[熱]在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
![[熱]在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話](https://p.9136.com/00/l/b1cfd2b5b5e4c0f11_2.jpg)
大家，下午好！
(金)：春去秋來(lái)，花開花落，寒來(lái)暑往，歲月匆匆。（傅）：彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。（潘）：在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時(shí)此刻，我們的心情百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
�。ㄉ颍和涣�，六一兒童節(jié)！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的'禮物。雖然那只是一本普普通通的本子，但是它蘊(yùn)含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定，從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道：舉手發(fā)言將會(huì)成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。
（金）：忘不了，作業(yè)本上的紅叉叉！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題，但何老師不但不“抵制”，還一直鼓勵(lì)我繼續(xù)問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細(xì)的對(duì)我講，每講完一題總是問(wèn)我：“懂了沒(méi)？”我也時(shí)�！班�，嗯，啊，啊”回應(yīng)幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾，將永遠(yuǎn)勾在我心中。
�。ǜ担和涣�，點(diǎn)名冊(cè)的那些事兒！記得五年級(jí)的時(shí)候我負(fù)責(zé)登記點(diǎn)名冊(cè)，那天下午陳老師問(wèn)我：“你記點(diǎn)名冊(cè)了么？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師，沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢！我聽(tīng)了趕緊補(bǔ)好。陳老師的那句話讓我終生難忘！
（戴）：忘不了，富有童真的老師！我記得那是一個(gè)寒冷的冬季，天很冷，我們都搓著手哈著氣，就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我教你們跳兔子舞，這樣就不會(huì)冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái)，漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái)，我也忍不住跳了起來(lái)�！白笞笥矣�，前前后后……”我們?cè)教礁吲d，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞�。�
�。R）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！作為即將跨入中學(xué)校門的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校！
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年的時(shí)光，已經(jīng)飛快的過(guò)去，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。
我還記得，那天上午，晴空萬(wàn)里，可是到了中午，下起了傾盆大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備頂著大雨回家，但是他們的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)接她們了，只有我姨媽在家里面有要事要做，不能來(lái)了，我只能呆呆坐在教室里，這時(shí)，班主任老師來(lái)了，見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事，我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎，老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，呆會(huì)我送你回家！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家。
這些往事，雖然距現(xiàn)在很長(zhǎng)了，可我依然記憶猶新。
再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！時(shí)間如流水，眼間的工夫，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年里，我經(jīng)歷的很多的事情，是你們讓我從無(wú)知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終于跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個(gè)同學(xué)迎上來(lái)，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測(cè)驗(yàn)我只取得了70多分，同學(xué)們嘲笑我，就在我灰心時(shí)，小婷同學(xué)鼓勵(lì)我，她一下課就教我不會(huì)的題，在她的幫助下，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了，最后，我的.成績(jī)居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識(shí)還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會(huì)我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。同學(xué)們，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，讓我們的友誼天長(zhǎng)的久！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒牵业陌职謰寢屵�沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏罾蠋煹脑捘敲从H切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎(jiǎng)作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀 、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的`每一句話，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進(jìn)另一個(gè)校園。
春去秋來(lái)已經(jīng)有六個(gè)輪回，每一個(gè)日子里都裝著我們的影子。此時(shí)此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當(dāng)我摔跤時(shí)，會(huì)有朋友來(lái)扶我，來(lái)安慰我;我還記得，上課回答問(wèn)題時(shí)老師向我偷來(lái)的鼓勵(lì)目光;我還記得，比賽時(shí)同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得，演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得，下課了，男生和女生開始打斗;我還記得，老師上的'那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得，我們互相取的外號(hào);我還記得我們吵了又好，好了又吵;我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您寬大而厚實(shí)的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了自信，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng) ，您是幫助我們長(zhǎng)成小樹的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)。六年了，吵過(guò)，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢(mèng)終究要醒來(lái)，我們終究要分開，有緣多年以后還會(huì)相見(jiàn)。這段寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見(jiàn)了，校園里的一草一木，一人一物!
