激烈的辯論賽五年級記事作文
今天,孔老師舉行了一次“小學生可不可以玩網(wǎng)絡游戲”的辯論賽。
這一次,我被選為了評委,評委要做到公平、公正。為什么我會當評委,因為我的心還沒有想好到底支持正方還是反方。正方是小學生可以玩網(wǎng)絡游戲,反方是小學生不能玩網(wǎng)絡游戲。一上評委臺,一下子就感到了認真和嚴肅,辯論會馬上開始。
開始前,兩方認真地準備著。終于,一場激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕……
先是正方讓反方一辯說觀點,反方一辯說得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴實的'墻。正方一辯開始了自己的觀點,一邊說一邊指手畫腳,讓我的心又偏向了正方。
一下子雙方都做好了一堵嚴厚但還是有漏洞的墻,需要對方的自由辯論來找出。
自由辯論賽開始準備了,三分鐘后,又是一場“戰(zhàn)爭”拉開了序幕……
正方、反方的二、三、四辯開始了激烈的爭論,一辯也可以繼續(xù)參加。反方說玩游戲說明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發(fā)現(xiàn)了。他們說“雙刃劍”說明了打游戲也會有好處,正方又說反正可以不打游戲看書也能放松心情,正方又說看書也會看成近視眼,反方說可以看遠一些,正方說打游戲離遠一些也可以不近視。
在最后一個環(huán)節(jié)到來前,一切都很激烈。
終于到了最后一個環(huán)節(jié),自由辯論賽三分鐘大賽。
一下子,大家你一言,我一句得說了起來,最終,正方獲勝了。
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