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畢業(yè)給老師的留言

時(shí)間:2022-12-22 13:34:24 畢業(yè)留言 我要投稿

畢業(yè)給老師的留言

  當(dāng)我們即將畢業(yè),和師生朋友面臨分別時(shí),可能需要進(jìn)行畢業(yè)留言互贈(zèng),畢業(yè)留言是師生朋友彼此共勉的留言。那什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)給老師的留言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)給老師的留言

畢業(yè)給老師的留言1

  1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  2、讓自己更“麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!

  3、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  4、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  5、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  6、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  7、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  8、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  9、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  10、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  11、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝!南胧鲁!快樂(lè)常伴!

  12、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  13、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即,有一言相贈(zèng):大膽而執(zhí)著地追夢(mèng),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!

  14、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  15、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  16、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。()愿你永葆一往無(wú)前精神。

  17、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  18、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  19、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  22、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  23、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  24、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  26、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  27、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  28、有人說(shuō):最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽(yáng)光、開(kāi)朗、向上,這是一生的無(wú)價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡:平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí),便擁有了成功之“本”。平衡、寧?kù)o的心態(tài),是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想,便是幸福的,也會(huì)成功常伴!預(yù)祝心想事成!

  29、一年的相處,知道你正直、真誠(chéng),擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!

畢業(yè)給老師的留言2

  1、強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)教必強(qiáng)師。國(guó)家的未來(lái)在于教育,教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂(lè),為育人盡心,為強(qiáng)國(guó)效力!

  2、知識(shí)的翅膀飛出藍(lán)天,能力的船槳?jiǎng)澇龊棋,辛勤的種子開(kāi)出爛漫,真愛(ài)的耕耘收獲永遠(yuǎn),老師啊,你用一生的無(wú)私描繪,繪就一副成長(zhǎng)的花卷。教師節(jié),祝愿你合家幸福,吉祥平安。

  3、勾勾叉叉,搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài);和婉聲音,也逐漸變得沙;恍惚間,相伴走過(guò)最好的年華;憶朝夕,有成長(zhǎng)的歡笑,感動(dòng)的淚花。道聲老師辛苦了!

  4、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

  5、您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導(dǎo)師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。向老師問(wèn)好:祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  6、是你用文化填補(bǔ)了我的無(wú)知,是你用知識(shí)洗刷了我的愚昧,是你用智慧增長(zhǎng)了我的卓見(jiàn),是你用心血感化了我的心靈。祝恩師平安健康吉祥永遠(yuǎn)!

  7、教師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤(rùn),你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲,辛苦了!

  8、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

  9、一腔育人熱血,兩袖質(zhì)樸清風(fēng)。守望三尺講臺(tái),桃李遍布四方。守候精神田園,不畏酷暑嚴(yán)寒。肩負(fù)歷史使命,只為百年大計(jì)。

  10、半截粉筆,寫不盡才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,澆灌著桃李千畝;諄諄教誨,早已未雨綢繆;融融關(guān)愛(ài),永駐學(xué)子心頭。

  11、有一個(gè)人,引領(lǐng)我們從蒙昧無(wú)知走向文明智慧。有一個(gè)人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你,敬愛(ài)的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安。

  12、親愛(ài)的的老師,你素白的手,教給了我們受用的知識(shí),你寬廣的心,容納了我們的頑劣,你自身的榜樣,樹(shù)立了我們做人信念,謝謝!

  13、橫式豎式,算不盡老師的愛(ài);字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。道一聲:老師辛苦了!

  14、您是春雨,滋潤(rùn)著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng),送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

  15、化學(xué)老師:我們的學(xué)習(xí)是化合反應(yīng),汲取知識(shí)加上努力化合成成功,而老師您的教導(dǎo)卻是分解反應(yīng),分解了您的知識(shí),一絲不剩。我們感謝您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠(chéng)摯的祝福:老師快樂(lè)!

  16、最敬愛(ài)的老師,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您快樂(lè)!

  17、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,關(guān)愛(ài)為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,親愛(ài)的老師,衷心地祝愿你快樂(lè)!

