學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿1
老師們，同學(xué)們：
各位下午好！
今日，在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因?yàn)槟銈兪俏倚?yán)格意義上的
第一屆畢業(yè)生，是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了xx中美好的明天。今日，在這見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級(jí)全體教師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，當(dāng)你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候，相信我們都會(huì)有一種振奮人心的豪邁。
“騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過(guò)去的三年，我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的道路上去開(kāi)拓，去遠(yuǎn)航。
“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，因?yàn)槟銈冿L(fēng)華正茂，因?yàn)槟銈儚奈磼仐墸瑥奈捶艞�。前方的�?hào)角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考將會(huì)是人生的里程碑，它標(biāo)志著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，今后的'路任重道遠(yuǎn)，要靠你自己去走，自己去闖。詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強(qiáng)不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔。
同學(xué)們，“今日桃李芬芳，明天社會(huì)棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵。20xx年，我們的祖國(guó)將迎來(lái)61華誕�；仡櫄v史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，61載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫(xiě)入民族的靈魂，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，昂首闊步在堅(jiān)定的信念中。
最后，我想說(shuō)，今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結(jié)，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會(huì)是你們永遠(yuǎn)的后方。
祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無(wú)限，鵬程萬(wàn)里。
謝謝！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話，卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久，我們就會(huì)告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬(wàn)里，炎熱的太陽(yáng)高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué)，引來(lái)一陣陣的傷感。我，真的不想離開(kāi)，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我，不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué)，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒(méi)事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎?扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開(kāi)它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸今天能代表20xx屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。每當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí)，校園便會(huì)唱響離歌。以前的我們只是聽(tīng)眾，今天，我們成了主角!
江聲三年，我們流過(guò)淚，卻伴著歡笑，我們踏過(guò)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎那么的漫長(zhǎng)，而今面對(duì)離別，卻又感覺(jué)是那么的短暫。八斗丘沉淀了我們最美好的青春時(shí)光：教學(xué)樓有我們的高談闊論，圖書(shū)館有我們的靜心悅讀，田徑場(chǎng)有我們的奔跑跳躍，櫻花園有我們的神思遐想，藝術(shù)節(jié)有我們的曼舞高歌……這些過(guò)往的時(shí)光，這些溫暖的故事，這些青春的記憶，都將永留心底，伴隨我們一道成長(zhǎng)!
我們要感謝!感謝每一位辛勤培育過(guò)我們的江聲老師!學(xué)習(xí)之余，提醒我們吃飯的是您，要我們注意休息的是您，為我們加油鼓勁的'是您，張眼是您，閉眼也是您!一千多個(gè)日日夜夜有您相伴，您不是父母卻勝似父母!老師，您用辛勤的汗水，給了我們一個(gè)睿智的大腦、一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“向善向上，求知求真”的江聲精神融進(jìn)了我們的血液，再次感謝您!
我們要感謝，感謝朝夕相處的江聲同窗，在我們從兒童到少年再到青年的成長(zhǎng)歷程中，給我們留下的溫馨陪伴與純情友誼。
我們要感謝，感謝伴我們成長(zhǎng)的母�！蠲澜�。很慶幸一路走來(lái)，有母校相伴。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我們順利完成學(xué)業(yè);是母校，見(jiàn)證我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們變成有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的好青年。
所有這些都成為我們?cè)诮暤男腋Ｋ冢覀儗⒀b著這份幸福，向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
聚雖匆匆，散卻依依。再過(guò)幾天，我們就要在見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，大顯身手!畢業(yè)后，不管身在哪里，我們會(huì)始終牢記自己是一名江聲學(xué)子，永遠(yuǎn)感恩在江聲所獲得的幸福!讓我們的錦繡前程在八斗丘成功開(kāi)啟!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中x屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛(ài)的同學(xué)們，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。初中生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
感謝您，敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的.關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿5
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，尊敬的老師們：
大家好!
今天，xx市第三中學(xué)xx校區(qū)全體師生隆重集會(huì)，為20xx級(jí)同學(xué)舉行畢業(yè)典禮和高考沖刺動(dòng)員。再有4天就要高考了，高一高二同學(xué)也想借此機(jī)會(huì)為學(xué)哥學(xué)姐們加油祝福。高三大部分家長(zhǎng)朋友，也參與到今天的活動(dòng)中來(lái)，和我貌同見(jiàn)證這一莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻。
今天也是我作為校長(zhǎng)，對(duì)高三同學(xué)作的最后一次講話，我代表學(xué)校對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們作最后的囑咐。20xx級(jí)同學(xué)們，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間你們?cè)趚x三中已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光。這三年，是你們?nèi)松凶罱k麗的階段。三年前，你們懷揣夢(mèng)想，抱著對(duì)xx三中的極大信任，踏進(jìn)了這個(gè)校門(mén)，便和三中結(jié)下了不解之緣。初中畢業(yè)時(shí)，你們中的多數(shù)人，面對(duì)多種選項(xiàng)，毅然選擇了三中。從此，我們肩上就多了一份沉甸甸的責(zé)任。作為校長(zhǎng)，我更銘記這一點(diǎn)。對(duì)我和老師們來(lái)講，這三年其實(shí)也是一次“考試”，“考題”便是責(zé)任的落實(shí)、承諾的兌現(xiàn)。前幾天，學(xué)校召開(kāi)了這一屆學(xué)生的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)了這一屆學(xué)校的工作與三年取得的成績(jī)，得到了廣大家長(zhǎng)們的肯定與贊許。三年來(lái)，學(xué)校時(shí)刻未敢忘卻初心。作為校長(zhǎng)，我總是以“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履深淵，如履薄冰”的心態(tài)，唯恐工作有所閃失。我校提出了“打造xx最嚴(yán)高中，回應(yīng)家長(zhǎng)社會(huì)關(guān)切”的目標(biāo)，努力辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校，做有良心的教育，堅(jiān)持“嚴(yán)而有格，言而有情，嚴(yán)中有愛(ài)”的原則，致力于狀態(tài)滿分，打好三大戰(zhàn)役，挖掘四個(gè)增分點(diǎn)，開(kāi)展了營(yíng)造文明校園、激情校園活動(dòng)，校風(fēng)校貌發(fā)生了明顯的改變，教學(xué)成績(jī)快速提升。在“五四”運(yùn)動(dòng)100周年之際，學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“xx市特色學(xué)�！薄＝衲旮呖嘉倚Ｒ槐旧暇�人數(shù)肯定能達(dá)到二百多人，比三年前增長(zhǎng)四倍以上，并在尖子生培養(yǎng)方面有望實(shí)現(xiàn)重大突破，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了三年前我們預(yù)定的計(jì)劃目標(biāo)。一份耕耘，一份收獲。當(dāng)然收獲最大的，還是同學(xué)們，你們趕上了三中的快速發(fā)展時(shí)期，你們是這個(gè)時(shí)期的創(chuàng)造者、受益者。三年來(lái)，你們的付出結(jié)出了豐碩的果實(shí)。你們由幼稚，走向了成熟，不論是在生理上，還是從心理上，伴隨著知識(shí)的快速增長(zhǎng)，也日臻完善。
