畢業(yè)論文答辯心得體會(huì)

時(shí)間：2024-09-18 09:35:46 論文答辯我要投稿

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畢業(yè)論文答辯心得體會(huì)

　　有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文答辯心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)論文答辯心得體會(huì)

　　畢業(yè)論文答辯心得體會(huì) 篇1

　　在五月底和六月初，我們馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)進(jìn)行了為期兩周四天的畢業(yè)論文答辯，我有幸參加了其中的三場(chǎng)答辯，在認(rèn)真聆聽?zhēng)煾鐜熃愕拇疝q和諸位老師的點(diǎn)評(píng)中，使我想了好多東西，現(xiàn)將我的想法簡(jiǎn)單談?wù)劊?/p>

　　1、做好一篇論文，需要平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累和下的苦功夫

　　試想一篇好的畢業(yè)論文，不可能一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)積累和科學(xué)的訓(xùn)練方法。做好畢業(yè)論文需要我們長(zhǎng)時(shí)間持之以恒的精神，這一點(diǎn)感覺自身是很欠缺的，需要自己好好反思一下。

　　2、問題意識(shí)是基礎(chǔ)、需要持續(xù)不斷的閱讀研究(嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度)

　　發(fā)現(xiàn)問題是研究問題的前提和基礎(chǔ)，我們只有良好的問題意識(shí)才能激發(fā)我們研究的興趣點(diǎn)。研究對(duì)象的認(rèn)知、理解和把握的程度是一篇好文章的基礎(chǔ)。分析問題和解決問題是作為一名研究生的基本素質(zhì)。良好的閱讀習(xí)慣并持之以恒是做好畢業(yè)論文的關(guān)鍵。聽完畢業(yè)論文答辯，發(fā)現(xiàn)有些論文寫的真心不錯(cuò)，無論從題目的確定和整篇文章的構(gòu)思以及文章的內(nèi)容邏輯都顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)，這肯定學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的科學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度。

　　3、科學(xué)的研究方法

　　做好學(xué)術(shù)論文，無論前期的閱讀準(zhǔn)備，還是寫作論證以及后期的修改都需要我們堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練方法，方法得當(dāng)可以提高效率，最終得到一篇優(yōu)秀論文。前期的論文文獻(xiàn)資料的搜集和信息的檢索這都需要科學(xué)的方法。好的的形和神這兩個(gè)角度是一篇優(yōu)秀論文的`基準(zhǔn)要求。這次答辯中好多答辯者都實(shí)行了實(shí)證研究方法，許多只是流于形式和表面，沒有科學(xué)的來搞，造成論文的質(zhì)量大打折扣(需要萬老師在適當(dāng)?shù)闹v解下，同學(xué)們對(duì)這點(diǎn)很有感想)。

　　4、良好的中文功底(語(yǔ)言表達(dá)能力)

　　一篇文文社科的論文，不僅僅體現(xiàn)的專業(yè)課知識(shí)的廣度和深度上，還需要良好的中文功底。語(yǔ)言的表達(dá)是否通順完整。文章結(jié)構(gòu)和文章行文的邏輯性是否強(qiáng)，語(yǔ)言文字的凝練程度，是否在同一層面的論述以及語(yǔ)言表述是否有概念上的亂用和交叉等等，這需要良好的中文學(xué)科素質(zhì)和學(xué)科思維。

　　以上只是自己的一點(diǎn)想法，希望萬老師和曾蘭學(xué)姐指導(dǎo)，如有冒犯請(qǐng)諒解。

　　針對(duì)自己的現(xiàn)狀，和師哥師姐的相比，找到自己的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決這正是萬老師給我們13級(jí)學(xué)生的期待，謝謝您的指點(diǎn)。

　　畢業(yè)論文答辯心得體會(huì) 篇2

　　昨天，我到安康參加電大法學(xué)本科畢業(yè)答辯，答辯過程有些緊張，但還順利。答辯完后，和同學(xué)們聊天，才知道很多同學(xué)答辯時(shí)問題沒有回答好，我把自己和同學(xué)們參加答辯的過程整理成幾點(diǎn)心得體會(huì)，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的朋友可以借鑒一下：

　　一是畢業(yè)論文題目不要太大，范圍不要太廣，盡量寫的具體些，最好是與自己工作生活有關(guān)聯(lián)的；

　　二是論文最好自己執(zhí)筆，可以在網(wǎng)上找些相關(guān)資料借鑒，內(nèi)容中最好有工作生活中的實(shí)例；

　　三是論文寫成后，要了解內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)，準(zhǔn)備答辯；

　　四是在答辯的'過程中，不要緊張，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速要中等，不宜太快或者太慢；