  18、三尺講臺(tái)伴終生,一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅(jiān)持不放棄。老師,辛苦了,祝您生活美滿幸福!

  19、您那雙鬢已漸漸斑白,歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉,刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水,而如今我們已長(zhǎng)大,不敢忘您的教導(dǎo)之恩,老師謝謝您!

  20、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

  21、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  22、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  23、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  24、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  25、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  26、生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  27、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  28、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  29、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

  30、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

  31、“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

  32、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  33、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!

  34、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  35、略低三毫無(wú)勝券,才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教,慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露,請(qǐng)觀遍地寸草芯。所有的教師啊,您辛苦了!

  36、雖然看不見(jiàn)您,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!

  37、您用諄諄教誨,傳道解惑;您用智慧教鞭,點(diǎn)亮希望;您用執(zhí)著態(tài)度,辛勤耕耘;您用滿腔熱忱,譜寫人生。

  38、用心編寫條溫情短信,因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞——奉獻(xiàn);用溫暖渲染這個(gè)偉大節(jié)日,因?yàn),老師您辛苦了!祝您永遠(yuǎn)年輕,幸福安康!

  39、您是我的老師,更是我可愛(ài)的兄長(zhǎng)。教我知識(shí)也就罷了,還讓我體會(huì)到人生的無(wú)窮樂(lè)趣。弟子祝您愛(ài)情甜蜜永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)!

  40、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里 ……

  41、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  42、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  43、魚兒離不開(kāi)溪水的相伴,紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

  44、你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。 難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國(guó)的良苗!

  45、老師,您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng),您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

  46、昨天我或許是懵懂無(wú)知,或許是冥頑不靈,讓您擔(dān)心,讓您憂;今天我一直在相信自己,一直在堅(jiān)持到底,請(qǐng)您放心,請(qǐng)您悠;信息簡(jiǎn)而短,祝福悠且長(zhǎng),老師快樂(lè)!

  47、老師是一曲古箏,優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。老師快樂(lè)!一生開(kāi)心順心!

  48、祝您教師節(jié)快樂(lè),祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!

  49、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

  50、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

畢業(yè)給老師的留言3

  1.愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  2.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  3.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  4.啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  5.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  6.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  7.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  8.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  9.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  10.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  11.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  12.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!^

  13.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  14.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  15.經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  16.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  18.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  19.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  20.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  21.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  22.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  23.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  24.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  25.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  26.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  27.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  28.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生

畢業(yè)給老師的留言4

  您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而得到了豐收的碩果。

  您如春天的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,你是海洋,我是貝殼,是你給了我斑斕的色彩……我該怎樣感謝您。

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,老師,您辛苦了!!!

  老師,感謝您用的生命之光照亮了我人生的旅途。

  老師,雖然我不會(huì)說(shuō)什么名言警句,我只會(huì)用我樸實(shí)的話對(duì)您說(shuō)聲:老師,您。

  千言萬(wàn)語(yǔ),不如最真心的一句話:老師您辛苦了,謝謝您!

  老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。謝謝您,不知道分別后何時(shí)還能和您聊天,和您說(shuō)說(shuō)心里話!祝身體,祝那個(gè)小妹妹美麗天真可愛(ài)!

  老師,不知你是否記得給我寫過(guò)的一句話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我銘記在心,謝謝你,老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話形容您多貼切呀!這三年來(lái),您無(wú)私的把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們,使我們受益終生。謝謝您,老師!

  老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識(shí)無(wú)私地哺育了我們,雖然跟您上學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),但是跟您學(xué)到了很多很多,使我受益匪淺,三年來(lái),老師您辛苦了!

  老師您挺偉大,桃李遍天下!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  三年的師生情永不忘!

  詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬,請(qǐng)您接受我深深地祝福。

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  蠶絲吞盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋末碩果滿神州。

  老師“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!

