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幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿

時(shí)間:2024-07-23 16:48:48 畢業(yè)典禮 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿15篇【熱】

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿15篇【熱】

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿1

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)大喜日子,經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí),我們的寶貝終于長(zhǎng)大了,看著自己的孩子一天一天的成長(zhǎng),一天一天的變乖,我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:謝謝,辛苦你們了。

  看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且導(dǎo)航地圖下載在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

  對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的.工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心” 。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。

  說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園導(dǎo)航地圖下載依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上。

  最后,祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè)!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿2

各位家長(zhǎng)、老師:

  大家好!

  我是幼兒園大一班媽媽?zhuān)裉焓俏覀儀x幼兒園的畢業(yè)典禮,演出結(jié)束后再過(guò)幾天孩子們就該上小學(xué)了了,說(shuō)句心里話真的是舍不得呀!當(dāng)初孩子剛上幼兒園我們就是聽(tīng)說(shuō)xx幼兒園老師仔細(xì)照顧的好,教育的好!家長(zhǎng)放心我們才選擇了這!現(xiàn)在我感覺(jué)我們的選擇是這么的正確!

  記得我們祥云剛上幼兒園,我和她爸爸特別不放心,每天早晨都要把祥云送到班級(jí)里,等她吃完飯?jiān)匐x開(kāi),說(shuō)實(shí)話心里邊感覺(jué)這樣做真的是不對(duì),對(duì)孩子的入園情緒也不好,但是就是不放心呀!我和爸爸離開(kāi)教室后還得在班級(jí)門(mén)口站半天聽(tīng)聽(tīng)教室里面祥云有沒(méi)有哭,還經(jīng)常的趴在教室外面的窗戶上一天看個(gè)幾遍才放心。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己不去幼兒園窗戶上看,不在教室門(mén)口聽(tīng)了,這說(shuō)明我們祥云適應(yīng)了幼兒園我們放心了!短短的時(shí)間我們孩子上幼兒園就不哭了,每天早晨醒過(guò)來(lái)就說(shuō)要上幼兒園,我們家長(zhǎng)多么高興!這是老師們悉心照顧分不開(kāi)的,老師跟我說(shuō),剛來(lái)的那幾天老師每頓飯都是一勺一勺的喂,每天午睡都是老師一個(gè)一個(gè)的拍著睡覺(jué)。我們的老師多么的不容易呀!

  在這四年來(lái),老師們細(xì)致的關(guān)愛(ài)這每一個(gè)孩子,把一個(gè)個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶培養(yǎng)成今天講文明、懂禮貌、健康、快樂(lè)的.大孩子,因?yàn)橛辛藊x幼兒園,有了在座各位老師,我們家長(zhǎng)們才能放心的工作,此時(shí)此刻,我沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的敬意,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝老師!謝謝xx幼兒園!”

  感謝xx幼兒園給孩子提供了一個(gè)健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的平臺(tái),為孩子以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  最后,祝xx幼兒園越辦越好,祝我們的孩子好好學(xué)習(xí),天天向上!祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿3

  尊敬的x老師、x老師、xx老師、x老師、各位家長(zhǎng)朋友還有我們可愛(ài)的小朋友們,大家好!

  我是xxx的爸爸,受x老師和x老師委托作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到很榮幸!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬(wàn)千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來(lái)幼兒園,那時(shí)候的xxx步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個(gè)是整棟樓都聽(tīng)的見(jiàn),我們懷著忐忑和不舍離開(kāi)了學(xué)校,后來(lái)老師告訴我,我女兒哭了有一個(gè)多小時(shí),中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽(tīng)的我是心酸無(wú)比,從那時(shí)候起,我就時(shí)刻希望從班級(jí)群里看到女兒的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),生怕漏掉一點(diǎn)女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來(lái),每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開(kāi)心的事情,每天都會(huì)問(wèn)女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒(méi)有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒(méi)有交到新朋友?等等

  今天,看到女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會(huì)了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個(gè)感謝!

  首先,感謝大x班所有的小朋友,是你們一直陪伴著xxx,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享,讓xxx的.生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)!謝謝你們!

  第二,我要感謝幼兒園的院長(zhǎng)、守門(mén)的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作,為小朋友創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)壞境,謝謝你們!

  最應(yīng)該感謝的是我們大x班的老師,他們是x老師、x老師、xx老師、x老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責(zé)任心,對(duì)小孩又愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會(huì)了互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到慶幸,慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個(gè)班。我建議我們所有的家長(zhǎng)再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

  時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛(ài)不愛(ài)你們的老師啊?愿不愿意和老師們分開(kāi)啊?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說(shuō):老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的老師健康、快樂(lè)!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

  xxx爸爸

日期:

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿4

各位園長(zhǎng)、各位老師以及家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!我很榮幸站在這里,說(shuō)上幾句心里話。

  幾年過(guò)去了,我們的孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,從家庭走出來(lái),到了一個(gè)更廣闊的路口,收獲了他們?nèi)松牡谝粋(gè)麥穗——感知并開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們變老了,歲月的刀痕刻在我們的臉上,也刻在他們的心靈和腦海里。今天,他們要離開(kāi)這里,到一個(gè)更廣闊的世界。我們共同為他們送行,為他們?cè)谶@里取得的每一個(gè)進(jìn)步由衷地高興。