面對(duì)高考，大家的心情是復(fù)雜的。面對(duì)高考，多數(shù)人是既愛(ài)又恨。依我看，我們要?dú)g迎高考、親近高考，因?yàn)樗俏覀儼l(fā)奮苦讀的動(dòng)力源;我們還要感謝高考、擁抱高考，因?yàn)樗俏覀兏淖兠\(yùn)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、走向成功的階梯�？既『玫拇髮W(xué)，占據(jù)優(yōu)勢(shì)的“跑道”，固然是大家都?jí)裘乱郧蟮摹５俏疫�要說(shuō)，“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，人人都能考上理想的好大學(xué)是不可能的.。那也不要緊，也不能證明我們高中沒(méi)成功�？己么髮W(xué)并不是走向成功唯一的道路，高考考不好，并不意味著人生的失敗。人生路漫漫，成功路千條。古今中外，成大事者、作出巨大貢獻(xiàn)者，往往不是那些考場(chǎng)上的學(xué)霸、狀元，非名校畢業(yè)的成功者，比比皆是，近如袁隆平、馬云、任正非、莫言、屠呦呦;遠(yuǎn)如明朝的王陽(yáng)明、清朝的曹雪芹、曾國(guó)藩等等，不勝枚舉。只求拼搏過(guò)、嘗試過(guò)，只求對(duì)起自己、問(wèn)心無(wú)愧即可，只求愈戰(zhàn)愈勇、百折不撓即可。這正是：只要盡力盡心做，高考沒(méi)有失敗者;只要不墮進(jìn)取志，人生處處可成功!
同學(xué)們，高考的競(jìng)爭(zhēng)，既是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)，也是學(xué)習(xí)方法、心理狀態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。越是臨近高考，心態(tài)便顯得越是重要。壓力大、緊張、焦慮等，都會(huì)造成考試的緊張，造成復(fù)習(xí)備考效率的低下，造成考場(chǎng)的失常。造成考試緊張、焦慮的原因有多種，其中不自信、目標(biāo)過(guò)高、把困難估計(jì)的過(guò)大、過(guò)于注重結(jié)果、不正確的成功成才觀等，是主要的原因。人生好比跑馬拉松，考入什么學(xué)校，畢業(yè)于什么大學(xué)，只是人生的一個(gè)階段，并不能決定全部的人生命運(yùn)。在大學(xué)怎么度過(guò)，步入社會(huì)怎么拼搏，才是最重要的。馬云復(fù)習(xí)了兩年，經(jīng)過(guò)了三次高考，才考進(jìn)杭州師范學(xué)院。畢業(yè)后，他也飽嘗落聘的失意與冷落，以及創(chuàng)業(yè)初期的坎坷與失敗。而這些世俗者眼中的“失敗”，正是他后來(lái)成功的階梯和真正財(cái)富。不是所有人都能功成名就，我們中總有些人注定要在日常生活的點(diǎn)滴中尋找生命的意，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。.我說(shuō)這么多，就是想反復(fù)提醒同學(xué)們，臨考前最重要的是自信與豁達(dá)。以陽(yáng)光般的心態(tài)去面對(duì)，思想輕松了，心理強(qiáng)大了，才能正常甚至超常發(fā)揮。
20xx級(jí)這一屆，是我出任三中校長(zhǎng)招收的第一屆學(xué)生。學(xué)校對(duì)這一屆傾注了極大的心血，對(duì)你們抱有極大的希望。你們確實(shí)也不負(fù)眾望，在歷次的高三模擬考試中，愈戰(zhàn)愈勇，不斷攀登新的高峰。同時(shí)也為三中近幾年校風(fēng)的極大改觀、社會(huì)聲譽(yù)的極大提高，貢獻(xiàn)了自己的力量，學(xué)校對(duì)你們的表現(xiàn)很滿意。
借此機(jī)會(huì)，我還要對(duì)這一屆的老師們表示衷心的感謝。在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，你們付出得太多太多了。為了這屆學(xué)生，你們嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔。許多時(shí)候你們把自己的孩子丟在一邊，先去輔導(dǎo)學(xué)生;你們寧肯強(qiáng)忍著病痛也不愿耽誤一節(jié)課，你們用無(wú)言的行動(dòng)詮釋了高尚的師德和信念的力量。天道酬勤，春華秋實(shí)。這屆師生的奮斗足跡和輝煌的成績(jī)，必將在三中的史冊(cè)上留下光輝燦爛的一頁(yè)。
高三的同學(xué)們，在你們即將告別母校的時(shí)刻，我們真是戀戀不舍。在此我代表學(xué)校，最后再給你們提幾點(diǎn)希望：
第一，孝敬父母，常懷感恩。古人云，百善孝為先，孝悌乃為人之本，“本立而道生”。從孝悌做起，從身邊做起播撒愛(ài)心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以之人之幼”，然后推展開(kāi)來(lái)，讓整個(gè)社會(huì)乃至世界，充滿仁愛(ài)的力量。
第二，記住母校，銘記師恩。假如你是一艘乘風(fēng)破浪的航船，那么，三中便是你曾經(jīng)�？窟^(guò)的港灣。�；貋�(lái)看看，讓母校分享你的榮光，讓母校因你而自豪，因你們而榮光。
第三，立志高遠(yuǎn)，報(bào)效國(guó)家�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)” “茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)” 代表了我國(guó)古代知識(shí)分子讀書(shū)的志向。我們要秉持家國(guó)情懷，常懷報(bào)國(guó)之志，胸懷天下，不忘初心，努力為我們的國(guó)家，為我的我們的民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，以德為先，砥礪品行。品德是人生的動(dòng)力，也是人生走向成功的催化劑。古人云“自強(qiáng)不息，厚德載物”，這個(gè)厚德就是我們要不斷的豐富自己的品行，然后去承載我們想要的一切。希望大家要記住這一點(diǎn)，時(shí)刻把做人放在第一位。不僅是小學(xué)、中學(xué)應(yīng)該這樣做，到了大學(xué)，走向了社會(huì)，我們?nèi)匀灰哑沸蟹旁诘谝晃唬瑖?yán)格的修身律己，自強(qiáng)不息。
高一高二的同學(xué)們，你們今天也見(jiàn)證了這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。對(duì)高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，期末考試結(jié)束，就已經(jīng)步入高三了，更加艱巨的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)在等著你們。希望你們以高三同學(xué)為榜樣，自強(qiáng)不息，開(kāi)發(fā)潛能，抓緊分分秒秒，去挑戰(zhàn)自己，超越自己，在最后剩下的一年的時(shí)間里，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。高一的同學(xué)們，再有一個(gè)月，就要期末考試了。希望你們抓緊分分秒秒，提高復(fù)習(xí)備考的意識(shí)，提高復(fù)習(xí)備考的效率，把高一的基礎(chǔ)打好，考出好的期末成績(jī)，為進(jìn)入高二打下牢固的基礎(chǔ)。高一高二的同學(xué)們，兩年、一年后，也同樣需迎接這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。我們要未雨綢繆，提前做好準(zhǔn)備。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是考場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，更主要是平時(shí)的一種積累，是一種綜合素質(zhì)的較量。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程，舉行的一切活動(dòng)，都是為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才而設(shè)計(jì)的。同學(xué)們都要珍惜，慎重的對(duì)待每一門(mén)課，對(duì)待每一次活動(dòng)。我們的生命的光彩，我們生命的基點(diǎn)就在我們每一節(jié)課中，每一次活動(dòng)當(dāng)中，在我們的每一天，每一小時(shí)、每一分鐘當(dāng)中。優(yōu)秀來(lái)自于艱苦的努力，優(yōu)異的成績(jī)都是奮斗出來(lái)的。同時(shí)，也來(lái)自于科學(xué)的方法和積極的心態(tài)。希望通過(guò)這次會(huì)議，高一高二同學(xué)也受到震動(dòng)，受到感染，提前樹(shù)立高考意識(shí)，保持進(jìn)取的姿態(tài)。我想隨著咱們學(xué)校管理水平的提升，高一高二的同學(xué)在兩年一年后的高考中，肯定也會(huì)考出輝煌的成績(jī)。在此，我還要代表學(xué)校向高三年級(jí)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校的信任和大力支持。
