畢業(yè)的感言作文五篇
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì)，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的感言作文6篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的感言作文 篇1
四年的相伴，就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，留在校園的日子不多，身邊親愛(ài)的室友有些早早離去，留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號(hào)碼，還有那空蕩蕩的床板，讓人感覺(jué)到有什么東西在失去。
校園的日子就這樣走到了盡頭，白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還有青蔥和無(wú)知，夜晚登上高高的樓頂，俯視燈光下的人來(lái)人往的學(xué)子之路，還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。
夜深了，提起筆來(lái)記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言，競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎，過(guò)往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶，重放著，盡管歷歷在目，卻執(zhí)筆無(wú)言。有一種感悟叫做不愿離去，不想說(shuō)再見(jiàn)，或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)之中想說(shuō)的大學(xué)生畢業(yè)感言。
失去時(shí)才懂得不舍，從小學(xué)開(kāi)始到大學(xué)，當(dāng)了多少年的學(xué)生，真的就這樣結(jié)束了，沒(méi)有了學(xué)生的稱呼，沒(méi)有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師，沒(méi)有了一起嘻笑怒罵的室友，沒(méi)有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切，都將遠(yuǎn)去，而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)，邁入正式的職場(chǎng)生活。
親愛(ài)的校園，親愛(ài)的課堂，親愛(ài)的書(shū)本，親愛(ài)的這里的一草一木，親愛(ài)的這片土地，到了離開(kāi)的時(shí)候，才知道自己愛(ài)你們，愛(ài)得如此深沉。
是的，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我的大學(xué)畢業(yè)感言寫(xiě)出來(lái)讓人傷感，但這是真切的離開(kāi)情感，我把不舍付之文字，相信很多和我一樣的同學(xué)，都會(huì)把自己的戀戀不舍寫(xiě)進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。
這是我們青春的文字，帶著沉甸甸的回憶，一輩子都揮散不去。
畢業(yè)的感言作文 篇2
時(shí)光荏苒，我們差不多就要告別母校，踏入中學(xué)。在告別母校的時(shí)候，我們會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。
感謝老師，老師是樹(shù)根，默默的汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們。記得有一次，我的語(yǔ)文只考了80分，在老師評(píng)價(jià)試卷時(shí)，我心不在焉，一直在發(fā)呆。而老師的慧眼，一下就看出了我的異樣，不出所料，我被請(qǐng)入了辦公室。出乎意料的是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“你知道嗎？老師最喜歡小草，雖然它微不足道，但它卻傲雪凌風(fēng)。即使遇到狂風(fēng)暴雨，它都能頑強(qiáng)地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地，它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折，它豈是溫室里的花朵可攀比的呢？”老師注視著我，我分明在她的慧眼中看到了她對(duì)我們的無(wú)限期許。我聽(tīng)出了老師的言外之意，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
�。±蠋�，她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思，并用她與眾不同的方式諄諄教導(dǎo)我們，我也喜歡她的上課方式，總能讓我們回味無(wú)窮。
我可愛(ài)的校園�。∥覀兙鸵謩e了，您就像播撒知識(shí)種子的田園，就像一個(gè)幸福的港灣。我不會(huì)忘記在這的美好時(shí)光，不會(huì)忘記我親密的朋友，更不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師。啊，母校，感謝您，我愛(ài)您！
畢業(yè)的感言作文 篇3
南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開(kāi)了，隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，又到了驪歌輕唱的時(shí)候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話沒(méi)說(shuō)呢！
老師，曾幾何時(shí)，我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事，看你認(rèn)真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀 有一半都是您的教導(dǎo)換來(lái)的，現(xiàn)在，我即將乘著夢(mèng)想之翼，拿著您送我的諄諄教誨，張開(kāi)羽翼，邁向夢(mèng)想之地，朝著未來(lái)發(fā)展。
人人都有朋友，六年來(lái)，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生，三、四年級(jí)幫我的智囊團(tuán)跟男生，五六年級(jí)一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開(kāi)了，心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們，在畢業(yè)典禮當(dāng)天，請(qǐng)不要淚眼 婆娑，我要你們露出笑容，古人說(shuō)：”有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！蹦奶煳覀冇忠�(jiàn)面，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？
蟬鳴依舊，在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié)，漫步在校園里，長(zhǎng)廊、花園、操場(chǎng)，我盡可能的努力記下來(lái)，望著校園，再見(jiàn)了，收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文 篇4
馬上就要告別初中，告別學(xué)校，告別相處一年多的同學(xué)，盡管心中有諸多不舍，但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別，習(xí)慣了分離，所以一般人更擅長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的一年多，初三這一年無(wú)疑是我在這里最快樂(lè)的一年，我是一個(gè)性格內(nèi)斂，不善表達(dá)的人，我很少與男生接觸，因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺(jué)得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸，在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T(mén)。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里，不見(jiàn)天日，偶爾會(huì)覺(jué)得孤單，但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣，一種生活方式，很難改變。
但在初三這一年里，大家開(kāi)始住宿，大家住在一起，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉，漸漸和大家打成一片，性格也比以前開(kāi)朗了很多，與大家打打鬧鬧，我慢慢覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí)，我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人，跟他們?cè)谝黄�，我借由他們熟悉著其他人，通過(guò)她們認(rèn)識(shí)大家，自己也變得開(kāi)朗活潑，多虧了她們，我走出了自己的殼，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái)，與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的，她們就像我的家人一樣，在困難的時(shí)候支持我，當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我，她們讓我相信自己，走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們，她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂(lè)，她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫，她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難，也讓我明白了與他人相處的快樂(lè)，我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年，是我生命中最快樂(lè)的一年，有歡笑也有爭(zhēng)吵，有體諒也有誤解。現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子，好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì)，我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間，好好珍惜這來(lái)之不易的友誼，珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何，至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑惺苤舜说男撵`，不管以后會(huì)發(fā)生什么，我們現(xiàn)在還可以一起歡笑，這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們?cè)谝黄�，即將分離的感覺(jué)并不是很好，盡管我自己習(xí)慣了分離道別，但是現(xiàn)在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次，可不可以不說(shuō)再見(jiàn)？
