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英語辯論賽流程

時間:2021-01-10 18:29:44 辯論賽 我要投稿

英語辯論賽流程8篇

英語辯論賽流程1

  1、主持人致辭:

英語辯論賽流程8篇

  宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委等。

  2、比賽階段:

  比賽由正方和反方組成,雙方各2名選手,選手可自行分工,分別擔(dān)任一辯、二辯。

  辯論具體進(jìn)行過程如下:

  (一)闡明立場階段(2分鐘):

  由雙方一辯進(jìn)行觀點(diǎn)說明。也就是辯論雙方針對辯論賽主題進(jìn)行觀點(diǎn)闡述。

  1)正方一辯發(fā)言(1分鐘)

  第1分鐘結(jié)束時——舉牌提示,最后15秒--舉牌提示。

  2)反方一辯發(fā)言(1分鐘)

  第1分鐘結(jié)束時--舉牌提示,最后15秒——舉牌提示。

  (二)攻辯階段(2分鐘):

  1)正方二辯選擇反方二辯(1分鐘)

  提問時間為10秒,回答時間為50秒。

  2)反方二辯選擇正方二辯(1分鐘)

  同上

  (三)自由辯論階段(2分鐘):

  時間是雙方各2分鐘。由正反雙方(四個辯手均可發(fā)言)自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人提出不發(fā)言。

  (四)討論時間(2分鐘):

  在討論時間內(nèi),觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)主要是增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

  (五)結(jié)辯陳詞階段(2分鐘):

  由雙方2辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。

  1)反方2辯總結(jié)(1分鐘)

  最后15秒——舉牌提示。

  2)正方2辯總結(jié)(1分鐘)

  最后15秒——舉牌提示。

  3、主持人致辭:

  比賽結(jié)束。

英語辯論賽流程2

  1、主席致辭:宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。

  2、比賽階段:

  1)正方一辯發(fā)言(7分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第六分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  2)反方一辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  3)正方二辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  4)反方二辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  5)反方一辯總結(jié)(4分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第三分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  6)正方一辯總結(jié)(5分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第五分鐘結(jié)束時---舉牌提示 注意事項(xiàng):

  1、在提示牌提示結(jié)束后,有20秒寬限期,發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言,如果超過寬限期,則扣分.如果發(fā)言者發(fā)言時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于規(guī)定時間,則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點(diǎn)而給發(fā)言者扣分.

  2、在前1-4環(huán)節(jié)中,對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點(diǎn)提出本方的觀點(diǎn)(point of information,簡稱為POI)提問者提出POI的注意事項(xiàng): 1)POI要簡短,切題,機(jī)智。嚴(yán)禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題;

  2)提出POI時要從座位上起立,并舉手示意.提問者可以用類似on that point,Sir/Madam的話引起發(fā)言者的注意;

  3)發(fā)言者可以采取以下方式回應(yīng)對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry)、接受

  提問(類似ok);

  4)如果提出POI的要求被發(fā)言者接受,那么POI的陳述要以澄清事實(shí)或提出評論為形式,用一兩句話在15秒內(nèi)表達(dá)出來;如果被發(fā)言者拒絕,那么提問者坐回原位,準(zhǔn)備下一次提問;

  5)POI只能在前四個環(huán)節(jié)中提出,最后兩個環(huán)節(jié)不能提出,前四個環(huán)節(jié)內(nèi)第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出POI;

  6)發(fā)言者如果接受POI,那么就應(yīng)針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題;

  7)除非要提出POI,否則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問或有擾亂正常比賽的行為,那么此選手將被主持人宣布犯規(guī);

  8)評價POI的提出是否得當(dāng),應(yīng)該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何;

  9)發(fā)言者在發(fā)言時須至少接受2次POI,提問者至少要站起4次示意提POI。辯手若沒有抓住機(jī)會提POI或者在發(fā)言中沒有接受POI,評委可酌情扣分;