最后，我再次向高三同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀，也祝你們?cè)诳紙?chǎng)上充滿自信，沉著冷靜，超常發(fā)揮，旗開(kāi)得勝。最后，我以一首短詩(shī)送給高三同學(xué)，結(jié)束我的發(fā)言。
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級(jí)是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的'牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽?zhuān)菋寢尦Ｂ冻龅男�！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念��！這是我對(duì)老師的不舍啊！這是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)��！不管我到何方，去何處，我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校;謝謝您，敬愛(ài)的老師;謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄５?時(shí)候，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿8
各位老師、各位來(lái)賓：
花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長(zhǎng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(zhǎng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(zhǎng)達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(zhǎng)，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表交大醫(yī)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機(jī)，請(qǐng)你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready? Ok，我有請(qǐng)大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin，Ready，GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級(jí)碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(zhǎng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強(qiáng)烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠(chéng)的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長(zhǎng)、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠(chéng)摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn)；未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護(hù)他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì)，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年，也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)五周年，更是充滿無(wú)數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì)不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里，性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因?yàn)槲疑罡袔熒橐彩悄菢又档谜鋹?ài)。為了這種最?lèi)?ài)，我也樂(lè)意傾盡師長(zhǎng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅(jiān)持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅(jiān)持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守的人》。坦誠(chéng)地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當(dāng)年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對(duì)自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們?cè)?jīng)的院長(zhǎng)、永遠(yuǎn)的學(xué)長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅(jiān)守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志，肩負(fù)一份未來(lái)的責(zé)任。都說(shuō)學(xué)醫(yī)是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫(yī)也許更是任性的，因?yàn)檫@份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門(mén)深似海，你們依然堅(jiān)守著“學(xué)醫(yī)這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標(biāo)書(shū)；做得了實(shí)驗(yàn)，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當(dāng)下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng) 醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生？人生就是永不休止的'奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕！”�！拔┢淦D難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成�！贝蠹覒�(yīng)該清楚，畢業(yè)后的你們也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請(qǐng)不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也�！绊樉衬婢晨唇蠖�，大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”號(hào)召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問(wèn)起為什么會(huì)作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因?yàn)楫?dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機(jī)，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報(bào)祖國(guó)，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)自己的期望！”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負(fù)”，這就是一種擔(dān)當(dāng),這就是一種責(zé)任！我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報(bào)國(guó)理想，還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國(guó)最需要、社會(huì)最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)�！安O醫(yī)源、精勤不倦”，責(zé)任面前，當(dāng)仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì)更有分量�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應(yīng)該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時(shí)；依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因?yàn)槲以絹?lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以，我樂(lè)意將這個(gè)葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當(dāng)中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反應(yīng)使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因?yàn)橐恍┧^的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們可能會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨(dú)，理性。其實(shí)，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們?cè)谶^(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們?cè)谂紶枴巴虏邸敝啵伦鞣e極的建設(shè)者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿為自信自勵(lì)，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對(duì)、那不對(duì)的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機(jī)會(huì)。