jù))備充分
6、注意場上的整體配合：(辯論賽的輸贏不是僅看個人表現(xiàn)的好壞。它也是對辯手默契的考驗(yàn)。)
7、辯論技巧
1)、注意肢體語言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來就沒有一個絕對的誰對誰錯�？吹氖钦l的語言更有說服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語言更能增加你的說服力。
2)、自由辯論階段經(jīng)典常用語的使用：自由辯論階段是整場辯論賽的高潮。每個辯手的語言簡短精練而又具有很強(qiáng)的針對性。但給觀眾和評委的思考時間也相對減少了，例如：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢?等經(jīng)典常用語要時常用上。
3)、避免隊(duì)內(nèi)在場上的提示，因?yàn)檫@是一個否定性的提示，一提示就表示你否定他
4)、注意抓重點(diǎn)抓內(nèi)容：辯論賽畢竟不是表演，它看的還是你的語言是否有說服力而不是看你的聲勢有多大。
5)、避免硬傷(1、形式硬傷，包括超時、自由辯論時連續(xù)發(fā)言等;2、觀點(diǎn)硬傷，千萬避免絕對化。3.注意禮貌問題：辯論不是吵架，一定要注意情緒的控制，注意自己的風(fēng)度問題。不要進(jìn)行人身攻擊。4、注意規(guī)則問題(尤其新手)。)
8、內(nèi)容要破題立論。確立突出自己的優(yōu)勢空間。擁有自己的套路，緊圍辯題。
9、攻辯應(yīng)對的技巧
1)、求新。新要新在觀點(diǎn)上不能是邏輯上的新，因?yàn)榍笮录纫o觀眾眼前一亮的感覺又要讓觀眾容易接受，邏輯上的新不容易讓人在短時間上接受
2)、對于對手拋出的問題，可以相互的推，沒必要用一個絕對的答案回答
3)、任何觀點(diǎn)對雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用
4)、抓對方的漏洞要抓準(zhǔn)!不能主觀的去猜測對方
5)、舉例子有學(xué)問。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性
6)、準(zhǔn)備要充分!
要認(rèn)真聽取對方辯手的發(fā)言抓住其漏洞，不要死纏著一個問題不放，不要完全去攻對方的話題，主要要讓對方對自己的話題無話可說。如果你提出一個問題，對方答不上來轉(zhuǎn)化話題，他們分?jǐn)?shù)就很快下去了。有一個細(xì)節(jié)就是你們要有禮貌，不要大吵大鬧。記得向觀眾和評委以及對方辯手問好!非常敏銳的找出對方一辯陳詞的漏洞給予直接打擊影響其后全隊(duì)的發(fā)揮.要直觀的將其邏輯體系漏洞進(jìn)行的歸謬及反證，使其無法依照一辯陳詞展開后續(xù)鋪陳,防止對手在陳詞中偷換辯題混淆概念 將之引導(dǎo)到對己方有利的交鋒點(diǎn)上來。
【辯論提問技巧】
一借力打力 武俠小說中有一招數(shù)名叫"借力打力"是說內(nèi)力深厚的人可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。 正方之所以能借反方的例證反治其身是因?yàn)樗幸幌盗胁]有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二移花接木 剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。我們把這一技法喻名為"移花接木"。 移花接木的技法在論辯理論中屬于強(qiáng)攻它要求辯手勇于接招勇于反擊因而它也是一種難度較大、對抗性很高。說服力極強(qiáng)的論辯技巧。誠然實(shí)際臨場上雄辯滔滔風(fēng)云變幻更多的"移花接木"需要辯手對對方當(dāng)時的觀點(diǎn)和我方立場進(jìn)行精當(dāng)?shù)臍w納或演繹。
三順?biāo)浦?表面上認(rèn)同對方觀點(diǎn)順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要設(shè)置某些符合情理的障礙使對方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立或得出與對方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