  3、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

  4、評判團(tuán)評議裁決:由一名評委進(jìn)行點(diǎn)評,向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。附評分標(biāo)準(zhǔn) 5、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1)內(nèi)容:觀點(diǎn)陳述明確,有條理,論點(diǎn)和論據(jù)內(nèi)容是否正確、充實(shí),引用資料和實(shí)例是否恰當(dāng)。 30%

  2)技巧:語言連貫,反應(yīng)迅速,辯手語言是否流暢,說理、分析是否透徹,反駁和應(yīng)變能力是否強(qiáng),說服力和邏輯性是否強(qiáng)。 20%

  3)各隊(duì)在POI環(huán)節(jié)中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強(qiáng),接句是否合適,回答是否中肯,反驅(qū)是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。 20% 4)遵守比賽規(guī)則,準(zhǔn)確把握時間。 10%

  5)形象氣質(zhì):儀表,著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感。 10%

  6)團(tuán)隊(duì)合作:全隊(duì)各辯手的論點(diǎn)是否一致,結(jié)構(gòu)是否完整,隊(duì)員之間的配合、合作是否默契。 10%

英語辯論賽流程3

  一、主席致開場詞,介紹該場參賽隊(duì)員、評委團(tuán)成員和比賽規(guī)則

  二、正方領(lǐng)隊(duì)發(fā)言,反方領(lǐng)隊(duì)和選手回避

  反方領(lǐng)隊(duì)發(fā)言,正方領(lǐng)隊(duì)和選手回避

  三、辯論階段

  1、開篇立論階段(共5分鐘)

  闡述各方觀點(diǎn)立場

  正方一辯首先發(fā)言時間二分三十秒

  反方一辯發(fā)言時間二分三十秒

  2、攻辯階段(共9分鐘)

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒

  正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

  反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

  3、自由辯論階段(共10分鐘)

  自由辯論雙方各累計時間五分鐘

  4、總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)

  正方四辯首先發(fā)言三分鐘

  反方四辯發(fā)言三分鐘

  四、觀眾提問,評委團(tuán)評分

  五、評委代表分析賽情,公布比賽結(jié)果

  六、辯論賽結(jié)束,退場

英語辯論賽流程4

  選手及裁判在通知的時間或之前到達(dá)比賽場地,如因特殊原因不能參加,應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人,在征得對手以及負(fù)責(zé)人的同意后可商議補(bǔ)賽時間。在比賽開始15分鐘后仍未到達(dá)的隊(duì)伍,視為棄權(quán),對手直接晉級;

  比賽于19:00正式開始。主持人介紹規(guī)則,工作人員請選手抽簽決定正反方,請評委代表抽簽決定本場題目。主持人宣布題目并開始15分鐘倒計時,選手利用此15分鐘進(jìn)行準(zhǔn)備,期間可以與隊(duì)友自由討論。15分鐘計時停止后,選手關(guān)閉通訊設(shè)備,主持人宣布比賽開始。

  第一輪:正方一辯,反方一辯,正方二辯,反方二辯按順序分別陳述觀點(diǎn),每人限時3分鐘;

  第二輪:雙方輪流攻辯,每隊(duì)各有7分鐘的自由發(fā)言時間,由正方開始發(fā)言。期間可以補(bǔ)充之前的觀點(diǎn)或向?qū)Ψ教釂,對方亦可以拒絕回答,每隊(duì)剩1分鐘時提示一次。當(dāng)一隊(duì)時間用盡則進(jìn)入下一輪;

  第三輪:雙方各派一名代表總結(jié)陳詞,限時3分鐘(剩半分鐘時提示一次);

  總結(jié)陳詞完畢后,選手需離開比賽場地,由評委商議比賽結(jié)果;

  結(jié)果商議完畢后,選手回到各自場地,評委可決定是否進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評完畢后主持人宣布比賽結(jié)果,本場比賽結(jié)束。

