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辯論賽活動(dòng)方案15篇(精)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的辯論賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的課余生活,活躍社團(tuán)氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽(tīng),演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)目的:
1,為使同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月17日——5月25日(詳情見(jiàn)比賽流程)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
另行通知
五、主辦單位:
山東建筑大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備
三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個(gè),評(píng)委打分專用表30張,筆記本電腦1個(gè)(內(nèi)置計(jì)時(shí)軟件),時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè)),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機(jī)1個(gè)。
宣傳準(zhǔn)備:
在前期舉行一次全體例會(huì)讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準(zhǔn)備。
2、人員安排:
宣傳部:負(fù)責(zé)賽前寫(xiě)黑板報(bào)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備(辯手胸牌八個(gè),時(shí)間提示牌4個(gè),白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機(jī)一個(gè),獎(jiǎng)狀十一張。)
組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天安排,其他部門(mén)由組織部統(tǒng)一分配。
七、比賽要求:
辯手要求:
每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。
計(jì)時(shí)員要求:
認(rèn)真負(fù)責(zé)。
評(píng)委要求:
公平公正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
會(huì)場(chǎng)秩序:
辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會(huì)場(chǎng)秩序。
八、比賽流程
1、5月13日
將參賽選手,主席,計(jì)時(shí)員等人員聚集起來(lái)進(jìn)行一次賽前培訓(xùn)并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來(lái)。
2、5月17日
初賽一共有五場(chǎng),各部的參賽順序以13日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前四名參加第二天的半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。
3、5月18日
進(jìn)行復(fù)賽,復(fù)賽一共兩場(chǎng),各部門(mén)參賽的順序以17日的抽簽結(jié)果為準(zhǔn),當(dāng)晚決出前兩名參加25日的決賽。
4、5月25日
進(jìn)行決賽,在比賽結(jié)束之后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,之后主席對(duì)整個(gè)比賽做完總結(jié),整個(gè)活動(dòng)宣告結(jié)束。
5、每場(chǎng)比賽結(jié)束后有一位評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負(fù)責(zé)比賽用品的搬運(yùn)
A、初賽的分組
每一組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題(準(zhǔn)備九張卡紙,分別標(biāo)記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白,紙上分別寫(xiě)明辯題)。這樣九組會(huì)有一組輪空,輪空的那一組會(huì)與四場(chǎng)比賽結(jié)束后勝利的四組中分?jǐn)?shù)最低的那一組(其余的三組直接晉級(jí)半決賽)進(jìn)行比賽,辯題在前四場(chǎng)比賽結(jié)束后進(jìn)行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級(jí)半決賽。
B、復(fù)賽的分組
初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對(duì)手、出場(chǎng)順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的`最高水平。
4、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
九、比賽規(guī)則
。ㄒ唬┍荣惓绦颉⒂脮r(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。2)反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。3)正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(4)反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
。5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
。6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
。ǘ┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分按辯論階段評(píng)分,共計(jì)200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結(jié):20分,自由辯論:60分,回答觀眾提問(wèn):20分,總結(jié)陳詞:20分,綜合印象:10分。
2、最佳辯手:語(yǔ)言表達(dá):20分,整體意識(shí):20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。
。ㄈ┰u(píng)分原則
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
。5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄋ模﹦儇(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄎ澹c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽一等獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽二等獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽三等獎(jiǎng)(一個(gè))
二、個(gè)人獎(jiǎng)
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(八個(gè)),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注:本次辯論賽將給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
辯論賽活動(dòng)方案2
今天很榮幸受邀成為評(píng)委,但是,坦率講,如果讓我來(lái)做辯手,我不一定有你們這般的智慧和反應(yīng)。所以,點(diǎn)評(píng)談不上,一起學(xué)習(xí)吧!
總體的感覺(jué)是:后生可畏!我能感受你們?cè)谫惽八碌墓Ψ蚝蛨F(tuán)隊(duì)的合作。請(qǐng)給你們自己一點(diǎn)掌聲。
談一下對(duì)論題的感受:今天的論題其實(shí)對(duì)正方稍稍不利(正方論題:對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),iq比eq重要),同學(xué)們,如果是你們自由選擇,你們會(huì)選正方還是反方?(臺(tái)下齊呼,反方……)但是正方同學(xué)用豐富的學(xué)識(shí)和嚴(yán)密的邏輯,非常好地?cái)[脫了這樣一個(gè)困境,真的很棒!
