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辯論賽活動(dòng)方案15篇【熱】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的辯論賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽活動(dòng)方案1
一、辯論題目:
如何看待網(wǎng)絡(luò)語言
二、活動(dòng)目的:
1,為初中生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過本次活動(dòng)提高廣大初中生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、賽制:
四對(duì)四公開賽
四、規(guī)則及程序:
1、開場,介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
(1)、開篇立論(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘),由正、反兩方一辯分
別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)12分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
1由正、反雙方的二、三、四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
2攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)
1在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的`發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
3當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。
4一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、總結(jié)陳述(共用時(shí)6分鐘,每方用時(shí)3分鐘)
1正方五辯總結(jié)陳詞。
2反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
辯論賽活動(dòng)方案2
一、賽制
三對(duì)三團(tuán)體辯論賽,比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述,統(tǒng)一著正裝。
二、大賽流程
1、以班級(jí)為單位、每班選派三名辯手(報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師)
2、初賽比賽順序及對(duì)手由抽簽決定,決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。
3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間(11月23日中午12:20階梯教室),參賽隊(duì)員及教練參加。
4、初賽時(shí)間:12月2日初賽地點(diǎn):指定教室
5、決賽時(shí)間:12月23日決賽地點(diǎn):圖書樓六樓多功能廳
三、辨題
本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題
初賽辨題:誠信吃虧(正方);誠信不吃虧(反方)
決賽辯題另行通知
四、辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1、隊(duì)員入場
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委
5、比賽開始
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
7、觀眾自由提問,評(píng)委評(píng)分(同時(shí))
8、比賽結(jié)果
五、辯論程序:
1、正方一辯立論2分鐘
2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論(反方先開始)6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言;屆時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
六、比賽規(guī)則:
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開始,對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述,然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞,觀點(diǎn)清晰,論據(jù)詳實(shí),語言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的'一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言,然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
七、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):
團(tuán)體部分:
1.審題:對(duì)所持立場能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,證據(jù)是否充分,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。
2.論證:論證是否有說服力,論據(jù)是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。
3.辯駁:提問能否抓住對(duì)方要害,問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問題,能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4.配合:是否有團(tuán)隊(duì)精神,是否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5.語言:是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,有幽默感。
個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分:
1.論:陳詞是否流暢,分析案情是否全面,論證是否合理合法,邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。
2.辯:提問是否有針對(duì)性,回答是否中肯,反駁是否有理有據(jù),反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。
。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)
立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮明10分
論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分
臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分
扣分項(xiàng)(照本宣讀、答非所問、回避問題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分)
。ㄈ﹦儇(fù)判斷
1、每場比賽的勝負(fù),依據(jù)幾位評(píng)委所打團(tuán)體分,計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。
2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為評(píng)委投票。
辯論賽活動(dòng)方案3
一:活動(dòng)簡介
首先,在民生,辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識(shí)大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下:
10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場,10月10號(hào)舉行第5~9場
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級(jí)隊(duì)伍經(jīng)過一周準(zhǔn)備之后,定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二:活動(dòng)主題
我的大學(xué),思辨天下。
三;活動(dòng)目的'
首先,通過本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結(jié)識(shí)賢良!辯論賽希望通過辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識(shí)人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位組隊(duì),也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五:活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月、11月。
六:比賽規(guī)則
賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1,
初賽
每場比賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),在失利隊(duì)伍中評(píng)出一名優(yōu)秀辯手
2,
復(fù)賽
3,
總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
辯論賽程序(由主持人完成)
1,
宣布辯題
2,
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
3,
介紹參賽人員
4,
參賽隊(duì)員自己介紹
5,
介紹比賽規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6,
比賽開始
7,
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果
8,
比賽結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案4
主辦單位:xx工程學(xué)院
承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的.電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
。ㄕ(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報(bào)道:由xx老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負(fù)責(zé),開好音響,提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由xx老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì),既增強(qiáng)了辯手之間的友誼,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項(xiàng)活動(dòng),為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程:
本次比賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí), 8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準(zhǔn)備
1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;
2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);
3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);
4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)
5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊(duì)于每場比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進(jìn)行;
3請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愰_始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00
地點(diǎn):2109教室 2110教室
辯題:人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的'破壞者
2、復(fù)賽(共兩場)
時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00
地點(diǎn):2110教室
辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30
地點(diǎn):2101教室
辯題:大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊
七、比賽規(guī)則:
、、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
、拧⒄蕉q提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
、、反方二辯提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
、恰⒄饺q提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯,
15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
、取⒎捶饺q提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
