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考研各科備考最強攻略
針對考研的不同科目，應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢。下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于考研各科備考的最強攻略，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
考研英語做題小竅門
關(guān)于閱讀部分，閱讀第一部分是傳統(tǒng)的閱讀，一篇豆腐塊文章，后面有五個問題，每個題目有四個選項。每個同學(xué)都會發(fā)現(xiàn)，老師我很容易把這道題的ABCD四個選項中兩個排除了，剩下兩個選項我也不知道選什么，老師你看怎么辦?經(jīng)常選錯。出現(xiàn)這種情況，某種程度就是告訴大家，你應(yīng)該重視在處理過程當(dāng)中對長難句的翻譯了。
在此普及一個小竅門：當(dāng)一道題兩個選項排除了，而另外兩個選項我不知道選什么的時候該怎么辦?一定要還原到句子當(dāng)中，因為句子里面最核心的部分往往就是你在確定最后兩個你分不清選項到底哪個是答案的關(guān)鍵。這里面就出現(xiàn)一個問題，可能你看到某一個自然段二、三、四、五有三行半很長的句子，可能是簡單句，也可能是并列句，也可能是主從復(fù)合句，也許里面還有定語的出現(xiàn)。面對這種情況，第一要找到所有的謂語結(jié)構(gòu)，對文章的概念、思路和文章內(nèi)容進行梳理。第二要利用詞法、句法和語法去打通我們的閱讀思路。
如何提高閱讀正確率?看一看過去我們做過的錯誤的題目，甚至于過去做對的題目，甚至于我們又經(jīng)過重復(fù)發(fā)現(xiàn)了精彩的，曾經(jīng)看過的歷年的考題，都可以幫你詮釋如何分析句子成分，從而選出正確答案。
還有一個考題，是我們久違的，叫做段落排序題，對于段落排序題同學(xué)們都清晰，最重要的一點是段意與段意的關(guān)系，段落與段落的邏輯。而在這個提示過程當(dāng)中，一個自然段給你了，問你這段話意思是什么?你最愿意看哪?很多人說愿意看看開頭和結(jié)尾，但是丁老師教你們一招，因為我發(fā)現(xiàn)段落排序題，包括前面提到的小標(biāo)題配對題，這兩種題目，假如一個自然段中出現(xiàn)了數(shù)字你一定要看數(shù)字，因為西方人一旦用阿拉伯?dāng)?shù)字給同學(xué)們描述的時候，他第一時間想讓同學(xué)們知道這個數(shù)字化的信息確切的講是非常重要的，原因很簡單，因為數(shù)字說明了一切，這些知識都是屬于技巧。
大作文方面，丁老師認(rèn)為，寫作題目將偏重于素質(zhì)與情懷類。小作文英語一和英語二考綱是一樣的。2016年的考試當(dāng)中考的是通知，通知就是變相的信件，對于在座的同學(xué)來說，第一個自然段，如果你寫信或者寫通知，都應(yīng)該在第一段旗幟鮮明的告訴我們的考官，你知道這封信知道語里的寫信目的和背景是什么。第二個自然段在你構(gòu)思的時候一定要有理有力有節(jié)。
隨后，曹顯兵在直播間觀眾的呼聲中隆重出場，傳授短期提升數(shù)學(xué)成績的訣竅。
考研數(shù)學(xué)短期內(nèi)如何飛速提分?
考研專家曹顯兵老師說，數(shù)學(xué)150分的總分，這一門課程對大家成功的考進理想學(xué)校至關(guān)重要，因為它在短的時間里面提分的速度非常的大，可以這么說，是你要考試的所有課程里面提分幅度最大的一門課程。
曹老師在直播中給了大家諸多復(fù)習(xí)規(guī)劃的建議。他說，第一， 9月份到10月上旬，應(yīng)該是你強化提高的階段。然后10月中旬開始，到11月份，這個時候，一直到12月中，應(yīng)該是一個沖刺，總復(fù)習(xí)的階段。
很多同學(xué)表示，完成強化階段以后對自己考出優(yōu)異成績來還沒有把握。為什么?你感覺到某些知識點忘了，復(fù)習(xí)到線性代數(shù)的時候，微積分忘了不少，這是一個正�，F(xiàn)象，不要擔(dān)心，大家都一樣，只是狀態(tài)不同而已。那么要消除這種現(xiàn)象，就要通過后面一個月時間，沖刺階段，總復(fù)習(xí)階段。這個階段我建議大家要留一個半月左右。
那么在總復(fù)習(xí)這個階段，一個多月里面，應(yīng)該怎么做，做什么最佳，更加理想?最后這一段時間里面，同學(xué)們一定要以做成套的題為主，完整的一套題拿來做。做什么題?以往考過的真題拿來做，10年、15年甚至可以前面20年的題來做。另外找一些好的模擬題，什么叫好題?至少這個作者主講助學(xué)考驗的課程。你隨便在網(wǎng)上找一些題來做沒有什么價值，還浪費你寶貴的時間。