　　五是要有禮貌，答辯開頭要說老師好，介紹自己的個(gè)人資料，結(jié)束要說我的回答完畢，老師；

　　六是答辯分為兩部分，開始是用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹論文的大概內(nèi)容，然后是老師根據(jù)論文提出問題，一般是三道題，準(zhǔn)備五分種后回答問題；

　　七是回答老師的問題，一定要說全面，盡量舉一些例子，讓老師覺得你的論文深入了實(shí)際；如果回答的不全面，老師還會(huì)臨時(shí)提出一些問題，在這種情況下，一定不能緊張，理清思路，知道多少回答多少，千萬不要卡殼；

　　以上是自己胡亂總結(jié)的一些心得，也不知道對(duì)不對(duì)，權(quán)當(dāng)是自己的無聊之筆。

　　畢業(yè)論文答辯心得體會(huì) 篇3

　　答辯一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)你的論文對(duì)你提一些問題，同時(shí)聽取你的個(gè)人闡述，以了解你對(duì)論文的熟悉性。一般各位學(xué)友應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：

　　1、首先闡述個(gè)人的論文簡(jiǎn)介;

　　2、邊演示邊結(jié)合你的論文進(jìn)行講解;

　　3、回答老師的問題(要說明的是老師可能在任何時(shí)候提問，不一定要到最后才提問)結(jié)合以上的步驟，你可能已經(jīng)知道自己該怎樣做了。但我還要提醒你注意以下幾點(diǎn)，這才是一般人容易疏漏的地方，同時(shí)又是很行之有效的'方法：

　　1、一定要顯出自信

　　答辯老師會(huì)時(shí)刻盯著您的眼睛，他們也許真的很想看出你的破綻:)，自信會(huì)很有效的打破他們的任何企圖。使你自信的方法只有自己看熟論文、搞懂論文的原理與步驟。同時(shí)，讓自己的眼睛注視著各位老師，盡量以站姿進(jìn)行答辯，并保持中等偏慢的語(yǔ)速。這些措施都能使你顯得充滿自信!

　　2、預(yù)先設(shè)想老師會(huì)問的問題

　　如果你已經(jīng)對(duì)老師問的問題有了預(yù)先的準(zhǔn)備，那答辯還有什么可怕的呢?實(shí)戰(zhàn)前總結(jié)自己的畢設(shè)，回憶制作中的難點(diǎn)與重點(diǎn)并結(jié)合自己的論文，寫出10-15個(gè)問題就足夠了(一般答辯提問數(shù)量在3-6個(gè)問題)，當(dāng)然更重要的是一定要準(zhǔn)備好這些問題的答案啦!

　　計(jì)算機(jī)類專業(yè)答辯一般老師提問都行如以下的問題：

　　軟件類：這個(gè)功能你是如何實(shí)現(xiàn)的?使用了怎樣的技術(shù)?采用了何種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?那些是你編寫，那些是自動(dòng)完成?

　　硬件類：使用了那種器件?該器件有何種特點(diǎn)?

　　3、準(zhǔn)備好了嗎?最后，讓自己按以上的三個(gè)步驟全部演習(xí)一遍，別以為沒有必要，事實(shí)證明它是非常有效的。

　　最后，再提醒各位學(xué)友一點(diǎn)：請(qǐng)注意你的禮貌問題，上臺(tái)要向各位來時(shí)問好;征求老師的同意后再開始講述;答辯完后，就算你怎樣不情愿，也要謝謝各位老師。記住，給各位老師留一個(gè)禮貌自信的形象是對(duì)你非常有好處的!

　　畢業(yè)論文答辯心得體會(huì) 篇4

　　論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之后，不要有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯。那么答辯者在答辯之前應(yīng)該準(zhǔn)備哪些呢?

　　第一，要寫好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導(dǎo)教師姓名，選擇該題目的動(dòng)機(jī)，論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。

　　第二，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運(yùn)用的'基本原理的主要內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問題，就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。

　　第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?目前，存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識(shí)和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。

　　第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。

　　第五，對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，這些新觀點(diǎn)、新見解是怎么形成的等等。對(duì)上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備，經(jīng)過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù)，從容作答。

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