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人力資源管理師論文答辯流程及常見問題解讀
答辯是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)體和論文提出一些問題,同時(shí)聽取學(xué)生個(gè)人闡述,以了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的真實(shí)性和對設(shè)計(jì)的熟悉性;考察學(xué)生的應(yīng)變能力和知識面的寬窄;聽取學(xué)生對課題發(fā)展前景的認(rèn)識。下面小編為大家?guī)砣肆Y源管理師論文答辯流程及常見問題解讀,希望大家
一、答辯的主要程序和要求
1、考生根據(jù)序號(抽簽)決定論文答辯的順序。
2、答辯由評審委員會(huì)主席主持,主席宣布答辯開始(一般答辯老師為三位)。
3、答辯人進(jìn)入考場以后,答辯人作論文陳述,匯報(bào)論文的主要內(nèi)容和需要說明的問題,時(shí)間不超過5分鐘。
4、評審委員提問(每個(gè)委員一般提1-2個(gè)問題)。
5、答辯人進(jìn)行口頭答辯,時(shí)間不超過20分鐘。
二、答辯開場白
尊敬的評審老師,你們好!
很高興有機(jī)會(huì)參加這次論文答辯,根據(jù)要求,我撰寫的人力資源管理師論文題目是:《xxxxxxxxx》,接下來,我作一下簡短的陳述:
1、……
2、……
3、……
主要闡述:為什么選題、為了完成該論文我做了哪些準(zhǔn)備、我的論文結(jié)構(gòu)、論文解決了哪些問題、以后需要解決的問題、感謝語等。
三、答辯常見問題
答辯時(shí),一般情況下答辯老師會(huì)問你的文章內(nèi)容里的問題。最容易通過文章題目、文章摘要、文章一級標(biāo)題、文章圖表、文章結(jié)論來問問題。
1、這個(gè)文章是你寫的嗎?
2、你的這個(gè)文章重點(diǎn)在哪里?
3、文章涉及的理論分析、方法、原則介紹下
4、您認(rèn)為合格的人力資源管理師應(yīng)具備什么素質(zhì)?
5、結(jié)合實(shí)踐談?wù)勛约簩υ摾碚撚泻涡碌恼J(rèn)識?
6、你為何選擇寫這個(gè)主題的論文?
7、當(dāng)前人力資源管理中都存在什么問題?您認(rèn)為應(yīng)該如何解決?
8、你所提出的解決方法,是否有成功的案例?
9、為何要選擇做HR這一行?
10、論文的主題是什么?
11、論文的研究問題是什么?為什么選擇這個(gè)問題來研究?
12、論文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?
13、學(xué)術(shù)界對這個(gè)問題的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?您自己傾向哪種觀點(diǎn)?為什么?
14、在寫論文時(shí),收集了哪些方面的資料,是怎樣收集的?
15、論文的最重要的參考文獻(xiàn)是哪一篇?請簡單介紹其主要內(nèi)容。
16、論文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)有哪些?
17、論文對人力資源管理實(shí)踐有何指導(dǎo)意義?
18、您的研究存在哪些局限與不足?
19、論文所涉及的主題還可以從哪些方面進(jìn)一步深入研究?
20、要特別熟悉你論文的內(nèi)容,一些名詞尤其要注意,比如你引用了平衡計(jì)分卡的內(nèi)容或觀點(diǎn),記著一定要搞清是誰發(fā)明的,否則問起來會(huì)打折扣的。
21、引用一些書名,自己最好是讀過的,內(nèi)容大概知道一些。
22、準(zhǔn)備10-15分鐘的答辯陳述,把自己論文的精典之處,一定要說清楚,讓老師眼睛一亮。
23、可能拋開論文以外,問你幾個(gè)與工作相關(guān)的話題。
四、注意事項(xiàng)
1、保持良好的心態(tài),做好充足的心理準(zhǔn)備
2、練習(xí)微笑,練習(xí)在壓力下的微笑
3、務(wù)必在周六八點(diǎn)之前到達(dá)指定地點(diǎn),不要勿勿忙忙趕往答辯地點(diǎn)。
4、答辯地點(diǎn):海口市白龍南路美華荷泰酒店
5、個(gè)人形象要適當(dāng)修飾一下,服裝穿著要穩(wěn)重、得體,體現(xiàn)職業(yè)人士的感覺。
6、務(wù)必帶好你的身份證、準(zhǔn)考證。
7、進(jìn)門不需要自我介紹,向評委老師問好就行。
8、對答辯老師一定要注意禮儀,而且一定要問好,回答一定要謙虛,有爭議的問題,可以商榷,不要爭辯。
9、自己最好準(zhǔn)備一份論文備份在手,以備隨時(shí)查閱。
10、一定要保持微笑,就是問題很多,也要笑著離開。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
采用分項(xiàng)評等計(jì)分的方法。即對①語言表達(dá)能力,②邏輯思維能力,③應(yīng)變能力,④專業(yè)能力四項(xiàng)分別評等計(jì)分
六、往屆學(xué)員答辯感受
文章題目: 房產(chǎn)中介企業(yè)新員工培訓(xùn)機(jī)制探討
1、從進(jìn)去到出來大概5分鐘,都是針對論文內(nèi)容提問的,對觀點(diǎn)的理解和實(shí)施措施,主要關(guān)于培訓(xùn)方面的
2、老師喜歡的是有條理
文章題目:海南軟件企業(yè)薪酬體系存在的問題分析及對策研究
1、自我陳述大概3-4分鐘吧,前后花了10分鐘左右,
2、對行業(yè)內(nèi)員工薪酬水平的了解,什么樣的薪酬水平才能招到合適的人才。如果提高薪酬水平的話,是不是會(huì)造成企業(yè)之前互相攀比,其他公司水漲船高,招到的員工又會(huì)跳到工資更高的公司去?