此致
敬禮
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的'記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年畢業(yè)季，又是一季豐收時(shí)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx學(xué)院20x屆畢業(yè)典禮，20xx名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別學(xué)習(xí)和生活了四年的美麗校園，投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)xx、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學(xué)們，在這回味往事、揮手告別、展望未來(lái)的美好時(shí)刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的20x屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，當(dāng)年，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來(lái)的渴望走進(jìn)xx學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園，還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū)，在這里，你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢(mèng)想；在這里，你們接受了知識(shí)的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶；在這里，你們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的新朋友，一步一個(gè)臺(tái)階提高了自己的素質(zhì)和能力；在這里，你們與學(xué)院一起成長(zhǎng)，參與并見(jiàn)證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。
同學(xué)們，校園時(shí)光如同白駒過(guò)隙，彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)，今天，你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，羽翼已經(jīng)豐滿，老師和家長(zhǎng)已經(jīng)放心讓你們展翅高飛，飛向祖國(guó)大地，奔赴四面八方，去實(shí)現(xiàn)你們每個(gè)人的夢(mèng)想。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
入學(xué)到現(xiàn)在，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻，我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導(dǎo)，眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助，師生間的善言善語(yǔ)……
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的`甘露，澆開我們理想的花朵！您用心靈清泉，潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，是莊嚴(yán)的一天，是充滿希望的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒂鹨碡S滿，展翅翱翔，來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。今天，我們最后一次歡聚在母校，在這里舉行畢業(yè)典禮。我相信，每一個(gè)同學(xué)都滿載著收獲：在母校學(xué)習(xí)了六年，我們收獲了童真，收獲了喜悅，收獲了智慧，收獲了成功。
還記得剛剛跨入的我們嗎？那時(shí)，我們每個(gè)人臉上都透著童真，可愛(ài)，同學(xué)們哭著鬧著想要回家，眼淚一串串的向下掉，“哇哇”的哭聲從我們嘴邊發(fā)出，這時(shí)，一雙溫暖的手拍著我們的背，是老師，將我們樓在懷里，安慰著我們，在老師的懷里，我們停止了哭泣，適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，開始了小學(xué)的學(xué)習(xí)。
還記得每年的六一聯(lián)歡會(huì)嗎？同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的“獨(dú)門絕技”，在舞臺(tái)上盡情展示，盡情舞蹈。還記得一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上為班級(jí)的榮耀拼搏，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了我們的雄姿！學(xué)校的操場(chǎng)見(jiàn)證了我們的汗水，學(xué)校的花朵為我們而開放，雖然即將升入初中，但我們永遠(yuǎn)是最棒的！
短短的六年，我們告別了天真，走向了穩(wěn)重；放下了童年的稚氣，獲得了自信；離別了依賴，走向了自強(qiáng)。同學(xué)們，我們六年的學(xué)習(xí)，六年的刻苦，六年的成長(zhǎng)，變成了現(xiàn)在的我們——羽翼漸漸豐滿的小鳥，正準(zhǔn)備展翅翱翔！
再見(jiàn)了同學(xué)，多年之后，我們找到那陌生的樓房，但卻是熟悉的面孔，今天，我們即將分開，但明天，我們將帶著喜悅相見(jiàn)！
再見(jiàn)了老師，您用手指在黑板上寫出智慧，用汗水哺育我們成長(zhǎng)，您的哺育之恩，我們不忘您的諄諄教誨，親切的笑容，我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！