  比賽規(guī)則

  初賽:根據(jù)短信報名順序決定初賽分組,選手于比賽當(dāng)日通過抽簽決定正反方及辯題;

  復(fù)賽:初賽勝出的各組選手在比賽結(jié)束后通過抽簽決定復(fù)賽對手;選手于比賽當(dāng)日通過抽簽決定正反方及辯題;

  半決賽:復(fù)賽勝出的選手在比賽結(jié)束后通過抽簽決定半決賽對手,選手于比賽當(dāng)日通過抽簽決定正反方及辯題;半決賽勝出的兩隊(duì)進(jìn)入總決賽,落敗的兩隊(duì)進(jìn)入三、四名爭奪戰(zhàn);

  決賽當(dāng)日選手通過抽簽決定正反方及辯題;先進(jìn)行三、四名爭奪戰(zhàn),再進(jìn)行總決賽,最后進(jìn)行頒獎典禮;

  初賽及復(fù)賽的評委由大二學(xué)生、輔導(dǎo)員擔(dān)任,半決賽及決賽中的評委由外教擔(dān)任,評委組人數(shù)始終為單數(shù)。比賽采用評委評議決定勝負(fù)的辦法,裁決結(jié)果由評委組決定,最終解釋權(quán)由學(xué)實(shí)部所有。

英語辯論賽流程5

  具體流程為:

  1、主席致辭:宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。

  2、比賽階段:

  1)正方一辯發(fā)言(7分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第六分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  2)反方一辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  3)正方二辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  4)反方二辯發(fā)言(8分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第七分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第八分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  5)反方一辯總結(jié)(4分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第三分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  6)正方一辯總結(jié)(5分鐘)

  第一分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第四分鐘結(jié)束時--舉牌提示,第五分鐘結(jié)束時---舉牌提示

  注意事項(xiàng):

  在提示牌提示結(jié)束后,有20秒寬限期,發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言,如果超過寬限期,則扣分.如果發(fā)言者發(fā)言時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于規(guī)定時間,則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點(diǎn)而給發(fā)言者扣分.

  在前1-4環(huán)節(jié)中,對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點(diǎn)提出本方的觀點(diǎn)(point of information,簡稱為POI)提問者提出POI的注意事項(xiàng):

  1)POI要簡短,切題,機(jī)智。嚴(yán)禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題;

  2)提出POI時要從座位上起立,并舉手示意.提問者可以用類似on that point,Sir/Madam的話引起發(fā)言者的注意;

  3)發(fā)言者可以采取以下方式回應(yīng)對方提出的POI:語言拒絕(類似sorry)、接受提問(類似ok);

  4)如果提出POI的要求被發(fā)言者接受,那么POI的陳述要以澄清事實(shí)或提出評論為形式,用一兩句話在15秒內(nèi)表達(dá)出來;如果被發(fā)言者拒絕,那么提問者坐回原位,準(zhǔn)備下一次提問;

  5)POI只能在前四個環(huán)節(jié)中提出,最后兩個環(huán)節(jié)不能提出,前四個環(huán)節(jié)內(nèi)第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出POI;

  6)發(fā)言者如果接受POI,那么就應(yīng)針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題;

  7)除非要提出POI,否則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問或有擾亂正常比賽的行為,那么此選手將被主持人宣布犯規(guī);

  8)評價POI的提出是否得當(dāng),應(yīng)該看它對正反兩方接下來的辯論的影響如何;

  9)發(fā)言者在發(fā)言時須至少接受2次POI,提問者至少要站起4次示意提POI。辯手若沒有抓住機(jī)會提POI或者在發(fā)言中沒有接受POI,評委可酌情扣分;

  3、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

  4、評判團(tuán)評議裁決:由一名評委進(jìn)行點(diǎn)評,向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。附評分標(biāo)準(zhǔn)