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實(shí)�！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅(jiān)持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(zhǎng)故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的，每個(gè)交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間，就曾獲國(guó)際創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓(xùn)練，了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機(jī)制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報(bào)考了醫(yī)學(xué)院4 4專(zhuān)業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習(xí)思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現(xiàn)做一個(gè)“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標(biāo)越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但是，這種在選擇中堅(jiān)持，在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達(dá)“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn)；當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重；當(dāng)你面對(duì)巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生，就應(yīng)該有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命，永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑，請(qǐng)勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己，為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀(jì)實(shí)真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會(huì)廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機(jī)，并始終堅(jiān)持“生命有痛，有你真好”的主導(dǎo)思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴(yán)，樹(shù)立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負(fù)的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之道義�！按筢t(yī)精誠(chéng)”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”，應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大？有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè)和幸福？我想，這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔，劃破所有對(duì)于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻，不負(fù)來(lái)時(shí)初心！
同學(xué)們，你們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過(guò)，其他回憶都會(huì)變成將就。我相信，你不愿意將就。請(qǐng)記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現(xiàn)自我，在乎你是否幸�？鞓�(lè)�！霸�(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。無(wú)論如何，我期待你們能夠?qū)W會(huì)在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標(biāo)，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠(yuǎn)祝福你們！
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！
祝各位家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是大四x專(zhuān)業(yè)的xx，今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話，特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。
大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了，大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶，是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們，我們畢業(yè)了，從大學(xué)畢業(yè)了，就要走向未知的社會(huì)了，要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里，我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝，向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)能夠參加，這不僅是豐富我大學(xué)生的生活，更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里，同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí)，不管是學(xué)生會(huì)，亦或是志愿者，或者是社團(tuán)，多多少少都會(huì)有一些接觸，大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè)，就要從學(xué)校離開(kāi)，我想大家肯定也是不舍的，不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍，更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。
雖然會(huì)感覺(jué)不舍，但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待，而我們有今天這樣的自己，我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的大學(xué)生活是有味的，現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè)，我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活，我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多，人變得成熟了不說(shuō)，而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧，我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地，我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的'暢游，大學(xué)賦予了我們美好的生活，我們給大學(xué)注入了靈魂。畢業(yè)的來(lái)臨，我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己，我在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)歷很多，也收獲很多，我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友，也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū)，就是校外兼職，這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活，有滋有味，是我所喜愛(ài)的，也是我真正有學(xué)習(xí)到的。
畢業(yè)典禮過(guò)后，我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了，帶著滿滿的大學(xué)回憶走向社會(huì)，希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī)，在這祝大家前程似錦，鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿10
夏季注定是一個(gè)淚飛夢(mèng)生的季節(jié)，是重復(fù)著惆悵和別離，重復(fù)著短暫而又刻骨的永恒記憶，今天是個(gè)特別的日子，既是相聚，也意味著分別，畢業(yè)典禮教師講話稿。孩子們作為你們的啟蒙老師， 此時(shí)此刻除去心中依依不舍之情， 更多的是檢討自己， 是否因?yàn)橛形叶屇銈兏惺艿缴臉?lè)趣；是否因?yàn)橛形叶屇銈儗W(xué)習(xí)到做人的道理。 每當(dāng)你們那水靈靈， 滴溜溜的大眼睛盈盈的望著我， 或急切， 或輕柔地喊著”老師” 的時(shí)候， 我心中總是涌起一股又一股的暖流， 感動(dòng)不言而喻。孩子們，三年的朝夕相處，我們建立了母子般的感情，每天早上，老師都等待在門(mén)口，迎接著你們一張張的笑臉；中午，望著你們憨態(tài)可掬的小臉漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師的心中有著說(shuō)不出的滿足；傍晚，目送你們離去的身影，好象小鳥(niǎo)歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許過(guò)于調(diào)皮的你們，曾受過(guò)老師的批評(píng)，可老師打心眼里是疼愛(ài)你們的，因?yàn)槟銈兌际抢蠋煹暮⒆�。和你們�(cè)谝黄鹪?jīng)擁有過(guò)的每一個(gè)甜蜜的瞬間， 在我眼前一一浮現(xiàn)， 認(rèn)真的.你們， 害羞的你們， 調(diào)皮的你們， 天真的你們， 可愛(ài)的你們， 情感豐富的你們… …多少個(gè)舍不得濃濃的含在眼底。