再見(jiàn)了母校，我們?cè)谀脑捳Z(yǔ)中成長(zhǎng)，在您的懷抱中歡笑， “�；丶铱纯础蔽覀儠�(huì)牢記在心，今天，我們?yōu)槟湴�！明天，您一定因我們而榮光！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家上午好！
首先感謝302班的雙胞胎思含、思言的媽媽，感謝一年級(jí)段家委會(huì)蔡玲玲主任，使我們能在美麗的寧波諾丁漢大學(xué)舉行東湖小學(xué)的第二屆畢業(yè)典禮。
今天的畢業(yè)典禮是我到東湖小學(xué)工作以來(lái)參加的第2屆畢業(yè)典禮。
今天的講話對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著雙重的身份。我既是你們的校長(zhǎng)，也是602班、604班的美術(shù)老師。同時(shí)，對(duì)601班、603班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雖然我沒(méi)有給你們?nèi)谓蹋?年，400天的時(shí)間，不管是我對(duì)于你們，還是你們對(duì)我，彼此之間已經(jīng)非常的熟悉。
正是有了任課教師這一身份，使得今天的講話顯得非常溫馨，同時(shí)顯得非常沉重。
說(shuō)到溫馨，作為校長(zhǎng)，我熱烈祝賀同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)，衷心祝福同學(xué)們升上初中，踏上新的學(xué)習(xí)征程。
說(shuō)到沉重，作為任課教師，每周給你們上二節(jié)美術(shù)課雖然不算多，但是通過(guò)上課建立的師生友情相信會(huì)隨著時(shí)間的推移會(huì)越來(lái)越珍貴�？粗銈儺厴I(yè)離別，總有些依依不舍。
參加今天的畢業(yè)典禮，我一再告誡自己，這是一件令人高興的事情，因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了，馬上升到初中了。等過(guò)了短短的2個(gè)月暑假，隨著新學(xué)期的開學(xué)，我會(huì)很快地接受新的班級(jí)，重新任教一批學(xué)生，開始我的教學(xué)工作。
但是，這仍然不能使我擺脫離別的悲傷。雖然此時(shí)此刻在臺(tái)上我不會(huì)流淚，但是，并不能說(shuō)在今天的畢業(yè)典禮上我就不流淚。
我想，如果教師在與自己的剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生互相告別時(shí)以淚水代替了歡樂(lè)，這就意味著，在過(guò)去的六年小學(xué)生涯里師生之間有著共同的精神生活。
當(dāng)然，淚水也不僅僅代表著悲傷，同時(shí)，也包含著幸福，感動(dòng)和感激。此時(shí)此刻，包含著幸福和離別悲傷的淚水已經(jīng)悄悄地逃出了我的眼眶，雖然我一直在努力的克制。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為東湖小學(xué)的業(yè)生，你們承載著老師和家長(zhǎng)們的殷切希望。我們期待你們成為德才兼?zhèn)�、理想遠(yuǎn)大、胸懷寬廣、全面發(fā)展的人，相信你們勇于迎接新的挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌，為你們的母校——東湖小學(xué)爭(zhēng)光！
最后，我把陳暢同學(xué)送給我的'《承載希望自由飛翔》逸凡中隊(duì)畢業(yè)季特輯中，封底的一段《蒲公英》的小詩(shī)念給大家：
帶著你的夢(mèng)想，自由飛翔；
帶著你的希望，隨風(fēng)飄蕩。
張開你的翅膀，你飛了一趟又一趟。
尋找你落地開花的方向，實(shí)現(xiàn)你內(nèi)心深處的愿望。
飛，我要飛，漫天花絮隨風(fēng)飛，愛(ài)的種子空中綴；
飛，一起飛，蒲公英的種子漫天飛，飛過(guò)花季雨季的篇章！
花兒輕飛，你也輕飛，風(fēng)兒吹吹，帶你飛！
這就是你永無(wú)止境的向往！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是：你們就將成為少年！
在梔子花開的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)注定要到來(lái)的時(shí)刻，我們歡聚在一起隆重舉行鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的126位同學(xué)，是我們鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)培育的又一批燦爛的明珠。在此，我首先代表學(xué)校全體教職員工，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，一年前，在原來(lái)幼兒園的地塊上種植的樹木漸有規(guī)模，學(xué)校移栽的幾棵粗大的香樟樹重又發(fā)出了新葉，老師們熱心種植的菜園子也結(jié)出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我，教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；老師們付出了六年的心血，六年中，你們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。今年的畢業(yè)典禮，也是你們奔向人生新征程的成長(zhǎng)禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我，坐在我前面，等著我仔細(xì)閱讀今天的典禮議程，并且布置了一份作業(yè)，就是作為校長(zhǎng)，我必須在今天的典禮中講話，然而今天凌晨，早早的醒來(lái)，你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個(gè)個(gè)走過(guò)，你們的老師一個(gè)個(gè)忙碌的身影似乎也在我眼前浮現(xiàn)。所以，我準(zhǔn)備放下準(zhǔn)備好的講稿，說(shuō)說(shuō)另外的話題。
首先，我想說(shuō)的是“精神”。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)，同學(xué)們，你們了解你們的老師嗎？你們了解這些陪伴了你們小學(xué)生活的老師嗎？