四正本清源 所謂正本清源本文取其比喻義而言就是指出對方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳從根本上矯正對方論據(jù)的立足點(diǎn)把它拉人我方"勢力范圍"使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的"順?biāo)浦?quot;法這種技法恰是反其思路而行之。
五釜底抽薪 刁鉆的選擇性提問是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常這種提問是有預(yù)謀的它能置人于"二難"境地?zé)o論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問的一個具體技法是從對方的選擇性提問中抽出一個預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰從根本上挫敗對方的銳氣這種技法就是釜底抽薪。 當(dāng)然辯場上的實(shí)際情況十分復(fù)雜要想在論辯中變被動為主動掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素另一方面反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮而這一點(diǎn)卻是無章可循的。
六攻其要害 在辯論中常常會出現(xiàn)這樣的情況雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭論不休結(jié)果看上去辯得很熱鬧實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后迅速地判明對方立論中的要害問題從而抓住這一問題一 攻到底以便從理論上徹底地?fù)魯Ψ�。如“溫飽是談道德的必要條件”這一辯題的要害是 在不溫飽的狀況下是否能談道德在辯論中只有始終抓住這個要害問題才能給對方以致命的打擊。在辯論中人們常常有“避實(shí)就虛”的說法偶爾使用這種技巧是必要的。比如當(dāng)對方提出一個我們無法回答的問題時假如強(qiáng)不知以為知勉強(qiáng)去回答不但會失分甚至可能鬧笑話。在這種情況下就要機(jī)智地避開對方的問題另外找對方的弱點(diǎn)攻過去。然而在更多的情況下我們需要的是“避虛就實(shí)”“避輕就重”即善于在基本的、 關(guān)鍵的問題上打硬仗。如果對方一提問題我方立即回避勢必會給評委和聽眾留下不好的印象以為我方不敢正視對方的問題。此外如果我方對對方提出的基本立論和概念打擊不力也是很失分的。善于敏銳地抓住對方要害猛攻下去務(wù)求必勝乃是辯論的重要技巧。
七利用矛盾 由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成四位隊(duì)員在辯論過程中常常會出現(xiàn)矛盾即使是同一 位隊(duì)員在自由辯論中由于出語很快也有可能出現(xiàn)矛盾。一旦出現(xiàn)這樣的情況就應(yīng)當(dāng) 馬上抓住竭力擴(kuò)大對方的矛盾使之自顧不暇無力進(jìn)攻我方。比如在與劍橋隊(duì)辯論時 劍橋隊(duì)的三辯認(rèn)為法律不是道德二辯則認(rèn)為法律是基本的道德。這兩種見解顯然是相互矛盾的我方乘機(jī)擴(kuò)大對方兩位辯手之間的觀點(diǎn)裂痕迫使對方陷入窘境。又如對方一辯起先把“溫飽”看作是人類生存的基本狀態(tài)后來在我方的凌厲攻勢下又大談“饑寒”狀態(tài) 這就是與先前的見解發(fā)生了矛盾我方“以子之矛攻子之盾”使對方于急切之中理屈詞窮無言以對。
八“引蛇出洞” 在辯論中常常會出現(xiàn)膠著狀態(tài)當(dāng)對方死死守住其立論不管我方如何進(jìn)攻對方只用幾句話來應(yīng)付時如果仍采用正面進(jìn)攻的方法必然收效甚微。在這種情況下要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段
采取迂回的方法從看來并不重要的問題入手誘使對方離開陣地從而打擊對方在評委和聽眾的心目中造成轟動效應(yīng)。