  愿幸福健康快樂(lè)與您長(zhǎng)伴

  愿我們真摯的祝福與您長(zhǎng)伴

  愿您的“教師之心”與您長(zhǎng)伴

  您,好嚴(yán)肅,以一個(gè)老師的身份為我們上課;您,好幽默,以一個(gè)朋友的身份與我們相處。但是,平凡并不代表平庸,這份愛(ài)就是您的愛(ài),祝您身體健康,謝謝您三年來(lái)的教導(dǎo)。

  桃花潭水深千尺,不及老師教育情。

  您是前方的路燈,燃燒自己的壽命,鋪送我們的輝煌。

畢業(yè)給老師的留言5

  1、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的教師。

  2、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是咱們敬愛(ài)的教師崇高的勞動(dòng)。

  3、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  4、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起咱們一代人的脊梁。

  5、江河把咱們推向浩瀚的大海,曙光給咱們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把咱們引向壯麗的人生。

  6、教師,和您在一起兩年了,回憶起咱們相處的日子心里美滋滋的。我會(huì)珍惜咱們之間的師生友情的!

  7、教師,祝您永遠(yuǎn)愉快!為了您的教誨和希冀,親愛(ài)的教師,我將一往無(wú)前的穿越全部的雨季和清空。

  8、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  9、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您就像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  10、您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,就像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,咱們永遠(yuǎn)尊重您!

  11、教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

  12、教師,您就是咱們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著咱們,而自己卻消失在泥土之中,教師,咱們將永遠(yuǎn)感謝您!

  13、您就像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  14、敬愛(ài)的教師,您是個(gè)和善可親的教師,雖然咱們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時(shí)火氣很大,要克制一點(diǎn),那樣會(huì)傷身體的。

  15、教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。

  16、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  17、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ。愿您以后笑臉多一些?/p>

  18、您好像一枝紅燭,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品格和精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

  19、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。教師,您就是滋潤(rùn)咱們心田的春雨,咱們將永遠(yuǎn)感謝您。

  20、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在咱們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  21、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  22、您給了咱們一桿生活的尺,讓咱們自己天天去丈量;您給了咱們一面模范行為的鏡子,讓咱們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  23、教師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),咱們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  24、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  25、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,您的名字刻在咱們心靈上,這才真正永存。

  26、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓咱們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,咱們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  27、教師,感謝您過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。馬上要畢業(yè)了,再見(jiàn)教師,希望您忘記我過(guò)去的不好。

  28、教師,跟您相處了兩年,讓我感覺(jué)輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!

  29、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開(kāi)拓的園地。

  30、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  31、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  32、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  33、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  34、敬愛(ài)的教師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田,并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您全部的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

  35、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  36、您是大橋,為咱們連接被割斷的山巒,讓咱們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引咱們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  37、教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  38、教師,您就好像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。

  39、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,我終生感Ji您!

  40、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  41、蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。您就是照亮咱們?nèi)松南灎T,咱們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  42、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――教師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  43、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  44、教師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:教師是一位辛勤的園丁,無(wú)微不至地培養(yǎng)著咱們這棵小樹(shù)苗。教師,咱們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)咱們的恩情。

  45、今天,你用春雨灌溉著咱們,讓咱們茁壯成長(zhǎng);而當(dāng)咱們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著。你的付出,咱們終生難忘!

  46、有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是教師的愛(ài)和情。有人說(shuō),教師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的坐標(biāo)只在咱們學(xué)生的心里。

  47、假如我能搏擊天空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

  48、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  49、能擁有一位您這樣的教師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  50、詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)咱們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了咱們,燃燒著自己;您是鑰匙,為咱們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟,渡咱們駛向成功的彼岸。

畢業(yè)給老師的留言6

  初中畢業(yè)留言初中畢業(yè)給老師的贈(zèng)言

  人生的若干紙里,畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。

  那個(gè)時(shí)候,我生活在山東的一座小城,感覺(jué)就像待在一個(gè)大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識(shí),無(wú)論做什么,都能找到熟人幫忙;可是你有什么事想藏著,爛在心里,也是不可能。

  很奇怪的是,初中的校園里,男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著,卻都矜持著,絕不可能公開(kāi)說(shuō)話。只有班干部之間、幾個(gè)文娛活動(dòng)積極分子似乎有特權(quán)去和異性說(shuō)話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們,她的口頭禪就是“只要不早戀,一切都不會(huì)有問(wèn)題”。

  現(xiàn)在回想起來(lái),很能理解老師的心情?墒钱(dāng)時(shí)怎么可能?