  5、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1)內(nèi)容:觀點(diǎn)陳述明確,有條理,論點(diǎn)和論據(jù)內(nèi)容是否正確、充實(shí),引用資料和實(shí)例是否恰當(dāng)。 30%

  2)技巧:語言連貫,反應(yīng)迅速,辯手語言是否流暢,說理、分析是否透徹,反駁和應(yīng)變能力是否強(qiáng),說服力和邏輯性是否強(qiáng)。 20%

  3)各隊(duì)在POI環(huán)節(jié)中的識辯能力、說明能力和邏輯性是否強(qiáng),接句是否合適,回答是否中肯,反驅(qū)是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。 20%

  4)遵守比賽規(guī)則,準(zhǔn)確把握時間。 10%

  5)形象氣質(zhì):儀表,著裝整齊辯手的表情、動作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感。 10%

  6)團(tuán)隊(duì)合作:全隊(duì)各辯手的論點(diǎn)是否一致,結(jié)構(gòu)是否完整,隊(duì)員之間的配合、合作是否默契。 10%

英語辯論賽流程6

  Steps of an English debate

  say your opinion

  1. The first debater in pros speaks.(about 3 minutes)

  2. The first debater in cons speaks.(about 3 minutes)

  ask questions to each other

  1. The third debater in cons asks.

  2. The first debater in pros answers, then asks.

  3. The first debater in cons answers,then asks.

  4. The second debater in pros answers, then asks.

  5. The second debater in cons answers, then asks.

  6. The third debater in pros answers, then asks.

  7. The third debater in cons answers.

  ( 30 seconds per people, all are 3 minutes)

  sum up the questions and the answers

  1. The second debater in pros.(1.5 minutes)

  2. The second debater in cons.(1.5 minutes)

  free debate

  The pros speak first, then the cons speak.

  Pros and cons take turns to speak.

  ( 4 minutes per people)

  sums up all the arguments

  1. The fourth debater in cons speaks.

  2. The fourth debater in pros speaks.

  ( 4 minutes per people)

  Rules

  The rules of asking part

  The speach of each debater should includes answer part and ask part. The answer should be clear and easy and the question also should be clear.( only one question each time)

  The rules of free debate

  1. Free debate should be around two teams.A debater in pros speaks first then a debater in cons speaks. Two teams take turns, until the time is up.

  2. The time that each team takes should be calculated the total time. When one team end the speaking, we begin to record the time of the other team.

  3. In the total time. It doesn't matter that how long and how many times a debater speak.

  4. If one of the teams uses out the time, the other team can give up speaking or keep on taking turns until the time is up. Giving up speaking cannot influence the score.

  During the debate, debaters cannot read the imformation that is prepared before. But they can show the summary of any newspaper or book.

  During the debate, debaters cannot leave sets. They also cannot stop the speaking of the other side debater or their side debater.

英語辯論賽流程7

  English debating competition USES the international parliamentary form, with reference to the 13th "CNP cup" national English debating competition, concrete process is:

  1, the chairman delivered a speech: announced motion and motion related background information; Introduce the players including college, professional, grade and sides of view, etc.; Introduce the judges and the rules of the game.

  2, competition phase:

  Game is composed of square and the opposition, two players, each player can division of labor, a person as a debate, one as a second argument. 15 minutes before the game the chairman will motion (motion) released to two teams, and determined by the lottery sides, for to be sure about motion, opposition holds negative attitude on motion, the two sides in the debate about 15 minutes before the time to prepare, debate specific process is as follows: 1) square a speech (7 minutes)

  - sign hint at the end of the first minute, -- a sign sign at the end of the 6 minutes, 7 minutes at the end of the tip - sign

  2) argue against a speech (8 minutes)

  -- a sign sign at the end of the first minute, -- a sign sign at the end of the 7 minutes, at the end of the 8 minutes - raising hints

  3) square 2 speak (8 minutes)

