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一次辯論賽作文300字

時(shí)間:2022-06-26 19:23:27 辯論賽 我要投稿

有關(guān)一次辯論賽作文300字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的一次辯論賽作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一次辯論賽作文300字七篇

一次辯論賽作文300字 篇1

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!”但也有人認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”,看了那些不健康的書(shū)籍反而有害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。

  這一次的辯論賽話題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。我們班主任李老師宣布:布局性辯論賽正式開(kāi)始了!

  正方的陳同學(xué)站起身來(lái),滔滔不絕地說(shuō):“我認(rèn)為,開(kāi)卷是有益的,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話再次說(shuō)明,書(shū)可以讓人的知識(shí)更為淵博,文章與口才得以提高。”

  而我們的反方不同意了,文質(zhì)彬彬的鮑同學(xué)妙語(yǔ)連珠:“那現(xiàn)在一些少年看了武俠、言情小說(shuō),變得走火入魔,從而荒廢學(xué)業(yè),看了不健康的書(shū),非但沒(méi)有做到開(kāi)卷有益,反而走上了犯罪的道路!

  辯論會(huì)上,你一言我一語(yǔ),氣氛十分緊張,李老師在講臺(tái)上做了總結(jié)。她肯定了雙方為這次辯論賽做了充足的準(zhǔn)備,有理有據(jù),而且沒(méi)有蠻橫天理的現(xiàn)象。接著又強(qiáng)調(diào)了“開(kāi)卷有益”,但對(duì)于壞書(shū)也做了歸類。讀好書(shū),終生與好書(shū)相伴!

  哇,這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽!讓同學(xué)們鍛煉了口才,增長(zhǎng)了知識(shí),受益匪淺!

一次辯論賽作文300字 篇2

  在9月14日里,人民小學(xué)的班級(jí),都在安安靜靜地上課,但唯獨(dú)220班很熱鬧,原來(lái)他們班在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。

  辯論賽開(kāi)始了,正方一號(hào)辯手闡述了自己的`觀點(diǎn),證明“開(kāi)卷有益”,反方派出了一名辯手來(lái)反駁正方,他走上講臺(tái),用洪亮的聲音,把正方氣勢(shì)比了下去,正方辯手不服氣,便于他你一言,我一句,爭(zhēng)得熱火朝天,突然正方一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話了,我作為正方的五號(hào)辯手,心里急得像熱鍋上的螞蟻,我想舉手,但我沒(méi)有勇氣。這時(shí)我們的救命稻草來(lái)了——于老師。

  于老師幫我們反駁了他們一句,他們被反駁得啞口無(wú)言,當(dāng)我們要提前慶祝勝利時(shí),反方又有一位辯手走上講臺(tái),反擊正方,這時(shí),正方的三號(hào)辯手站了上去,讓我們看到了勝利的曙光,希望他能為我們力挽狂瀾,可是他也沒(méi)有為我們反敗為勝,結(jié)果很明顯,反方是最后的贏家。

  辯論賽結(jié)束了,我在上臺(tái)反駁的辯手身上看到了我不足的地方,那就是——勇氣。

一次辯論賽作文300字 篇3

  今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)嗾匍_(kāi)了一次辯論賽。辯題是“開(kāi)卷有益“,許燊俊是正方,黃子寅是反方。為這次辯論賽大家都做了充分的準(zhǔn)備,作為反方的我也查了許多資料,來(lái)證明“開(kāi)卷未必有益“。

  辯論開(kāi)始了,首先是黃子寅發(fā)言:“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,人們發(fā)明出手提電腦這樣的高科技,不就是為了給我們用嗎?”黃子寅一說(shuō)完,許燊俊就開(kāi)始反駁了:“我反對(duì)黃子寅的看法,如果高科技是用來(lái)干這些事的話,我們不就不懂自己的實(shí)力了嗎?考試不就是為了檢測(cè)自己學(xué)的知識(shí)嗎?”他們倆就這樣唇槍舌戰(zhàn)了幾個(gè)回合。反方李睿發(fā)覺(jué)黃子寅漸漸抵擋不住許燊俊的連環(huán)進(jìn)攻,就挺身而出,說(shuō):“我贊同黃子寅的看法,用手提電腦可以使我們都考100分!彼麄円远嗥凵俚淖龇ㄗ屛铱床幌氯チ耍骸叭绻呖萍伎梢詠(lái)干這種事的話,就只要在家里坐在沙發(fā)上,學(xué)好電腦不就行了嗎,或者直接在你的腦子里植入一塊芯片,不就得了嗎?”沒(méi)想到,我的一席話,說(shuō)得他們啞口無(wú)言。

  最終,正方獲得了勝利。大家都覺(jué)得這次的辯論會(huì)很有意義。不管怎么樣,大家都是要努力的讀書(shū),學(xué)好知識(shí)。

一次辯論賽作文300字 篇4

  周二上午,我們?cè)阡洸ソ淌医M織了一場(chǎng)辯論賽,辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益”。分男女兩方,女方是正方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。男方是反方,觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?請(qǐng)大家拭目以待!