  有一天,一個(gè)外來(lái)的學(xué)生趁班主任不在,發(fā)表了慷慨激昂的演說(shuō),內(nèi)容我不記得了,題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說(shuō)很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是,班里的空氣好像真的從此變了味道。

  自發(fā)組織的郊游我不想多說(shuō)了,我記得的是很早就開(kāi)始在班里傳的留言冊(cè)。想想吧,一個(gè)班有50多個(gè)學(xué)生,50多個(gè)本子就在中間傳來(lái)傳去。我們每天除了上課寫作業(yè),就拿出無(wú)比的自覺(jué)和熱情在若干本子上奮筆疾書,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么有文采,那么言之有物,評(píng)論得如此有理有據(jù),每個(gè)人恍然大悟,原來(lái)我在別人眼里還有這樣那樣的形象……

  我記得自己也是寫得興起,各種文體都盡情嘗試,議論文、散文、記敘文、甚至有小詩(shī),實(shí)在交情不深的同學(xué),就用盡量言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對(duì)一個(gè)同學(xué)的寫法開(kāi)頭是這么說(shuō)的,“雖然其貌不揚(yáng),你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢,你什么意思?覺(jué)得人家很丑嗎?怎么能這么寫?我因此大受打擊,收斂了很多,不再恣意評(píng)論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。

  現(xiàn)在我的兩大冊(cè)畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置,同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評(píng),對(duì)未來(lái)的的祝福,全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系,但是看著各色字體,回想當(dāng)年的座次,說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,真是……唏噓

  轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了,我看著她在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著自己想過(guò)的生活,偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷,感覺(jué)時(shí)光如梭。以后無(wú)論如何,這都是美好的回憶。沒(méi)有故事的中學(xué)時(shí)代,沒(méi)有活動(dòng)的中學(xué)時(shí)代,很快就會(huì)被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來(lái)都是美好回憶的小腳注呢!

畢業(yè)給老師的留言7

  1、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  2、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  3、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  4、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  5、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  7、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  8、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  9、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  11、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  12、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  13、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  15、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  16、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  17、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  18、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  19、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  20、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  21、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  22、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  23、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

  24、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  25、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  26、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  27、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  28、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  29、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  30、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  31、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  32、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

  33、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開(kāi)心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!

  34、看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

  35、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀!

  36、人生像一本書,無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  37、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫出一支青春之歌。

  38、我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

  39、無(wú)論時(shí)光如何綿延,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)!無(wú)論世事如何變遷,讓理解永遠(yuǎn)!無(wú)論咫尺還是天涯,讓美好永遠(yuǎn)!無(wú)論快樂(lè)還是憂傷,讓祝福永遠(yuǎn)!

  40、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

畢業(yè)給老師的留言8

  我們的人生何曾不充滿夢(mèng)想,那朵朱槿花兒,就在你我的心靈深處搖擺,那無(wú)限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個(gè)春天,而對(duì)第一個(gè)季節(jié)的空獲,我們往往輕率地將第二個(gè)春天棄之門外,將夢(mèng)交歸于夢(mèng)。夢(mèng)想之花垂青的只是那些有耐心,持著追求的人。今天,倘若給你一朵夢(mèng)中的朱槿花,你應(yīng)該有勇氣向夢(mèng)想買斷第二個(gè)春天。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有更多的同情,更多的愛(ài),比維持我們生存需要的多得多,我們應(yīng)該把它分散給別人,追求是生命之光。

  其實(shí),感動(dòng)發(fā)生在剎那之間。感動(dòng)也可能永恒,一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生;一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵(lì)的話語(yǔ)可能會(huì)讓幸福一生。

  一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸?鞓(lè)的感覺(jué),才會(huì)使自己更加熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。只有快樂(lè),愉快的心情,才是創(chuàng)造力和人生動(dòng)力的源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂(lè),與自己快樂(lè)相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂(lè)的人生。

  不要為作惡的心懷不平,也不要嫉妒惡人;因?yàn)閻喝私K不得善報(bào),惡人的燈也必熄滅。

  說(shuō)話說(shuō)與知音,送飯送與饑人。酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。