昨天，我在微信朋友圈里看到英語(yǔ)吾利春老師發(fā)的幾幅照片，是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們?cè)诿χ鵀槟銈儨?zhǔn)備畢業(yè)聯(lián)歡，老師們寫出的標(biāo)題是“幸福時(shí)刻的開始”。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最愛(ài)你們的老師，此時(shí)此刻，在你們即將奔向幸福人生新征程的時(shí)候，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有愛(ài)心的老師。
同學(xué)們我還為你們慶幸，你們擁有的`是最奉獻(xiàn)的老師。不知道你們是不是清楚，在你們復(fù)習(xí)迎考的緊要關(guān)頭，你們的范惠明老師胃病復(fù)發(fā)，一直堅(jiān)持忍著劇痛不去住院治療，直到你們完成區(qū)里的調(diào)研考試才放心去了醫(yī)院，還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅(jiān)持著工作。
同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有責(zé)任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下，我曾經(jīng)去她們班級(jí)給同學(xué)們上過(guò)一節(jié)晨會(huì)課；每一次到六年級(jí)辦公室，顧惠琴老師、查愛(ài)娟老師、朱文菊老師她們都會(huì)和我講述你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也會(huì)為個(gè)別同學(xué)的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調(diào)研之后，反反復(fù)復(fù)的和我討論著調(diào)研試卷，思考著同學(xué)們學(xué)習(xí)中的得與失。
同學(xué)們讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”是你們身邊的老師最顯著的精神標(biāo)志，我相信，老師們所具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的精神也會(huì)成為你們成長(zhǎng)中重要的精神財(cái)富，我也希望你們大家讀成長(zhǎng)為具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”這樣精神的人。
第二個(gè)我想說(shuō)的話題是“角色”。
同學(xué)們今天穿上了整齊漂亮的文化衫，這是母校送給同學(xué)們的禮物。以后，看到這件文化衫相信你們就會(huì)想到母校。你們知道嗎？你們王玉良老師為了幫你們?nèi)』匚幕�，耽誤了和你們拍攝畢業(yè)照，希望你們今天能夠補(bǔ)上，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。為什么他回去拿，因?yàn)樗耸悄銈兊臄?shù)學(xué)老師，他還是學(xué)校的分管后勤的副校長(zhǎng)。你們的顧文雄老師是管教學(xué)的副校長(zhǎng)，吾利春老師是學(xué)校的總務(wù)主任，陸曉明老師是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，徐毅老師是分管數(shù)學(xué)學(xué)科的教導(dǎo)。還有我們其他老師，他們的角色不僅是你們的老師，同時(shí)還是他們自己孩子的爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作，還要承擔(dān)家庭角色需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，從今天起，你們長(zhǎng)大了，你們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，希望同學(xué)們做好自己的角色，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為一名中學(xué)生，同學(xué)們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切成就都源于永不懈怠的努力，刻苦讀書和快樂(lè)學(xué)習(xí)并不矛盾。小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，學(xué)海無(wú)涯；讀書，買書，藏書，書山有路。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書的人。同時(shí)，我們還是自己父母的兒女，要孝敬父母，懂得感恩，只有這樣，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第三個(gè)想說(shuō)的話題是“成長(zhǎng)”。
今天，同學(xué)們手中都會(huì)拿到一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教科室毛主任在讓我審看的時(shí)候，我在封面上寫下了“金色童年、快樂(lè)奔跑”幾個(gè)字。因?yàn)檫@份紀(jì)念冊(cè)是同學(xué)們金色童年的美好記憶，它記錄下了同學(xué)們每個(gè)人的笑臉，也記錄下了同學(xué)們?cè)阪?zhèn)xx小六年來(lái)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。奔跑意味著你們會(huì)更快的成長(zhǎng)，但是我也希望，當(dāng)你們?cè)谌松恳粋�(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)“快快樂(lè)樂(lè)”。 我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的成長(zhǎng)道路上謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、海納百川。