九“李代桃僵” 當(dāng)我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時不得不采用“李代桃僵”的方法引入新的概念來化解困難。 “李代桃僵”這一戰(zhàn)術(shù)之意義就在于引入一個新概念與對方周旋從而確保我方立論中 的某些關(guān)鍵概念隱在后面不直接受到對方的攻擊。 辯論是一個非常靈活的過程在這一過程中可以施展的技巧的一些比較重要的技巧。 經(jīng)驗(yàn)告訴我們只有使知識積累和辯論技巧珠聯(lián)璧合才可能在辯論賽中取得較好的成績。
十緩兵之計(jì) 在日常生活中我們可以見到如下情況當(dāng)消防隊(duì)接到求救電話時常會用慢條斯理的口氣來回答這種和緩的語氣是為了穩(wěn)定說話者的情緒以便對方能正確地說明情況。
規(guī)范發(fā)言是一場辯論賽的基礎(chǔ)，沒有規(guī)范發(fā)言，自由辯論無從展開，辯手的演講水平、形象風(fēng)度也能在規(guī)范發(fā)言中得以充分體現(xiàn)，當(dāng)然，最重要的還是要把本方的邏輯說清楚，使本方處于一個進(jìn)可攻，退可守的位置。
一：攻擊技巧
攻擊，即在自由辯論中的主動進(jìn)攻，主動發(fā)問。這在每個辯論隊(duì)都是不可無的。然而，攻擊能不能有效，又是由多方面因素決定的。
1、攻擊的準(zhǔn)備。
這在辯論戰(zhàn)略方案確定、辯詞定稿之后就應(yīng)該著手準(zhǔn)備了。一般而言，每位辯手應(yīng)該根據(jù)自己所闡述的內(nèi)容準(zhǔn)備向?qū)Ψ桨l(fā)問的問題，可根據(jù)自由辯論時間的長短來準(zhǔn)備問題，日是初次上場，則應(yīng)該準(zhǔn)備20個問題左右。如果是這樣，四個辯手準(zhǔn)備的問題就應(yīng)該大約有80個，一般有足夠的可能堅(jiān)持到自由辯論結(jié)束。我們看到，在有的比賽中，有的隊(duì)員有時間卻沒有問題可以問，這就是準(zhǔn)備不足導(dǎo)致的。
準(zhǔn)備提問的問題，應(yīng)該從三個層面上進(jìn)行準(zhǔn)備。
一是現(xiàn)象層面的問題，又稱事實(shí)層面問題。這類問題極易引起聽眾的共鳴，提的好則很容易出彩、出效果。但是需要注意的是，不可故做新奇而偏離辯題，那是會產(chǎn)生負(fù)效果的。
二是理論層面的問題，又稱論據(jù)層面問題。即對本方論點(diǎn)給予引申，對對方的論據(jù)予以駁擊的問題。這類問題，直問要提的尖銳，曲問要問得巧妙，反問要提的適時，逼問要問的機(jī)智，其效果就是讓對方不好回答又無法回避。
三是價值層面的問題，又稱社會效應(yīng)層面問題。即把對方論點(diǎn)、立場引申，從價值層面、社會效應(yīng)層面去延伸它的效應(yīng)看其是否具備說服力，能否站得住。這類問題，一是能夠擴(kuò)大自由辯論的戰(zhàn)場，給對方造成被動，同時也是爭取聽眾、評委認(rèn)同的重要側(cè)面。當(dāng)然，如果辯題立場對本方不利，就應(yīng)該慎重使用，以免搬起石頭卻砸了自己的腳。
這三類問題中，事實(shí)層面的問題可包括歷史事件、現(xiàn)實(shí)事實(shí)、國別事實(shí)、數(shù)字事實(shí)等等;而理論層面的問題周圍除了立場中的論據(jù)，也可以延伸達(dá)到公理、哲學(xué)的層面。
有了這三個層面的問題準(zhǔn)備，就能夠構(gòu)成立體陣勢，可以打自由辯論的立體戰(zhàn)斗，讓對方陷入立體包圍之中的被動局勢就很而已造成。我們看到在比賽中，不少辯論隊(duì)只準(zhǔn)備了一個層面的問題(大多是現(xiàn)象層面的問題)，只在有趣上花時間，其結(jié)果是打擊力不強(qiáng)，且問來問去總是流于膚淺的現(xiàn)象之爭，有時則又事實(shí)引發(fā)事實(shí)而偏題，變成了一般的語言游戲、提問游戲去了，辯論的深度不容易看到，這就令人遺憾了。
二、攻擊的組織
自由辯論中的有效攻擊，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出攻擊的有序性，即看得出輪番上陣的脈絡(luò)，而其基本，就是在場上要有主動權(quán)，處于控制場面的主動地位。為了達(dá)到這個目標(biāo)，場上應(yīng)該有“靈魂隊(duì)員”，或者稱為“主力辯手”、“主辯”。又哪個辯手來充當(dāng)這個人物都可以，但是一般又三辯或一辯、二辯來充當(dāng)。有時，四辯也是很好的充當(dāng)此人物的角色。他的任務(wù)就是要不僅透徹地知道本方的立場，也要透徹地知道對方的立場，規(guī)定陳詞一結(jié)束就能夠發(fā)現(xiàn)對方的主要問題，從而有效的發(fā)起進(jìn)攻。靈魂隊(duì)員的任務(wù)是：