  無(wú)規(guī)矩不成方圓

  懶惰使人沉睡;懈怠的人,必受饑餓

畢業(yè)給老師的留言9

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  這是我們最后一次作為合作關(guān)系彼此交談,也是我們作為你們孩子的老師最后一次向你們“交代事情”,我想,從這兒往后,我們就應(yīng)該成為真正的朋友關(guān)系,因?yàn)槲覀児餐瑦?ài)著那個(gè)小精靈,他們是你們的最愛(ài),也是老師的最愛(ài),是老是割舍不下的、最關(guān)心的人!

  從轟轟烈烈的院慶活動(dòng)結(jié)束后,我們就迎來(lái)了真正的畢業(yè)倒計(jì)時(shí),能感覺(jué)到老師和許多家長(zhǎng)都在回避這一問(wèn)題,在我們交流孩子問(wèn)題的時(shí)候,已經(jīng)不敢看彼此的眼睛了,因?yàn)槟抢锍3?huì)有淚水凝聚,日子在悄悄地劃過(guò),而和你們及孩子的分別就悄然而至了。昨天,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上演練竹竿舞、腰鼓操、徒手操及他們的最愛(ài)武術(shù)操,看著他們英姿勃發(fā)的樣子,聽(tīng)著他們喊聲震天,老師的眼淚就奪眶而出,這樣的景象將定格在老師的頭腦中,我們最棒的我們班的孩子們就要畢業(yè)了……

  晚上躺在床上時(shí),淚水再一次模糊了雙眼,由衷地感嘆時(shí)間的飛快,回想陪伴孩子們一起度過(guò)的數(shù)百個(gè)日日夜夜,那掛滿淚珠的臉龐、嬉戲歡快的身影、求知若渴的眼神、稚嫩甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),一幕幕劃過(guò)眼前,感慨萬(wàn)千。品嘗歡笑、體驗(yàn)童真,兩年里,孩子們帶給了我們太多的快樂(lè)和驚喜,看著他們一天比一天懂事,一天比一天能干,作為老師,我們真的很欣慰。一粒種子,我們播種希望;一把泥土,我們培育希望;一滴清水,我們澆灌希望;一片藍(lán)天,我們放飛希望,正是因?yàn)楹⒆,讓我們走到了一起,共同?jiàn)證他們成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子是您的掌上明珠,也是我們心中的太陽(yáng),讓我們把這份不舍的思念化作深深的祝福,愿他們健康與快樂(lè)同在。

  孩子們即將升入小學(xué),你們將和孩子們一起開(kāi)始新的生活,這也是一種新的考驗(yàn),因?yàn)檫@需要你們一如既往地相信自己的孩子是獨(dú)一無(wú)二的,是“天生我材必有用”的,有了這樣的指導(dǎo)思想,你們就一定會(huì)在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中,堅(jiān)持鼓勵(lì)為先,總能找到孩子們每一天的進(jìn)步點(diǎn);堅(jiān)持耐心理解,總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是積極上進(jìn)的;堅(jiān)持支持和有效幫助,總會(huì)想到解決問(wèn)題的辦法;堅(jiān)持樂(lè)觀自信,無(wú)論怎樣,孩子總會(huì)健康長(zhǎng)大,給爸爸、媽媽永久的自豪和安慰……真的,面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,孩子和您都會(huì)感到很多壓力和艱難,但是,當(dāng)你們回頭看時(shí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子上二年級(jí)了,就比在一年級(jí)時(shí)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)了、能自己管理自己更多了,就像在幼兒園,中班是小班的飛躍,大班又是中班的飛躍……孩子總是在進(jìn)步的,他們的能力是無(wú)邊的,相信他們吧,他們是我們班最棒的孩子,他們已經(jīng)給了我們那么多驚喜和感嘆,他們還會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!