、拧⒆杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。
、、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。
⑷、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
、伞(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
⑹、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
反方四辯總結(jié) 4分鐘
正方四辯總結(jié) 4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評(píng)分細(xì)則
、濉①愱(duì)整體評(píng)分
1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分,由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。
(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2) 辯論角度準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。
(3) 辯論語言表達(dá)清楚,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。
(4) 臨場控制能力良好,善于調(diào)整場上形勢,把握節(jié)奏。
2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。
3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過10分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應(yīng)有的行為。
㈡、 辯手評(píng)分
1 、評(píng)判內(nèi)容
(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分,計(jì)10分。
(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)準(zhǔn)確,邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。
(3) 辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分
(4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,語速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計(jì)加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。
4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過5分。
(1) 違反比賽規(guī)程的。
(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3) 其他不應(yīng)有的行為。
、、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。
、 、 最后得分計(jì)算
1、 各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書
2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書
3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品:筆記本 5*7=35
獎(jiǎng)狀各一張
最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本 5*1=5
榮譽(yù)證書1本
4、會(huì)場物品:
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計(jì):127元
辯論賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
激情飛揚(yáng),辯出自我
二、活動(dòng)目的:
1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2、通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、賽制:六隊(duì)六公開賽
四、規(guī)則及程序:
1、開場,介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié):
。1)開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
、儆烧、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
、诠マq由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。
。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)
、僭诳倳r(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
、郛(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的'圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)
①正方五辯總結(jié)陳詞。
、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜
第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))
1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象:個(gè)人在場的表現(xiàn)(10分)
七、注意事項(xiàng)
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。
。3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間
各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
辯論賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨
辯論作為一種知識(shí)性,互動(dòng)交流式的語言,已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識(shí)、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诟偁幹泻霌P(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳
三、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場,在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場秩序,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。
3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.
4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字,注明分別為第幾辯手。
四、評(píng)委
評(píng)委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長代表和9名學(xué)生代表組成。評(píng)委名單請(qǐng)組長在1月29日前提交給蘭媽媽。
五、辯論賽主持人
張書琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻
六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排
辯論一組:七中嘉祥外國語學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校
正方嘉祥隊(duì):西式快餐好
反方實(shí)外隊(duì):西式快餐不好
辯論二組:成都外國語學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)一隊(duì)
正方成外隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響利大于弊
反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響弊大于利
辯論三組:成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)二隊(duì)PK成都七中初中部
正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì):成長過程中,家庭影響大于校園影響
反方七中初中部隊(duì):成長過程中,校園影響大于家庭影響
辯論四組:西川棕北聯(lián)隊(duì)PK四七聯(lián)隊(duì)
正方西川棕北聯(lián)隊(duì):住校比走讀更有利于學(xué)生成長
反方四七中聯(lián)隊(duì):走讀比住校更有利于學(xué)生成長
七、賽制
1、比賽共四場,每場分為開篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞四個(gè)階段;
2、辯論細(xì)則
、贂r(shí)間提示
辯論階段,用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
、诠マq
攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。
、圩杂赊q論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
④ 總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。
、蒉q論時(shí)間規(guī)定
八、評(píng)判并頒獎(jiǎng)
、倜繄霰荣惤Y(jié)束后由18個(gè)評(píng)委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。
、诮(jīng)過評(píng)委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
、弁ㄟ^大眾評(píng)委投票選出最佳辯手3名。
辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)
辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的`背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2.在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.每場比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。
4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場,以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊(duì)伍由5位辯手組成,其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。
辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場
2.主持人入場
3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
4.介紹嘉賓
5.辯論賽主席入場
6.主席宣布辯論賽開始
7.宣布比賽規(guī)則
8.辯論賽
9.觀眾自由提問時(shí)間
10.評(píng)委評(píng)分
11.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
12.宣布比賽結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案8
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的`舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動(dòng)內(nèi)容
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍
c,評(píng)委介紹
d,規(guī)則介紹
e,介紹各方立場
f,評(píng)委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽活動(dòng)方案9
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動(dòng)口號(hào):“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室及教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng),讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的:
(1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會(huì)。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
(3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
七、動(dòng)主策劃辦方:機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位:
八、項(xiàng)的設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名
最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊(duì)
9個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
5個(gè)淘汰隊(duì)
5個(gè)勝出隊(duì)