  教師與醫(yī)生和律師一樣,在社會(huì)中具有無(wú)法估量也無(wú)法替代的位置和作用,因?yàn)樗麄冃枰揭磺袡?quán)勢(shì)和金錢(qián)的干擾,需要來(lái)自靈魂的力量、責(zé)任和道義支撐自己的人格和思想自由,他們到底如何做,做了什么和做得夠不夠,實(shí)在只有他們自己知道。而作為老師的一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)信任和期望的眼神,也許就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn)。也正因?yàn)榇耍鳛椤叭祟?lèi)靈魂工程師”的他們才值得人尊敬。

  而我們現(xiàn)在的教育制度是泯滅孩子們天性的制度,他們的頭腦中被填鴨般塞進(jìn)了太多的垃圾知識(shí),他們承擔(dān)了太多不該承擔(dān)的重負(fù),

  我們不應(yīng)再把他們當(dāng)成學(xué)習(xí)的'工具和奴隸,我們要在他們的思想里增添一種尊重、關(guān)注個(gè)體生命的人道意識(shí),增添教育首先是一種基本權(quán)利的意識(shí)。即人首先應(yīng)該得到肯定和尊重的是一個(gè)人作為人的獨(dú)立價(jià)值而不僅僅是成績(jī)和分?jǐn)?shù),這一價(jià)值超越“資源”、“資本”的物的考慮——他們不再是什么螺絲釘和工具,這才是教育的核心和目的,我們不應(yīng)忽略孩子們靈魂中的真善美,我們要讓教育具有自己的獨(dú)立品格,讓學(xué)校教育成為快樂(lè)的教育,愛(ài)的教育。

  所以,我們必須改變我們頭腦中那些錯(cuò)誤的觀念和思想,來(lái)努力建立一種正確的父母與兒女、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,那就是建立于學(xué)生人格平等及教師與學(xué)生人格平等的基礎(chǔ)上的尊重和愛(ài)。這是我們以及當(dāng)前社會(huì)所缺少的,也是需要老師和我們共同來(lái)改變的。

  因?yàn),我們不需要只是?tīng)話的孩子,上大學(xué)混文憑的孩子,挖空心思一門(mén)鉆營(yíng)的孩子,習(xí)慣了諂媚領(lǐng)導(dǎo)和做奴隸的孩子———我們要關(guān)注他們的精神生活是否豐富多采?是否空虛?是否寂寞?是否偏執(zhí)無(wú)理和缺乏寬容與愛(ài)心?我們要仔細(xì)想一想,努力去嘗試做一下,讓他們成為有思想和創(chuàng)造力的孩子,有個(gè)性和主見(jiàn)的孩子,獨(dú)立自主甚至是特立獨(dú)行的孩子,反叛舊思想和各種框框的孩子,堅(jiān)持走自己的路的有魄力、勇氣和膽量的孩子……

  給他們一份自己的空間,給他們自由表達(dá)思想和觀點(diǎn)的天地,珍惜他們爽朗與自信的個(gè)性,像我們培植幼苗一樣,他們不僅僅需要陽(yáng)光,空氣和水,還有許許多多的,別的很重要的東西。

  因?yàn)椋麄冊(cè)谶@里邁出了人生的第一步!

  因?yàn)椋恳粋(gè)兒童,其實(shí)就是一座等待開(kāi)發(fā)的礦藏!

  我的話講完了,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師,向那些曾經(jīng)默默付出,現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家下午好!

  六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲,孩子們就要從這個(gè)充滿愛(ài)意、盛滿歡笑的青草園里,像小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天了。即將離開(kāi)校園之際,我代表大班小朋友的家長(zhǎng),對(duì)新華幼兒園三年來(lái)對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護(hù),耐心引導(dǎo),伴孩子度過(guò)金色的童年,陪孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。過(guò)了暑假,孩子們就要踏入小學(xué)階段了,借此機(jī)會(huì),結(jié)合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸,談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì),與各位同仁共勉。

  一、尊重孩子的個(gè)性,順其自然成長(zhǎng)。

  每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方,具體情況具體對(duì)待,發(fā)展孩子喜歡的特長(zhǎng),不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么,我們也要尊重他的意愿,因?yàn)閺?qiáng)扭的瓜的不甜。我家孩子,去年暑假他什么興趣班也不愿上,我就任由他去,陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子,我就讓他盡情地玩;他愛(ài)跑步,我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分,我都會(huì)依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩(shī)了,我家的孩子只會(huì)幼兒園教的一些知識(shí),除了玩還是玩,我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子,讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代,不想對(duì)他進(jìn)行超前教育。因?yàn)樵缡斓墓麑?shí)長(zhǎng)得不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟,但是人不行,我們得遵從他們成長(zhǎng)的規(guī)律,和他們自身的節(jié)奏,我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對(duì)馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上,馬嘴成活不了,驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了,也會(huì)有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長(zhǎng),會(huì)影響他對(duì)世界對(duì)未來(lái)對(duì)生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù),不可急于求成,我們做家長(zhǎng)的,一定要尊重孩子的個(gè)性,遵從自然的教育規(guī)則,讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長(zhǎng)!

