辯論賽日記6篇
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的辯論賽日記，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽日記1
辯論賽原本應(yīng)該是嚴(yán)肅的、緊張的，可我們班的辯論賽卻是輕松的、熱鬧的。這次辯論賽的主題是開(kāi)卷是否有益。正方認(rèn)為開(kāi)卷有益，而反方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，我加入了反方的隊(duì)伍。
這場(chǎng)辯論賽由韓老師主持。當(dāng)韓老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我們都激動(dòng)了起來(lái)，腦子里的點(diǎn)子像泉水一樣涌了出來(lái)。首先發(fā)言的是正方的隊(duì)長(zhǎng)陸陶然，她顯然還沒(méi)有在腦子里構(gòu)思好應(yīng)該怎樣說(shuō)，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句：“古人云，開(kāi)卷有益”就坐回座位上了。正方隊(duì)長(zhǎng)緊張的表現(xiàn)引得我們很開(kāi)心，很想笑，讓剛才緊張的氣氛都變得輕松了下來(lái)。因?yàn)檎降氖装l(fā)失利，我們反方就開(kāi)始囂張起來(lái)了。正方講一句，我們就回一句，李斯羽、范佳妮、毛依帆、周峻杰、馮易程幾位大將先后上場(chǎng)，表明了我方的觀點(diǎn)，而且個(gè)個(gè)發(fā)言精彩，說(shuō)的有理有據(jù)，有詳有略，不僅表現(xiàn)出色，還利用了對(duì)方演講的破綻，巧妙地證實(shí)我方的觀點(diǎn)。通過(guò)了我們的齊心協(xié)力，我們順利把對(duì)方的氣勢(shì)壓了下去。這就像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)們都進(jìn)行著激烈的唇槍舌戰(zhàn)，你一言我一語(yǔ)，各方都有自己的道理，都振振有詞，難分上下。
這場(chǎng)充滿著歡聲笑語(yǔ)、熱熱鬧鬧的辯論賽結(jié)束了，我們都還覺(jué)得意猶未盡，最終韓老師宣布因?yàn)榉捶降睦碛筛渥悖苑捶将@得了辯論賽的勝利。我們反方的同學(xué)們歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高，得意洋洋地向?qū)Ψ酵瑢W(xué)做出了勝利的手勢(shì)。
這場(chǎng)精彩的辯論賽讓我總結(jié)出一個(gè)道理：讀書(shū)固然是好的，但更重要的事讀好書(shū)，經(jīng)過(guò)斟酌在看書(shū)，也不能因?yàn)楹ε抡`入歧途而不看書(shū)。
辯論賽日記2
“開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，曾子殺豬值不值主題辯論賽拉開(kāi)了帷幕。
我方一辯吞吞吐吐地說(shuō)完簡(jiǎn)短的開(kāi)篇立論后，反方一辯卻遲遲不見(jiàn)“開(kāi)炮”。探頭一看，哦，他正嚼著早餐，一副坐擁天下的樣子，而反方其他人卻馬不停蹄地催促：“快點(diǎn)吃！快說(shuō)呀！”真是皇上不急太監(jiān)急！不愧為一辯，一語(yǔ)點(diǎn)醒“夢(mèng)中人”�！案改敢诤⒆用媲白龊冒駱�，萬(wàn)一讓孩子產(chǎn)生芥蒂，是用十頭豬也換不來(lái)的。為了母子關(guān)系，一頭豬也不值一提吧！”我這個(gè)二辯言之鑿鑿，讓人想反駁也駁不了�！斑馈狈捶蕉q硬是被同桌拉扯起來(lái)，扭扭捏捏地蚊子似的叮嚀道：“反方辯友觀點(diǎn)我并不否認(rèn)，可吃豬肉也不一定要?dú)⒇i��！到集市上買(mǎi)一塊豬肉不更劃算嗎？？”“好！”觀眾大聲喝彩。正當(dāng)正方鴉雀無(wú)聲時(shí)，我“嗖”地一聲站起來(lái)，眼睛直勾勾地盯著反方二辯，言語(yǔ)犀利地說(shuō)：“直視對(duì)方觀點(diǎn)，在有豬肉的前提下，殺豬自然不值得，可前提是母親并沒(méi)賣(mài)豬肉啊！從另一角度講，二辯的話正好反駁了一辯的觀點(diǎn)，殺豬買(mǎi)豬不都得用錢(qián)嗎？”反方一片訝然，這也真是一件令人安靜的法寶�！澳壳�，正方略占上風(fēng)，最后請(qǐng)大家總結(jié)�！薄八自捳f(shuō)得好！言必信行必果！”我像講學(xué)一樣，擺擺手指，慢條斯理地說(shuō)：“既然母親知道家里經(jīng)濟(jì)條件不好，她就不該許下殺豬這個(gè)諾言。不然，不然，無(wú)論付出多大代價(jià)也得做到！孩子的一聲與一頭豬，孰輕孰重，大家也都知曉。”我胸有成竹，昂首挺胸。反倒是反方唯唯諾諾，一言不發(fā)，到后來(lái)才吐出幾個(gè)牙齒來(lái)：“妄想未來(lái)，還不如考慮現(xiàn)在！殺豬不值得……”后面一句豪言壯語(yǔ)卻被他說(shuō)成了投降的感覺(jué)。哈哈，有意思！光是氣勢(shì)，反方，就敗了！
