辯論賽策劃書怎么寫
一、活動背景
面對社會的發(fā)展，以科學的態(tài)度探索社會發(fā)展的新問題。帶來新時代大學生智慧的激蕩，思想沖擊，情感體驗和價值觀的重構，激發(fā)學生探索真理，追求知識，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現(xiàn)學生素質風采，豐富學生課余生活。給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺，為此，我班將舉行“誠信與圓滑”主題辯論賽。
二、活動目的
辯論是一項可以提高思辨能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團隊精神、鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，提升大學生適應社會的能力。
三、活動時間
20XX年12月19日 09:00——10:30
四、活動地點
1教407教室
五、活動主題
“誠信與圓滑”主題辯論賽
六、活動對象
經(jīng)濟管理學院12級經(jīng)管、國貿全體同學
七、活動過程
1、主持人致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始，正反方一辯依次進行。
3、駁立論階段進行，反正方二辯依次進行。
4、質辯環(huán)節(jié)進行：
(1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。
(2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。
(3)正方三辯質辯小結。
(4)反方三辯質辯小結。
5、自由辯論進行，由正反方做自由辯論，并由現(xiàn)場觀眾對正反方各提兩個問題，正反方分別做回答。
6、總結陳詞：
(1)反方四辯總結陳詞。
(2) 反方四辯總結陳詞。
7、由毋老師及各評委對各參賽人員進行點評，工作人員做計分和統(tǒng)分工作。
8、對此次活動，由毋老師做點評和總結。
9、主持人宣布本場比賽各隊的得分結果和最后結果。
10、由毋老師給參賽人員頒獎。
11、本場比賽結束、退場。
八、具體安排
1、活動前期
(1)確定辯題，寫出詳細策劃(趙玉灑負責)。
(2)確定參賽選手名單、評委、主持人并落實名單。
(3)申請教室、賽場幻燈片制作、音樂準備(劉建權負責)。
(4)制作辯手、嘉賓、評委的紙牌，準備正反方牌子(李夢濤、董林強負責)。
(5)準備活動獎品、禮物和布置會場所需的物品(范玉婷、任貝貝負責)。
(6)各班委活動時提前20分鐘進場布置場地，做各項準備工作。
(7)比賽規(guī)則、評分標準的打印(范玉婷、趙玉灑負責)。
2、活動中
(1)活動過程中照片采集(蔣鵬郊負責)。
(2)活動過程中紀律維持(袁旭升負責)。
(3)現(xiàn)場幻燈片、音樂播放(蘇斌負責)。
(4)做好計分和統(tǒng)分工作(劉如倩、杜梅負責)。
3、活動后期
(1)寫出活動新聞稿(劉建權負責)。
(2)寫出活動總結(袁旭升負責)。
九、活動注意事項
1、辯論會開始前應做好充分的準備工作。
2、辯論賽中全體同學應遵守紀律。
3、各方辯手發(fā)言時注意時間的把握，語言的組織。
4、各方辯手應注意語言風度，不能使用過激的語言。
5、辯手及主持人盡可能著正裝。
6、活動結束后及時打掃教室衛(wèi)生，恢復教室原貌。
十、經(jīng)費預算(共計約50元)
1、比賽獎品8個筆記本。
2、購買紙牌，紅紙。
【辯論賽策劃書怎么寫】相關文章：
辯論賽策劃書怎么寫「精選」08-23
高校辯論賽策劃書怎么寫07-29
辯論賽的立論怎么寫09-28
辯論賽活動總結怎么寫08-31
辯論賽活動總結怎么寫模板10-31
中學生辯論賽總結怎么寫09-17
商業(yè)策劃書的怎么寫12-10
報紙策劃書怎么寫07-27
項目策劃書怎么寫09-22
網(wǎng)站策劃書怎么寫08-08