有關(guān)一次辯論賽作文300字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一次辯論賽作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次辯論賽作文300字 篇1
星期五的下午班會(huì)上，我們舉行了一次前所未有的辯論賽
辯論分正方反方，正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng)，反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng)，我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論，由于我方代表有兩名去唱歌了，只能在換兩名，其中就有我。由于我沒有收集材料，只好用我方原代表李開的。
首先由我方陳述觀點(diǎn)，然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌，頭頭是道，而我們則是徐庶進(jìn)曹營—一言不發(fā)，后來因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞�，多次被問得啞口無言，還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了，我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看，我們一敗涂地，對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說，而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整，總是少帶了至關(guān)重要的反問句。
如果下次再舉行一次辯論賽，我一定會(huì)改掉這些缺陷，發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面，做得更好。
一次辯論賽作文300字 篇2
周二，我們?cè)阡洸ソ淌议_展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開卷未必有益，她們女生是正方——開卷有益。
一開始，老師先讓我們男生說，老師點(diǎn)了王昊，王浩胸有成竹的說：“比如說什么書都讀的人，什么事情都能做得出來，那么，那個(gè)人如果看了不良的書，看過癮了，可能會(huì)做出不良行為”。王昊一說完，正方就大聲爭(zhēng)辯到：“像魯迅、孔子那些不都是讀書長(zhǎng)大的嗎？就這樣，一場(chǎng)激烈的”戰(zhàn)爭(zhēng)“開始了。
我們爭(zhēng)得面紅耳赤，各不相讓，誰都不肯認(rèn)輸。就在我們爭(zhēng)的最激烈的時(shí)候，王昊說：”我們這樣吵來吵去，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，都不是辦法，要不，我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理吧！“
老師說：”你們說的都對(duì)，也應(yīng)該選好書，如果你讀到壞書，就等于交上了一個(gè)壞朋友，如果你讀到好書，就等于交上了一個(gè)好朋友，所以我們應(yīng)該選好書�！�
聽了老師的話，我明白了一個(gè)道理：”讀書破萬卷，下筆如有神。“我們只要選好書，看好書就能受益終生。
這真是一次難忘的辯論賽��！
一次辯論賽作文300字 篇3
今天我們作文課展開了一回辯論賽，我是上在開卷有益，大家辯論得十分激烈。
辯論賽開始，劉老師一聲令下，同學(xué)們分成正方和反方，反方是開卷未必有益，正方是開卷有益，緊接著精彩的比賽開始了。我們這對(duì)的理由是讀書可以讓人增長(zhǎng)更多的知識(shí)，導(dǎo)致性情修養(yǎng)，身心，能言善辯，受人尊敬，而反方的理由是書不一定有好處，有些書是件不健康的不文明的，不利于我們身心的發(fā)展，對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生有所影響。
古人云，開卷有益，確實(shí)博覽群書，能使人擁有學(xué)問。古代詩圣杜甫所看過的書簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù)，雖然許多的書被他翻爛了，但書中的知識(shí)深深的印在腦中，在他寫文章的好詞好句并寫成詩，但大家傳頌，讀書是人類的知識(shí)源泉，是發(fā)表自己的觀點(diǎn)。反方不甘示弱也要發(fā)表意見，現(xiàn)在同學(xué)大多愛看武俠漫畫小說書刊，有時(shí)候一旦入迷就沒心思學(xué)習(xí)了，成績(jī)會(huì)下降，只有看好書才有意義。
大家按評(píng)論的順序講了，就是自由辯論，還有對(duì)代表發(fā)言總結(jié)。大家都很開心，不論輸贏，我們每一個(gè)人都收獲滿滿，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。通過這一次的辯論，使我真正了解到什么是開卷有益，我們必須做到讀好書。
一次辯論賽作文300字 篇4
今天我們班舉行了一次辯論賽，正方辯題是“開卷有益”，反方辯題是“開卷未必有益”。
辯論賽即將開始，老師讓我們分出正反方。我本心向反方，但看正方?jīng)]有一個(gè)人，便咬咬牙，再做了一次當(dāng)正方還是反方的內(nèi)心決斗后，去了正方那邊。
辯論賽剛開始，雙方的競(jìng)爭(zhēng)就十分激烈，我抱著一顆看戲的心在一旁“吃瓜”，時(shí)不時(shí)說上幾句。有一次雙方辯友講的內(nèi)容都僵持在好書與壞書，對(duì)方辯友說完后，我說了幾句跑題的話：“你說話會(huì)讓人走上歪道對(duì)吧？那殺人放火的書也是壞書嘍，會(huì)讓人變成殺人犯�？扇藲�(dòng)物就理所應(yīng)當(dāng)嗎？原本人就是邪惡。”后來，反方和正方都被我?guī)茴}了，是反方一位比較清醒的.女同學(xué)把我們帶回了正題，我自始至終都沒忘記被我?guī)茴}的正方同學(xué)說的一句話：“你不是人�。 碑�(dāng)然，這句話是對(duì)反方同學(xué)說的。