6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
3個(gè)淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
2個(gè)負(fù)隊(duì)
3個(gè)勝出隊(duì)
9個(gè)淘汰隊(duì)
10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
(二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動(dòng)宣傳:
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng):
(1)評(píng)委及主持人的.選定
(2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備,場地的提供
辯論賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對(duì)每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使XX級(jí)新生在合作與競爭中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中開拓眼界,鍛煉語言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段
XX年9月21日至10月25日,比賽階段
六、比賽地點(diǎn)
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為XX級(jí)新生。
2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊(duì)伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。
3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動(dòng)流程
(一)前期宣傳準(zhǔn)備(9月14日—9月20日)
1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7:00,由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場辯論賽表演賽,向XX級(jí)新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。
4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對(duì)手及比賽時(shí)間。
。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)
1、9月21日,各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì),班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。
2、9月22日晚9:00,由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊(duì)申請(qǐng)的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室,并下發(fā)通知。)
3、9月23日,允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請(qǐng)121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo),所請(qǐng)人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日,進(jìn)行五場初賽,通過五場比賽評(píng)出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場比賽評(píng)選一名單場最佳辯手。
5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對(duì)陣雙方。
。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)
1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的'六支隊(duì)伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評(píng)選單場最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽,決定輪空隊(duì)伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對(duì)決。
(四)半決賽階段(10月12日—10月18日)
5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊(duì)伍即為季軍,每場比賽評(píng)選單場最佳辯手。
。ㄎ澹Q賽階段(10月19—10月25日)
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號(hào)晚確定決賽上場隊(duì)員。同時(shí),主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽,勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍,并投出本場比賽的最佳辯手。并評(píng)選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場最佳辯手3名。
。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng))
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊(duì)員入場,介紹參賽隊(duì)及其所持立場,介紹評(píng)委。
2、主席開場白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
3、開場陳詞:由正方一辯首先開始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問,辯方只能答,不可反問,如果反問攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開始,雙方各1分30秒,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。
7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時(shí)評(píng)委打分,然后評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評(píng)分機(jī)制
1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場將分別邀請(qǐng)五名評(píng)委,評(píng)委請(qǐng)自121辯論隊(duì)。
2、決賽將邀請(qǐng)五位評(píng)委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。
3、每個(gè)評(píng)委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場最佳辯手。(詳見附表)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、共評(píng)選"全程最佳辯手"一名,"單場最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評(píng)委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元
2、打分表60+報(bào)名表80張10元
3、獎(jiǎng)狀+禮品200元
合計(jì)230元
十三、會(huì)場布置
1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊,每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評(píng)委牌1個(gè),分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請(qǐng)121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。
4、邀請(qǐng)每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來觀看比賽。
5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評(píng)委,計(jì)時(shí)員,觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點(diǎn)。
十四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
辯論賽活動(dòng)方案11
一、比賽目的:
提升業(yè)務(wù)能力,拓展管理思維,豐富業(yè)余生活
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年7月20日~7月21日13:00~16:00公司三樓培訓(xùn)教室
三、參賽對(duì)象:
20xx年銷售班學(xué)員或大區(qū)人員
四、參賽方式:
參賽隊(duì)伍:組建4支隊(duì)伍,每隊(duì)包括領(lǐng)隊(duì)1名,辯手4人;
五、辯論命題:
1、總代理要不要“控制”;
2、產(chǎn)品線是寬好還是窄好;
3、銷量更重要還是利潤更重要;
六、比賽方式:
1、本次比賽分為兩個(gè)階段,第一階段為半決賽,第二階段為決賽,每個(gè)階段前根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽;
2、提前由雙方領(lǐng)隊(duì)抽取比賽題目,比賽結(jié)果由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分,并公布成績;
六、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽流程:
八、評(píng)委構(gòu)成:
1、半決賽:公司科部級(jí)領(lǐng)導(dǎo);
2、決賽:公司總助級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次比賽,根據(jù)16名選手最終平均得分情況,評(píng)出三名優(yōu)秀辯手,頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品及證書;
2、評(píng)出團(tuán)隊(duì)冠軍(價(jià)值800元的獎(jiǎng)品)、亞軍(價(jià)值500元的`獎(jiǎng)品)并頒發(fā)證書;
3、所有參賽人員均有小紀(jì)念品;
4、費(fèi)用預(yù)算:合計(jì)費(fèi)用:20xx元
十、比賽組織
辯論賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日,晚上7:30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語教(-)班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:xx-
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-
。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的.挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段:
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
第三階段 辯論展示
(20xx年1月10日——五年級(jí);20xx年1月11日——六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé):張曉琴
組長:李紅 副組長:劉進(jìn) 買吉慶 陳曉燕
汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝
參賽班級(jí):
五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)
五、比賽規(guī)則及流程
。ㄒ唬⿻r(shí)間
全場總計(jì)用時(shí)40分鐘:
。ǘ┝鞒
1、開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
2、攻辯
。1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
。恳惠喒マq階段為
2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
4、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 ) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
。ㄗⅲ阂槍(duì)此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
7、觀眾提問 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的.優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評(píng)委:
五年級(jí)
汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級(jí)
陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。
3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。
附辯題:
五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益
六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律
辯論賽活動(dòng)方案14
今天很榮幸受邀成為評(píng)委,但是,坦率講,如果讓我來做辯手,我不一定有你們這般的智慧和反應(yīng)。所以,點(diǎn)評(píng)談不上,一起學(xué)習(xí)吧!