孩子， 作為你們的老師， 我對(duì)你們的要求都很?chē)?yán)格。你們上課走神的時(shí)我提醒過(guò)你們；你們偷懶的時(shí)我鞭笞過(guò)你們；你們說(shuō)謊的時(shí)我毫不留情的批評(píng)過(guò)你們；而這究竟是為什么呢？ 我想現(xiàn)在是到了可以告訴你們的時(shí)候了！
因?yàn)槲覒卸瑁?所以我希望你們勤懇；因?yàn)槲矣薇浚?所以我希望你們聰明；因?yàn)槲掖嗳酰?所以我希望你們堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槲艺嬲\(chéng)， 所以我希望你們坦率；因?yàn)槲壹?xì)致， 所以我希望你們認(rèn)真；因?yàn)槲覠釔?ài)生活， 所以我也希望你們能享受生活因?yàn)槲覑?ài)你們， 所以我希望你們夢(mèng)想成真；一切一切的因?yàn)�；一切一切的所以；都是因�(yàn)槲沂呛萌�，所以我希望你們也成為好人�?/p>
我感謝上帝安排我們這么幾年的相濡以沫，孩子們老師想對(duì)你們說(shuō)：我愛(ài)咱們班中的每一個(gè)孩子。對(duì)你們的愛(ài)，無(wú)論是我給你們的一個(gè)微笑，還是輕輕一個(gè)撫摸，或者一個(gè)嗔怪的眼神，一句句苦口婆心，那都是我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你們的愛(ài)。一個(gè)微笑，那是因?yàn)槲铱吹搅四銈兊倪M(jìn)步，由衷地感到欣慰；輕輕一個(gè)撫摸，那是我對(duì)你們的獎(jiǎng)賞：好樣的，相信自己一定行；一個(gè)嗔怪的眼神，那是我對(duì)你們寬容中的責(zé)備和提醒：怎么又管不主自己了，怎么又這么不細(xì)心；一句句苦口婆心，那是我對(duì)有這樣或那樣錯(cuò)誤的你們的循循善誘，人生匆匆，時(shí)光不再！相處幾年，今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔、大有作為。最后祝你們一生幸福平安！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，下午好！
(金)：春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。（潘）：在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時(shí)此刻，我們的心情百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的'小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
�。ㄉ颍和涣�，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。
�。ń穑和涣�，作業(yè)本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講，每講完一題總是問(wèn)我：“懂了沒(méi)？”我也時(shí)常“嗯，嗯，啊，啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾，將永遠(yuǎn)勾在我心中。
（傅）：忘不了，點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒！記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè)，那天下午陳老師問(wèn)我：“你記點(diǎn)名冊(cè)了么？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
�。ù鳎和涣�，富有童真的老師！我記得那是一個(gè)寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我教你們跳兔子舞，這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái)，漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái)，我也忍不住跳了起來(lái)�！白笞笥矣�，前前后后……”我們?cè)教礁吲d，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞�。�
�。R）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校！
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年的時(shí)光，已經(jīng)飛快的過(guò)去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。
我還記得，那天上午，晴空萬(wàn)里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家，但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來(lái)了，我只能呆呆坐在教室里，這時(shí)，班主任老師來(lái)了，見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事，我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎，老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，呆會(huì)我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事，雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了，可我依然記憶猶新。
再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，代表學(xué)院x級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會(huì)到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來(lái)了我們今天的成績(jī)。
回首三年的大學(xué)生活，今天來(lái)看，竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬，我們開(kāi)啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò)，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長(zhǎng)的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時(shí)刻。
在此，我僅代表x屆全體畢業(yè)生做出保證;無(wú)論是在我們即將走向的工作崗位上，還是在其他的路途上，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們一定會(huì)繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在各自的工作中取得更大的成績(jī)，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，不辜負(fù)老師的教誨，牢記母�！罢聫�(qiáng)技，愛(ài)國(guó)榮�！钡男Ｓ�(xùn)，做社會(huì)的棟梁，為我校爭(zhēng)光。
同時(shí)，我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們優(yōu)秀，希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且作為一名學(xué)生，你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，你們更要加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性，積極配合我院的各項(xiàng)工作，服從我院的發(fā)展大局，從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成，祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上，祝愿我們得母校越辦越好，同時(shí)我們也希望通過(guò)我們畢業(yè)生的不斷努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我很榮幸能代表20xx屆高三畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的回憶和留戀。
忘不了班主任們每天早晨三年如一日地5：30喊我們起身，晚上10:30才下班回家，你們每天16個(gè)小時(shí)的陪伴學(xué)習(xí)是我們今生最珍貴的青春財(cái)富;忘不了老師身懷六甲，卻從未請(qǐng)過(guò)一天假，堅(jiān)持給我們上課，甚至每天犧牲午休時(shí)間陪我們午間練;忘不了無(wú)論是我們考試考差了，還是生活上有困難，老師們都會(huì)主動(dòng)找我們談心交流，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。在這里我再代表高三的全體同學(xué)向你們道一聲：老師，你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
我們?cè)跄芡浰杏H愛(ài)的爸爸媽媽們，學(xué)習(xí)路上的風(fēng)雨兼程，你們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄瑺N爛無(wú)比的晴空。每次周末，總是有那么多家長(zhǎng)拎著香噴噴的飯菜來(lái)看望我們;每個(gè)星期，你們都會(huì)打電話來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。我要代表所有的高三同學(xué)向您們道一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們，你們是世界上做偉大的父母!