對(duì)正反兩方的感受如下:
正方的開(kāi)篇介紹很有個(gè)性,分別用格言來(lái)表達(dá)本隊(duì)的觀點(diǎn),而反方的開(kāi)篇介紹則體現(xiàn)了合作,很有意思,這種開(kāi)頭一定程度上暗合了雙方的論題(反方論題:對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),eq比iq重要)。
正方一辯歲數(shù)小,但是她請(qǐng)出了一位白胡子老爺爺——辭海來(lái)告訴我們iq是什么,最后引出:iq是基礎(chǔ),iq很重要(對(duì)正方一辯的點(diǎn)評(píng)寫(xiě)在紙張的另一端,現(xiàn)場(chǎng)被我遺忘了,唉);二辯很有文采,我引一句詩(shī)送給她:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);三辯很有激情;四辯帶感情的語(yǔ)言頗具煽動(dòng)性。
反方一辯用了許多大學(xué)生很熟悉的名人如唐駿、李開(kāi)復(fù)的.事例來(lái)說(shuō)明eq的重要性,兩個(gè)詞匯可以形容她:睿智、風(fēng)度;二辯用自己參加建模比賽中毅力比自己的智力更重要來(lái)說(shuō)明eq的重要性,并且引用蘇格拉底的名言,質(zhì)詢有力(這個(gè)也忘了說(shuō)了,囧);三辯沉穩(wěn);四辯冷靜、言簡(jiǎn)意賅、切中要害,對(duì)四辯,也有一句詩(shī)詞送給他:談笑間,檣櫓灰飛煙滅(臺(tái)下笑聲、掌聲,后來(lái)揭示的結(jié)果表明,四辯獲“最佳辯手”稱號(hào))。
我想最終花落誰(shuí)家并不重要,競(jìng)賽重要的是這個(gè)共同打拼的過(guò)程,重要的是此刻我們?cè)谝黄。今天你們是?duì)手,明天你們可能就是隊(duì)友。我有個(gè)建議:擁抱一下你的隊(duì)友、對(duì)手和支持者(臺(tái)下猶豫了一下,開(kāi)始擁抱,剛開(kāi)始只擁抱同性,后來(lái)開(kāi)始擁抱自己所有的隊(duì)友^_^)。最后,我代表評(píng)委向各位辯友致以最真誠(chéng)的感謝!謝謝!
以上是本站小編分享了辯論賽點(diǎn)評(píng)詞范文,你喜歡嗎?
辯論賽活動(dòng)策劃方案
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。ㄒ唬┧茉煊兴枷、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
啟程夢(mèng)想,思辨青春。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生。
10月下旬―11月下旬。
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室。
決賽:待定。
參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)。
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷。
計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)。
統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度。
。ㄒ唬┏踬悾航(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
。ㄈ⿵(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。
。ㄋ模┌霙Q賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。
(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)。
(二)個(gè)人獎(jiǎng)。
大賽辯手獎(jiǎng)若干。
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為辯手。
辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)宗旨
辯論作為一種知識(shí)性,互動(dòng)交流式的語(yǔ)言,已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí),鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力,應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識(shí)、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳
三、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場(chǎng)秩序,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判。
3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.