  最后,讓我代表全體老師,真誠(chéng)地感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的信任、理解和支持,因?yàn)榭蓯?ài)的孩子們讓我們成為一家人,我們班能有那么多的成績(jī),都是你們支持和幫助的結(jié)果,我們共同擁有這份光榮和自豪!在今后的日子里,我們將記住這份深深的情意,也一定會(huì)記住你們對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持,并會(huì)永遠(yuǎn)在心里祝福著孩子們和全體家長(zhǎng)朋友們!

  祝你們?nèi)疑眢w健康,萬(wàn)事如意!祝我們的孩子們和家長(zhǎng)都成為秀的學(xué)生,共同學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成才,共同學(xué)習(xí)做個(gè)稱職的好家長(zhǎng),共同取得輝煌的成績(jī)!最后與各位家長(zhǎng)分享下孩子升上小學(xué)后,家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做?

  幼小銜接,是幼兒園教育的終結(jié)階段,是小學(xué)教育的開(kāi)始階段,它起著承上啟下的作用。作為幼兒的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

  一、加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

  從幼兒園到小學(xué),是一個(gè)全新的環(huán)境。老師不同,小朋友不同,學(xué)習(xí)方式方法不同,課堂要求不同,行為規(guī)范也不同……。這許許多多的不同,往往會(huì)使幼兒難以適應(yīng),容易導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)興趣低落,影響學(xué)習(xí)成績(jī),打擊幼兒的自信心,對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)不利。作為家長(zhǎng),對(duì)此必須有足夠的認(rèn)識(shí),提前做好工作,提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

  家長(zhǎng)可在入學(xué)前幾個(gè)月,有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。包括學(xué)習(xí)哪些課程,每天上幾節(jié)課,作息制度,上下課應(yīng)該注意些什么,老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。同時(shí),為了使孩子逐步習(xí)慣學(xué)習(xí)生活,在家可以適當(dāng)減少孩子活動(dòng)、游戲的時(shí)間。這樣,從思想、時(shí)間、學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)識(shí)技能上逐步過(guò)渡,那么孩子進(jìn)入小學(xué)后,不會(huì)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)地重的反應(yīng),每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能輕、愉快地完成。孩子入學(xué)后,也就比較容易適應(yīng)學(xué)校環(huán)境了。

  二、培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。

  孩子入學(xué)后,進(jìn)入新的"大家庭",需要重新建立新的人際關(guān)系,接受新老師,結(jié)交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學(xué)和睦相處,則有賴于一定的與人交往的能力。交往能力強(qiáng)的幼兒能很快適應(yīng)新的環(huán)境,融入集體中,與小伙伴互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。反之,交往能力差的,就容易與同伴之間發(fā)生矛盾和沖突,若處理不當(dāng),最終也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和生活。因而老師和家長(zhǎng)應(yīng)特別注重培養(yǎng)幼兒的交往能力。培養(yǎng)幼兒的交往能力應(yīng)從小事做起。例如:叫孩子學(xué)會(huì)謙虛、有禮貌,不與小朋友搶玩具,不大聲喧嘩,不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小,但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍,有利于增強(qiáng)孩子們的交往能力。

  三、培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)讀寫能力。

  逐漸培養(yǎng)幼兒講述故事、復(fù)述故事的能力,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。提高孩子的閱讀能力,可根據(jù)孩子的`年齡特點(diǎn),選擇幼兒感興趣的讀物,組織集體朗讀,并進(jìn)行耐心指導(dǎo),提高幼兒的閱讀能力。家長(zhǎng)應(yīng)每天堅(jiān)持指導(dǎo)孩子閱讀,不久孩子就會(huì)自行閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀興趣。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲,如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫、下跳棋、折紙、畫畫、捏泥等。特別是畫畫,既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”,又為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫,使孩子能熟練用筆,掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以后,再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如,讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字,學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)、中文數(shù)學(xué)以及簡(jiǎn)單的詞匯,每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母,還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化,應(yīng)從興趣出發(fā),引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。

