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學(xué)生辯論賽活動(dòng)流程

時(shí)間:2024-02-23 09:06:12 辯論賽 我要投稿

(推薦)學(xué)生辯論賽活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)目的

(推薦)學(xué)生辯論賽活動(dòng)流程

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更多的關(guān)注國計(jì)民生,明辨是非;更好的拓展知識(shí),提高思維辯說能力。同時(shí)希望通過本次比賽,能培養(yǎng)我們大學(xué)生的創(chuàng)新精神,激勵(lì)我們更快更好的成才。

  二、活動(dòng)主題:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽11月10日—14日

  復(fù)賽11月17日

  決賽11月24日—25日

  四、活動(dòng)流程

  1、賽前準(zhǔn)備:

 、11月4日下發(fā)通知到各系,各系組隊(duì)參加

 、11月6日各系學(xué)習(xí)部部長晚七點(diǎn)到院學(xué)生會(huì)辦公室C104進(jìn)行

  抽簽分組

 、墼谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備辯論材料

  ④聯(lián)系好到場的評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

 、莘峙涞綀龅墓ぷ魅藛T,各司其職

  6主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方○

  7通過宣傳板、海報(bào)、廣播臺(tái)做好宣傳工作。 ○

  8辯論賽前,評(píng)委進(jìn)行宣誓。 ○

  2、比賽規(guī)則及用時(shí)規(guī)定:

  (一)陳詞立論。

  雙方一辯進(jìn)行本方觀點(diǎn)的陳詞立論,首先由正方一辯開始。雙方各為3分鐘

  (二)攻辯環(huán)節(jié)。

  ①正方二辯選擇反方二辯或三辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

 、谡饺q選擇反方二辯或三辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯

  注意:

  提問方有1分鐘提問時(shí)間,身體離開座位時(shí)計(jì)時(shí)開始,當(dāng)提問完一個(gè)問題時(shí)坐下,計(jì)時(shí)結(jié)束,如此類推,個(gè)人累計(jì)1分鐘;被提問方應(yīng)首先禮貌地起立感謝對(duì)方的邀請(qǐng),再坐下,此時(shí)不計(jì)時(shí)間。當(dāng)提問方提完一個(gè)問題坐下,被提問方方可回答,身體離

  開座位時(shí)計(jì)時(shí)開始,回答完畢坐下,計(jì)時(shí)結(jié)束,如此類推,個(gè)人累計(jì)時(shí)間3分鐘;當(dāng)提問方時(shí)間到,被提問方仍有時(shí)間,被提問方可以針對(duì)提問放提出的問題進(jìn)行辯論,直至?xí)r間到。也可向主席申明放棄余下的時(shí)間;當(dāng)提問時(shí)間未到,回答方時(shí)間到,提問方可針對(duì)回答方的回答進(jìn)行辯論,直至?xí)r間到。也可放棄此時(shí)間。

  (三)攻辯小結(jié):

  攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束,雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),首先由正方一辯開始。時(shí)間均為1分30秒。

  (四)自由辯論:

 、儆烧介_始,正反方輪流辯論。計(jì)時(shí)由辯手離開座位開始,坐下結(jié)束,雙方各為4分鐘

  ②雙方時(shí)間都未到時(shí),若一方說完坐下本方另一名隊(duì)員起立辯論,視為違規(guī),要嚴(yán)格遵照一換一輪流辯論規(guī)則

  ③一方時(shí)間到,另一方時(shí)間未到,另一方可以自由發(fā)表辯論,直至?xí)r間到。

  (五)總結(jié)陳詞:

  由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)陳詞。首先由反方四辯開始。雙方均為3分鐘。

  (六)互動(dòng)環(huán)節(jié):

  現(xiàn)場觀眾有四次機(jī)會(huì)向雙方辯手提問題,每方提問兩個(gè)問題,每個(gè)觀眾只能問一次。此環(huán)節(jié)不算入最后的評(píng)分。

  點(diǎn)評(píng)打分:評(píng)委在互動(dòng)時(shí)進(jìn)行打分,互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,由點(diǎn)評(píng)嘉