果然結(jié)果不出所料，“正方勝！”
辯論賽日記3
星期五下午，班隊(duì)課上。老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)你們把書(shū)翻到第一單元最后一頁(yè)，寫(xiě)著：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷無(wú)益�，F(xiàn)在班隊(duì)課，我就讓你們兩組當(dāng)正方，你們兩組當(dāng)反方，現(xiàn)在開(kāi)始�！闭f(shuō)著，把第二第三組的第一張課桌往前移，老師又說(shuō)：“這一張課桌是正方的，這一張是反方的�！蔽沂菍儆谡降摹�
老師一說(shuō)開(kāi)始，我們正方就有三個(gè)人上場(chǎng)了，他們是：張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場(chǎng)了：宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上，張文杰說(shuō)：“開(kāi)卷有益，世界上的書(shū)都是好的。”我們掌聲“啪啪啪”的響。反方宋子予說(shuō)：“這位議友，你說(shuō)的'開(kāi)卷有益不是什么書(shū)都開(kāi)卷有益呀？比如：你上課看的《爆笑校園》。它會(huì)使你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)退步的�！薄芭九九尽闭坡曇黄懫�。孫晨航說(shuō)：“這是個(gè)人問(wèn)題啊，是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊。”馮倩說(shuō)：“你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，但是，如果小孩不想看一些文學(xué)的書(shū)，父母片讓他看。你說(shuō)說(shuō)，他會(huì)看得下去嗎，最多也是亂翻翻，一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有。”王雨欣接著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的啦，這樣亂翻翻，也可以看到一點(diǎn)知識(shí)啊，懂得一些成語(yǔ)呀�！蔽簩幷f(shuō)：“那你干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典啊？”我們正方被難住了。也在想：干嘛不去翻翻成語(yǔ)字典。幸虧老師說(shuō)讓我們換一換主題，張文杰一口氣說(shuō)完：“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書(shū)，才發(fā)展到這個(gè)程度的呀！”我使勁拍掌，馮倩說(shuō)：“以前四年級(jí)的時(shí)候你沒(méi)學(xué)過(guò)一篇課文嗎，那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》嗎，這篇課文寫(xiě)了：亞里士多德覺(jué)得科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的，然后，做了實(shí)驗(yàn)證明了科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的。所以，這些書(shū)上有可能有錯(cuò)�。俊睂O晨航說(shuō)：“還是我剛剛說(shuō)的話，我把它重復(fù)一遍：“ 這是個(gè)人問(wèn)題啊，是父母沒(méi)管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊�！闭f(shuō)這就下課了。老師宣布：“有張文杰和宋子予去參加比賽�！�
張文杰和宋子予真是厲害，我也要學(xué)他們的厲害之處。
辯論賽日記4
太好了，太好了!我終于能在今天去辯論賽中“大干了一場(chǎng)”了!我總是從收中、聊天中聽(tīng)聞到關(guān)于辯論賽有趣的事，早就躍躍欲試了�，F(xiàn)在，我終于能如愿以償，參加一場(chǎng)辯論賽，辯題是：小學(xué)生玩電子產(chǎn)品利大還是弊大?我方是利大，正方。
葉老師一聲令下，辯論賽開(kāi)始了!一個(gè)身影“唰”地一下挺立起來(lái)，“我認(rèn)為利大，現(xiàn)在是信息化時(shí)代，不能再次回到原始生活，也不會(huì)追求原始生活，應(yīng)該追求方便的高科技......"這是我方茍若琦，有理而不亂，說(shuō)話很穩(wěn)重，一點(diǎn)不失大將風(fēng)采，給了反方一顆威力無(wú)窮的炸彈。也為這場(chǎng)辯論賽點(diǎn)了一根“引火線”!