  二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

  南京行知小學(xué)校園旁,有一個(gè)百畝荷塘,荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),并不是所有的花都一下子全開(kāi),而是有先有后。有一柱荷柄,頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放,直到其他荷花殘了,它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已,一露驚人,漸次展開(kāi)的花瓣竟有數(shù)千個(gè)!人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊(yùn)涵這么豐富的內(nèi)容,展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止,而行知小學(xué)的楊瑞清校長(zhǎng)卻看出了其中潛藏的道理:不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō),這遲開(kāi)的花就像所謂的差生,我們?cè)谫澰S優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),對(duì)差生也要多一分理解和寬容,多一分期待和呵護(hù),這樣我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁,“恨鐵不成鋼”,甚至“把花苞撕開(kāi)”,摧殘了它。于是,他在自己的學(xué)校推行“賞識(shí)教育”,倡導(dǎo)師生用耐心、愛(ài)心呵護(hù)那些花苞,期待它完成美麗綻放。由此我想,我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞,他一直在積蓄力量,不斷成長(zhǎng)。許多人都認(rèn)為我兒子很笨,他性格有些古怪,不愛(ài)與人交流,不受外界環(huán)境干擾,喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好,說(shuō)話還顛三倒四。上中班時(shí),甚至有人懷疑他有自閉癥,勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子,我差點(diǎn)抑郁了,似乎覺(jué)得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為,她安慰我說(shuō),這孩子有他的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已,也許是大器晚成、大智若愚的類(lèi)型。段老師的話猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對(duì)自己說(shuō):對(duì)孩子一定要多一些期待,多一些呵護(hù),多一些鼓勵(lì),多一些耐心,千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心,更不要對(duì)他橫眉冷對(duì)、惡語(yǔ)傷害。要堅(jiān)信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞,現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾?zèng)]什么兩樣,甚至不如它們,但有朝一日他一定會(huì)厚積薄發(fā),大放異彩!

  三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

  很多家長(zhǎng)總愛(ài)訓(xùn)斥自己的孩子:看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),多聽(tīng)話,你跟人家都沒(méi)法比!殊不知,你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊,讓他也許從此對(duì)自己產(chǎn)生了自卑心理:反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人,再怎么努力也不行了。我們每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的心情,但要講究方式,要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,孩子的發(fā)展是參差不齊,不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比,任何一個(gè)孩子不會(huì)集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的,他不是我們的臉面,不是我們用來(lái)攀比的工具,不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說(shuō)的好:優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比,發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。好孩子是夸出來(lái)的,不妨換一種方式,改變自己的態(tài)度,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信,他也許會(huì)贏得更多成功,給他足夠的精神力量,他也許會(huì)有所突破,超越自己。每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力,可能現(xiàn)在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(zhǎng)的,千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展,一定要堅(jiān)信自己的孩子會(huì)越來(lái)越棒,做孩子最忠實(shí)的觀眾,時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺(tái)上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”,他做了什么事,如果沒(méi)有得到別人的夸獎(jiǎng),他會(huì)習(xí)慣地把眼光投向我,我會(huì)露出很欣賞的表情,并伸出大拇指贊賞:“你好棒!”有時(shí)我做完一件事時(shí),他還會(huì)學(xué)著我的樣子安慰說(shuō):“媽媽好棒!”久而久之,兒子在我面前特別自信,敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯(cuò),我就極力鼓勵(lì)他做下去,爭(zhēng)取做得更好?粗惶焯斐砷L(zhǎng)、蛻變,我暗暗給自己打氣:要堅(jiān)持下去,讓他有不斷完善、強(qiáng)大的.底氣!

  四、善于欣賞引導(dǎo),態(tài)度決定精彩。

  有一位母親的做法,讓我很震撼,分享給大家:她第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師說(shuō):“你孩子有多動(dòng)癥,連三分鐘都坐不住,你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友,你兒子表現(xiàn)最差!”她差點(diǎn)流下淚來(lái),然而她卻對(duì)兒子說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你以前坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了。”那天晚上,兒子很聽(tīng)話,吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)上,老師不屑地對(duì)她說(shuō):“我們班五十多名學(xué)生,你兒子排在四十多名,你做家長(zhǎng)的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)!”她回到家卻對(duì)兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿了信心。說(shuō)你并不笨,只要再細(xì)心些,一定能進(jìn)入前二十名!”說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中,又是一次家長(zhǎng)會(huì)。她等待著老師的批評(píng),因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)兒子的名字都在差生的行列中。然而,老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名,只是散會(huì)時(shí)告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心情告訴兒子:“班主任對(duì)你很滿意,說(shuō)你只要稍稍再努力一些,很有希望考上重點(diǎn)高中!鄙细咧辛,這位母親一再地給兒子鼓勁:“媽媽相信你,一定能考上清華大學(xué)的!即使考不上,在媽媽心中你也是最棒的!”后來(lái),兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái),他抱著母親大哭起來(lái):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上,只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親,又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無(wú)論孩子多么頑劣淘氣,無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害,我們做父母的,一定不能放棄自己的孩子,要在第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)做他堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾,為他樹(shù)立信心,重振旗鼓!我們的態(tài)度,也許會(huì)改變孩子一生的命運(yùn)。

