小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿【熱】
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿1
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
我是來至六年級(jí)的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底改變了我。
五年級(jí)時(shí),媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識(shí)的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可不想做什么出人頭地的.仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過來個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時(shí)老師走過來問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“什么,怎么一個(gè)都沒,哦那邊有個(gè)人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實(shí),每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣,成功才會(huì)降臨我們身邊。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進(jìn)去時(shí)苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè),給我很大的觸動(dòng),這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了,這一個(gè)一個(gè)階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風(fēng)景,讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個(gè)階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),也就代表著我們真正的開始要有所改變,我們要真正的成為一個(gè)大人,成為一個(gè)敢于追夢(mèng)的少年了!
漫長的六年時(shí)光仿佛又只在一眼之中,時(shí)光毫無留意,徑直往前流淌,而我們也在這時(shí)光的翻滾之中慢慢的長大,身高開始越來越高,心中的學(xué)問也越來越深厚了一些。在一個(gè)過程中,我想我們最應(yīng)該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護(hù)在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了疏導(dǎo),才讓我的心情好了起來,才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個(gè)小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們,這其中有太多太多的`回憶。
六年的時(shí)間,我們是在不斷的成長,但是對(duì)于老師來說,卻是一個(gè)很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時(shí)光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時(shí)光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學(xué)們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋,就讓我們今后用?shí)際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!
畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的,但是大家仔細(xì)想一想,每一段路我們都在不斷的往前走,F(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個(gè)驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過,用一個(gè)最好的狀態(tài),去迎接明天的到來,也不辜負(fù)這么多人對(duì)我們的期待和愛!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!在這風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)里,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂的`日子,告別歡聲笑語,告別書聲朗朗的課堂,告別最美好的小學(xué)美好生活的回憶。
說起小學(xué)的生活,每個(gè)人都還記憶猶新吧!六年的小學(xué)生活是人生中最美好的回憶,每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)生活。小學(xué)的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動(dòng)聽的歌曲一般,打動(dòng)心田。
小學(xué)生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風(fēng)。我忍不住贊嘆起來,人生為什么這樣短暫。時(shí)間為什么流失的這么快。小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎?
記得學(xué)校曾組織運(yùn)動(dòng)賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會(huì)下這個(gè)決定,明知跑步不是強(qiáng)項(xiàng),是弱點(diǎn)。卻還是要參加。
隨著一聲開始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因?yàn)槲覉?jiān)持不久。跑啊跑, 唉,感覺越跑越累。實(shí)在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點(diǎn)沖去。就連風(fēng)都追不上他們。
“哇”有人已經(jīng)沖線了,第一名呢!好羨慕啊!隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最后一個(gè)沖線的。伊咻咻悲哀啊!
小學(xué)的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時(shí)間就停止在這一刻。永遠(yuǎn)停止。就讓著美麗的小學(xué)生活成為最美的回憶吧!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(x)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月, 2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的`話總會(huì)在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們:
你們好!
在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長了許多知識(shí),還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的'故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶??
喜:一般來說,考試成績(jī)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級(jí)前五;氐郊,我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧_@些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。
憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績(jī)?cè)谝淮涡】贾醒杆俦懒吮P,只打了90分,連前15名都沒有進(jìn)入!斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
樂:在體育課上,我們二隊(duì)通過執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!
酸:今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因?yàn)槲覜]有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚??
六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè),上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見,同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見,老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì)因我們而榮光!
難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì)終身難忘。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的'辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的賈淋淋。今天,我演講會(huì)的題目是《情深似海的母!。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了;貞浟昝篮玫膶W(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開心,不僅學(xué)到了豐富的'知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業(yè)生向母校告別,向母校的一草一木道別!六年的生活,充實(shí)而又美麗,艱辛而又歡樂。
我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極參加,并且獲得了“三好學(xué)生”“知識(shí)小標(biāo)兵”“十佳文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng),這些獎(jiǎng)都凝聚著老師的心血和汗水,都離不開老師的諄諄教誨。我還會(huì)繼續(xù)努力奮發(fā)向上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)有什么困難我就給予幫助,給他們鼓勵(lì)。
母校在我心中,是大樹,是海洋!新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,新愛的同學(xué),等我成為祖國的棟梁,再來母校相聚。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,告別了我們的母校,告別了老師,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了這段難忘的時(shí)光。
六年的辛苦和倉促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實(shí)而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長大了很多。
六年,2191個(gè)日日夜夜,聽起來好漫長。我很期待畢業(yè),但當(dāng)我們今天真正處理離別時(shí),我們覺得它太短了。此刻,我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒來得及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)過去了。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句同學(xué)常說的話:“我們是只有一只翅膀的.天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任,相互依靠。
六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛的目光,班級(jí)熱烈的氛圍,讓我們都走了過來。讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì)勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!