(1)有冷靜的把握整個自由辯論戰(zhàn)斗局勢的眼光，攻擊務(wù)求有效。
(2)充當(dāng)場上的指揮員。發(fā)問不在多，而在精。其發(fā)問不僅是對對方的攻擊，也是對本方立論的揭示和強(qiáng)化。
(3)承擔(dān)主動轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場的任務(wù)。如在一個層面上問久了，則轉(zhuǎn)向另一個層面發(fā)問;在一個層面處于被動，僵住了，則要轉(zhuǎn)向另一個層面，開辟新的攻擊點(diǎn)和戰(zhàn)場。
(4)對對方提出的危及本方底線、事關(guān)要害的問題，能夠有效的化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安、化被動為主動。
(5)對本方誤入對方圈套、遠(yuǎn)離本方、陷于被動之中的局面，要能夠晚會并再發(fā)起攻擊。
當(dāng)然，其他隊(duì)員要主動配合，主動呼應(yīng)，才能形成整體的力量，這就需要隊(duì)員之間的默契， 形成“流動的整體意識”。
攻擊的組織，起要害就在于形成整體的有序流變性。而不是東一榔頭西一棒槌，雞零狗碎。零碎的攻擊談不上組織，它或許也能夠有鱗光耀金的效果，但是對于群體辯論而言，是不可能握有主動權(quán)的。
攻擊的組織在上場前可以有如下的檢查指標(biāo)：
一是有沒有組織者，也就是有沒有“靈魂隊(duì)員”，其組織、應(yīng)變能力如何?
二是整個隊(duì)伍與之有沒有心悅誠服的默契和感應(yīng)?
三是整個隊(duì)伍對特定的辯
【辯論常用語(一)】
1. 對方辯友有以偏概全之嫌哦。
2. 對方辯友屬于循環(huán)論證。
3. 對方辯友滔滔不絕只可惜前提錯了。
4. 對方辯友沒有辦法解決我所說的問題所以選擇了回避。
5. 請您正面回答不要再乾坤大挪移。
6. 對方辯友的邏輯很有趣。
7. 請您論證一下??請您論證一下??糾纏不休
8. 您把XX和XX做類比實(shí)在是說不過去。
9. 華麗的言辭替代不了理性的思考詩意的浪漫無助于情理的升華。
10.一個嚴(yán)肅的辯論場需要一個嚴(yán)肅的觀點(diǎn)。
11.對方辯友別忙著扣帽子/斷章取義/偷換概念。
12.謝謝其實(shí)剛才一連串的爭議都源于對方辯友展開話題時的幾個關(guān)鍵性錯誤。
13.我方已經(jīng)從邏輯、理論、事實(shí)上證明了我方的觀點(diǎn)而對方辯友還死摳著個例不放是不是有點(diǎn)說不過去
14.對方辯友說了這么多完全是沒牙齒的老太太嚼牛筋——白費(fèi)口舌啊。
15.對于這個問題我方不知論證了多少遍倒是對方辯友還老愛吊在一棵樹上。
【辯論常用語(二)】
1.對方辯友是沒有聽見，還是沒有聽懂啊。
2.對方辯友不要急不要急，你看我還沒急您先著急了…… (用法：質(zhì)詢時“禮貌”地肆意打斷對方)。
3.大家說我?guī)�，其�?shí)錯了，因?yàn)槲沂遣琶搽p全……
4.某比賽回答質(zhì)詢時，我說：這個問題我方三辯已經(jīng)解釋得很清楚了。此時我方三辯還從未站起來發(fā)過一次言。涉及隱私，出處不表。
5.地球是圓的，世界是多元的～ 去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……
6.飯要一口一口吃，事要一件一件說
7.我方之所以不回答對方辯友的問題是因?yàn)閷Ψ睫q友一直沒有回答我方的問題，如果對方辯友回答了我方的問題,我方自當(dāng)回答對方辯友的問題。
8.對方辯友風(fēng)度翩翩，偏頗之處在所難免。
9.對方辯友,您別緊張啊,這不過是一場很普通的友誼第一,比賽第二的鍛煉啊,別發(fā)抖么,時間還有,非常長呢,慢慢提問,沒事的,我會盡量按照您的思路回答的。
10.對方辯友你腦不腦殘我不知道。
11.對方辯友, 說到鳥我就想起, 我以前就養(yǎng)過一只笨鳥, 我非常討厭它. 因?yàn)樗鲜菄\嘰喳喳, 說一些我聽不懂又沒有什么意義的話。對方辯友, 我們現(xiàn)在可以討論一些有意義的話了嗎?