有人說(shuō)，高中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的.眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿友愛(ài)、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們，明天開(kāi)始我們將迎來(lái)人生最重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jī)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待高考，雖然高考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)， 因?yàn)�，心若在，�?mèng)就在，我們永不言敗! 同學(xué)們，高中三年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈愿，高中三年的青春時(shí)光能夠成為大家未來(lái)人生路上的一盞明燈，照亮大家堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，高中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!我們會(huì)時(shí)刻把母校記在心里，因?yàn)槲橹惺俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園!
最后祝愿：高三的學(xué)子們收獲金色的六月，祝伍中事業(yè)蒸蒸日上，祝老師們身體健康，桃李滿天下!
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿14
老師們，同學(xué)們：
各位下午好！
同學(xué)們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士！我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，告訴各位我內(nèi)心最真實(shí)的感受：現(xiàn)在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學(xué)們都已長(zhǎng)大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地；我傷感的是，你們即將離開(kāi)母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書(shū)聲，我這個(gè)當(dāng)校長(zhǎng)的舍不得啊！
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快��！三年時(shí)間，一千多個(gè)日夜，就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò)：
還記得剛?cè)胄r(shí)的你們嗎？那時(shí)的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫！我還記得，有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)家庭過(guò)集體生活，很不適應(yīng)，老是想家，想父母，有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子；有的同學(xué)不會(huì)疊被子，不會(huì)洗衣服；很多同學(xué)住集體宿舍不習(xí)慣，晚上睡不著；一些同學(xué)不能很好地照顧自己，經(jīng)常生病。我也記得，那時(shí)候，正是你們的老師，像父母兄長(zhǎng)一樣，呵護(hù)著你們，關(guān)愛(ài)著你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫(yī)院；缺錢(qián)了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(zhǎng)談，一次次無(wú)私地幫助，一次次真誠(chéng)地批評(píng)，讓你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢(mèng)想。
孩子們，還記得軍訓(xùn)時(shí)的你們嗎？剛剛?cè)胄５哪銈儯眯袆?dòng)詮釋了軍訓(xùn)誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng)；雨中踢正步，步伐更加堅(jiān)定有力！十天下來(lái)，稚氣未脫你們?cè)缫褎傄阌屑�！�?dāng)你們威武地從閱兵臺(tái)前走過(guò)，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對(duì)你們的最高褒獎(jiǎng)！
孩子們，還記得遠(yuǎn)足拉練時(shí)的你們嗎？是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長(zhǎng)途跋涉的腳步催開(kāi)了春天！兩個(gè)饅頭一瓶水，14個(gè)小時(shí)65公里，遠(yuǎn)足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號(hào)動(dòng)天，交流會(huì)上泣不成聲，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，65公里是遠(yuǎn)足，更是理想的遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)的考驗(yàn)、信念的試金石！
還有體育節(jié)，活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由，青春飛揚(yáng)，激情四射！
還有高效課堂，學(xué)習(xí)的超市，生命的狂歡，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感悟團(tuán)隊(duì)的力量！
還有自主管理，主動(dòng)出擊，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，放飛夢(mèng)想！
……
你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做各位的道路已經(jīng)在xx中起步。
與同齡人比起來(lái)，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強(qiáng)大才是對(duì)xx中學(xué)子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我們就這樣互相攙扶著、鼓勵(lì)著走了過(guò)來(lái)！老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項(xiàng)偉大的使命：給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫(xiě)著“山東省xx中制造”。同學(xué)們，你們是我的驕傲，是我們xx中的自豪！
作為校長(zhǎng)，作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，我代表xx中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學(xué)習(xí)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會(huì)了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛(ài)的`孩子們鞠躬。老師們，同學(xué)們，是家長(zhǎng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸�，我們要感謝家長(zhǎng)送來(lái)好孩子，我們一起給家長(zhǎng)鞠躬！
孩子們，在你們即將離開(kāi)xx中，離開(kāi)生活了三年的母校，離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師，離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候，我再給各位提五點(diǎn)要求和希望，與同學(xué)們共勉：
第一，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解。
三年的二中生活，老師不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在課堂上代表小組贏得榮譽(yù)、聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng)，看到光榮榜上你的名字被無(wú)數(shù)人記住的那份自豪；當(dāng)然，老師們同樣不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你一番好意被人誤解那些傷心，甚至你因基礎(chǔ)不好、上課勉強(qiáng)聽(tīng)講的那份痛苦！同學(xué)們，我知道，因?yàn)椤昂掼F不成鋼”，我們?nèi)匀豢赡軙?huì)無(wú)意中傷害到你！有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美，被我們感覺(jué)到的，我們?cè)诒M全力彌補(bǔ)；沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)的，還請(qǐng)同學(xué)們理解。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們的絕大部分老師都在朝著“至善唯美”的目標(biāo)全力以赴，甚至“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢？同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧！學(xué)會(huì)了理解，我與你才能彼此相惜，攜手走出困境；學(xué)會(huì)了理解，人與人才能和諧相處，謀求共同的發(fā)展，不管在中學(xué)還是在大學(xué)，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)。
第二，正視高考的結(jié)果，不以高考分?jǐn)?shù)高低論成敗。