做題過程中，有些同學(xué)會產(chǎn)生一些錯誤的認(rèn)識。一個是這個題認(rèn)為自己在前面的階段里面做過，認(rèn)為自己能做出來，就不想把它做下去，這是一個錯誤的做法，實際上我們研究生考試考的第一個能力就是考同學(xué)們的運算能力，一個題你會做，或者能把它正確的做出來，是兩碼事情。另外有的同學(xué)還有一個錯誤的認(rèn)識、一個誤區(qū)，就是在沖刺階段里面，以前考過的真題沒有必要再做了。按照年份來做是不是浪費時間?不會浪費時間，因為數(shù)學(xué)，你前面是按照內(nèi)容章節(jié)，專門今天下午做的題全是微積分的，也會考你真題。等你把三門課的題放在一塊在三小時里面做的時候，這時候難度是加大了的，你需要有這么一個訓(xùn)練，才能夠從容的在考場上面來應(yīng)對，針對你這一年份的真題非常有必要，我的填空題、選擇題分配多少時間合適?解答題分配多少時間?每個同學(xué)個人基礎(chǔ)不太一樣，所以要找到自己最佳的分配的時間。如果你在填空題上面花的時間太多了，會影響到選擇題或者解答題。所以只有有最佳的時間分配，才有助于取得優(yōu)異的成績。所以同學(xué)在沖刺階段必須要做的就是練習(xí)真題，高質(zhì)量的模擬題。
突破考研數(shù)學(xué)必須了解的課程重點
曹老師分別介紹了每一門課程重點在哪，以及同學(xué)們應(yīng)該注意什么。
他首先提到了高等數(shù)學(xué)，微積分這門課程。他說，你如果把極限復(fù)習(xí)好了，高等數(shù)學(xué)你就復(fù)習(xí)好了。因為我們的極限它貫穿了高等數(shù)學(xué)微積分的始終。比如說導(dǎo)數(shù)，導(dǎo)數(shù)不就是一個極限嗎?它是一個未定數(shù)的極限，應(yīng)變量的改變量和質(zhì)變量的改變量，當(dāng)質(zhì)變量的改變?yōu)榱銜r這個數(shù)發(fā)生改變不就是極限嗎?再往下去積分，不也是極限嗎?我們的定律積分就是一個合適的極限。
極限里面考得最多的未定式的極限，如果是確定的不是未定的這個極限比較簡單，所以考的一般都是未定式的極限。未定式的極限一般最終轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的未定式，0：0時和無窮時，你要把各種情況怎么轉(zhuǎn)化都要弄清楚，這個地方你就要復(fù)習(xí)深刻，為什么?因為它重點，年年必考，無窮解無窮，怎么計算?你找不到基準(zhǔn)方法。分子或者分母有理化，做代換，這都是解決無窮解無窮的。還有0的0次方型，1的1次方型，這個我們都是要轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的。所以極限，毫無疑問的重點。
其次，對于多元函數(shù)來說，符合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)，重點，甚至抽象或者半抽象的函數(shù)，它們的一解二解偏導(dǎo)數(shù)，要熟練掌握。另外微分這個地方喜歡考選擇題、填空題、概念性題，也是比較重要的。
此外，多元函數(shù)的積分學(xué)，二層積分三層積分，當(dāng)然三層積分也是考點，那么這個層積分，尤其二層積分不論數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二還是數(shù)學(xué)三，是當(dāng)之無愧的重點，幾乎每年都在這里考一個大的計算題，10分甚至11分。
第二門課程，線性代數(shù)。它的章節(jié)是六個章節(jié)，但是可以把它分成三大塊內(nèi)容，第一塊內(nèi)容，那就是行列式與矩陣，這是我們線性代數(shù)這門課程的基礎(chǔ)。行列式和矩陣，具體來說哪些知識點比較重要呢?行列式這一章內(nèi)容比較少，實際上你仔細(xì)看大綱會發(fā)現(xiàn)三個類型，行列式第一，什么叫行列式你要知道，第二行列式的計算，重點是行列式的計算，尤其是抽象行列式的計算是考試的重點。
第三門課程，向量與方程組。帶參數(shù)的方程組的求解，帶一個或者兩個參數(shù)的方程組的求解，還有抽象方程組的求解，是這門課程的重點。
曹老師特別強調(diào)，把特別值和特別向量復(fù)習(xí)好了，二次型基本復(fù)習(xí)好了。這里面需要特別關(guān)注有關(guān)矩陣的對角化。對于概率統(tǒng)計而言，它的重點，一個計算概率，第二個是求分布嗎?把一個分布函數(shù)，一個分布率，一個聯(lián)合分布率你會求出來嗎?告訴你一個X的分布你會把X的分布率求出來嗎?這是隨機變量，函數(shù)的分布，XY的聯(lián)合分布給你了，X+Y會求嗎?X×Y會算嗎?尤其兩個變量函數(shù)是比較難的，2016年考的那個題，是很有難度的，所以你要注意。第三個求數(shù)字特征，所有數(shù)字特征，不管是方差還是斜方差，最終都會進入數(shù)學(xué)期望，抓住了數(shù)學(xué)期望你就抓住了重點談及統(tǒng)計，他認(rèn)為，點布際的計算、統(tǒng)計量的數(shù)字特征是學(xué)生必須重視的內(nèi)容。
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