而反方的胡藝馨毫不示弱，也狠狠甩下了一個(gè)有利于他方的觀點(diǎn)�？晌曳揭匝咐撞患把诙畡�(shì)反駁了回去“我認(rèn)為利大....."，“不對(duì)，弊大......","利大.....","弊大......".......
兩方都針?shù)h相對(duì)，勢(shì)均力敵。直到敖一州薄酒帥氣的開(kāi)口：“既然你們說(shuō)了那么多的壞處，那你們?yōu)槭裁匆I(mǎi)，要玩呢?!”我方聽(tīng)了他的發(fā)言，都拍手叫好，吐出鏗鏘有力的“贊同”二字，敖一州也自豪地挺直胸脯，露出勝券在握的笑容。對(duì)方有些緊張了，我看見(jiàn)很多人都急得面紅耳赤，因?yàn)檫@確實(shí)是事實(shí)，哪個(gè)小孩不愛(ài)玩呀?時(shí)隔二十秒，李煜輝終于打破寧?kù)o為反方扳回了一成，他說(shuō)了一個(gè)比爾蓋茨的事例來(lái)繞開(kāi)話題，而高翎皓的反駁把比賽帶入了白熱化階段。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后表述自己的觀點(diǎn)，每次都像被夾在喧囂的大河里，無(wú)法讓別人聽(tīng)到自己的聲音。
葉老師再次一聲令下，美好時(shí)光就這樣結(jié)束�？偨Y(jié)后，宣布反方贏了。雖然我并沒(méi)有“大干一場(chǎng)”，但下次，我一定會(huì)更自信，表述時(shí)更直戳重點(diǎn)，更發(fā)揮得淋漓盡致，積累到更多經(jīng)驗(yàn)。
所以，下次辯論賽我一定會(huì)再來(lái)!
辯論賽日記5
“加油！加油！”只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣陣激烈的加油吶喊聲。那是我們班在舉行一場(chǎng)“史無(wú)前例”的與《開(kāi)卷是否有益》這個(gè)話題的辯論賽我作為正方同學(xué)，與蔡易成、李俊希、甘志偉三人當(dāng)選為正方辯手。而出來(lái)迎站的是王疑霜、張省身、張雨卉和陳宇博。
辯論賽隨著緊張而又激烈的氣氛開(kāi)始了。正方和反方選好主辯、二辯等，就進(jìn)行PK第一輪，由正反方辯手自由陳述。首先是我方主辯蔡易成來(lái)陳述。接著我便說(shuō)道：“我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有了書(shū)，人的大腦就會(huì)干枯，會(huì)生銹。所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益�！倍嚼羁∠Ｕf(shuō)時(shí)，他似乎說(shuō)成了反方觀點(diǎn)，這時(shí)，我的心里就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：慘了，這下糟了，情況不妙！正在這時(shí)，一旁的王疑霜沾沾自喜，得意洋洋。等大家一一陳述完后，精彩的一輪就結(jié)束了。
第二輪：針?shù)h相對(duì)。蔡易成首先針對(duì)剛才張雨卉所說(shuō)的那段話：“這位辯友，你不是說(shuō)從電腦上也可以看書(shū)，那如果電腦壞了呢？”張雨卉也反駁：“那……”這時(shí)，王疑霜又上來(lái)幫助她，頓時(shí)，我們被問(wèn)得啞口無(wú)言，有幾次還是李老師幫我們的。我覺(jué)得正方有三個(gè)班長(zhǎng)和體育委員都敵不過(guò)伶牙俐齒的王疑霜和三名成績(jī)一般的同學(xué)，真是糗大了！
這時(shí)，張省身又站了出來(lái)，挑戰(zhàn)我方：“如果你天天看書(shū)，書(shū)越來(lái)越多，樹(shù)就越來(lái)越少，資源都浪費(fèi)了，地球都要崩潰了�！薄半m然資源浪費(fèi)了，可書(shū)卻可以創(chuàng)造精神上的財(cái)富呀！”我方辯友反駁道。而反方辯友又講到了市場(chǎng)上有些不利于我們青少年看的書(shū)。我方也不甘示弱，理直氣壯地說(shuō)：“那我們不看這些書(shū)，有選擇地看冰心奶奶說(shuō)過(guò)，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！贝蠹肄q論的情緒分外激動(dòng)，旗鼓相當(dāng)。