12.某學(xué)長(在攻辯結(jié)把對方立論拆的差不多了之后)：總的來說，對方辯友前提錯誤，總的來說，對方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯誤，總的來說—— 對方同學(xué)立論錯誤!
辯論技巧之結(jié)辯
你并不一定非得兼任陳詞手、自由人、攻辯手或者中場結(jié)辯——你可以選擇在前20分鐘里給自己一個厚積薄發(fā)的空間。如果這樣，你應(yīng)該仔細(xì)傾聽對方每一句話，把握他們排兵布陣的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)——而這又要和你們自己的準(zhǔn)備相結(jié)合？？
你的第一次發(fā)言很可能打響自由辯的第一槍，雖然之前你已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備，但請不要一次拋出——觀眾和評委沒有辦法記住那樣一長串全方位多角度的內(nèi)容。因此在站起來之前，你應(yīng)該已經(jīng)憑借良好的大局觀和清晰的思路，明確了在隨后8分鐘里，戰(zhàn)場很可能會在哪幾個層面展開，而你們應(yīng)該按照什么樣的路線行進(jìn)于這山川關(guān)隘之間，才能利用雙方布陣所構(gòu)成的戰(zhàn)場地形，最大限度地保存自己和打擊對方。如果你已經(jīng)做好了這一切，那就請用你堅(jiān)定有力的聲音告訴觀眾和評委，你們的第一場戰(zhàn)役準(zhǔn)備選在何方。
當(dāng)自由辯論結(jié)束，你將為整場辯論賽彈奏最后一曲。你應(yīng)該擅長邏輯概括和語言駕馭。在你的陳詞中，應(yīng)該始終閃耀著理性與感性融合而成的智慧之光。你的真誠、直率、信念、理想？？你開闊的視野、博大的胸懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿�、�?qiáng)烈的思辨、深沉的情感、張馳有度的語音語勢甚至恰到好處的表演都將令大家深深地折服。只是，你所有這一切優(yōu)點(diǎn)一定不要讓浮華的辭藻、無謂的煽情、多余的警句、人所共知的格言所遮蔽。語言只是軀殼，辯理才是靈魂。
作為“結(jié)辯”，你需要對整場比賽做全面的梳理。批判應(yīng)當(dāng)適度，切忌無中生有；升華應(yīng)有節(jié)制，不要把你們的臉化滿濃妝；情感未必要高亢，有時金剛怒目不及菩薩低眉；氣勢未必要強(qiáng)盛，一名優(yōu)秀的結(jié)辯不僅要能彈劍江湖無敵手，更要能拈花一笑萬山橫。而在這一切的一切之中最重要的是，你梳理全場不僅僅是為了擊敗對手——你和對手最根本的目標(biāo)都是引領(lǐng)觀眾對問題及其背后的道理達(dá)成更深入的理解和認(rèn)識。因此面對很可能已經(jīng)被緊張激烈的自由辯弄得只能記住一個個“散點(diǎn)”的觀眾，你應(yīng)該引導(dǎo)他們透過彌漫的硝煙看清整個戰(zhàn)局。你可以承認(rèn)對方的論證中有道理的部分，就像堅(jiān)持你們自己論證中有道理的部分一樣，甚至你也可以坦然地承認(rèn)自己論證中被人指出的不足，這也不妨礙你指出對方的欠缺。當(dāng)然，如果可能，我們希望你能在整合了雙方的論證之后引領(lǐng)評委和觀眾在更高層次上將結(jié)論歸于你方。但即使不能這樣也沒有關(guān)系。還記得辯論賽就是兩個老師同時給學(xué)生上課嗎？當(dāng)下課鈴聲響起的時候，學(xué)生對老師教課水平的評判并不僅僅是他能不能讓每個人信服于他的觀點(diǎn)，而是他講課的過程有沒有讓大批學(xué)生感到豁然開朗。
