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教育學(xué)畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白及答辯要求
一份優(yōu)秀的論文答辯稿可以幫助學(xué)生順利完成論文答辯，下面是小編搜集整理的教育學(xué)畢業(yè)論文答辯開(kāi)場(chǎng)白及答辯要求，歡迎閱讀查看。
一、學(xué)位論文答辯的要求
1、申請(qǐng)學(xué)位論文答辯的研究生應(yīng)按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求，完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)，修滿(mǎn)規(guī)定的學(xué)分，并按要求完成學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和科研工作，完成學(xué)位論文，取得規(guī)定的學(xué)術(shù)成果，通過(guò)相關(guān)的資格審查，方可進(jìn)入學(xué)位論文評(píng)閱及答辯程序。
2、研究生在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，應(yīng)提交在校學(xué)習(xí)期間所取得的學(xué)術(shù)成果的證明材料(含公開(kāi)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著、獲獎(jiǎng)證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)等)，學(xué)術(shù)成果第一署名單位須為西南民族大學(xué)。
3、研究生在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，應(yīng)繳清相關(guān)費(fèi)用。
二、學(xué)位論文評(píng)閱及答辯的有關(guān)規(guī)定
1、碩士研究生學(xué)位論文應(yīng)由2位具有副高及以上職稱(chēng)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家評(píng)閱，其中至少一位須是校外專(zhuān)家。論文答辯委員會(huì)由3～5位具有副高及以上職稱(chēng)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家組成，其中至少一位是校外專(zhuān)家。申請(qǐng)人的指導(dǎo)教師一般不作為答辯委員會(huì)成員。
2、博士學(xué)位論文評(píng)閱人由3名具有正高職稱(chēng)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家組成，由研究生院將論文密封后寄交評(píng)閱人。
3、博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5或7名具有正高職稱(chēng)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家組成，其中至少應(yīng)有1名校外專(zhuān)家。答辯委員中博士生導(dǎo)師不少于3人，申請(qǐng)人的指導(dǎo)教師不能作為答辯委員會(huì)成員。
4、答辯委員會(huì)主席一般由校外專(zhuān)家擔(dān)任。
三、論文答辯范文
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是XX學(xué)前的李燕，我的畢業(yè)論文題目是《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。我的指導(dǎo)老師是曾老師，在我論文寫(xiě)作期間，曾老師給予了悉心的指導(dǎo)，這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此，我向曾老師表示衷心的感謝。
下面，我將這次論文的任務(wù)，目的，意義，所選用的資料文獻(xiàn)，寫(xiě)作基本思路，以及文章中我個(gè)人的一些新的觀(guān)點(diǎn)與理解向各位老師作匯報(bào)：
這次論文的主要任務(wù)是仔細(xì)搜集有關(guān)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的資料，運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育等理論，結(jié)合自身幼兒教育實(shí)踐對(duì)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略方面的資料，寫(xiě)出一篇合乎學(xué)士學(xué)位論文質(zhì)量的文章。我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》這一課題進(jìn)行研究原因在于，我所去過(guò)的幾所幼兒園中，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學(xué)中，幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興致并不高，情緒不愉悅。皮亞杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣，興趣是點(diǎn)燃智慧的火種。”試想，幼兒早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開(kāi)發(fā)慢了一步，學(xué)習(xí)興趣都沒(méi)有了，又怎能做到讓幼兒現(xiàn)在或者是將來(lái)的全面發(fā)展呢?因此，我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的意義在于：有助于幼兒更好地適應(yīng)下一階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的好奇心，探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動(dòng)性，最終培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我選用的資料主要有黃謹(jǐn)編寫(xiě)的學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育，張俊編寫(xiě)的幼兒園數(shù)學(xué)教育等文獻(xiàn)，還在網(wǎng)上也收集了一些資料。
具體來(lái)說(shuō)，我的論文是由幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略這三部分構(gòu)成的。第一部分由學(xué)習(xí)興趣的含義，幼兒學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義構(gòu)成。第二部分主要寫(xiě)了四個(gè)方面的問(wèn)題，家長(zhǎng)方面，幼兒園方面，幼兒園教師方面，幼兒自身發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題。第三部分主要從四個(gè)方面著手，1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3是幼兒教師通過(guò)講解演示來(lái)提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。4是融入美術(shù)元素來(lái)提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
通過(guò)本次的論文寫(xiě)作，一方面使我掌握了論文寫(xiě)作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但是由于我自身存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷，使得文章中的相關(guān)論點(diǎn)還不夠成熟，甚至存在錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的情形。對(duì)此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。
謝謝!
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