同學(xué)們，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，然而母校卻會(huì)在你內(nèi)心一直陪伴。六年前，鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開雙臂，成為你休憩的港灣。在你們就將成為少年，奔向明天的時(shí)候，母校給你們說(shuō)再見(jiàn)，母校給你們道一聲：一路平安！母校更加祝愿你們“前程似錦”，并祝福你們進(jìn)步！快樂(lè)！
最后我想重復(fù)一下我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的話：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)中求真，做中向善，行中現(xiàn)美，懷著奉獻(xiàn)和關(guān)懷的心態(tài)處事，擁有幸�？鞓�(lè)的人生。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話10
各位同學(xué)，
大家好！
可以說(shuō)，今天是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過(guò)六年的努力，這里的學(xué)生成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢(mèng)幻般的金色童年，從這里開始進(jìn)入新的旅程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會(huì)選擇，自尊，自立，自強(qiáng)。人生往事歷歷在目，回味無(wú)窮？老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來(lái)！為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！
可以說(shuō)，在這個(gè)小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個(gè)老師都不會(huì)忘記：你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的行動(dòng)，在你取得成就后繼續(xù)進(jìn)步的行動(dòng)！幾年來(lái)，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的.花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因?yàn)槟惴畔铝死硐�，在這里播下了希望。記住每一位老師！因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)！未來(lái)的生活會(huì)充滿坎坷，會(huì)有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會(huì)爬山。
這條山路又長(zhǎng)又崎嶇。當(dāng)然，這條路上到處都可以看到美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)景在山頂！所以堅(jiān)持走下去，不要讓藤蔓纏住你的追求，不要讓沿途的風(fēng)景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險(xiǎn)阻，登上峰頂欣賞神奇美麗的風(fēng)。老師愛(ài)你！無(wú)論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天！希望你能經(jīng)常回家。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時(shí)祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實(shí)地”。
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
在這樣光明明媚，烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了，著可能是我最后一次站在母校前。不過(guò)我不會(huì)忘記在著六年的快樂(lè)時(shí)光。
記得在四年級(jí)的時(shí)候。有一天我們要春游。我們都非常高興。我們都到了，開始自由活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)在海灘上抓螃蟹，我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下，我們還在一起玩，一起抓魚。
還有一件事是在學(xué)校里發(fā)生的事。
有一次我們班玩踢足球。在踢球的時(shí)候，一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上，他的.頭一下子起來(lái)一個(gè)打包，很疼。
我和幾個(gè)同學(xué)把他扶到了教室里，我們拿毛巾幫他擦頭。過(guò)了一會(huì)他的頭上的大包漸漸好了。
今天我離開了母校，明天我將離開初中的母校。但我永遠(yuǎn)記得我著教我知識(shí)教我道理的學(xué)校，同學(xué)們今朝分別不知何時(shí)再相見(jiàn)。我們一定要鍥而不舍永不言敗的學(xué)習(xí)，為我們理想的目標(biāo)而奮斗吧!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。在這陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了，可我忘記不了這六年的快樂(lè)的時(shí)光。
記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識(shí)的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
我摯愛(ài)的`同學(xué)們，不久我們即將離開可愛(ài)的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
再見(jiàn)了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了，母校!
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