  -- a sign sign at the end of the first minute, -- a sign sign at the end of the 7 minutes, at the end of the 8 minutes - raising hints

  4) argue against two speech (8 minutes)

  -- a sign sign at the end of the first minute, -- a sign sign at the end of the 7 minutes, at the end of the 8 minutes - raising hints

  5) argue against a summary (4 minutes)

  - sign hint at the end of the first minute, at the end of the third minute -- a sign up for, at the end of the fourth minute - raising hints

  6) square a summary (5 minutes)

  - sign hint at the end of the first minute, at the end of the fourth minute - sign hint, at the end of five minutes - raising hints

  Note for the game stage:

  In touch after the prompt, have 20 seconds to grace period, the speaker must be within this period to finish their speech, if more than grace period, the penalty points. If the speaker speech time is far less than the prescribed time, the jury regarded without unfold own viewpoint fully to the speaker.

  In 1-4, before the other party may appeal according to the speaker is argument put forward his own point of view (point of information, referred to as POI)

  The race stage questioner POI considerations:

  1) the POI to short and to the point, tact. It is strictly prohibited according to the rules of the game and personal questions; 2) to stand up from his seat, POI and hands. The questioner can use similar on that point, Sir/Madam speaker attention;

  3) the speaker can take the following ways to respond to the other party put forward POI: language refused (similar to Shanghai), accept questions (similar to "ok");

  4) if the POI's request to be accepted by the speaker, so POI statements have to clarify the facts or offer comments to form, the express in a sentence or two in 15 seconds; If you were rejected by the speaker so the questioner sat back and prepare the next question;

  5) POI can only be raised in the first four link, the last two links can't put forward, in the first four link within the first minute and can not be put forward in the last minutes POI;

  6) if the speakers accept POI, should according to questions and their speech to answer the question;

  POI, should put forward 7) unless otherwise not speak debater must not turn to stand up when others speak. If the opponent violation questions or disrupt the normal game rules, the player will be announced the foul;

  8) evaluate whether the POI put forward proper, should see its effect on both sides of the next debate

  9) the speaker in the speech must accept at least two POI, standing up questioners must be at least 4 times indicated the POI. Debater, if it does not have the opportunity to ask POI or in his speech did not accept the POI, the judges can discretionary points;

  3, audience member: the audience to sides each ask a question, select a player by both parties. The link at the end of the race, and increase the appreciation of the game, does not affect the result of the match.

  4, jury ruling: deliberations by a judge to review, submit to the chairman of the debate match results.

英語辯論賽流程8

  英語辯論的流程與規(guī)則

  (一)流程

  議會制英語辯論的比賽規(guī)則因國家、地域不同而發(fā)生相應(yīng)的變化,但其“論證一個問題的必要性與可行性”的核心內(nèi)涵不會改變。因此,上文提到的英式、美式以及 全亞模式間的區(qū)別也更多體現(xiàn)在人數(shù)安排以及個別環(huán)節(jié)的細(xì)微差別上。其中.美式議會制英語辯論因其規(guī)則程序上的簡單明了而成為議會制英語辯論初學(xué)者的入門模 式。下面,筆者就以美式議會制英語辯論為例,簡要介紹一下其流程、規(guī)則與特點(diǎn)。 標(biāo)準(zhǔn)的美式議會制英語辯論一般有正反兩支隊(duì)參加,每一方各兩人。另外,還有一個主持人(Speaker/Moderator)以及評委與聽眾。在議會制英 語辯論的想象空間里,以上所述的這些人就構(gòu)成了就一項(xiàng)國家大事進(jìn)行討論與論辯的議會。正方隊(duì)伍就是想象中的政府方,其職責(zé)在于提出當(dāng)天要討論的具體議題 (Case).并由一辯就該議題的必要性以及可行性展開框架式的論述.時間7分鐘;正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并花主要精力 為本方一辯的框架式論述提供具體詳實(shí)的實(shí)證性辯護(hù)。時間8分鐘。相對地,反方一辯則要就正方一辯所提出的必要性以及可行性進(jìn)行駁斥。并提出本方觀點(diǎn)的框架 式論述,時間8分鐘。反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對手觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。在以上四輪發(fā)言中.議會制英語辯 論還設(shè)定了頗具挑戰(zhàn)性的“質(zhì)詢申辯”(PoI)@規(guī)則。即.在每輪演講的一分鐘以后及最后一分種之前,相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申 辯,時間限在15秒以內(nèi)。四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方(通常為一辯)開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞.而正方(也通常為一辯)則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行s分鐘的總結(jié)陳 述。在這兩個總結(jié)期間.不允許對方提任何POI。