4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字,注明分別為第幾辯手。
四、評(píng)委
評(píng)委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長(zhǎng)代表和9名學(xué)生代表組成。評(píng)委名單請(qǐng)組長(zhǎng)在1月29日前提交給蘭媽媽。
五、辯論賽主持人
張書(shū)琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻
六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排
辯論一組:七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
正方嘉祥隊(duì):西式快餐好
反方實(shí)外隊(duì):西式快餐不好
辯論二組:成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)一隊(duì)
正方成外隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響利大于弊
反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì):網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響弊大于利
辯論三組:成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)二隊(duì)PK成都七中初中部
正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì):成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭影響大于校園影響
反方七中初中部隊(duì):成長(zhǎng)過(guò)程中,校園影響大于家庭影響
辯論四組:西川棕北聯(lián)隊(duì)PK四七聯(lián)隊(duì)
正方西川棕北聯(lián)隊(duì):住校比走讀更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
反方四七中聯(lián)隊(duì):走讀比住校更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
七、賽制
1、比賽共四場(chǎng),每場(chǎng)分為開(kāi)篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結(jié)陳詞四個(gè)階段;
2、辯論細(xì)則
、贂r(shí)間提示
辯論階段,用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
②攻辯
攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。
、圩杂赊q論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
、 總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況,背誦事先準(zhǔn)備的資料,適當(dāng)扣分。
、蒉q論時(shí)間規(guī)定
八、評(píng)判并頒獎(jiǎng)
、倜繄(chǎng)比賽結(jié)束后由18個(gè)評(píng)委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。
、诮(jīng)過(guò)評(píng)委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
③通過(guò)大眾評(píng)委投票選出最佳辯手3名。
辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的.計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。
4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊(duì)伍由5位辯手組成,其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。
辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場(chǎng)
2.主持人入場(chǎng)
3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4.介紹嘉賓
5.辯論賽主席入場(chǎng)
6.主席宣布辯論賽開(kāi)始
7.宣布比賽規(guī)則
8.辯論賽
9.觀眾自由提問(wèn)時(shí)間
10.評(píng)委評(píng)分
11.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
12.宣布比賽結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、主辦單位:政法系團(tuán)委
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、報(bào)名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:xx月xx日下午2:30
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:xx月xx日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:xx月xx日下午3:00
七、活動(dòng)宣傳:
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級(jí)各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對(duì)象:
級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍隊(duì)
亞軍隊(duì)
季軍隊(duì)
除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
十、比賽規(guī)則
十一、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)、級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、評(píng)審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎(jiǎng)品
現(xiàn)在全國(guó)大學(xué)幾乎都開(kāi)設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的`將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月19.20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)公教樓
四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對(duì)象:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
六、參賽辦法:
1、報(bào)名方式:以部為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限),各部部長(zhǎng)將報(bào)名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。
2、參賽:抽簽決定對(duì)手、場(chǎng)次。
七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部
八、活動(dòng)流程:
1、于10月12日抽簽決定對(duì)手、場(chǎng)次,確定辯題。
2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽,20日進(jìn)行后兩場(chǎng),并頒獎(jiǎng)。
九、比賽賽制
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)解釋
參與辯手
時(shí)間
環(huán)節(jié)一
正方立論
正方對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述
正方一辯
3分鐘
環(huán)節(jié)二
反方立論
反方對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述
反方一辯
3分鐘
正方盤(pán)問(wèn)
正方任一辯手對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),反方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
正方任一辯手
反方一辯
總時(shí)間:3分鐘
反方盤(pán)問(wèn)
反方任一辯手對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),正方一辯只準(zhǔn)回答,不準(zhǔn)反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
反方任一辯手
正方一辯
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節(jié)三
正方駁論
正方任一未發(fā)言辯手對(duì)反方進(jìn)行反駁
正方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
反方駁論
反方任一未發(fā)言辯手對(duì)正方進(jìn)行反駁
反方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
環(huán)節(jié)四
雙方攻辯
兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對(duì)辯,發(fā)言每次不超過(guò)20秒,由反方先開(kāi)始發(fā)言
正方任一未發(fā)言辯手
反方任一未發(fā)言辯手