總體的感覺是:后生可畏!我能感受你們?cè)谫惽八碌墓Ψ蚝蛨F(tuán)隊(duì)的合作。請(qǐng)給你們自己一點(diǎn)掌聲。
談一下對(duì)論題的感受:今天的論題其實(shí)對(duì)正方稍稍不利(正方論題:對(duì)大學(xué)生來說,iq比eq重要),同學(xué)們,如果是你們自由選擇,你們會(huì)選正方還是反方?(臺(tái)下齊呼,反方……)但是正方同學(xué)用豐富的學(xué)識(shí)和嚴(yán)密的邏輯,非常好地?cái)[脫了這樣一個(gè)困境,真的很棒!
對(duì)正反兩方的感受如下:
正方的開篇介紹很有個(gè)性,分別用格言來表達(dá)本隊(duì)的觀點(diǎn),而反方的開篇介紹則體現(xiàn)了合作,很有意思,這種開頭一定程度上暗合了雙方的論題(反方論題:對(duì)大學(xué)生來說,eq比iq重要)。
正方一辯歲數(shù)小,但是她請(qǐng)出了一位白胡子老爺爺——辭海來告訴我們iq是什么,最后引出:iq是基礎(chǔ),iq很重要(對(duì)正方一辯的點(diǎn)評(píng)寫在紙張的另一端,現(xiàn)場被我遺忘了,唉);二辯很有文采,我引一句詩送給她:俏也不爭春,只把春來報(bào);三辯很有激情;四辯帶感情的語言頗具煽動(dòng)性。
反方一辯用了許多大學(xué)生很熟悉的`名人如唐駿、李開復(fù)的事例來說明eq的重要性,兩個(gè)詞匯可以形容她:睿智、風(fēng)度;二辯用自己參加建模比賽中毅力比自己的智力更重要來說明eq的重要性,并且引用蘇格拉底的名言,質(zhì)詢有力(這個(gè)也忘了說了,囧);三辯沉穩(wěn);四辯冷靜、言簡意賅、切中要害,對(duì)四辯,也有一句詩詞送給他:談笑間,檣櫓灰飛煙滅(臺(tái)下笑聲、掌聲,后來揭示的結(jié)果表明,四辯獲“最佳辯手”稱號(hào))。
我想最終花落誰家并不重要,競賽重要的是這個(gè)共同打拼的過程,重要的是此刻我們?cè)谝黄。今天你們是?duì)手,明天你們可能就是隊(duì)友。我有個(gè)建議:擁抱一下你的隊(duì)友、對(duì)手和支持者(臺(tái)下猶豫了一下,開始擁抱,剛開始只擁抱同性,后來開始擁抱自己所有的隊(duì)友^_^)。最后,我代表評(píng)委向各位辯友致以最真誠的感謝!謝謝!
以上是本站小編分享了辯論賽點(diǎn)評(píng)詞范文,你喜歡嗎?
辯論賽活動(dòng)策劃方案
在競爭日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
啟程夢想,思辨青春。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生。
10月下旬―11月下旬。
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。
決賽:待定。
參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。
計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)。
統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度。
(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
。ㄈ⿵(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。
(四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。
(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注:每場比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)。
。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)。
大賽辯手獎(jiǎng)若干。
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為辯手。
辯論賽活動(dòng)方案15
辯論不僅可以提高學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),而且可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維和表達(dá)能力。它散發(fā)著青春的活力,顯示出豐富的知識(shí)。
為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號(hào)召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。新學(xué)期伊始,我系特別計(jì)劃組織這次活動(dòng)。
活動(dòng)主題
走近大學(xué)生辯論賽
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的`精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平競爭,力爭第一的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。
組織x院辯論隊(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
對(duì)于新生,每個(gè)專業(yè)有兩個(gè)小組。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx辯論賽錄像3月6日即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)
學(xué)校食堂張貼海報(bào),宿舍樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),學(xué)習(xí)部城市學(xué)院下班后前來宣傳活動(dòng)。
報(bào)名前,我們將利用晚上自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院每一各班進(jìn)行宣傳,并組織每一各班在多個(gè)教室舉行辯論賽。
xx在收集了每節(jié)課的參賽者名單后,他們將講解辯論賽的相關(guān)知識(shí),以便在比賽中更好地發(fā)揮作用。
抽簽3月8日
評(píng)委培訓(xùn)3月12日晚自習(xí)
第一周的13號(hào)和15號(hào)每天有兩場比賽
復(fù)賽第五周16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,22號(hào)復(fù)賽兩場先后進(jìn)行
決賽第六周23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,29號(hào)決出冠
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓五、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)共四名
2每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行公開評(píng)議,共9人,按照少數(shù)人多數(shù)的原則,共一票。
六、活動(dòng)流程
初賽各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級(jí)爭奪冠軍,余下兩隊(duì)爭奪第三名。
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