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[熱]高中畢業(yè)典禮詩(shī)朗誦2篇
高中畢業(yè)典禮詩(shī)朗誦1
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō):
不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;
不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說(shuō):萬(wàn)贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖,雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也許會(huì)流淚,可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天,我們分別了,可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間
接近了,唯一的篤信,題寫著美麗的詩(shī)行。
我們擁有未來(lái),從此 邁著不變的步履,去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想,帶著老師深切的寄托,去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。
往事幽幽,歲月悠悠。
即將揮手作別的姐妹,即將不忍離去的校園。
讓我們?cè)僖淮,緩緩的展開(kāi),這啟迪世人的真卷,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),淚水頓時(shí)灑滿衣衫……
這塑造靈魂的'詞韻。
參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往,感慨歲月留痕的隱約無(wú)常。
阿校,寫下這兩個(gè)字的時(shí)候,就像打開(kāi)了一本舊的影集。
或明麗或暗淡的晨暉與暮色,或喧囂或冷清的白天與夜晚。
一張張的翻閱,一片片的重溫,讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶。
再見(jiàn)!
阿校,這只是短暫的分離,因?yàn)槲覀兊穆愤很漫長(zhǎng),雖然我在遠(yuǎn)方,但我們的心在一起,再續(xù),老師,耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo),感贊真主,感謝老師,感謝阿校
我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!
高中畢業(yè)典禮詩(shī)朗誦2
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開(kāi)始;
今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,這并不是離別,我們還要再度回來(lái)。
更多的是無(wú)盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉,選擇了我們,我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……
感謝親愛(ài)的老師,如慈母似親人,帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài),給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);
感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親,注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校園,簡(jiǎn)陋的房舍,荒蕪的院落,頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,失落、哀傷,層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆,難以下咽,水土不服,蚊蟲(chóng)叮咬,多少委屈,多少思鄉(xiāng),頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……
年輕,氣傲,叛逆,反抗,變?yōu)閷?duì)老師的.頂撞,爭(zhēng)吵,以及無(wú)聊的惡作劇……
心想著逃離,主意欲留下,一捧清泉,洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng),浸潤(rùn)心房……
跪拜,敬畏,淚水流淌,主!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主。
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長(zhǎng)袍,蓋頭飄揚(yáng),行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹(shù)旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,從此,心中裝滿信仰,開(kāi)始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒,夜間拜,幫廚,清掃,我們共同生活,我們一起成長(zhǎng),還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié),認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你,幾許感謝,幾許感動(dòng),淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,咀嚼著家的味道,老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長(zhǎng)……
老師啊,你就像我們的親人,校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開(kāi)墨香的教材,扉頁(yè)寫下自己的名字,心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問(wèn)響起,驚惶地站起來(lái),緊張、靦腆與羞澀,腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得,那一年壩塘的水干涸,口渴難捱,異常焦慮,還記得,我們一同祈禱,一同盼望,主。∏竽憧炜彀涯歉柿亟祦(lái)。
震雷轟響,大雨滂沱,而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊,肆意流淌。
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