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優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言

時(shí)間:2023-01-25 16:26:29 畢業(yè)感言 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng),產(chǎn)生不同的想法,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言,歡迎大家分享。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言

優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言1

  張愛玲曾說,對(duì)于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

  既然是學(xué)生,那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來,我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

  所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡(jiǎn)單的就是美麗的,我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍,一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時(shí)已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期,成績(jī)可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

  而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí),而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感,那就是當(dāng)聽到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng),野心勃勃地打算付諸實(shí)踐,卻在幾天后就堅(jiān)持不下去,一開始還找點(diǎn)理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取,而只是覺得很難實(shí)踐(純屬個(gè)人觀點(diǎn),希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口。N冶容^喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來,上到哪里學(xué)到哪里,該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課,有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè),覺得這樣抓緊時(shí)間,老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動(dòng)地為了完成而完成。

  剛才說的有自己的.想法,還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來舉例子,文綜學(xué)的不太行,而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng),那么就多花時(shí)間在政史地上;叵肫饋砥鋵(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己,直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個(gè)人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細(xì)原因,且聽下回分解吧。

  學(xué)習(xí),其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí),除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米,在起跑線上時(shí)是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰,哪見那風(fēng)景旖旎?

  想當(dāng)年(這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長(zhǎng)班的壓力,此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍,仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍,會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī),從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

  堅(jiān)持,走一步,再走一步。九個(gè)字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí),很不注意政治的學(xué)習(xí),高二讀了文科后,因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用,此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是(又是宏偉計(jì)劃。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。

  看到這里一定有人想,你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確,我承認(rèn)它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間,更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時(shí)那就走一步,再走一步,不也可以到達(dá)目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言2

  今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉,現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對(duì)于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生,找個(gè)好工作自然不成問題,但是問題的關(guān)鍵就在于,我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”,而是中間階層——不是最好,也不是最爛。對(duì)于向我們這些絕大多數(shù)人,我有一些自己的看法,希望可以與大家共勉。ㄓ捎谖易约菏且幻麘(yīng)屆本科畢業(yè)生,所以我對(duì)其他畢業(yè)生不是很了解,我的感言僅針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言)

  1、定位準(zhǔn)確。我們自身的條件并不是最好或是很好,我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí),首先要做的就是客觀的認(rèn)識(shí)自我,給自己合理定位。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”!爸骸庇葹橹匾,怎樣才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少證書;其次是自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得怎么樣;最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作,所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生,那你最好在找工作時(shí)看看大專及以上的職務(wù),以此類推,因?yàn)槟阍谕惖谋究粕锟赡懿皇亲詈玫幕蚴呛芎玫,但是你把你放到?圃盒5漠厴I(yè)生里,你可能就是好的了。(這里我并沒有任何貶低專科生的意思)

  2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切,照字面意思理解:不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作,就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試,心想:不管做什么吧!先干起來再說!這種思想或是行為,只能在萬(wàn)不得已,實(shí)在沒辦法就業(yè)時(shí)可以采用,一般情況下,不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”,我把各位定位為中間階層,僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間,獲得的證書或是總體的成績(jī)是處于同類畢業(yè)生的中游水平,并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”,每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn),你可能會(huì)擁有其他方面的才能,不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說本科生越來越不值錢了,但是必定我們作為這個(gè)群體本身,作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層,我們還是祖國(guó)建設(shè)必不可缺的棟梁之才,所以不論別人怎么看我們,我們自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷,固然有可能會(huì)增加你的就業(yè)機(jī)會(huì),但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎?在投簡(jiǎn)歷之前,請(qǐng)先用5秒鐘時(shí)間想一下。

  3、自信,自信,自信。在經(jīng)過你的一番辛苦之,終于獲得了面試機(jī)會(huì)之后,自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者,但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的,俗話說:“一白遮百丑”,我想說:“自信可以遮不足”,“打腫臉充胖子”的阿q做法,未嘗不可以在面試時(shí)使用,只要把握火候,不要讓人感覺你太隨便,就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_,滿懷自信的走進(jìn)面試室,你的成功幾率至少會(huì)增大20%.