第二輪結(jié)束后，就讓觀眾辯論。
我覺(jué)得開(kāi)卷肯定有益�？磿�(shū)要得看好書(shū)，能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，收獲智慧的書(shū)。
這一場(chǎng)精彩的辯論賽是我念念不忘！
辯論賽日記6
今天上午，我們班里開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。黑板上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字“網(wǎng)絡(luò)的利和弊——辯論會(huì)”兩邊分別是三排整整齊齊的座椅。
我們辯論的內(nèi)容是上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。支持利大于弊的是正方，支持弊大于利的是反方，我是正方。就這樣一場(chǎng)唇槍舌劍的辯論馬上就拉開(kāi)了帷幕。
隨著李主席（*）地一聲令下辯論會(huì)正式開(kāi)始了。
先是由反方一辯（王子騫）發(fā)言，他信心滿滿地站起來(lái)，拿起他那本厚厚的資料，大聲流利地讀了出來(lái)，他表情自然、語(yǔ)言流暢，讓我們吃了一驚。這時(shí)我們的正方一辯（李小藝）像彈簧似的站了起來(lái)，她用宏亮而清脆的聲音，宣告了我們是對(duì)的，我心里那塊大石頭才掉下來(lái)了。第二波攻擊又開(kāi)始了，我們的心又緊張起來(lái)了。反方二辯（孫婧蘊(yùn)）緊接著正方一辯的坐下立刻站了起來(lái)，她認(rèn)真地讀出了每一個(gè)字，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫�！�
反正四辨都說(shuō)完之后最激動(dòng)人心的自由辯論環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)是由我們?nèi)w成員一起參加的。剛開(kāi)始的時(shí)候，教室里的場(chǎng)面有些冷清，只有幾個(gè)人在回答各自提出的問(wèn)題。后來(lái)很多同學(xué)們都看的越來(lái)越眼饞了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。場(chǎng)面越來(lái)越活躍了。往往一個(gè)問(wèn)題，總有十幾個(gè)同學(xué)同時(shí)站起來(lái)。
最精彩的那還要數(shù)劉士博的那個(gè)問(wèn)題了，他說(shuō)：“據(jù)我所知，你們拿的資料都是從網(wǎng)上查找到的，你敢說(shuō)上網(wǎng)弊大于利？”對(duì)方辯友霎時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，緊接著傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，竟然連對(duì)方辯友也不禁鼓起了掌。對(duì)方辯友只好轉(zhuǎn)移話題。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們卻渾然不覺(jué)。一小時(shí)像是十分鐘那樣馬上就過(guò)去了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只好停止了辯論。讓李主席（*）宣告辯論結(jié)果。我們的目光一齊向講臺(tái)桌投去。
李主席（*）說(shuō)：“兩方都表明了自己是要表達(dá)的觀點(diǎn)，所以這次辯論會(huì)正方和反方是雙贏。”
這次辯論會(huì)真是讓我們受益匪淺，我們即了解了上網(wǎng)的益處和壞處而且知道了長(zhǎng)大之后怎樣和別人打交道。真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)！
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