  五、身教勝于言傳,做好榜樣示范。

  近朱者赤,近墨者黑,父母是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行,都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時(shí)候,有一段時(shí)間我太忙,不知什么時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他學(xué)會(huì)了罵人,奶聲奶氣的,很好玩,鄰居們就逗他,罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái),幸虧發(fā)現(xiàn)得早,要不他就養(yǎng)成不文明說(shuō)話的習(xí)慣了。現(xiàn)在,每當(dāng)一聽(tīng)到有人說(shuō)話帶臟字,不管是誰(shuí),他都會(huì)立即指出:你說(shuō)錯(cuò)了,不許說(shuō)臟話!孩子的爺爺早年去世,奶奶跟著我們,我們每天對(duì)奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著他?吹侥棠陶局,他會(huì)搬來(lái)凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,要給奶奶帶回來(lái)一份;吃飯時(shí),奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁,他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前,爸爸媽媽就是最好的朋友,共同創(chuàng)造家的幸福。有時(shí)也會(huì)讓他學(xué)著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍,即使發(fā)生矛盾,也從來(lái)不當(dāng)著他的面爭(zhēng)吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感,一方面教他與人為善,熱情待人,自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習(xí)慣,逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人,能辨清真善美丑惡。即使他長(zhǎng)大成不了才,也無(wú)所謂,只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人,我也就很滿足了。

  六、適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)虧。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,一家?guī)卓诖笕藝粋(gè)孩子轉(zhuǎn),難免會(huì)讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu),形成唯我獨(dú)尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著你,地球也不會(huì)圍著你轉(zhuǎn),所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧,受點(diǎn)委屈才能更加堅(jiān)強(qiáng),也就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè)園里玩,我看著他硬生生地?fù)寗e人的玩具,正想制止,沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利,上去一捶捅過(guò)去,就把兒子打翻在地。這還不解恨,他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長(zhǎng)趕緊上前拉開(kāi),指責(zé)他怎么打人。我卻說(shuō):“讓他打,我看著他打呢,只要不打得頭破血流,就沒(méi)事的!”那位家長(zhǎng)詫異地看著我,他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實(shí),我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育,從自身經(jīng)歷中懂得:你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯(cuò)在先,就要承受相應(yīng)的懲罰。但有時(shí),不是兒子錯(cuò)在先,而是別的孩子先侵犯他的利益,我也會(huì)讓兒子謙讓三分。我會(huì)問(wèn)兒子:“這樣好嗎?好孩子應(yīng)該怎樣做?”慢慢引導(dǎo)他不和別人計(jì)較,做個(gè)寬厚豁達(dá)的小小男子漢。吃虧是福,要讓他從小就有這種意識(shí)。

  七、必要時(shí)可以打孩子一頓。

  打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權(quán)賦于我們,不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用,而是盡量謹(jǐn)慎地使用,猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢(qián)幣。在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸,放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原,而我們做大人的,要讓他接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則。每當(dāng)我打孩子的時(shí)候,我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打你我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)之后,我都要深深地自責(zé)、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓(xùn),我寧愿自罰。但是,責(zé)罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品,只有他自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為生命體驗(yàn)中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)孩子初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒,它使人肩酸腕痛,心如刀割,毫不猶豫地認(rèn)為:每打孩子一次,我的痛楚都要比孩子更為久遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。因?yàn)椋蛉瞬粌H讓人身累,更是心累!天下所有的父母親,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子,誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打,孩子就像一棵小樹(shù),我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷,盡管很疼很疼,也要咬牙堅(jiān)持,這樣才能長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得直。就算成不棟梁之材,也要長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹(shù)。

  八、和孩子一起成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣,初為人父母,不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前,我也是一切從零開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育,只有最適合的教育,既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子,我們就要用心去探索最適合他的教育方法,耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品,不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農(nóng)業(yè),生命特征是千差萬(wàn)別的,有的是玉米,有的是白菜,各有特色,各不相同。我們要讓玉米長(zhǎng)得更飽滿,讓白菜長(zhǎng)得更水靈,而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松,就做山下的一叢灌木,做不了灌木,就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么,而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界,更不可以老賣(mài)老,強(qiáng)硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái),勇于向孩子承認(rèn)自己的不足,向孩子多投去贊賞的目光,用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(zhǎng),學(xué)著做孩子最好的啟蒙者,做孩子最貼心的朋友,這樣,我們和孩子的關(guān)系才會(huì)更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂(lè),還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!

  以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗(yàn),不足之處,請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。其實(shí),說(shuō)了這么多,我自己也不一定盡善盡美地做到,那就讓我們共同努力,互相學(xué)習(xí),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng),共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子,愿我們的孩子迎著朝陽(yáng),茁壯成長(zhǎng),早日成為祖國(guó)的棟梁!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿6

親愛(ài)的校長(zhǎng)、老師們以及各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家上午好!

  今天我在這里代表所有的家長(zhǎng)朋友們,發(fā)言一下我們對(duì)于我們孩子在這個(gè)幼兒園度過(guò)的三年時(shí)光的感受和祝福。

  首先,我想說(shuō)的是,非常感謝這所幼兒園的每一位老師和工作人員。從孩子們第一天進(jìn)入這個(gè)幼兒園開(kāi)始,他們就被這里的熱情、擁抱和愛(ài)包圍著。一個(gè)個(gè)小小的孩子在這里一天天地成長(zhǎng),變得更加自信、勇敢和獨(dú)立。這一切,都離不開(kāi)每一位教師對(duì)孩子們細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)和耐心呵護(hù)。每天,我們看到孩子們回家的時(shí)候都笑容滿面,為了回家第一時(shí)間和家長(zhǎng)分享自己在學(xué)校的一些小故事。這讓我們看到了孩子們內(nèi)心活力正在慢慢地釋放出來(lái),讓我們真切地感受到了這里的幸福和溫馨。