3、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的形式?
4、新老員工的工資差距要怎樣體現(xiàn)。
5、這些問題在她本人陳述中都有提到的。
文章題目:中小企業(yè)人才培訓(xùn)問題研究
1、培訓(xùn)效果如何評估/對個(gè)人以及企業(yè)
2、家族企業(yè),如何控制外來人員的培訓(xùn)
3、6S
4、基本針對論文中提到的內(nèi)容提問
文章題目:海南省煙草企業(yè)基層人才留用對策分析
問其行業(yè)內(nèi)的相關(guān)問題,自我陳述太長了,被老師打斷兩次,回答問題也有點(diǎn)偏羅嗦
文章題目:建筑施工企業(yè)的人才激勵(lì)機(jī)制探討——以某某分公司為例
1、建筑施工企業(yè)管理的特點(diǎn)
2、這種企業(yè)比較適合使用哪種激勵(lì)方式,激勵(lì)的效果怎么考評
3、舉例說明“案例法則”的應(yīng)用
4、主要針對論文提問
文章題目:國內(nèi)中小企業(yè)人才培訓(xùn)問題及對策
5、文章中有表格,老師覺得這個(gè)表格多此一舉,上面的選項(xiàng)過于簡單,根本沒必要做這個(gè)表格
6、覺得除了列舉這種表格外,還有什么方式可以確定何時(shí)應(yīng)該開展培訓(xùn)
7、怎么計(jì)算培訓(xùn)投入和培訓(xùn)產(chǎn)出
文章題目:論電力企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略
全程大概五分鐘結(jié)束,主要也是針對論文內(nèi)容進(jìn)行提問
同單位的幾個(gè)反映回答得也還不錯(cuò)
文章題目:工作分析在公交行業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用研究
大部分針對論文來問,但也有提問論文以外的內(nèi)容,如她論文中未提到經(jīng)費(fèi)預(yù)算問題,就有問到,大概花費(fèi)10-15分鐘
文章題目:集團(tuán)化企業(yè)績效管理存在的問題分析以及對策研究
大概10分鐘左右,問了七、八個(gè)問題,大體問論文內(nèi)容,會(huì)做一些延伸
針對論文中的英文縮寫以及一些原則理論,要注意文章題目:心理測量技術(shù)在企業(yè)人才選拔中的應(yīng)用研究
1、怎樣避免選拔中的掩飾傾向
2、作為人力資源管理師,你認(rèn)為企業(yè)有沒有進(jìn)行心理測量的必要
3、選拔中有沒必要告知對方選拔的目的
4、主要圍繞企業(yè)問答
文章題目:制造型企業(yè)員工關(guān)系的問題研究及對策
1、和諧和競爭會(huì)不會(huì)沖突。
2、標(biāo)準(zhǔn)流程會(huì)不會(huì)扼制創(chuàng)新。
文章題目:防止廣告公司人才流失的對策研究
主要針對論文本身提問
還有所涉及的行業(yè),廣告業(yè)的人力資源管理方面的問題
七、總結(jié):
1、基本針對論文相關(guān)內(nèi)容提問,但會(huì)有些延伸
2、會(huì)對所處行業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行提問,以及你所寫主題在貴公司是如何運(yùn)用
3、針對論文中的英文縮寫以及一些原則理論概念,要注意
4、自我陳述不宜過長,以3-5分鐘為宜,回答問題最好要較有條理性
5、文章中有表格的,要注意是否真有需要,免得多此一舉
八、要點(diǎn):
(1)克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。
(2)注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。
(3)聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。
。4)若對某一個(gè)問題確實(shí)沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。
(5)答辯時(shí)語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會(huì)讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會(huì)讓答辯教師感覺答辯人對這個(gè)問題不熟悉。
(6)對沒有把握的觀點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
。7)不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
。8)通常提問會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
(9)答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述,都不必要展開過細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡單干脆,切中要害。
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