今天，我畢業(yè)了，我認(rèn)真的回憶．以前我一直以為我會(huì)很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì)傷心至少不會(huì)哭，但是結(jié)果卻是相反的，我哭了．以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯(cuò)的．
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了，也不會(huì)再會(huì)有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了．．．少了你們的日子，我的生活也會(huì)少了很多顏色．
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興．我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒．剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒．親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評(píng)你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評(píng)時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè)時(shí)光嗎？我全記住了．可愛(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長(zhǎng)，神奇的牛，我清楚的記得，當(dāng)時(shí)決定誰(shuí)當(dāng)室長(zhǎng)是抓紙團(tuán)決定的'，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(zhǎng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì)亂成什么樣子．你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì)，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利．我一直是性格比較男生，從小男生會(huì)的游戲我都會(huì)，但是女生會(huì)的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手．我很高興你在我們寢室，因?yàn)槟愕募?xì)心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！
對(duì)游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì)玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話．我最喜歡跟你一起搭配罵人，因?yàn)槟欠N感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護(hù)膚品，因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多．可是你知道嗎？我最想對(duì)你說(shuō)的是，不要太長(zhǎng)對(duì)著電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛(ài)的，我希望你的愛(ài)情路從此以后順利起來(lái)，不要再碰上錯(cuò)誤的人，即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了．你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的．但是有你我們都變的格外開(kāi)心．還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結(jié)果．可是，因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿�，最后大家都�?ài)上了看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的你．我們大家只是很生氣你，為什么自己條件那么好，卻不會(huì)打扮自己，所以到現(xiàn)在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂(lè)意．你也是個(gè)愛(ài)情順利的家伙，我們都祝福你．以后自己一定要學(xué)會(huì)，好好打扮自己，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù)，我不喜歡！
堅(jiān)強(qiáng)的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認(rèn)．我很佩服你，居然認(rèn)的完所有的菜，還知道它們生長(zhǎng)的正確位置，因?yàn)槲依鲜窃谶@上面白癡，還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎？我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯(cuò)了．我還記得，初一測(cè)量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)懶家伙～～～跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛(ài)的，相信我，你一定是最棒的，愛(ài)你！
畢業(yè)的感言作文 篇5
原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會(huì)是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書(shū)生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力，然而，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。
再次重溫舊地時(shí)，踏上了熟悉的熱土，這感覺(jué)是如此的微妙，甚至有如小鳥(niǎo)歸巢般的喜悅、興奮。
而，心也是熱熱溫溫的，因?yàn)?這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí)，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。
有哪位老師會(huì)因?yàn)樘私饽�，而�?duì)你說(shuō)出了一番一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)？
有哪位老師會(huì)利用她的“激光眼”，在學(xué)生毫無(wú)告之實(shí)情的當(dāng)兒，還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光芒，打電話來(lái)訊問(wèn)及解決錯(cuò)綜復(fù)雜的感情問(wèn)題？
或是，有哪位老師，會(huì)在眾多的學(xué)生當(dāng)中，還會(huì)注意到缺席一天的你，并道出了深情的問(wèn)候？
還有，有哪位老師會(huì)傳授給你她的保健秘方？
而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過(guò)，并使我感受到非一般的關(guān)愛(ài)。
也許，就是他們這樣一味地為學(xué)生付出，使我在畢業(yè)的幾個(gè)月后，還忘不了他們對(duì)我的熱切關(guān)懷及幫助。
顯然，說(shuō)不記得了，實(shí)在是自欺欺人。
若不，有誰(shuí)會(huì)在電視前見(jiàn)到母校民中的老師時(shí)，興奮地大喊大叫了起來(lái)？有誰(shuí)會(huì)在報(bào)章上見(jiàn)到有母校民中的報(bào)道時(shí)，就會(huì)立即地把它剪了下來(lái)，好好地保存了呢？
誠(chéng)然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對(duì)老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，分離不得。
此時(shí)，我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見(jiàn)到五香瓜子時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地買(mǎi)了一包。因?yàn)�，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過(guò)的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。
誠(chéng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊，或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺(jué)中，隱藏在心里的他們?cè)缇鸵殉蔀榱宋疑钪械囊环葑�。也許就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí)，總會(huì)情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。
我想，這就是我對(duì)母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧！
此時(shí)此刻，我對(duì)母校的一切情意，無(wú)可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的......
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