辯論賽有什么好處

　　辯論從形式上可分為日常辯論、決策辯論、外交辯論、學術(shù)爭鳴、答辯、法庭辯論和賽場辯論等等。下面小編為您帶來辯論賽有什么好處！

　　辯論賽有什么好處

　　關(guān)于辯論意義何在，我認為言辯能力，是一種生產(chǎn)力。辯論可以“明是非，審治亂，明同異，察名實，處利害，決嫌疑”。一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。也可以說，辯論的作用，一是有助于人們發(fā)現(xiàn)和認識真理，二是可以開發(fā)人的智力，三是可以增長知識，四是可以培養(yǎng)良好的口才，五是可以提高應(yīng)變能力，六是可以培養(yǎng)競爭意識。當今的時代，需要靠自己推銷自己，所以，要做人才，應(yīng)該具備辯才。

　　真理在實踐中得以檢驗，在言辯中越辯越明；種種利益的歸屬，也在言辯中得以確定。言辯，給了我們發(fā)現(xiàn)的樂趣，合作的快意，以及獲取共識的滿足感。

　　大到老美參眾兩院鏗鏘有力的辯論，小到菜市場一分一厘的爭議，生活哪一天離得開辯論這出戲呢?經(jīng)濟談判、法庭申辯、公關(guān)辭令都與辯論息患相關(guān)。拙于言辭，不善表達，決不等于腳踏實地和質(zhì)樸勤勉。能言善辯，是人們共有的夢想。

　　人們喜歡關(guān)注雄辯家身世，雄辯家的誕生，必然有賴于本書或者其他同類書籍的幫助，進行系統(tǒng)的自我培訓，把練習視為雄辯家的溫床和搖籃，使雄辯術(shù)的各種知識轉(zhuǎn)化為論辯效果的最重要的方法。成為一個雄辯家的道路有多條，最便捷的道路就是模擬論辯，舉一反三，活學活用。辯亦有道，而辯道首倡心態(tài)平和，理據(jù)持辯，平中見奇，從而抵達游刃有余的自由境界。千萬不可夸夸其談，最終淪落為一個“耍嘴皮子的”，或者淪落為一個“會吹牛的”。沒有發(fā)掘不了的潛能，關(guān)鍵在于信心。掌握正確的方法。我們都可以很快成為一個善于言辯者，成為一個善于說服這個世界，并由這個世界走向成功的人。

　　大學里很多活動都可以鍛煉自己的。就說辯論賽吧，既可以讓你增長見識和知識，讓你提升你自己的分析問題的能力，更主要的是可以讓你自己可以有突破，突破自己的害羞和膽小的性格弱點。我以前是個很害羞的人，因為參加了很多辯論賽后，膽量變大了不少，第一次參加時快嚇死了，可是現(xiàn)在我面對很多人講話一般是不會害怕的，這就是突破。

　　辯論賽有什么好處

　　第一，參賽選手能力的提高

　　辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學會了多角度思考問。

　　第二，語言表達更具藝術(shù)性

　　經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風格。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學習和回味的東西。

　　第三，知識結(jié)構(gòu)更完備

　　俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真搜集資料，參閱同學提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。

　　第四，應(yīng)變能力加強

　　俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學生關(guān)心的問題展開。辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活，現(xiàn)實性強，使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質(zhì)，學會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平整體提升，同學們能夠討論更高雅的話題，學會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。

　　第五，班級凝聚力的增強

　　辯論不僅是個人才華的展示，一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契，更離不開大集體——班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。

　　讓他們走得更近，更像一家人。

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