如果你能做到這一點(diǎn)，當(dāng)你聲音戛然而止的時候，評委和觀眾，甚至對方辯友都會對你的表現(xiàn)產(chǎn)生發(fā)自心底的感動，而由此催生的掌聲與喝彩將是授予辯論王者的最高獎賞。
結(jié)辯就是打掃戰(zhàn)場：
1、炫耀：我方打死了多少敵人，繳獲了多少戰(zhàn)利品，拿起來給觀眾看一遍
2、鞭尸：看到對方誰還有口氣的，補(bǔ)上一槍�？吹揭呀�(jīng)沒氣了的，踹上一腳
3、救護(hù)：看到自己的隊(duì)友哪里還有得救的，背回來打急救針
4、追擊：如果需要的話，再追打敵人幾句
如果有人說四辯沒有氣場，一般是說的說服力。一個四辯是否能深入人心，不管取決于言辭，也有的是表達(dá)能力和邏輯。
很多四辯總是把完美的句子給蹂躪掉了，這是缺乏表達(dá)能力；很多四辯往往在辯論中發(fā)言很消極或者語氣低沉，這是缺乏魄力；有些四辯總會特意保持剛猛或者謀取同情，這是缺乏審時度勢的能力；有些四辯長長只是做象征性反駁，這是缺乏總結(jié)的意識；
有些四辯只是注意邏輯，猛追不放，將四辯變成二辯，這是沒有升華價值的意識。
看好自己所缺的是否是上述某點(diǎn)，和你心目中四辯在辯論中所處的位置才是最重要的。因?yàn)殛?duì)伍的需求和搭配不同。自己多了解了解，多磨練磨練。對于善于變通的優(yōu)秀辯手，位置其實(shí)也是浮云。
所謂氣場其實(shí)就是讓觀眾原意聽你的相信你說的說自己的話不和觀眾疏離就已經(jīng)可以了
訴狀是獲得上訴成功的關(guān)鍵。雖然，上訴法庭有時不進(jìn)行口頭辯論，但他們從未忽略過對訴狀的推敲�？紤]到有成堆的文字資料要求上訴法官花費(fèi)時間和精力去閱讀，因此，一個有效的訴狀就必須結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文筆流暢、具有說服力并且清晰和精確。如果一份訴狀具備了上述所有的特征，它就更有可能有被法官們讀完和留下很深刻的印象。一份低劣的訴狀很可能會損害一個本來很有價值的訴訟，因?yàn)閷σ粋�案子的最初的并且通常也是最終的印象可能會來自對訴訟一方的訴狀的閱讀。那么，一個有力的訴狀的關(guān)鍵要素是什么？
1、提綱。
邏輯結(jié)構(gòu)是構(gòu)成一個有力的訴狀的首要因素。一旦法律上的調(diào)查及記載都已完成，寫訴狀的首要任務(wù)就是要準(zhǔn)備對事實(shí)和法律論證進(jìn)行邏輯構(gòu)思。列出提綱可以防止訴狀變成律師意識之流露的散亂傾瀉。應(yīng)以最吸引人和最適合于閱讀的形式組織事實(shí)，并且按照最符合邏輯和最具說服力的順序一點(diǎn)一點(diǎn)地列出法律依據(jù)。在上述幾點(diǎn)開始以前，必須在書面上或頭腦中形成提綱。就如專家們所說，作文的第一原則就是結(jié)構(gòu)——即確定將寫之文的形式并遵循這形式。
2、了解你的聽眾。