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節(jié)五
評(píng)委提問(wèn)
評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題
任一辯手
提問(wèn)1分鐘
回答1分鐘
共4分鐘
環(huán)節(jié)六
自由辯論
正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言
所有辯手
各4分鐘
共8分鐘
環(huán)節(jié)七
正方陳詞
總結(jié)陳詞
四辯
4分鐘
反方陳詞
總結(jié)陳詞
四辯
4分鐘
十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分
。2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分
。3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。15分
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。15分
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。15分
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的'表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)
每場(chǎng)評(píng)選一名最佳辯手。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。
辯論賽活動(dòng)方案6
為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通,開(kāi)拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
一、活動(dòng)口號(hào):“四方辯駁,展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室及教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無(wú)限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的`辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的:
(1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問(wèn)題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題提供機(jī)會(huì)。
(2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。
(3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)
七、動(dòng)主策劃辦方:機(jī)械系團(tuán)總支組織部
贊助單位:
八、項(xiàng)的設(shè)置:
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名
最佳辯手4名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:400元
附(一)活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊(duì)
9個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)
5個(gè)淘汰隊(duì)
5個(gè)勝出隊(duì)
6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽
3個(gè)淘汰隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽
2個(gè)負(fù)隊(duì)
3個(gè)勝出隊(duì)
9個(gè)淘汰隊(duì)
10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽
爭(zhēng)奪第一名
爭(zhēng)奪第三名
2個(gè)勝出隊(duì)
從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)
(二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
(三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(四)活動(dòng)宣傳:
(1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則。
(2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng):
(1)評(píng)委及主持人的選定
(2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)
(3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
(4)每輪辯論賽中辯題的擬定
(5)必要的比賽設(shè)備,場(chǎng)地的提供
辯論賽活動(dòng)方案7
一、比賽目的:
提升業(yè)務(wù)能力,拓展管理思維,豐富業(yè)余生活
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年7月20日~7月21日13:00~16:00公司三樓培訓(xùn)教室
三、參賽對(duì)象:
20xx年銷(xiāo)售班學(xué)員或大區(qū)人員
四、參賽方式:
參賽隊(duì)伍:組建4支隊(duì)伍,每隊(duì)包括領(lǐng)隊(duì)1名,辯手4人;
五、辯論命題:
1、總代理要不要“控制”;
2、產(chǎn)品線是寬好還是窄好;
3、銷(xiāo)量更重要還是利潤(rùn)更重要;
六、比賽方式:
1、本次比賽分為兩個(gè)階段,第一階段為半決賽,第二階段為決賽,每個(gè)階段前根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽;
2、提前由雙方領(lǐng)隊(duì)抽取比賽題目,比賽結(jié)果由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,并公布成績(jī);
六、比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽流程:
八、評(píng)委構(gòu)成:
1、半決賽:公司科部級(jí)領(lǐng)導(dǎo);
2、決賽:公司總助級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次比賽,根據(jù)16名選手最終平均得分情況,評(píng)出三名優(yōu)秀辯手,頒發(fā)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品及證書(shū);
2、評(píng)出團(tuán)隊(duì)冠軍(價(jià)值800元的'獎(jiǎng)品)、亞軍(價(jià)值500元的獎(jiǎng)品)并頒發(fā)證書(shū);
3、所有參賽人員均有小紀(jì)念品;
4、費(fèi)用預(yù)算:合計(jì)費(fèi)用:20xx元
十、比賽組織
辯論賽活動(dòng)方案8
辯論不僅可以提高學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課外知識(shí),而且可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維和表達(dá)能力。它散發(fā)著青春的活力,顯示出豐富的知識(shí)。
為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號(hào)召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊(duì),我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。新學(xué)期伊始,我系特別計(jì)劃組織這次活動(dòng)。
活動(dòng)主題
走近大學(xué)生辯論賽
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的`組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。
組織x院辯論隊(duì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
對(duì)于新生,每個(gè)專業(yè)有兩個(gè)小組。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx辯論賽錄像3月6日即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)
學(xué)校食堂張貼海報(bào),宿舍樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),學(xué)習(xí)部城市學(xué)院下班后前來(lái)宣傳活動(dòng)。
報(bào)名前,我們將利用晚上自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院每一各班進(jìn)行宣傳,并組織每一各班在多個(gè)教室舉行辯論賽。
xx在收集了每節(jié)課的參賽者名單后,他們將講解辯論賽的相關(guān)知識(shí),以便在比賽中更好地發(fā)揮作用。
抽簽3月8日
評(píng)委培訓(xùn)3月12日晚自習(xí)
第一周的13號(hào)和15號(hào)每天有兩場(chǎng)比賽
復(fù)賽第五周16號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,22號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行
決賽第六周23號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,29號(hào)決出冠