  其次,我想說(shuō)的是,這里是我們孩子們理想的成長(zhǎng)環(huán)境。在這里,孩子們不僅得到了老師們的關(guān)愛(ài),也學(xué)會(huì)了與周?chē)男∨笥严嗵。我們看到孩子們(cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享;在一次次互動(dòng)中學(xué)會(huì)了尊重不同的意見(jiàn);在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。這些都是成年人也需要不斷地練習(xí)和磨合的能力。令人高興的是,我們的孩子們?cè)缭绲卣莆樟诉@些技能,為他們未來(lái)的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我想表達(dá)的是我們所有家長(zhǎng)朋友們的衷心祝福。我們將永遠(yuǎn)銘記在心,這個(gè)幼兒園為我們孩子們帶來(lái)的美好時(shí)光。我們謹(jǐn)祝這里的每一個(gè)老師和工作人員,都能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)與關(guān)懷的精神,為更多孩子們的`成長(zhǎng)保駕護(hù)航。我們也祝愿我們的孩子們,越來(lái)越健康、聰明、善良、自信和快樂(lè)。愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱情、繼續(xù)學(xué)有所成、繼續(xù)些許擁有、更好、更精彩。

  謝謝大家,謝謝我的孩子們的老師們和工作人員們,愿我們共同迎接未來(lái)的美好!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  我是大一班xx小朋友的父親,今天我很榮幸代表將要畢業(yè)的孩子們的家長(zhǎng)來(lái)發(fā)言。今天將是一個(gè)歡樂(lè)而難忘的日子,我們的孩子迎來(lái)了人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。此時(shí)此刻,我想在座家長(zhǎng)的心情一定是和我一樣的激動(dòng),一樣的感慨萬(wàn)千。

  三年前,我們的孩子非常幸運(yùn)的走進(jìn)了全市乃至全省都是數(shù)一數(shù)二的幼兒園——溫州市第四幼兒園的大門(mén)。依稀還記得三年前入園時(shí)孩子們那一雙雙噙淚不舍的眼眸,那一只只緊攥不松的小手;也依稀記得入園時(shí)每個(gè)教室里老師們熱情的笑容、園領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心的問(wèn)候;在飄香的飯菜里、在嘹亮的歌聲里、在快樂(lè)的游戲里,我們的孩子一天天長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,懂事了。三年來(lái)孩子們?cè)谒挠走@個(gè)大家庭里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)了合作與交往;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;更重要的是他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,感受到了學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。

  孩子們幼兒園畢業(yè)了,舍不得細(xì)致入微的老師,舍不得朝夕相伴的同學(xué),舍不得相互關(guān)愛(ài)的家長(zhǎng)。今天我們把這難以割舍的深厚情感化作對(duì)老師們的感恩,感謝你們?nèi)耆缫蝗盏陌褠?ài)心毫無(wú)保留的傾注在孩子們的身上,使得孩子們的身心都得到健康的成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)謝謝

  您這幾年來(lái)每天把最美的笑容

  給這些可愛(ài)的孩子們

  在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里

  您的笑容成為了他們眼里最美的風(fēng)景

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)

  謝謝您這幾年來(lái)每天把最甜的贊美

  送給這些可愛(ài)的孩子們

  在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里

  您的贊美成為了他們快樂(lè)和自信的源泉

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)

  謝謝您這幾年來(lái)每天把最溫暖的雙手

  送給這些可愛(ài)的'孩子們

  在幼兒園這個(gè)有愛(ài)的小天地里

  您的雙手成為了他們跌倒時(shí)最有力的支撐

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,讓我們深情地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

  1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

  2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與溫州市第四幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨說(shuō):謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿8

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽?zhuān)裉,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有活潑可愛(ài)的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程。

  今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子;叵肴昵,你們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會(huì)了折紙、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)字;學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。

  小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)教育歷程的進(jìn)階;是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折;也是對(duì)所有在座的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)重大的考驗(yàn)。

  我們知道,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來(lái)適應(yīng)。那么作為家長(zhǎng)要怎樣幫助孩子順利渡過(guò)從幼兒園到小學(xué)生活的過(guò)渡期,為孩子入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?

  作為一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)又是一名小學(xué)教師,今天我想從孩子的生活適應(yīng),學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)儲(chǔ)備以及家長(zhǎng)和孩子的心理建設(shè)四個(gè)方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點(diǎn)看法。

  1.生活適應(yīng)

  從幼兒園到小學(xué),孩子的生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過(guò)的是一種被照顧著的集體生活,老師都會(huì)看護(hù)周到,及時(shí)給予幫助,而進(jìn)入小學(xué)后,則是相對(duì)獨(dú)立的'生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì)照顧自己。作為家長(zhǎng),在平

  時(shí)的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學(xué)習(xí)用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長(zhǎng)們也不要急著幫孩子解決,先引導(dǎo)他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性非常重要的環(huán)節(jié),這對(duì)于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長(zhǎng),在這個(gè)暑假要有意識(shí)地調(diào)整孩子的生物鐘,早上7點(diǎn)左右起床,晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué),保證第二天飽滿的精力。