形成一篇有實(shí)效的訴狀的第二點(diǎn)要素就是要知道所訴諸的那一上訴法庭欲從這份訴狀中了解什么東西。上訴法官們，包括法庭上的法律工作人員，都是聽取律師訴狀的首要聽眾。一般地說，上述情況意味著辯護(hù)律師不僅要熟悉本法庭關(guān)于訴狀的規(guī)則，而且也要熟悉該法庭對它所面臨的具體問題所持的態(tài)度和判案記錄。把你自己放在這一法庭的法官的位置上自問：“作為一名法官，我對這一案件需要知道些什么；怎樣按照本法庭的上訴復(fù)審準(zhǔn)則來引導(dǎo)法庭辯論；本法庭的判例對此類事物有什么規(guī)定，”然后，據(jù)此來構(gòu)劃你的論證。
3、新的觀點(diǎn)。
一個更為緊要的忠告就是在撰寫訴狀時所使用的術(shù)語和觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)不同于你在一審法庭所使用過的術(shù)語和觀點(diǎn)。在上訴法庭上，通常爭論的不是發(fā)回重審的問題。當(dāng)繼續(xù)辯論在一審法庭產(chǎn)生的問題時，不應(yīng)將在一審中用過的訴狀或摘要（無論是勝訴的還是敗訴的）用作上訴訴狀。必須按照你預(yù)想可能面對的那一上訴法庭的不同的限制更嚴(yán)的職責(zé)去構(gòu)劃上訴文件。切記：上訴法庭通常傾向于偏重一審法官的判決，特別是在屬于自由裁量范圍內(nèi)的事務(wù)中更為如此，上訴法庭傾向于推翻一個陪審團(tuán)的判決是極為罕見的。（注：作者的潛臺詞是：由于上訴法庭的法官一般傾向于堅(jiān)持原判，因此律師用一審中未能打動原判法官的東西來說服二審法官就更為不可能。所以，這就要求律師在上訴時要運(yùn)用與一審不同的新的論證，以達(dá)到贏得上訴的目的。）
4、堅(jiān)決的態(tài)度。
以下建議常常被人忽略：以肯定的形式撰寫訴狀，打消讀者頭腦中對你的任何懷疑，使他確認(rèn)：你是真正關(guān)心你的案子的，你的法律立場一向是正確并且代表了最佳的解決辦法。帶著堅(jiān)定的信念和高尚的激情去撰寫訴狀。你無需與你的當(dāng)事人一致，但你必須與你為之辯護(hù)的法律原則相一致，并且堅(jiān)信這一原則。不過要記�。簝H僅列舉一審判決和你的論據(jù)來指出一審法庭的錯誤，這是不夠的。上訴法庭可能會發(fā)現(xiàn)其它的理由而使判決成立，諸如發(fā)現(xiàn)明顯的犯罪證據(jù)會使上述法律錯誤成為無關(guān)緊要的東西。所以，要預(yù)見這種可能性并據(jù)此準(zhǔn)備你的辯論。
5、進(jìn)行少而精的論證。
不要陳述和摘要太多的問題。一個一審判決不會由于27個理由而成為錯誤的。要選擇那些你的判斷最可能證明推翻原判的正當(dāng)性的問題。在這些精選出的少數(shù)幾個問題中，你應(yīng)當(dāng)把最具說服力的那部分置于論證序列的首位。若你把說服力最差的問題或者論據(jù)放在首位，可能會給上訴法官和法庭工作人員留下“你的案件理由不充分”的印象，而且即使是下面更具說服力的論證也很難改變這一印象。
6、爭取信任。