  老師帶我們來(lái)到了錄播室,等大家都坐好了,我頓時(shí)感到了緊張的氣氛。美麗的曲老師走上了講臺(tái):“本次辯論正式開(kāi)始,首先由女方闡述”開(kāi)卷有益“的論點(diǎn)”。激烈的辯論開(kāi)始了,雙方各持己見(jiàn),不肯示弱。但是,由于男生不守紀(jì)律,女生逐漸掌握了主動(dòng)。男生隊(duì)長(zhǎng)做了最后的拼搏:“假如有種壞書(shū),內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤(pán)錯(cuò)誤,滿篇病句、錯(cuò)句、錯(cuò)字——”。女生代表立即反駁:“假如像你們所說(shuō),盡管有些人因看書(shū)而墮落、瘋狂,甚至窮兇極惡。但這又能證明什么?看書(shū)的人心術(shù)不正,難道能歸咎于書(shū)?有人拿刀砍人,錯(cuò)的是刀嗎?”男生無(wú)言以對(duì)。

  最終,我們女生獲得了本次辯論的勝利!我高興地總結(jié)了一個(gè)道理:多讀書(shū),文章才能寫(xiě)得好,就像杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

一次辯論賽作文300字 篇5

  周二,我們?cè)阡洸ソ淌议_(kāi)展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開(kāi)卷未必有益,她們女生是正方——開(kāi)卷有益。

  一開(kāi)始,老師先讓我們男生說(shuō),老師點(diǎn)了王昊,王浩胸有成竹的說(shuō):“比如說(shuō)什么書(shū)都讀的人,什么事情都能做得出來(lái),那么,那個(gè)人如果看了不良的書(shū),看過(guò)癮了,可能會(huì)做出不良行為”。王昊一說(shuō)完,正方就大聲爭(zhēng)辯到:“像魯迅、孔子那些不都是讀書(shū)長(zhǎng)大的嗎?就這樣,一場(chǎng)激烈的”戰(zhàn)爭(zhēng)“開(kāi)始了。

  我們爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,誰(shuí)都不肯認(rèn)輸。就在我們爭(zhēng)的最激烈的時(shí)候,王昊說(shuō):”我們這樣吵來(lái)吵去,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,都不是辦法,要不,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理吧!“

  老師說(shuō):”你們說(shuō)的都對(duì),也應(yīng)該選好書(shū),如果你讀到壞書(shū),就等于交上了一個(gè)壞朋友,如果你讀到好書(shū),就等于交上了一個(gè)好朋友,所以我們應(yīng)該選好書(shū)!

  聽(tīng)了老師的話,我明白了一個(gè)道理:”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!拔覀冎灰x好書(shū),看好書(shū)就能受益終生。

  這真是一次難忘的辯論賽。

一次辯論賽作文300字 篇6

  “耶——“耶——”我們班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論賽,這場(chǎng)辯論賽的主題是——小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。

  比賽還沒(méi)有開(kāi)始,賽場(chǎng)上就已經(jīng)劍拔弩張,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都精神抖擻,老師宣布完規(guī)則后,辯論賽就在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,首先,正方一辯率先用了名人名言把他的觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái),他越說(shuō)越自信,說(shuō)完后,臺(tái)下的觀眾也點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎很認(rèn)同他說(shuō)的話,正方一辯看了看臺(tái)下的場(chǎng)景,得意地坐了下來(lái)。

  反方一辯皺著眉頭,搖了搖頭站起來(lái)滔滔不絕地將他的觀點(diǎn)全都說(shuō)了出來(lái),他說(shuō)完后,臺(tái)下的觀眾有一半都點(diǎn)了點(diǎn)頭,又覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。

  第一輪比賽結(jié)束了,下一輪開(kāi)始了自由辯論賽,正方二辯和反方二辯都出口成章,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)的不可開(kāi)交,臺(tái)下的觀眾有的點(diǎn)頭,有的搖頭,還有的在吶喊助威。

  進(jìn)過(guò)一次又一次的口水戰(zhàn)之后,進(jìn)入了結(jié)辯的時(shí)候,正方和反方都使出了最后的“殺手锏”,正方三辯用言辭流利的語(yǔ)言說(shuō)的讓反方三辯無(wú)法應(yīng)對(duì)。最后,在正方選手們的努力下,成功將比分拉了回來(lái),超過(guò)了反方,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  在熱烈的歡呼聲中,這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,這也讓我們知道,小學(xué)生上網(wǎng)是有利有弊的。

一次辯論賽作文300字 篇7

  開(kāi)卷有益?不,開(kāi)卷未必有益!為什么這樣說(shuō)?請(qǐng)看辯論會(huì)!

  這場(chǎng)辯論會(huì)由開(kāi)卷有益VS開(kāi)卷未必有益,有請(qǐng)主持人曾校長(zhǎng)和八位辯手。ㄕ坡暎罢(qǐng)正方一辯陳述你方觀點(diǎn)。”

  “古話說(shuō)得好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!所以我支持開(kāi)卷有益!敝鞒秩耍骸昂,一大堆名言有沒(méi)有難倒男生呢?請(qǐng)反方馬子通辯手進(jìn)行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開(kāi)卷未必有益。如果你開(kāi)的‘卷’是呆頭之類的漫畫(huà)書(shū)會(huì)怎樣?可能不但開(kāi)卷無(wú)益,還會(huì)傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開(kāi)了有益嗎?”

  雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書(shū)的例子,反方甚至說(shuō)出了本·拉登看書(shū)是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對(duì)方說(shuō):“我們不是說(shuō)不能看書(shū),只是說(shuō)有些人看書(shū)都是看的那些黃色的書(shū),會(huì)令人上癮,所以未必有益而已!”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲……

  辯論賽反方勝出。通過(guò)這次辯論,我明白了讀書(shū)要選對(duì)書(shū)、選好書(shū),不能好書(shū)壞書(shū)統(tǒng)統(tǒng)往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺!

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