高考考完了，等待高考成績(jī)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jī)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂，……這恰恰是老天對(duì)你的厚愛(ài)，是生活對(duì)你心靈成長(zhǎng)的關(guān)注。高考成績(jī)僅僅說(shuō)明過(guò)去，說(shuō)明的是一次大考的成績(jī)，不能說(shuō)明將來(lái)；因?yàn)槿松拇罂继嗵�，高考分�(jǐn)?shù)可以決定你選擇那所大學(xué)，但不能決定你的一生成功還是失敗，因?yàn)橐簧奶魬?zhàn)也太多太多。高考不能打敗你，能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束，是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始，孩子們啊，不管你在哪里學(xué)習(xí)，從事什么事業(yè)，新的更重要的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始，一定要萬(wàn)般地珍惜��！
第三，做好人，仁者無(wú)敵。
孩子們啊，我們的一生要想無(wú)敵于天下，善良和真誠(chéng)是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠(chéng)守信，讓我們內(nèi)心安然寧?kù)o，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧。孩子們，讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無(wú)知，先做好人，后成大事！
第四，人偉大，是因?yàn)槟繕?biāo)偉大。
孩子們，你們即將背起行囊，奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方，無(wú)論是走進(jìn)大學(xué)，還是走向社會(huì)，我想，你們的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能夠給你們不斷的激勵(lì)，只有理想，才能夠讓你克服生活中的種種困難，只有理想，生活才會(huì)處于追索狀態(tài)，人才會(huì)感到快樂(lè)，感到充實(shí)。哲人說(shuō)，只有知道明天干什么，今日活著才有意義。我說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)引領(lǐng)的行動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō)，懷揣著夢(mèng)想和目標(biāo)我們?nèi)栽趭^力前行。孩子們，坦率地講，我非常羨慕你們，在xx中，你們讀萬(wàn)卷書(shū)，你們行萬(wàn)里路，你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西，但這一切即將成為過(guò)去，我希望，從今日開(kāi)始，你們要開(kāi)始獨(dú)立思考自己的人生，思考自己的未來(lái)，思考“我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？”的終極哲學(xué)命題！因?yàn)椋苏嬲x的是人生這一部大書(shū)，真正要帶走的是人生的理想。孩子們，只要你們明確地知道自己的生活目標(biāo)，真切地感受到自己正在穩(wěn)步地向自己的目標(biāo)前進(jìn)，你們就是一個(gè)真正有希望的人，一個(gè)真正幸福的人！只要你把你的大目標(biāo)和小目標(biāo)都規(guī)劃具體并積極、堅(jiān)持不懈地去追求、去實(shí)現(xiàn)、去超越，你的人生才能主動(dòng)，你的生命才有意義，你的事業(yè)才能成功！而這一切說(shuō)了算的，只有你自己！
第五，珍惜你們的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
孩子們，你們當(dāng)中的每一個(gè)人，都在憧憬著自己的大學(xué)時(shí)光，但據(jù)我所知，很多的學(xué)生一到大學(xué)，就突然迷失了自己：大一徹底解放，大二無(wú)所事事，大三談情說(shuō)愛(ài)，大四上躥下跳，渾渾噩噩！離開(kāi)高中老師的悉心指導(dǎo)，離開(kāi)高中緊張的生活，他們突然有太多時(shí)間不知所措，太多時(shí)間躺在床上，太多時(shí)間掛在qq上，太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò)里！幾年下來(lái)，他們突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給他們上課的都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然他們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到真東西，雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐！當(dāng)大四找工作的時(shí)候，心里空空蕩蕩，兩眼空虛，毫無(wú)底氣，福利再好的國(guó)家也不會(huì)給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位！孩子們，大學(xué)，大師之謂也，大學(xué)是匯集人類(lèi)文明精華的地方，不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣，不要說(shuō)大學(xué)太爛！墮落不需要理由，只需要借口！我希望每一個(gè)從二中走出去的人，都要時(shí)刻記住，大學(xué)，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)！學(xué)習(xí)不是被逼，而是需要，是成長(zhǎng)的需要；成長(zhǎng)不是被動(dòng)，而是主動(dòng)，主動(dòng)才有先機(jī)！
另外，我有三個(gè)要求：
第一，門(mén)門(mén)功課都要超過(guò)75分，大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級(jí)；
第二，所有的社團(tuán)活動(dòng)、所有的競(jìng)爭(zhēng)都要參加；
第三，剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考。
同學(xué)們，俞敏洪說(shuō)，登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是雄鷹，一種是蝸牛，而俞敏洪就是一只成功的蝸牛�；蛟S，我們絕大多數(shù)人今生注定不是雄鷹了，那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧！做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛；做一只有著堅(jiān)忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息；做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛，即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄，即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱，但我想，你至少要讀50本勵(lì)志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟(jì)書(shū)，100本管理書(shū)，用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同！
孩子們，我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師，四年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間，你們也將走向社會(huì)，接受社會(huì)的挑選，我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向各位做一個(gè)介紹，希望對(duì)各位有所啟發(fā)，對(duì)你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們，或者說(shuō)社會(huì)需要什么樣的人才呢？我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)，態(tài)度積極、吃苦肯干、目標(biāo)高遠(yuǎn)，具備這些還不夠，你還必須要有精深的專(zhuān)業(yè)技能、深厚的人文素養(yǎng)、出色的溝通能力和較好的合作精神！同學(xué)們，發(fā)光的不一定都是金子，但是金子總會(huì)發(fā)光！
孩子們，你們?cè)倩啬感�，我就不能稱(chēng)“孩子們”啦，我要稱(chēng)“同學(xué)們”、“校友們”啦，因?yàn)樽叱鲂ｉT(mén)，你們就不再是小孩子了，生活中不總是有掌聲和鮮花，還有風(fēng)，有雨，有苦，有痛，但無(wú)論什么時(shí)候，希望各位都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，面向太陽(yáng)，你的眼里就不會(huì)有黑暗！
孩子們��！話短情長(zhǎng)，離別之際，我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時(shí)失意，不論你是輝煌騰達(dá)，還是低迷不前，不管你腰纏萬(wàn)貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂(lè)、幸福，你就是xx中最成功的學(xué)生！孩子們，將來(lái)不管走到哪，都不要忘記xx中永遠(yuǎn)在牽掛著你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是xx中的學(xué)子，永遠(yuǎn)是xx中教育樂(lè)園里的一員！你們捐植的那棵茂盛的柿樹(shù)，植根xx中的沃土，它會(huì)在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開(kāi)花、結(jié)果，我會(huì)替你們好好地看護(hù)她，為她澆水、施肥。我真誠(chéng)地歡迎你們�；丶铱纯�！
最后，祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順！謝謝！
學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是機(jī)械與動(dòng)力學(xué)院材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生周雄。
很榮幸能作為畢業(yè)生代表站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表三峽大學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師以及關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校教職工表示最誠(chéng)摯的感謝!