  2.學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)教育主要是正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí),在這個(gè)幼小銜接階段很多家長(zhǎng)朋友們普遍關(guān)心孩子識(shí)了多少字,會(huì)不會(huì)拼音等。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)重要得多。3到12歲是人形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要尤其注意培養(yǎng)孩子逐漸形成一些良好的習(xí)慣,這對(duì)以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級(jí)的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩(wěn)穩(wěn)的坐住,才能靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課,只有學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課才會(huì)正確的思考問(wèn)題,才能有好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我們要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,比如鼓勵(lì)孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來(lái)一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū),把一本書(shū)耐心看完。在孩子看完書(shū)后,要和孩子一起聊聊書(shū)的內(nèi)容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達(dá)都是很好的訓(xùn)練。另外,書(shū)寫(xiě)對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的基礎(chǔ)。小學(xué)一開(kāi)始,老師會(huì)對(duì)書(shū)寫(xiě)做特別指導(dǎo),家長(zhǎng)在暑假期間可以先在家對(duì)孩子“一對(duì)一”指導(dǎo),這樣效果會(huì)好很多,并不是說(shuō)字要寫(xiě)得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢(shì)正確,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,這對(duì)孩子的視力和形體的發(fā)育也相當(dāng)重要。

  3.知識(shí)儲(chǔ)備

  有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)是否有必要提前學(xué)習(xí)一下一年級(jí)的知識(shí),其實(shí)是否提前學(xué)習(xí)對(duì)孩子后幾年的成績(jī)沒(méi)什么影響。稍微提前學(xué)習(xí)一些,好處主要是兩個(gè):1)一開(kāi)始的時(shí)候容易被表?yè)P(yáng),從而進(jìn)入正向循環(huán)。2)節(jié)省花費(fèi)在知識(shí)上的時(shí)間,可以將更多精力投入到適應(yīng)新環(huán)境和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣上面去?梢(jiàn)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行知識(shí)培養(yǎng)也是有必要的。家長(zhǎng)在幼小銜接階段可以教孩子學(xué)學(xué)拼音、算數(shù)方法等,但切忌拔苗助長(zhǎng)急于求成。家長(zhǎng)也可以多讓孩子畫(huà)畫(huà),尤其是用細(xì)筆畫(huà)比較精細(xì)的畫(huà),

  這樣既不會(huì)磨滅孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。

  4.心理建設(shè)

  一般來(lái)說(shuō)6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學(xué)的條件,他們內(nèi)心對(duì)于小學(xué)是非常向往但又有一絲膽怯的。家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵(lì)孩子對(duì)小學(xué)生的向往之情,讓孩子對(duì)于即將成為一名小學(xué)生充滿期待,也感到光榮和自豪。

  比起孩子的心理建設(shè),家長(zhǎng)往往更需要注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見(jiàn),但是“對(duì)孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長(zhǎng)是有過(guò)程的,不要抱有“一夜長(zhǎng)大”的幻想??尤其在一二年級(jí),對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的知識(shí),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的很困難。所以家長(zhǎng)一定不要使用“這么簡(jiǎn)單你怎么還錯(cuò)”“這有什么可難的”之類(lèi)的語(yǔ)言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵(lì)聲中從事自己覺(jué)得擅長(zhǎng)的事情。

  在心理學(xué)上講,童年經(jīng)歷是一個(gè)人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時(shí)期也是維護(hù)心理健康的最佳時(shí)期,童年的經(jīng)歷可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化,但它卻會(huì)隱藏到人的潛意識(shí)里,并慢慢滲透到性格之中,內(nèi)化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說(shuō),童年時(shí)的經(jīng)歷對(duì)人的一生有著重大的影響。一個(gè)人的性格、人生觀、價(jià)值觀都是在兒童時(shí)期生根發(fā)芽,童年時(shí)期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無(wú)論走得多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少風(fēng)雨,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該給孩子一個(gè)幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵(lì)孩子對(duì)世界充滿好奇和探索,鼓勵(lì)他們陽(yáng)光樂(lè)觀熱愛(ài)自然,鼓勵(lì)孩子自己大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿墒虑橛纸o他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個(gè)兒童時(shí)期,我們都要給孩子一個(gè)有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。

  今天我的發(fā)言到此結(jié)束,希望我的一點(diǎn)拙見(jiàn)能對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的教育選擇有點(diǎn)幫助。當(dāng)然有說(shuō)的不當(dāng)之處也請(qǐng)大家見(jiàn)諒!最后,再次代表全體家長(zhǎng)向幼兒園的各位老師們說(shuō)聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長(zhǎng)。

  20xx—6—30

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  在今天這個(gè)特殊的日子,我非常高興能在這里參加大班全體小朋友的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,相信所有的家長(zhǎng)此刻的心情跟我是一樣的,興奮而充滿感謝!我們要感謝東方之星幼兒園的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師們授予孩子們方方面面的知識(shí),增長(zhǎng)了孩子們的見(jiàn)識(shí),感謝老師為孩子所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。所以請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)對(duì)給了我們孩子快樂(lè)和無(wú)憂童年的'老師們說(shuō)聲“謝謝你們,你們辛苦了”

  光陰似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,孩子們就要帶著老師的囑托、帶著三年來(lái)老師的培養(yǎng)、帶著美好的記憶走進(jìn)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的能歌善舞、識(shí)字算術(shù),懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,懂得獨(dú)立自主,努力上進(jìn),幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了那么多有責(zé)任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也是她們對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上、越辦越好!尊敬的老師們,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的傾情付出,我為你們每天從早到晚堅(jiān)守崗位毫無(wú)怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們啟航,探索知識(shí)的海洋;感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細(xì)致的呵護(hù),成就孩子們童年的快樂(lè)和健康;更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、幸福的。

  是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門(mén),也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅飛翔在更高的天空,欣賞更壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!我的孩子今年順利地完成了幼兒園的學(xué)業(yè),今天我站在這里作為家長(zhǎng)代表,分享一下我們的心路歷程。