  (二)規(guī)則

  第一.比賽將由一名計時員嚴(yán)格把握時間.禁止雙方超時陳述.計時員在每段陳述開始一分鐘后以及最后一分鐘前.都會給辯手相應(yīng)的提示。 第二.辯手發(fā)言時可以參考自己所做的要點(diǎn)提示.但不可以參看自己賽前收集的各類資料. 第三.發(fā)言的辯手有權(quán)接受也可拒絕對手的POI,但不可全都回避。

  PoI的提出要嚴(yán)格限定在15秒內(nèi)。在前四輪陳詞的保護(hù)時段(第一秒及最后一秒)以及總 結(jié)階段都禁止PoI的提出。

  二、英語辯論的緣起與發(fā)展

  最早的議會制英語辯論出現(xiàn)在19世紀(jì)英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的學(xué)生辯論協(xié)會中,其主要模仿借鑒了英國下議院的辯論模式。隨著英語交流的國際化.議會制英語辯論作為一種文化現(xiàn)象得以迅速推廣。以WUDC、IDEA、AIDA、AP.DA、CUSID①為代表的各種類型的議會制英語辯論組織開始遍布世界各地。

  今天,議會制英語辯論已發(fā)展成為世界范圍內(nèi)大學(xué)校際英語辯論賽的主要形式。其賽制與規(guī)則也因地域文化的差異而發(fā)生些許變化,F(xiàn)存的幾大形式主要有:英式辯 論國、美式辯論、全亞模式辯論。

  其中.英式辯論有四支隊(duì)參加,正反方各兩支隊(duì).每支隊(duì)2人;美式辯論則只有兩支隊(duì)。每隊(duì)2人;全亞模式則有6人參加,每隊(duì) 3人。議會制英語辯論在發(fā)展初期主要在英美等國大學(xué)的校際比賽中進(jìn)行.它在亞洲國家的起步較晚,具有歷史意義的第一屆全亞大專英語辯論賽1994年才在新加坡南洋理工大學(xué)成功舉行.然而。這個名日“全亞大專英語辯論”的比賽當(dāng)時只是新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓等東南亞國家問的比賽.中國、日本、韓國 等東北亞國家則未見其蹤。直到20xx年5月.隨著第25屆世界大專英語辯論賽在馬來西亞的成功舉行,議會制英語辯論才真正成為一項(xiàng)在亞、非、美、澳、 歐廣為普及的國際賽事。