時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，求索溪畔的桃花開(kāi)完又落，翠屏山下的銀杏落后又生，四年的大學(xué)生涯就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，今天的我們站在了畢業(yè)的門(mén)口;清晨準(zhǔn)時(shí)響起的廣播、午時(shí)人潮涌動(dòng)的食堂、傍晚全員運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，一切仿佛還在眼前回放，在這離別之際，才意識(shí)到這段歲月的彌足珍貴，在這3787畝的土地上留下的是我們的青春。
曾記得，體育館前人來(lái)車(chē)往、報(bào)道如潮;曾記得，軍訓(xùn)場(chǎng)上步伐齊整、軍歌嘹亮;曾記得，下牢溪里歡笑陣陣、肉味飄香。在這個(gè)地方，有著十佳歌手的動(dòng)人嗓音、也有著十杰青年的優(yōu)秀事跡;在這個(gè)地方，有著風(fēng)采女生的兼修之美、也有著健美先生的陽(yáng)剛之力;在這個(gè)地方，有著語(yǔ)言藝術(shù)的思想交融，更有著文化藝術(shù)的絢麗多姿。大學(xué)承載了我太多的第一次，第一次住集體宿舍的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第一次站在競(jìng)選臺(tái)上的面紅耳赤，第一次被表白時(shí)的不知所措，這些過(guò)往種種必然會(huì)成為我們每一個(gè)人的'青春印記，歡樂(lè)也好、痛苦也罷，大學(xué)的經(jīng)歷將是我們一生的財(cái)富。
在這包羅萬(wàn)象的大學(xué)里，我們多多少少都有些遺憾吧，或許是沒(méi)有在圖書(shū)館多讀一些課外書(shū)籍，每一次都只在乎是否還有空閑的座位;或許是沒(méi)有特地去蹭一門(mén)課程，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)之外的知識(shí)是如何的有趣;或許是沒(méi)有嘗試一次兼職，沒(méi)有親身體會(huì)到社會(huì)百態(tài)、生活不易;又或許是錯(cuò)過(guò)了某個(gè)大咖的講座、錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的活動(dòng)、或者錯(cuò)過(guò)了某個(gè)人。有人說(shuō)人生因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而精彩，有了遺憾才更值得去回味，那么，請(qǐng)把我們的這些回憶好好的保留下來(lái)，讓若干年后的自己去唏噓、去感嘆。
今天，和在座的畢業(yè)生們一樣，除了懷念，更多的應(yīng)該是感恩吧。
感恩三峽大學(xué)，我的母校，很慶幸陪伴你走過(guò)這段難忘的歲月，感謝你給我們提供了發(fā)展的平臺(tái)，感謝你包容了我們的青澀與懵懂，感謝你將我們的青春穩(wěn)妥的安放。如今的你正朝著水電特色鮮明的高水平、教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，我祝愿在全校師生的努力奮斗下能早日實(shí)現(xiàn)我們的三大夢(mèng)!
感恩敬愛(ài)的老師們，我尊敬的長(zhǎng)者，你們?nèi)鐖@丁般辛勤耕耘，以淵博的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我們擁有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根底;你們?nèi)缂议L(zhǎng)般無(wú)微不至，以博大的胸懷和細(xì)心的照顧讓我們這群遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子們體會(huì)到家的溫暖;你們?nèi)缗笥寻闫胶鸵滋帲阅托牡膬A聽(tīng)和中肯的建議讓我們順利解決成長(zhǎng)中的諸多煩惱，感謝你們，你們是我成長(zhǎng)中的引路人，愿未來(lái)一切都好。
感恩親愛(ài)的同學(xué)們，我們從五湖四海而來(lái)，在這里，我們?nèi)缧值芙忝靡粯�，相互幫助，相互扶持，我們�(cè)诒舜说那啻河洃浝锒剂粝铝瞬豢赡绲暮圹E，我們即將到天南地北而去，在我們分別的前夕，讓我們放下離別的感傷，為彼此真誠(chéng)地道一聲珍重。
還有，要感恩我們的家人，雖遠(yuǎn)隔千里，但默默支持著我們，你們的期望是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力，你們的關(guān)心是我們最溫柔的港灣，你們的陪伴在我們心中無(wú)可替代，我要把最真摯的祝福送給你們，偉大的父母，我將用一生來(lái)回報(bào)這份恩情。
翠屏山不高，我用四年攀完一個(gè)上下;求索溪不寬，我用四年跨過(guò)一個(gè)往返;大學(xué)路不長(zhǎng)，我用了四年走下一個(gè)來(lái)回;明天，我們將要走出這所學(xué)校，這是一次告別，更是一個(gè)開(kāi)始，愿我們秉承求索精神，走在時(shí)代的前列，在新的天地里激揚(yáng)我們的青春，書(shū)寫(xiě)各自的輝煌!
飲水思源，師恩不忘，同學(xué)們，為我們自己加油吧，我期待在未來(lái)某個(gè)春風(fēng)十里、桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我們能與母校再會(huì)，以我們的成就為母校增光添彩，今天我以三大為榮，明天三大以我為榮，有我們的地方就有三大。
最后我想說(shuō)，今日離別不言愁，我把祝福予君留;青春作伴同努力，相約慶功再重逢。
謝謝大家!
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