  首先,作為家長(zhǎng),我們感慨孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和進(jìn)步。幼兒園這一個(gè)小小的世界,為我們的孩子提供了一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué)回家,孩子總會(huì)帶著笑臉和愉快的心情,跟我們分享當(dāng)天在幼兒園學(xué)習(xí)的新知識(shí)和新技能,比如顏色、數(shù)字、字母、歌曲、小游戲等等。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了尊重、合作、分享、聽(tīng)取意見(jiàn)、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題等社交技能,鍛煉了身體、培養(yǎng)了生活習(xí)慣和自理能力,更為重要的是,孩子們?cè)谶@里建立了自信、勇氣和自尊心,這些品質(zhì)將伴隨他們終身。

  其次,我們感謝幼兒園的老師和工作人員,他們是我們最親密的伙伴。每天我們把孩子交到幼兒園的手中,我們完全放下心里的擔(dān)憂和疑慮。老師們像孩子的“第二家長(zhǎng)”,他們耐心地傾聽(tīng)孩子的心聲、及時(shí)反饋他們的表現(xiàn)、鼓勵(lì)他們的努力和成果、引導(dǎo)他們正確的行為和態(tài)度。除了日常教學(xué),老師們也無(wú)微不至地關(guān)心孩子的安全、健康和情感,給予多方面的關(guān)愛(ài)和支持。這就是我們選擇這個(gè)幼兒園的最大原因。

  第三,我們期待孩子延續(xù)幼兒園學(xué)習(xí)的成果,在未來(lái)的日子里發(fā)揚(yáng)光大。幼兒園的學(xué)習(xí)成果肯定不是短暫的,相反,它們是孩子成長(zhǎng)道路上的寶貴資本。我們期待我們的孩子在長(zhǎng)大后,有一顆愛(ài)好學(xué)習(xí)的`心,有獨(dú)立思考、主動(dòng)進(jìn)取的精神,有尊重他人、寬容自己的胸懷,用日積月累的努力實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。

  最后,我想表示家長(zhǎng)們的感謝和祝福。感謝是因?yàn)槲覀兛吹接變簣@為我們的孩子所做的一切,讓我們非常感激,使我們感到溫馨、安心和信心。祝福是因?yàn)槲覀兿嘈胚@個(gè)幼兒園的努力,相信孩子們的未來(lái)充滿無(wú)限的可能和希望。我們家長(zhǎng)也將繼續(xù)和這個(gè)幼兒園密切合作,不斷互通有無(wú),分享資源和經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)我們孩子的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:城東小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的'授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是城東小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

  衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿12

  尊敬的張園長(zhǎng)、各位老師:你們好!

  在座的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  我是大大二班***的媽媽?zhuān)液芨吲d來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  今天,對(duì)于畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),離別的腳步越來(lái)越近,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng),一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。

  經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛(ài),而且認(rèn)識(shí)很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長(zhǎng)為自信、開(kāi)朗、勇敢的小大人,這些,都離不開(kāi)幼兒園老師們的專(zhuān)業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。

  所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的`知識(shí),引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng);更感謝金色陽(yáng)光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、是幸福的。

  其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂(lè)長(zhǎng)大!

  最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽(yáng)光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿13

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、所有即將畢業(yè)的大班小朋友們:

  大家好!我是大三班小朋友朱修齊的媽媽?zhuān)裉煳液軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)辛勤的付出,感謝你們對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入,更感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

  時(shí)光荏苒,恰如白駒過(guò)隙,我們?cè)?jīng)幼小的孩子已然在幼兒園里度過(guò)了精彩的三年時(shí)光。三年前,朱修齊還是一個(gè)什么都不懂的孩子,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。和所有的孩子一樣,她懵懵懂懂地來(lái)到幼兒園,開(kāi)始了她人生小社會(huì)的第一次旅程。

  旅程之初,并不順利。我相信很多家長(zhǎng)一定同我一樣記憶猶新,剛開(kāi)學(xué)的那一周里,內(nèi)心充滿了焦慮和不安,迫切地想要知道自己的寶貝們?cè)谟變簣@的'狀況。幸好有我們的老師,體貼而溫馨地在Q群里發(fā)布著寶貝們的消息,大三班最早的相冊(cè)里,是孩子們五花八門(mén)的睡姿,有仰著的,有側(cè)著的,有趴著的,有蜷縮著的,當(dāng)然還有不肯睡覺(jué)的。如今再翻看這些照片,孩子們那稚嫩的面龐仿佛還是昨天的事情,而一瞬間,他們都已經(jīng)長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而能干,這種變化,離不開(kāi)老師們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

  三年來(lái),老師們像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子,教他們自己吃飯,學(xué)會(huì)用筷子;陪他們睡覺(jué),讓他們有家的感覺(jué);拉著他們的小手做游戲,參加體育鍛煉增強(qiáng)體魄,甚至養(yǎng)花種菜養(yǎng)小動(dòng)物,帶給他們無(wú)窮的快樂(lè)!幼兒園也組織了很多活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野,豐富孩子們的知識(shí),也鍛煉了他們接觸社會(huì)的能力。所有這些,都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開(kāi),這次畢業(yè)匯演,也凝聚了老師們多日來(lái)的心血,我在這里,期待孩子們的精彩表演,并提前祝演出圓滿成功!