現(xiàn)在我們要開始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說不清楚。此時(shí)此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂成長!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!
祝母校明天更好!
同學(xué)們,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我代表所有六年級(jí)的學(xué)生宣誓:
我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
當(dāng)我們還是在幼年時(shí),滿懷好奇的踏入這個(gè)美麗的校園,我們迎來了陌生的老師,迎來了不同的同學(xué),迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師,感謝曾經(jīng)給我們快樂的同學(xué)。從我們第一次踏入校園是迎來的`是老師的微笑,迎來的是同學(xué)們的熱情。
在三年中,我從三年級(jí)的那個(gè)乳臭未干的一個(gè)小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼見就已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥,看著眼前的學(xué)弟學(xué)妹們我不經(jīng)想到了小時(shí)后的自己....?粗鴥(nèi)庭院里的那幾棵美麗的玉蘭樹,勾起了我的那些美好回憶,它們?cè)?jīng)伴隨這我的成長,也曾伴隨我一起開心,一起悲傷。它們的每個(gè)年輪,像是一幅幅精彩的連環(huán)畫,它記錄著我們的那些美好的的記憶。
漫步在校園中,聽見同學(xué)們那嘈雜的聲音,聽見他們開心的笑聲,看見他們玩的是多么的開心。記得有次,我們幾個(gè)小學(xué)生在內(nèi)庭院了高興的跑著,跳著,高興著,笑聲也時(shí)常掛在嘴邊,正當(dāng)我們玩的開心是有個(gè)粗心的同學(xué)一不小心摔了一跤了,這時(shí)他還在哇哇大哭時(shí),就在這時(shí)一雙手扶起了他,并且還在安慰他,這就是我們的老師,是多么的慈祥,多么的溫馨。
我還記得那是個(gè)昏暗的晚上,學(xué)校在舉行家長會(huì)。那天學(xué)校里就像是當(dāng)時(shí)昏暗的社會(huì)一樣,作業(yè)的等級(jí),老師的大篇演講,家長的批評(píng),都讓我們心驚膽戰(zhàn),當(dāng)媽媽看到我們?cè)谧鳂I(yè)本時(shí),肯定會(huì)大吃一驚,完了回到家老媽又要長篇大論了。
啊!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將遠(yuǎn)去到別的地方去,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)銘記你們,俗話說;“天下有不散的宴席”在這六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物,等著去迎接新的開始。
再見了,親愛的同學(xué)們,再見了親愛的老師們,再見了親愛的母校。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿10
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
一晃幾年過去了,學(xué)校更加美麗,教室更加明亮,我的知識(shí)也更加豐富。我們即將離開這個(gè)教育了我們多年的學(xué)校,去迎接初中的到來。
入學(xué)時(shí),我不禁好奇的打量這個(gè)陌生的學(xué)校。第一天上課,我被爸爸領(lǐng)著,站到了三(一)班的門口。聽說這是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,不過我可不知道什么是實(shí)驗(yàn)班。有一個(gè)特別的婦女走上了講臺(tái),她之所以特別是因?yàn)槲疑磉呉粋(gè)同學(xué)馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。
在三年級(jí)的時(shí)候,我們迎來了第一次軍訓(xùn)。我們帶著一絲好奇,帶著一絲害怕,帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓(xùn)基地的大巴。到了軍訓(xùn)基地,軍訓(xùn)生活很單調(diào),只是偶爾有放電影、實(shí)踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛上了這種生活,雖然單調(diào),但時(shí)間因訓(xùn)練過得很快,飯也因?yàn)轲囸I使我們感到美味。睡覺時(shí)同學(xué)之間不停的打鬧,教官一來就馬上有同學(xué)報(bào)告,玩著和教官作對(duì)的游戲。我們那時(shí)快樂的笑聲還時(shí)常在我耳邊回蕩。
四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)老師,老師姓楊,楊老師。她對(duì)我們很好,上課時(shí)常講一些課外的.知識(shí)和笑話。我記得,那時(shí)候?qū)W校每個(gè)星期五都是社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)人可以參加一個(gè)社團(tuán)?擅總(gè)班都不是人人都上的了社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)只招那幾個(gè)人。可我們班不一樣,老師爭(zhēng)取使得我們每個(gè)人都有了社團(tuán)。
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張,雖然每個(gè)中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時(shí)我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。
與同學(xué)們老師相處的一個(gè)個(gè)片段,還在我腦海里回放。再見敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的學(xué)校。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿11
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我是來至六年級(jí)的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的'話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時(shí)光如彈指一瞬間,在不知不覺當(dāng)中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現(xiàn)在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學(xué),老師,但還是要忍痛往前走的。當(dāng)我們看到電影《彼得·潘》中出現(xiàn)了“所有的孩子都會(huì)長大,但有一個(gè)例外”的字幕時(shí),都哭了,因?yàn)槲覀冎牢覀儾粫?huì)是那個(gè)例外。
夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人。看著一年級(jí)的小朋友背著書包走出偌大的校園,也想起了自己那時(shí)和他們一樣,每到夏天,就會(huì)看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會(huì)站在上面,成為其中一員。六年的時(shí)光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊(cè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們的吶喊,歌唱比賽時(shí)同學(xué)們的歌聲,春游時(shí)的笑聲,充滿墨香的翻書聲……
我記得老師總會(huì)在倒計(jì)時(shí),父母也是如此。四年級(jí),五年級(jí),總能聽到“要抓緊啦,小學(xué)就要讀完了!蔽铱偸呛芰什莸幕卮穑骸斑早呢!”當(dāng)?shù)搅昙?jí)的`下學(xué)期時(shí),卻發(fā)現(xiàn)真的很快,小學(xué)就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級(jí)的下學(xué)期,真的充滿了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚!1,2,3”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風(fēng)飄回了屬于它的年代。
往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢(mèng),不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢(mèng)!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級(jí)xx班的xx,今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機(jī)會(huì),也是你們給我的榮幸,在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學(xué)生活,真的是很快樂的時(shí)光,六年里,我們不斷的成長著,一起度過很多美好的日子,也一起經(jīng)歷過艱難,但我們最終都這樣過來了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書,這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活,是沒有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒有荒廢時(shí)光,而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學(xué),你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景?你還記得你當(dāng)時(shí)的心情嗎?我想你們大概還是有一個(gè)記憶的',畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進(jìn)來的,但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來不論去往哪里,都會(huì)去會(huì)議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。
我在想,我們經(jīng)歷了六年的小學(xué),現(xiàn)在要畢業(yè)了,它一定是我們未來人生的開始,不是結(jié)束,是我們即將要往各方啟程的一個(gè)轉(zhuǎn)角點(diǎn)。小學(xué)于我們,是一個(gè)修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒有修好,也是一段人生的歷程,并不會(huì)影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長到現(xiàn)在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導(dǎo)著我們,一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn),用他們的血汗換來我們的成長,他們是一生的導(dǎo)師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以后,他們?cè)谖覀兊男闹械牡匚灰彩呛軋?jiān)固的。
同學(xué)們,畢業(yè)了,雖然會(huì)分別,但是這種情誼不會(huì)斷,以后不管過了多少年,小學(xué)的記憶一定會(huì)留在內(nèi)心深處,每每回想也是很美好的。同學(xué)們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時(shí)間能多回來看看母校和老師,一定要維護(hù)我們小學(xué)的同窗情誼,這是很難得的。雖然會(huì)有些遺憾,但是最終我們一定還會(huì)有再見面的那一天,一定不會(huì)很遠(yuǎn)的,終有到來的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(x)班的xxx。
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的'少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,六年來我們?cè)趚x小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15
敬愛的老師,親的同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開課上的爭(zhēng)先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…… 在這里,我們不僅長了身體,也長了
條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的'關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大!б蝗諡閹煟K身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!” 六年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”
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