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓五、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)共四名
2每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議,共9人,按照少數(shù)人多數(shù)的原則,共一票。
六、活動(dòng)流程
初賽各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
辯論賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
普及青春健康知識(shí),提高青春健康意識(shí)和水平;充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
二、參賽對(duì)象
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。
三、大賽程序
。ㄒ唬﹫(bào)名要求
各參賽隊(duì)填寫(xiě)報(bào)名表(見(jiàn)附表)并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄比賽資格。
(二)比賽規(guī)則
第一輪(月2日):參加比賽的.10支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的2支隊(duì)伍和抽到輪空的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪;
第二輪(月28—6月1日):8支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪;
第三輪(6月8日):4支隊(duì)伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠軍,輸了的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
辯論賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
辯論賽是一項(xiàng)具有教育性和趣味性的活動(dòng),主題可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。比如,可以選取學(xué)校內(nèi)熱門(mén)話題,如校園文化、教育改革等;也可以選取社會(huì)熱點(diǎn)話題,如網(wǎng)絡(luò)安全、環(huán)境保護(hù)等。
二、活動(dòng)組織
1.策劃組
策劃組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、選題、起草比賽規(guī)則、組織宣講等工作。策劃組需要充分了解參賽隊(duì)伍的資料和實(shí)力,制定公正合理的規(guī)則,提高比賽的公正性和權(quán)威性。
2.裁判組
裁判組由有一定辯論賽經(jīng)驗(yàn)的教師、專家、學(xué)生代表組成。他們要認(rèn)真審閱各個(gè)參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備材料,公正評(píng)價(jià)辯論實(shí)力和表現(xiàn),積極引導(dǎo)參賽隊(duì)伍,確保辯論賽公正、準(zhǔn)確、有效。
3.參賽隊(duì)伍
參賽隊(duì)伍可由不同年級(jí)和班級(jí)組成,每組隊(duì)員最好為3-5人。選手應(yīng)該具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力,不斷提升辯論技巧和演講能力。同時(shí),參賽隊(duì)員還需要對(duì)所選主題深入掌握,做好充分的'準(zhǔn)備工作。
三、辯論流程
1.第一輪:小組辯論
小組辯論是初賽環(huán)節(jié),每個(gè)參賽隊(duì)伍由一個(gè)小組,進(jìn)行排名賽。辯論過(guò)程中,每組隊(duì)員需要分別發(fā)言,并回答對(duì)方提問(wèn)。辯論時(shí)間為5-8分鐘,由裁判組進(jìn)行評(píng)分排名。初賽結(jié)果,以團(tuán)隊(duì)名次計(jì)算,前三名晉級(jí)到下一輪。
2.第二輪:?jiǎn)稳酥黝}辯論
單人主題辯論是半決賽環(huán)節(jié),每位選手需要展開(kāi)有時(shí)間限制(5-10分鐘)的單人辯論。辯論中,需要充分發(fā)揮自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力,對(duì)方予以反駁和追問(wèn)。同樣由裁判組評(píng)分,前三名晉級(jí)到下一輪。
3.第三輪:雙人強(qiáng)手對(duì)決
雙人強(qiáng)手對(duì)決是決賽環(huán)節(jié)。前兩輪的選手積分先加總,前3名晉級(jí)進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽采取雙人強(qiáng)手對(duì)決的形式,每組隊(duì)員輪流發(fā)言,互相辯論,由裁判組評(píng)出勝負(fù)。最后三組選手獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
四、其他注意事項(xiàng)
1.選題要新穎
辯題應(yīng)該比較新穎,深入人心,引起選手和觀眾的興趣,充分發(fā)揮辯手的觀點(diǎn)表達(dá)能力和交鋒能力。
2.辯論質(zhì)量要求高
辯論賽活動(dòng)的目的是提高選手的綜合素養(yǎng)和認(rèn)知水平,傳播現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí),因此對(duì)選手的表現(xiàn)要求較高。
3.裁判公正,評(píng)分準(zhǔn)確
裁判組要負(fù)責(zé)人,客觀公正,確保比賽的公正性和權(quán)威性。
4.宣傳廣泛,觀眾關(guān)注度高
比賽要進(jìn)行充分的宣傳,吸引觀眾到場(chǎng)觀摩,提高活動(dòng)的社會(huì)影響力。
結(jié)語(yǔ)
辯論賽是一項(xiàng)既具有教育性又充滿趣味的活動(dòng),能夠讓學(xué)生在辯論中提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,增強(qiáng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也能夠促進(jìn)學(xué)生們的知識(shí)和思想深度發(fā)展,為他們將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)社會(huì)中重要角色打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
辯論賽活動(dòng)方案11
主辦單位:--工程學(xué)院
承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的`及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。
桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。
裁判安排:
男子組
。ㄕ(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)
宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)
比賽說(shuō)明:
1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月
地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、主辦:
機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)具體安排:
(1)10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的.思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象:
機(jī)械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
。2)表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方式:
。1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
。2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
。3)預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時(shí)間:
11月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機(jī)電樓508
六、報(bào)名方式:
。1)在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
。2)11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))
。3)11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)
。4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
。5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
。6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
。7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋煛⒃簩W(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
。1)整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
。2)整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
。3)每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!