  四、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,許多事情全由父母包辦,生活自理能力差。入小學(xué)后,許多事情不能由父母代辦,而且要獨(dú)立完成老師布置的力所能及的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等任務(wù)。而孩子的生活自理能力不能適應(yīng)小學(xué)的需要。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力是老師和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。例如:讓他們自己疊衣服,自己吃飯、穿衣,幫老師整理教室等等。作為家長(zhǎng),則要有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具,整理書包,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)需要孩子自己主動(dòng)考慮很多問(wèn)題。如:"這件東西放在哪里合適?""還需要帶什么?""老師還有什么要求?"一次次重復(fù)這樣一個(gè)過(guò)程,可以發(fā)展孩子的思維,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有重要的作用。此外,可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,如:拖地、擦桌子、擇菜等。鍛煉孩子的細(xì)心和動(dòng)手能力。這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,自理能力有所增強(qiáng),孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

  此外,要使幼兒在心理上做好當(dāng)小學(xué)生的積極準(zhǔn)備。

  大多數(shù)幼兒都比較向往小學(xué)生的生活,他們很愿意成為一名小學(xué)生。他們以為上學(xué)"很好玩",背上書包"很神奇",缺乏對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題的隨機(jī)應(yīng)變能力。還有少數(shù)幼兒不愿意上學(xué),留戀幼兒園。這種情況大多是由于家長(zhǎng)和老師的不正確教育引起的。作為老師和家長(zhǎng)應(yīng)幫助幼兒調(diào)整情緒,做好當(dāng)小學(xué)生的心理準(zhǔn)備。

  總之,老師和家長(zhǎng)要積極配合,共同努力做好幼小銜接工作。幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,掌握豐富的知識(shí)和技能,調(diào)整好心態(tài)。讓幼兒即愿意上學(xué),又喜歡上學(xué),又具有一定的克服困難的能力,順利完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

畢業(yè)給老師的留言10

  大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過(guò)去的日子,你們是那樣的勤奮刻苦,教室、校園、宿舍隨處可見(jiàn)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;校園中常常聽(tīng)到你們朗朗晨讀的聲音;校園文化活動(dòng)中,你們出色的表演,贏來(lái)陣陣掌聲;社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中你們受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的好評(píng);科技創(chuàng)新競(jìng)賽中,你們一次次建立奇功。你們用自己的青春和活力為師大精神注入了新的內(nèi)涵,你們的經(jīng)歷將成為母校的一道亮麗風(fēng)景,銘刻在河北師范大學(xué)的校史上。同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去風(fēng)景的時(shí)候,我希望你們能夠牢記校訓(xùn),讓校訓(xùn)精神在你們心中永存。臨別之際,提出幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,希望你們明確目標(biāo),奮勇向前。走出大學(xué)校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,有時(shí)會(huì)讓你們迷茫;林林總總的人生道路,會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)抉擇,因此,同學(xué)們要充滿對(duì)新生活的熱愛(ài),正確地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,以必勝的信念、堅(jiān)忍不拔的毅力創(chuàng)造出屬于自己的嶄新生活。

  第二,希望你們牢記責(zé)任,茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),他才能夠自覺(jué)得地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。走出校園,要勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,要以優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)親人。

  第三,希望你們將愛(ài)與寬容之花處處綻放。同學(xué)們,即將在你們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的通衢大道,有時(shí)會(huì)有荊棘與坎坷,冷雨和冰霜。希望大家保留一份愛(ài)與寬容,肯于吃苦,勇于奉獻(xiàn),你們的世界也會(huì)因此而更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,母校對(duì)你們的將來(lái)充滿信心,母校永遠(yuǎn)是你們戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校期待著你們?cè)诟髯缘膷徫簧项l傳捷報(bào),母校希望你們?cè)谧约旱娜松鷼v程中譜寫壯麗的篇章!

  今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將因?yàn)槟銈兌院馈?/p>

畢業(yè)給老師的留言11

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  您給了我美的樂(lè)章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您為花的盛開(kāi)果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范…我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,是您教會(huì)了我們,我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的。

  蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,我們將永遠(yuǎn)敬愛(ài)您,感謝您。

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我…老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  壽辰,教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。

  昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

  憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  老師您讓我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

畢業(yè)給老師的留言12

  1、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  2、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,你們會(huì)找到自己的星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

  4、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  5、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  6、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂(lè)三部曲”。

  7、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  8、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

  9、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  10、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  11、同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ),伴你們一路風(fēng)雨兼程。

  第一,做一個(gè)喜愛(ài)讀書的人。

  第二,做一個(gè)快樂(lè)的人。

  第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

畢業(yè)給老師的留言13

  1、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。

  2、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  3、懷念您,親愛(ài)的老師!我心中珍藏著的您的凝眸,就像兩眼清泉,永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷。

  4、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  5、我在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您敬愛(ài)的老師!