后來，辯論賽結(jié)束了，反方勝利。我有些失望，但老師的一句話更讓我心灰，因?yàn)槲野岩粋�(gè)很好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了。那句話是：開卷有益，因?yàn)槟阒挥写蜷_書了，才知道那是好書還是壞書。壞書就不去看，這樣，你還能增加辨別好處和壞處的經(jīng)驗(yàn)。
一次辯論賽作文300字 篇5
今天，我們班舉行了空前絕后的辯論賽。
男生觀點(diǎn)是開卷末必有益，女生觀點(diǎn)是開卷有益。開始辯論了，女生先說：“讀書破萬卷，一下筆如有神。書是全世界的營養(yǎng)品，看多了書，寫作就會(huì)好，愛迪生就是一個(gè)例子，他看書看了千百本，所以有了這么多專利。所以說，開卷有益”。
女生的話一出，男生立刻就不認(rèn)同了，我們說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。竟然書是藥，那就要分好書與壞書，好書就像好藥，藥到病除，而壞書就像是毒藥，只能害人，所以說，開卷未必有益，有些學(xué)生，因?yàn)槊陨狭藟臅�，所以學(xué)習(xí)下降，最后不但沒有考上重點(diǎn)學(xué)校，反而浪費(fèi)了一生，這難道不是壞書造成的嗎？一本好書就像指路燈，而一本壞書只會(huì)破壞我們的前途。對(duì)于那些壞書，我們還是距而遠(yuǎn)之好了。
時(shí)間如流水一樣過去了，辨論結(jié)束了，老師總結(jié)說：“生活里的確有許多壞書，所以我們要辨別是非，一定不要看壞書。
這次辯論會(huì)讓我知道了壞書的害處與好書的好處，告訴我不要看壞書。
一次辯論賽作文300字 篇6
又到了吃龍蝦的季節(jié)了，我和老媽上街買了一斤小龍蝦，我們買時(shí)一滴水也沒有放，回家時(shí)龍蝦一只也沒死，然后我說：龍蝦果然是爬行動(dòng)物��！爺爺一聽就不高興了：這明明和魚一樣，是魚類。于是我們就開展了一個(gè)辯論會(huì)。
我一馬當(dāng)先發(fā)問：龍蝦不是魚類，你看他離水那么久還可以活，當(dāng)然不是魚類�？墒菭敔斢只亓艘痪洌耗强赡苁撬\(yùn)氣好，你別忘了非洲有一種魚靠一滴水就可以活幾個(gè)月。漂亮的轉(zhuǎn)折。老媽說。
第2輪開始了，我又發(fā)起攻擊說道：即然那是魚，為啥要長(zhǎng)那么多腳呢？爺爺說：章魚不是也有腳嗎，那不也是魚類。于是第2論也結(jié)束了。
最后一論，我改變了策略：如果是魚類的話應(yīng)該有魚鰭和一條長(zhǎng)尾巴可是他只有腳怎么游？爺爺說：它們可以用生體扭動(dòng)來游。
這時(shí)，老爸走了過來。說道：龍蝦是既可以在陸地上走又可以在水里游的動(dòng)物但不是兩棲動(dòng)物。
我又漲知識(shí)了！
一次辯論賽作文300字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗，流金礫石的下午。平時(shí)安靜的五年級(jí)六班爆發(fā)了一場(chǎng)以唇為槍，以舌為劍的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒錯(cuò)，這就是我們班自己舉辦的一場(chǎng)辯論會(huì)，這次辯論會(huì)的開展要從昨天早上的一節(jié)語文自習(xí)課開始說起。
那天上午，老師抱著一摞作業(yè)本，走上講臺(tái)敲了敲她的“驚堂木”，告訴我們：“明天要舉行一場(chǎng)辯論會(huì)，請(qǐng)你們準(zhǔn)備一下。”同學(xué)們立馬炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來。正方的辯論觀點(diǎn)是開卷有益，反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益。我不幸被分到了易攻難守的正方。
次日下午，辯論賽如期的開始了。辯手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得用眼神把對(duì)方給殺死。同學(xué)們你一言，我一語，講得雖是歪理，可一個(gè)個(gè)嗓門還不小。
這長(zhǎng)辯論會(huì)除了幾位同學(xué)偶爾客串一下，幾乎都被反方陣營的小蘭同學(xué)和正方的小黃給“承包”了。他，不僅“口水”噴得厲害，手勢(shì)也不甘示弱，目光直勾勾的盯著對(duì)方，充滿殺氣。而其他的同學(xué)都有點(diǎn)“滿”，一類是滿腹經(jīng)綸，說得話糙理不糙；一類的滿腔熱血，話不多說，倒是氣勢(shì)十足�？傊�，大家都全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
最后，老師對(duì)我們說：“今天的辯論會(huì)很精彩，雙方的觀點(diǎn)都有道理……”同學(xué)們也紛紛表示同意，在依依不舍中結(jié)束了辯論會(huì)。
一次辯論賽作文300字 篇8
今天下午，我們班舉行了一次別開生面的辯論賽。
“叮鈴鈴......”，上課鈴聲響起，老師緩緩地走進(jìn)教室，微笑著說:"這節(jié)課，我們舉行開卷有益與開卷未必有益的辯論賽�！薄昂�！”頓時(shí)同學(xué)們立即歡呼起來，有的同學(xué)正摩拳擦掌，有的同學(xué)竊竊私語，有的同學(xué)激動(dòng)的不得了。
隨著老師一聲令下，空氣中頓時(shí)充滿了火藥味。雙方一辯二辯進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰(zhàn)，仍不分勝負(fù)。接下來，到了群辯環(huán)節(jié)。其中，彭允哲的觀念令我印象深刻。只見他胸有成竹.不緊不慢地站了起來，清了清嗓子說到：高爾基說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’多讀書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行大量的實(shí)踐才發(fā)明出了電燈。話音剛落，我方同學(xué)都忍不住嘖嘖稱贊，就連老師也表揚(yáng)了幾句。可對(duì)方張子建同學(xué)卻絲毫不甘示弱。他說，可是有些人看了一些壞書，最后走上犯罪的道路。
就這樣，你一句，我一句的辯論著，辯論越來越激烈�？上В瑫r(shí)光飛逝，不一會(huì)兒群辯時(shí)間結(jié)束了。辯論賽才圓滿的畫上了句號(hào)。
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