關(guān)于主任畢業(yè)的寄語大全
眾所皆知,“主任”之職不可小覷,沒有敏銳的洞察力和博大的胸懷,怎能贏得眾軍的信賴與尊敬?每學(xué)期結(jié)束前的班主任寄語,可以說是班主任工作和素質(zhì)的一次展示,它一改往年居高臨下式的鑒定,開始熱崇于以欣賞的心理,肯定的目光來看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。
如何在寄語中體現(xiàn)新形勢下的師生情呢?筆者是這樣處理的。
對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生要用情真意切的話語刻畫他,讓他看到自身的美麗,在美麗中陶冶情操!坝心氵@樣的學(xué)生,無論是老師還是父母都該感到幸福。你思想進(jìn)步,工作認(rèn)真。你身為班干部,大事小事,處理得井井有條。每當(dāng)老師和同學(xué)們談起你,我們都引以為榮。希望你一如既往,百尺竿頭,更上一層樓!薄澳闶莻(gè)聰明伶俐的女孩子,你活潑開朗,事事?lián)屧谇邦^。積極進(jìn)取,發(fā)憤圖強(qiáng)是你身上最為顯著的個(gè)性。愿你永遠(yuǎn)像山間流水,明凈清新……”“在你的品格世界里,流淌著一種使人賞心悅目的美麗。你在班級建設(shè)上出謀劃策,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)精點(diǎn)子,老師在內(nèi)心深處感激你。”
對糾正了缺點(diǎn),改正了錯(cuò)誤的學(xué)生要給予表揚(yáng),同時(shí)不忘給其提出更高要求。“老師真為你自豪,能勇敢地解剖心靈深處的污垢,最讓老師欣慰的'是你不但自己改掉了上課做小動(dòng)作的毛病,還帶動(dòng)了周圍的同學(xué)。大家從心底里感激你,佩服你!
對還存在某些缺點(diǎn)的學(xué)生,寄語中應(yīng)給予批評和勸勉,要?jiǎng)又郧,曉之以理,?zé)之以義,使他能欣然接受!案嬖V你一個(gè)小秘密,聽到大家都在爭議一個(gè)問題,小李如果不是每次勞動(dòng)偷偷溜走,這學(xué)期的三好學(xué)生他當(dāng)之無愧。為當(dāng)一名大家心目中的三好學(xué)生努力呵!
對一些表現(xiàn)平平,不聲不吭的學(xué)生,老師更應(yīng)以獨(dú)特的眼光去尋找發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)!澳憧偸悄瑹o聞地不為人知地為大家做實(shí)事,比起那些光說不做的人,你更偉大更可愛!薄澳阌媚愕陌凫`般的歌喉為大家送來清涼和歡樂,如果你能活潑大膽,相信大家會(huì)更喜歡你!
對同學(xué)關(guān)系緊張,感情僵化的學(xué)生,老師應(yīng)以悉心和愛心給他們送去一聲問候,獻(xiàn)上一份同情,切不可不聞不問,淡然漠視!袄蠋煹哪抗庖恢标P(guān)注著你,老師因你歡樂而歡樂,因你痛苦而痛苦!薄澳憧矗瑢W(xué)們在期待著你張開笑臉,大家熱切盼望著你回家團(tuán)圓。”
對努力而后屢屢受挫的學(xué)生,要悉心保護(hù)其自尊心!澳阋
經(jīng)很努力了,何必為一時(shí)的失敗而悲觀喪氣,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?別泄氣,成功是屬于跌倒爬起,再跌倒再爬起的有志者的——成功之門永遠(yuǎn)為你敞開著!
實(shí)踐證明,精心的寄語,愛心的幾筆,使學(xué)生精神煥發(fā),心情舒暢,充滿希望,品學(xué)兼優(yōu)者,如駿馬奔馳,勇往直前;受挫者,如雨過天晴,勃勃生機(jī);默默無聞?wù)撸缑摶\之鵠,一嗚驚人。
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