訴狀的撰寫者所撰寫的訴狀的每一部分都必須力爭獲得法庭的信任，引證事實(shí)需精確、明晰；訴狀的論證也必須準(zhǔn)確地反映出法律與判例的內(nèi)涵。對上訴辯護(hù)律師來說，最為有害的事情莫過于訴狀被對方辯護(hù)人或法庭指出有關(guān)鍵性的不實(shí)之處。要勇于承認(rèn)在你的論據(jù)中存在著弱點(diǎn)或者你的觀點(diǎn)與某判例對立。要知道信任來自于坦率，在承認(rèn)了你的論據(jù)是有缺陷的，而這些缺陷又不是影響判決的關(guān)鍵因素時，法庭更易于接受你的觀點(diǎn)。
7、使用小標(biāo)題。
在訴狀的論證部分要使用肯定方式的標(biāo)題和小標(biāo)題，這些標(biāo)題都要使用黑體字或斜體字。它較之于用“第一”或“a”更富于意義，并能以一種引人注目的簡明扼要的方式向讀者介紹你的論證。而且在訴狀開頭的目錄里插入這些標(biāo)題及小標(biāo)題也是極為有用的，因?yàn)樗墒棺x者對整個論證有一個一目了然的概要性的了解。最后，緊接著標(biāo)題及小標(biāo)題的第一段應(yīng)當(dāng)肯定地和概要性地陳述整個章節(jié)的論證，但要避免那種枯燥的介紹性段落，它只不過重述了已經(jīng)確立的法律。
8、避免大段的引證。
在論證的過程要盡量少用一些引證和腳注，甚至斜體字和著重號也要盡量少用。因?yàn)椋行┓ü俳?jīng)常有意識地避免閱讀那些來自法庭觀點(diǎn)的大段引證。事實(shí)上，所需要的不過是一份法院裁定的簡短概要，或者是一兩個重要判例或一個關(guān)鍵性句子或詞組的引證。如果非要腳注不可的話，也決不應(yīng)包含正式的肯定論證。因?yàn)榉ü賯儗δ_注常常忽略的。這些腳注只有在以下情況中使用才是恰當(dāng)?shù)�，即它所包含的�?nèi)容即使被匆忙的讀者所忽略，也不至于影響對論證主題的追循。
9、文筆精彩。
最后，也許是最為重要的一點(diǎn)，就是一個訴狀必須有精彩的文筆，而文筆精彩的要則就是毫不隱諱。但對此幾乎沒有幾個律師肯給予足夠的重視。即使是經(jīng)驗(yàn)豐富的律師也需要不斷地更新知識。迄今所能發(fā)現(xiàn)的最好的新動態(tài)介紹課程莫過于由斯特魯恩科與懷特編寫的《寫作原理》這本書了。此書對寫作提有如下幾點(diǎn)忠告：
�。�1）要使段落成為邏輯整體；
�。�2）盡量使用主動語態(tài)，而不要用被動態(tài)，諸如“法院確認(rèn)”這要比“這一點(diǎn)是由法院所確認(rèn)的”要好；
�。�3）以絕對肯定的形式提出觀點(diǎn)使自己的主張十分明確，要避免那種平淡乏味、毫無文彩、猶疑不定和不明朗的語言，諸如“一般的認(rèn)為如此…… �！�
法律文書長期以來被一些毫無必要的詞所充斥，諸如：“顯然地，”“他，也就是他……”，“非常非常地，”“明顯地”，“坦白地”等等，不勝枚舉。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在你最終定稿的時候，還會有這么多此類的詞把你的文章搞得亂七八糟。把這些詞剔除掉，你會發(fā)現(xiàn)文章的句子就顯得緊湊了，而訴狀就會變得愈發(fā)值得一讀，愈發(fā)有趣，愈發(fā)具有說有說服力。
訴狀還有一點(diǎn)要注意就是在最后的草稿結(jié)束時，自已大聲地朗讀一遍，或者讀給什么人聽一遍，因?yàn)橐粋�不上口的句子很可能就是一個寫得很拙劣的句子。
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