辯論賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的及意義
此次辯論賽活動(dòng)一來(lái)是為了鍛煉同學(xué)們的口才能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提升學(xué)生的思辨能力;二來(lái)辯論賽是團(tuán)隊(duì)合作的比賽,舉辦辯論賽有助于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神;三來(lái)此次辯論賽也是為新一屆文法學(xué)院辯論校隊(duì)選拔一批優(yōu)秀的辯論人才,代表文法學(xué)院參加下一屆的校辯論賽,從而提升我院的辯論校隊(duì)的整體實(shí)力?傊ㄟ^(guò)此次辯論賽的舉辦,可以提高同學(xué)們的口才能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等,也有助于促進(jìn)我院辯論校隊(duì)的長(zhǎng)足發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至4月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
初賽、復(fù)賽、半決賽在一教213教室,決賽在模擬法庭
主辦單位:
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:
文法學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
三、活動(dòng)概況
此次辯論賽前后持續(xù)一個(gè)多月,分為前期宣傳和報(bào)名、比賽階段、后期總結(jié)三個(gè)階段。
前期宣傳和報(bào)名:前期宣傳采取全方位的宣傳手段,包括貼海報(bào)、廣播等大眾傳播方式,以及召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,讓班長(zhǎng)回到班里進(jìn)行宣傳,組織報(bào)名工作,最后是學(xué)習(xí)部和辦公室的干事分別在各個(gè)專業(yè)進(jìn)行宣傳。
比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四個(gè)階段,每個(gè)星期進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié),采取淘汰制,每場(chǎng)采取抽簽的方式確定各隊(duì)的辯題和辯方。
總結(jié)階段:此階段主要是包括總結(jié)優(yōu)秀辯手名單以及前三名參賽隊(duì)伍的人員名單,及時(shí)將榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金頒發(fā)下去,還有進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),做好記錄和存檔。
四、活動(dòng)自我評(píng)估
此次辯論賽總體上是成功的,取得了預(yù)期的效果,其中有幾個(gè)方面做得比較的成功,可以在以后的活動(dòng)舉辦時(shí)加以借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分。具體體現(xiàn)在多次核對(duì)和修改策劃書(shū)、全面到位的前期宣傳動(dòng)員工作,到達(dá)了讓同學(xué)積極踴躍地參與比賽、提前準(zhǔn)備好各種比賽道具,如倒計(jì)時(shí)牌以及橫幅等,最后就是多次召開(kāi)相關(guān)例會(huì),集體討論相關(guān)事宜,使分工合理、科學(xué)、明確。
2、活動(dòng)舉辦期間。能夠靈活處理各種突發(fā)事情,體現(xiàn)了較強(qiáng)的應(yīng)變能力。例如:起初印發(fā)的比賽賽規(guī)出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤你,后來(lái)及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),沒(méi)有給比賽造成很大的影響。
3、活動(dòng)后能及時(shí)總結(jié)得失。在每次比賽結(jié)束以后,部門(mén)都會(huì)召開(kāi)相關(guān)例會(huì),認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)舉辦期間的得失,爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)中做得更好。
4、部員們認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累的精神可嘉。由于比賽持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)繁重,因此對(duì)部員們的壓力是非常大的,每位干事都能在整個(gè)比賽中,堅(jiān)持不懈,持之以恒,善始善終實(shí)屬難得。
5、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的配合密切。首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)部和辦公室之間配合密切,再者其它各個(gè)部門(mén)能夠各司其職,促成比賽的順利進(jìn)行。
6、每次活動(dòng)前能及時(shí)召開(kāi)例會(huì),討論比賽事宜,具體安排各項(xiàng)工作,而在每個(gè)比賽日結(jié)束后能及時(shí)做好總結(jié)。
但是此次辯論賽也存在以下諸多的不足之處,需要在以后的活動(dòng)中十分注意:
1、由于疏忽大意,在申請(qǐng)教室做比賽場(chǎng)地時(shí)。未能齊備各項(xiàng)手續(xù),影響了賽場(chǎng)的布置。
2、在挑選辯題時(shí),沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)的分析,使得有些辯題具有明顯的偏向性,影響了比賽的激烈程度。
3、在印發(fā)辯論賽的比賽規(guī)則時(shí),出現(xiàn)了一些模糊不清的地方,但后來(lái)及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,避免了重大的失誤。
4、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)雖說(shuō)配合密切,但是大部分集中在部長(zhǎng)等人,大部分干事并未能夠積極參與到此次辯論賽中。