  6、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人??給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  7、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里。我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  8、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤(rùn)著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  9、在即將離別的時(shí)刻,多么想攔住時(shí)間的流水,再看一眼您慈祥的面龐,再聽(tīng)一遍您親切的教誨。老師,我們將永遠(yuǎn)把您懷念!

  10、指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦。平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。

  11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  12、老師,您給了我們充滿生命的綠色,那么,您必將擁有一個(gè)喜悅的金秋。

  13、值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  14、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  15、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。

  16、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  17、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  18、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起。您的身影,常在我腦中浮現(xiàn)。您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  19、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  20、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  21、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  22、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  23、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  24、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征。獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  25、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  26、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  27、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開(kāi)心,越活越年輕!

  28、園。绺叩姆Q號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  29、老師,別離時(shí)我有許多后悔:我的成績(jī)?cè)鼓悴傩模业恼{(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力。為家訪你不知跑了多少路程——一切無(wú)法彌補(bǔ),只有心里千百遍的祝福。

  30、您用母親一般的慈愛(ài),釀造出這個(gè)溫馨的境界。那么,在這離別的時(shí)刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對(duì)您的無(wú)限依戀。

  31、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  32、農(nóng)夫,種植了果園和樹(shù)木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  33、老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  34、老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

  35、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  36、我把我的記憶永留在那張課桌上了。我把我的歌聲永留在那架鋼琴邊了……老師,我也把我最深的感謝留在你鬃邊的白發(fā)里了。

  37、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  38、這是啟航的時(shí)刻,這是收獲的季節(jié)。這一片片希望的風(fēng)帆,都是您為我們升起。這一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),注滿了您的心血!蠋,我們將永遠(yuǎn)把您銘記!

  39、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  40、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

  41、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  42、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  43、老師們:您好!三年的時(shí)間,三年的光陰,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝!

  44、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  45、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  46、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃。甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅!-祝您節(jié)日愉快!

  47、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  48、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

  49、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  50、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素??這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  51、您的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤(rùn),如天空般純潔。

  52、這里,有我最幸福、最美好的童年的夢(mèng)。這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,老師,無(wú)論我走到哪里,我都將永遠(yuǎn)懷念您!

  53、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  54、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  55、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  56、一句輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜。一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  57、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

  58、秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。

  59、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師,我多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

  60、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

畢業(yè)給老師的留言14

  1、老師您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  2、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  3、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起。您的身影,常在我腦中浮現(xiàn),您的教誨,常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  4、您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話,我都會(huì)銘記在心的。

  5、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征,獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  6、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣,您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  7、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  8、您的天賦好比一朵火花,假如您用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  9、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  10、老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  11、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  12、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

  13、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  14、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  15、老師,講臺(tái)上、書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)花蕾,育桃李,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來(lái)的老師會(huì)更親切、漂亮哦!

  16、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  17、北去的車將載著您載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼。

  18、愿您是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  19、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

  20、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  21、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景。在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累,老師,感謝您!

  22、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開(kāi)心,越活越年輕!

  23、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  24、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  25、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

  26、我們喜歡您,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  27、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  28、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  29、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  30、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  31、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  32、就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從中學(xué)跑進(jìn)大學(xué),白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失了,我還在苦苦地尋找。

畢業(yè)給老師的留言15

  1、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  2、“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文。

  3、凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  4、學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  5、“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì);“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。

  6、每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  7、面包是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少面包,而是缺少發(fā)現(xiàn)。--畢業(yè)時(shí)老師對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)

  8、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福、如意。

  9、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

  10、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  11、當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生,美好快樂(lè)從這里延續(xù),一句goodmorning!是嶄新一天的開(kāi)始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問(wèn)候。

  12、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  13、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

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