  作為家長(zhǎng),最愿意看到的,就是孩子的笑臉,希望她能快樂(lè)的度過(guò)每一天,健康的成長(zhǎng)。有一天,我的寶貝對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)也皇菍殞毩,我長(zhǎng)大了。我的內(nèi)心百感交集,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝老師,你們辛苦了!”

  人的一生中會(huì)遇到很多人,能夠相遇在康橋第三幼兒園,是孩子們的緣份,能夠遇到關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的老師,是孩子們的福氣。今天,孩子們即將畢業(yè),即將完成他們?nèi)松猛局械牡谝淮物w躍,我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑、關(guān)愛(ài)、細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友們之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂(lè)的時(shí)光。聽(tīng)說(shuō),讀畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,很多孩子都哭了,這是孩子們的真情表白,是對(duì)幼兒園深深的依戀之情。

  在這里,我希望小朋友們永遠(yuǎn)保留這份純真,帶著自信走進(jìn)小學(xué)校園,開(kāi)始人生中一段新的旅程。在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們?nèi)甑募?xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,是你們,讓孩子們認(rèn)識(shí)了教師這一職業(yè)的神圣,也是你們,教會(huì)了孩子們?nèi)绾芜^(guò)集體生活,這段經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是孩子們?nèi)松兄匾囊徊剑?/p>

  請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并?禈虻谌變簣@越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái),演繹更精彩的未來(lái)!

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好。

  今天對(duì)于在座的小朋友們對(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的大好日子,也是小朋友們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)重要的里程碑。因?yàn)榻裉焓羌t星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬(wàn)分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng)們發(fā)表感言。

  回想一年前,我和先生把女兒送進(jìn)紅星,插班大1班。最初我們是擔(dān)心的,擔(dān)心孩子插班,和老師、小朋友都不熟悉,環(huán)境也不熟,能不能很快的適應(yīng)環(huán)境呢?開(kāi)學(xué)初孩子就回來(lái)告訴我:“我們?nèi)f老師好漂亮!”過(guò)一段時(shí)間又說(shuō):“王老師頭發(fā)剪了,可漂亮了!蔽抑缹(duì)于孩子來(lái)說(shuō),認(rèn)知很簡(jiǎn)單,對(duì)她來(lái)說(shuō),認(rèn)可老師、喜歡老師就會(huì)覺(jué)得她最美麗。于是我們放心了,孩子是很快的就融入了這個(gè)新集體的。

  自從孩子來(lái)到了紅星,做為家長(zhǎng),我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。有禮貌、講道理、會(huì)思考、有主見(jiàn),既培養(yǎng)了良好的`習(xí)20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿慣,也學(xué)習(xí)了很多知識(shí):語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、拼玩識(shí)字,特別是拼玩識(shí)字!讀著朗朗上口的兒歌,拼著玩著,就認(rèn)識(shí)了很多漢字。現(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字了,經(jīng)常走在路上、在我們看著的書(shū)報(bào)上就找著字認(rèn)。一個(gè)大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫(huà)特色班也很有收獲,能大膽的使用顏色,六一兒童節(jié)參加家樂(lè)福的少兒繪畫(huà)大賽獲得三等獎(jiǎng),增強(qiáng)了孩子自信心。

  幼兒園還組織了一些活動(dòng):游覽三國(guó)遺址公園、歡樂(lè)島,舉辦豐富多彩的六一文藝活動(dòng),增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了孩子多方面的能力,而且還帶領(lǐng)小朋友們參觀了安居苑小學(xué),讓他們更直觀的了解他們即將到來(lái)的小學(xué)生活。另外幼兒園還邀請(qǐng)了大溪地小學(xué)的老師為家長(zhǎng)做了幼小接軌的專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)們了解在上小學(xué)之前的準(zhǔn)備工作以及之后的很多工作,對(duì)我們幫助很大,我就是后悔啊,那一天怎么沒(méi)帶筆做個(gè)詳細(xì)的筆記呢,呵呵。

  今天站在這里,作為畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng),我要代表全體家長(zhǎng)感謝紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),是你們正確的決策為我們孩子的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長(zhǎng)由衷地感謝我們的老師,是你們辛勤的工作和無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展,學(xué)到了知識(shí)學(xué)會(huì)了做人。謝謝,謝謝你們。

  孩子們今天正式畢業(yè)了,他們將要成為神氣的小學(xué)生了,在此我衷心祝愿孩子們?cè)诮窈蟮娜松袑W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝愿各位家長(zhǎng)朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園越辦越好,越辦越紅火。

  謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  歲月如梭,光陰似箭,我們的寶寶在長(zhǎng)樂(lè)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園三年美好時(shí)光這么快就過(guò)去了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。甚至哭鬧著不去幼兒園。到前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,為即將畢業(yè)告別老師和同學(xué)而傷感,看著女兒這么“情深義重”,我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊,經(jīng)過(guò)我們實(shí)驗(yàn)幼兒園最新幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育以及科學(xué)的啟蒙教育,在三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了幼兒園課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  親愛(ài)的小朋友們,你們不斷茁壯成長(zhǎng),是老師們毫無(wú)保留的付出,讓你們從一臉懵懂寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。孩子們,你們馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了,讓我們帶著老師和家長(zhǎng)的期望開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的.老師、阿姨,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù),記住老師給我們的知識(shí)、給我們的快樂(lè),教我們做人的道理。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),再次向老師、阿姨、行政后勤等幼兒園全體員工說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿長(zhǎng)樂(lè)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好!

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