總之,此次辯論賽總體上是成功的,取得了不錯(cuò)的效果,許多經(jīng)驗(yàn)值得以后借鑒和學(xué)習(xí),但是在成績(jī)面前我們也應(yīng)該看到諸多方面的`不足,應(yīng)該認(rèn)真總和反思,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)舉辦中避免類似的問(wèn)題。
五、活動(dòng)效果
通過(guò)此次辯論賽的成功舉辦,充分鍛煉了同學(xué)們的口才能力、溝通能力和思辨能力,而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,參賽人員普遍表示,通過(guò)此次比賽收益頗多。同時(shí),通過(guò)此次辯論賽也選拔了一批優(yōu)秀的辯手,為文法學(xué)院辯論校隊(duì)注入了新鮮的血液,增加了我院的辯論校隊(duì)的活力和生機(jī),最后辯論賽的成功舉辦還在我院掀起了一股學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)辯論”的xx,同學(xué)們開(kāi)始了解、關(guān)注辯論賽,特別是大一學(xué)生,從而營(yíng)造了一種熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)辯論的良好氛圍,文法學(xué)院這一優(yōu)良傳統(tǒng)又一次得到了弘揚(yáng)。
辯論賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的.課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三、主辦單位:
山東女子學(xué)院。
四、承辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辯論協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活動(dòng)安排:
(1)11月3日:多媒體培訓(xùn)。
。2)11月11日:初賽一二場(chǎng)。
。3)11月12日:初賽三四場(chǎng)。
。4)11月18日:半決賽。
。5)11月25日:一二三四名決賽及頒獎(jiǎng)典禮。
七、參賽要求:
參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。
八、比賽主題:
(賽前抽簽決定)
九、賽制:
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結(jié)。
8、由反方一辯作攻辯小結(jié)。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結(jié)陳詞。
11、正方四辯總結(jié)陳詞。
12、點(diǎn)評(píng)。
13、宣布結(jié)果。
十、評(píng)委:
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔(dān)任。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),季軍一隊(duì),最佳辯手8名,最佳組織獎(jiǎng)兩隊(duì),最佳參與獎(jiǎng)兩隊(duì)。
十二、活動(dòng)教室:
普教樓201。
十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
證書(shū)十本,共計(jì)80元。
宣傳海報(bào)兩張,共計(jì)xx元。
獎(jiǎng)品八份,共計(jì)80元共計(jì)170元。
辯論賽活動(dòng)方案15
一:活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先,在民生,辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識(shí)大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下:
10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號(hào)舉行第5~9場(chǎng)
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過(guò)對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的.環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級(jí)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一周準(zhǔn)備之后,定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二:活動(dòng)主題
我的大學(xué),思辨天下。
三;活動(dòng)目的
首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結(jié)識(shí)賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識(shí)人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位組隊(duì),也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五:活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月、11月。
六:比賽規(guī)則
賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1,
初賽
每場(chǎng)比賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),在失利隊(duì)伍中評(píng)出一名優(yōu)秀辯手
2,
復(fù)賽
3,
總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
辯論賽程序(由主持人完成)
1,
宣布辯題
2,
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3,
介紹參賽人員
4,
參賽隊(duì)員自己介紹
5,
介紹比賽規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6,
比賽開(kāi)始
7,
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果
8,
比賽結(jié)束
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