  三、英語辯論進(jìn)入高級英語口語課堂的重要意義

  (一)高級莢語口語教學(xué)需要國際規(guī)范與國際視野

  關(guān)于高級英語口語教學(xué),國內(nèi)近來有不少教學(xué)論文都不同程度地談及英語論辯教學(xué)。然而,其中不少關(guān)于英語論辯的論文卻多以中文辯論為模本進(jìn)行英語翻版或以個 人臆想進(jìn)行主觀創(chuàng)造,缺乏一定的規(guī)范性與國際視野。20xx年5月。筆者曾以教練身份帶隊(duì)參加第十二屆全亞大專英語辯論,同去的還有一支國內(nèi)一流大學(xué)的辯 論隊(duì)以及三支由全國英語演講比賽的獲獎選手組成的代表隊(duì)。由于平時缺乏系統(tǒng)規(guī)范的英語論辯訓(xùn)練,比賽的結(jié)果自然是我們負(fù)多勝少。即使與同為EFL(英語作 為外國語)國家的泰國、韓國隊(duì)較量,我們的選手也鮮有勝算。筆者不禁想:若干年后這些參賽的大學(xué)生也許就要代表各自國家,為捍衛(wèi)各自民族的利益與尊嚴(yán).在 各種外交場合宏辭論道。到那時,我們的勝算又會有多少呢? 憂慮之余,筆者不禁想起著名西方修辭學(xué)專家劉亞猛教授關(guān)于我國外語教育的一段談話:“我覺得就國家當(dāng)前的發(fā)展而言,我們急需的是那種能使用外語應(yīng)對和說服 并按照自己的意愿盡可能改變對方的看法和態(tài)度的`人才。在任何領(lǐng)域,出于任何目的的對外交往.要想取得成效,都非有這種能手不可。”劉教授的這番話一針見血 地指出了當(dāng)下培養(yǎng)具有跨文化說服能力的英語論辯人才的緊迫性。 的確,我們的英語口語教學(xué)應(yīng)該要轉(zhuǎn)換一下思路了.傳統(tǒng)視野中的英語口語教學(xué)一直將英語語音、語調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)奉為口語優(yōu)秀的首要前提。這一要求一方面使那些有地 方口音的英語愛好者對口語學(xué)習(xí)望而卻步;另一方面也使一些人過于刻意地模仿洋腔洋調(diào),卻忽視了說話的內(nèi)容,往往言之無物。缺乏敏銳深刻的思辨。于是,有報 道稱.國內(nèi)的一些博士生在參加國際學(xué)術(shù)會議的小組討論時,往往只會簡單的YES或NO的英文應(yīng)對,滿肚子的話語觀點(diǎn)卻無法言表。新時代與新形勢要求我們的 高級口語教學(xué)能真正定位于有跨文化說服能力的人才培養(yǎng)上,而這種人才培養(yǎng)顯然離不開高級口語階段的英語論辯教學(xué)。因此.在當(dāng)前國內(nèi)英語論辯教學(xué)尚不規(guī)范的 情況下.將議會制英語辯論引入國內(nèi)高級英語口語課堂無疑是非常必要的。

  (二)議會制英語辯論的特點(diǎn)決定了它對高級英語口語教學(xué)的積極意義

  獨(dú)特的辯題與創(chuàng)新思維的發(fā)展 議會制英語辯論的辯題(Motion)一般以一項(xiàng)議案的形式出現(xiàn),因此在每個辮題中都會有“This house”的固定開頭。這里的“This house”不一定就指某國家的政府或議會。在國際議會制英語辯論比賽中.由于參賽選手來自不同國家。有著不同的社會背景,因此這些比賽中的“This house”一般指當(dāng)場比賽的所有聽眾以及裁判或想象中的聯(lián)合國決議機(jī)構(gòu)。這一點(diǎn)也正體現(xiàn)了國際場合的議會制英語辯論作為一種跨文化說服的文化現(xiàn)象與西方 議會辯論的區(qū)別。議會制英語辯論的辯題一般分為封閉式、半封閉式和開放式三種。其中.半封閉式與開放式辯題對培養(yǎng)辯手的創(chuàng)新思維能力頗有益處。 封閉式辯題不需要辯手將辯題定義縮小.可直接將其用作當(dāng)場辯論的具體議題(Case);半封閉式指的是辯手可以對辯題的某些部分進(jìn)行一定程度的定義與縮小;開放式辯題則要求辯手有更豐富的想象與更高的智慧,將辯題轉(zhuǎn)化為一個巧妙的具體議題.

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