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大學(xué)生部門辯論賽策劃書

時間:2021-01-11 13:02:06 辯論賽 我要投稿

大學(xué)生部門辯論賽策劃書

大學(xué)生部門辯論賽策劃書1

  辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會

大學(xué)生部門辯論賽策劃書

  承辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校演講隊

  協(xié)辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會

  活動目的:提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采:世界威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的.溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“辯手”夢的飛躍。

  發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

  活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  活動時間:十一月中旬

  活動地點:11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳

  活動主題:文明修身,你我同行

  參賽對象:華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊

  活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表

  辯論賽報名表

  說明:1、請按辯手次序認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容;

  2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;

  3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;

  比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復(fù)賽和總決賽,安排

  (1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進入復(fù)賽,每組以勝負(fù)計,如遇勝負(fù)場次相同,則計算總分,總分高的勝出。

  (2)復(fù)賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.

  (3)決賽在11-106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

  之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

  最后由團委進行頒發(fā)獎品

  具體安排

  時間:11月20日開幕式,地點:11-106

  流程:1、趣味辯論賽

  2、團委老師致辭

  3、介紹參賽隊伍

  4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書

  5、評委代表發(fā)言

  6、辯手代表發(fā)言

  7、抽簽分組

  8、第一場比賽辯題抽簽

  此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學(xué)與技術(shù)系代表隊、自動化系代表隊、城市建設(shè)系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學(xué)系代表法學(xué)代表隊、新聞與法學(xué)系新聞代表隊、藝術(shù)設(shè)計系代表隊

  根據(jù)抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

大學(xué)生部門辯論賽策劃書2

  一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

  二、活動時間:20xx年11月

  地點:機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:機械工程系團總支、學(xué)生會

  承辦:機械工程系演講協(xié)會

  四、活動具體安排:

  (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機械工程系

  第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:機械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;

  (2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動方式:

  (1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

  (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。

  五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

  地點:機電樓508

  六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。

  (2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護,其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

  (3)、11月2日晚自習(xí),把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

  (4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

  注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

  2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動注意事項:

  (1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

  (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

大學(xué)生部門辯論賽策劃書3

  一、活動背景及目的:

  我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應(yīng)變以及團隊的組織、團結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動宗旨:

  關(guān)注身邊事,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、參賽人員:

  職業(yè)規(guī)劃部全體成員

  四、活動時間:

  星期天

  五、活動地點:

  **樓

  六、活動安排:

  第一回合:將部門所有干事分成6隊(按抽簽方式確定),兩隊間進行辯論(按抽簽方式確定),共進行3場比賽。

  第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經(jīng)評委選定出較優(yōu)秀的兩支辯隊進行最后的決賽。各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位干事負(fù)責(zé)計時(正反雙方各兩人計時)。

  七、參賽要求:

  1、 各參賽隊由代理部長領(lǐng)隊,隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

  八.辯論賽程序策劃(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

  3 、主持人介紹評委。

  4 、主持人介紹比賽程序。

  5 、主持人宣布比賽開始。

  6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7 、主持人宣布比賽結(jié)果。

  8 、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

  賽制

  開篇立論階段

  1正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

  2反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

  攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)

  3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

  4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

  5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

  6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

  7正方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

  8反方一辯攻辯小結(jié),時間為二分鐘;

  自由辯論階段

  9時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  觀眾提問階段

  10觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;

  11觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;

  12觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;

  13觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;

  總結(jié)陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)

  14反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  15正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  16評判團代表評述;

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):

  個人評分標(biāo)準(zhǔn)(50分)

  1、語言表達(10分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當(dāng)、表達合理、流暢、準(zhǔn)確;

  2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;

  3、表情風(fēng)度(10分):自然大方、手勢恰當(dāng)、尊重對方、評委及觀眾;

  4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;

  5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現(xiàn)。

  團體評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

  1、 開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅。

  2、 一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應(yīng)對。

  3、 攻辯小結(jié)(10分):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢。

  4、 自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;

  5、 觀眾提問(10分):全面完整回答,不得回避問題;

  6、 總結(jié)陳詞(15分):論據(jù)充分,說服力強;

  7、 團體配合,臨場反應(yīng)(20分):合理分工,整體觀點明確,反應(yīng)敏捷。

  評出 最佳辯隊,優(yōu)秀辯手四名。

  十、備選辯題

  正方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先就業(yè)后擇業(yè)。

  反方:大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。

  正方:寬松管理對大學(xué)生利大于弊。

  反方:寬松管理對大學(xué)生弊大于利。

  正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近。

  反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)。

  正方:代溝的主要責(zé)任在父母。

  反方:代溝的主要責(zé)任在子女。

  正方:在校大學(xué)生積累知識比塑造人格更重要。

  反方:在校大學(xué)生塑造人格比積累知識更重要。

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