  賓進(jìn)行本場點(diǎn)評(píng)。

  評(píng)委:初賽:各系最佳辯手

  復(fù)賽:各系最佳辯手

  決賽:郭欣書記、尹曉菲副書記、趙云霄老師、崔銘老師、田鈺瑩老師、各系最佳辯手

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)各一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)六組

  初賽最佳辯手5名

  復(fù)賽最佳辯手2名

  決賽最佳辯手1名

  活動(dòng)預(yù)算:

  團(tuán)體獲獎(jiǎng)證書證書9個(gè).90元個(gè)人榮譽(yù)證書9個(gè).90元

  宣傳條幅一條.60元

  總計(jì)約.. 180元

  附件

  關(guān)于開展大學(xué)生辯論賽的通知

  各系團(tuán)總支,學(xué)生會(huì):

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)能力的活動(dòng)。為了體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)各系之間、同學(xué)之間的交流與溝通,為此我院特舉辦此次大學(xué)生辯論賽。

  一、承辦單位:校學(xué)生會(huì)

  二、活動(dòng)主題:激辯賽場,青春飛揚(yáng)

  三、比賽時(shí)間:

  初賽11月10日—11月14日

  復(fù)賽11月17日

  決賽11月24日—11月25日

  四、比賽要求:

  (一)、組隊(duì)方式

  每個(gè)辯論隊(duì)由六名辯手組成,其中隊(duì)長一名,隊(duì)員五名。,四人參加比賽,如比賽場次更換辯手需從其余兩名隊(duì)員中選擇。辯論隊(duì)隊(duì)員主要以大二、大三學(xué)生為主,大一選手不得超過兩名。

  各系代表隊(duì)由一名指導(dǎo)老師帶隊(duì),有任何問題可與主辦方協(xié)商。

  (二)、報(bào)名,抽簽階段報(bào)名時(shí)間:11月6日晚七點(diǎn)報(bào)名地點(diǎn):教學(xué)樓C104

  報(bào)名方式:各系學(xué)習(xí)部長及辯論隊(duì)隊(duì)長攜帶好辯論隊(duì)隊(duì)員信息登記表到校學(xué)生會(huì)辦公室C104進(jìn)行報(bào)名并抽簽分組。請(qǐng)各系準(zhǔn)時(shí)參加報(bào)名、抽簽,報(bào)名、抽簽不到者視為棄權(quán)。(報(bào)名抽簽同時(shí)進(jìn)行)。

  (三)、比賽階段

  1、各系組織80名觀眾。比賽當(dāng)天各系須提前30分鐘到場,進(jìn)行出廠順序驗(yàn)證,比賽不到者視為棄權(quán)。

  2、辯論賽過程中各系選手嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。 3、比賽過程中,各系觀眾要遵守比賽現(xiàn)場的秩序。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體獎(jiǎng)一,二,三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名初賽最佳辯手5名復(fù)賽最佳辯手2名決賽最佳辯手2名

  注:頒獎(jiǎng)晚會(huì)于11月25日晚在模擬法庭舉行

  附件

  辯論賽評(píng)分規(guī)則

  一、團(tuán)體得分

  要求:

  1、開篇立論:邏輯清晰、言簡意賅; 2、一對(duì)一攻辯:緊扣提問;從容應(yīng)對(duì);

  3、攻辯小結(jié):緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容及態(tài)勢,嚴(yán)禁背稿; 4、自由辯論:辯駁有力,抓住要害;

  5、評(píng)委提問:全面完整回答,不得回避問題; 6、總結(jié)陳詞:論據(jù)充分,說服力強(qiáng);

  7、團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):合理分工,整體觀點(diǎn)明確,反應(yīng)敏捷; 8、評(píng)分小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位有效數(shù)字。

  二、個(gè)人得分

  辯手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、辯手個(gè)人的語言表達(dá)能力(2分) 2、辯手個(gè)人的辯論藝術(shù)、技巧(3分) 3、辯手個(gè)人的形象、氣質(zhì)(2分) 4、辯手的邏輯思維及應(yīng)變能力(3分) 5、評(píng)分小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位有效數(shù)字。

  評(píng)委簽名:____________

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