  4、注重細(xì)節(jié)。細(xì)微之處打動(dòng)人,這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢(shì)不明顯時(shí),多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先:所謂的“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”并不是萬(wàn)能的,每個(gè)企業(yè)都有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在招聘會(huì)前你最好備上不同風(fēng)格的.簡(jiǎn)歷數(shù)份,以適應(yīng)不同的“口味需求”,除非你在招聘會(huì)上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷,否則你就有機(jī)會(huì)看看前面的人是怎么做的,招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次:要會(huì)把自己某一方面的特長(zhǎng),進(jìn)行合理放大,善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處,俗話說:“朽木不可雕也”,我要說:“朽木有時(shí)比參天大樹有用”,它便于運(yùn)輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火,迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木?朽木尚可變廢為寶,只要你比朽木強(qiáng),你就會(huì)有大用處,所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢(shì),你可以決勝千里!

  5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人,不會(huì)有人說他沒有教養(yǎng),我們?cè)诔煽?jī)優(yōu)勢(shì)不明顯的時(shí)候,“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足,但是不要讓人感覺你很做作!斑m時(shí)行禮、適機(jī)微笑”,把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。

優(yōu)秀畢業(yè)生簡(jiǎn)短感言3

  1、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  2、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  3、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然就是一個(gè)整體。

  4、曲終的時(shí)刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

  5、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢(mèng)土。

  6、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  7、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  8、歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  9、在這十字路口,讓我們?cè)僖淮挝帐郑酪宦暎赫渲,朋友?/p>

  10、相逢又告別,歸帆又離岸,就是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。

  11、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  12、我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。

  13、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  14、就是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。

  15、你走了,在那漫長(zhǎng)的時(shí)刻里,我的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。

  16、不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓距離分開思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的朋友。

  17、不要說祝福,不要說再見,最好就是沉默---把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  18、就要在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

  19、我沒有什么可說的,無非就就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。

  20、最名貴的菜肴,離開了鹽會(huì)淡而無味。事業(yè)就是生命的鹽,全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè),生命就會(huì)放射出燦爛的光輝!

  21、真誠(chéng)的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  22、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  23、這一段初中的日子,將就是我生活最美的回憶,它就是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

  24、如果明天就是一幢摩天大廈,今天就就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

  25、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  26、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但就是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

  27、你走來的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就就是我夢(mèng)繞魂?duì)康钠诖?/p>

  28、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  29、沒有幻想,沒有期望,如同鳥兒被捆住了翅膀;但就是,過多的幻想,過高的期望,常常使人迷惘,像鳥兒不知飛向何方。

  30、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  31、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  32、跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。

  33、老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很就是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

  34、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲。

  35、“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾。”人生最可貴的財(cái)富就是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣。

  36、認(rèn)識(shí)你就是我的歡樂,離開你就是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的就是對(duì)于重逢的期盼。

  37、過去的已經(jīng)過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對(duì)它最重要的就是正視今天,珍惜今天的一切。

  38、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  39、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

  40、雖然我們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就就是我們的.緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹。

  41、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  42、你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

  43、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā),又或作古,此豈非此時(shí)一別成永訣?

  44、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  45、相知就是天意,相識(shí)就是人意,相加便就是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  46、讓生命的書頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽(yáng)光。

  47、夕陽(yáng)送你登程,風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行,留下的就是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來!

  48、你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  49、短暫的別離,就是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。

  50、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  51、相逢又告別,歸帆又離岸,既就是往日歡樂的終結(jié),又就是未來幸福的開端。

  52、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  53、讓我們邁開雙腿,去灑一行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的就是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  54、親愛的同學(xué),臨別之際說聲再見,勝過多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠(yuǎn)共同向前。

  55、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

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