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怎樣發(fā)表教師職稱論文
教師論文發(fā)表的八大步驟,一步步來(lái)才是最高效的辦事方法哦。下面是小編為你帶來(lái)的怎樣發(fā)表教師職稱論文 ,歡迎閱讀。
第一步:看
到學(xué)校圖書(shū)館,翻看所有的雜志,找出教師可能發(fā)表論文的刊物并分類:
分類刊物“教學(xué)”類:如《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《思想政治課教學(xué)》等;“教育”類:如《人民教育》、《遼寧教育》等;“考試”類:如《中國(guó)考試》、《考試》(文科版、理科版)等;“班主任”類:如《班主任》、《班主任之友》等;“管理”類:如《中小學(xué)管理》、《教學(xué)與管理》等;“教師”類:如《中國(guó)教師》、《教師博覽》等;“研究”類:如《教育科研》、《中小學(xué)教育教學(xué)研究》、《教育研究與實(shí)驗(yàn)》等;
其它種類。
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第二步:選
第一,選刊物
教師要發(fā)表論文的刊物主要是兩大類,一類是有關(guān)教學(xué)的,另一類是有關(guān)教育的。
第二,選欄目
在選定刊物后重點(diǎn)研究其欄目,明確欄目的定位、風(fēng)格等,并且精讀欄目下的文章,了解其發(fā)表文章的特點(diǎn)、水準(zhǔn)等。
第三,選題材
在此基礎(chǔ)上確定自己撰寫論文的題材方向。高中政治老師可在以下幾個(gè)方面多做文章。
如:時(shí)政解析、熱點(diǎn)話題、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材研究、考試研究、教學(xué)素材、案例反思、教師成長(zhǎng)、教育科研等。
第三步:搜
確定自己的寫作意向后,或在撰寫的過(guò)程中,最遲成文后投稿前,務(wù)必要做到三“搜”。即:搜索相關(guān)的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍。
搜的目的:一是為了了解相關(guān)內(nèi)容的發(fā)表情況,例如,你有一個(gè)獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)想投稿某雜志,一搜發(fā)現(xiàn),相同的課題該刊物近期已發(fā)表了一篇,那你只能“另投明主”了。二是為了爬上巨人的肩膀,提高文章的質(zhì)量,但絕不能抄襲。
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第四步:寫
我在教育教學(xué)實(shí)踐中,撰寫了很多論文,但最終能發(fā)表的只是其中的三、四分之一而已?偨Y(jié)近年來(lái)所發(fā)表論文的共同特點(diǎn),我悟出優(yōu)秀論文必須具備的八大特征和十大要素:
優(yōu)秀論文的八大特征:
針對(duì)性、典型性、代表性、指導(dǎo)性、時(shí)效性、學(xué)術(shù)性、可讀性、實(shí)用性。
優(yōu)秀論文的十大要素:
角度小巧、題目精當(dāng)、觀點(diǎn)正確、素材鮮活、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言考究、杜絕抄襲、切忌雷同、控制篇幅、版面漂亮。
第五步:改
文章寫好后,要全面修改,反復(fù)推敲,字斟句酌。
具體過(guò)程:首先要自己改,特別是他人改。
經(jīng)驗(yàn):修改論文是我們政治教研組集備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第六步:投
投稿時(shí)要注意:
第一,投稿方式:可以打印郵寄,也可以電子郵件。根據(jù)雜志的要求即可。
第二,選擇真?zhèn)危阂欢ㄒ锌?hào),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN;國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):CN 。
第三,刊物級(jí)別:國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)等。鑒別方法:先看封面:如《中學(xué)政治教學(xué)參考》是全國(guó)中文核心期刊、《思想政治課教學(xué)》是全國(guó)教育核心期刊;再參考主管部門、主辦單位的級(jí)別。
第四,特別注意:增刊、副刊、專刊、特刊、論文集、成果匯編等與期刊是有區(qū)別的。
第七步:等
等待時(shí)間《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》規(guī)定:
著作權(quán)人向報(bào)社、期刊社投稿的,自稿件發(fā)出之日起十五日內(nèi)未收到報(bào)社通知決定刊登的,或者自稿件發(fā)出之日起三十日內(nèi)未收到期刊社通知決定刊登的,可以將同一作品向其他報(bào)社、期刊社投稿。雙方另有約定的除外。
(雜志社的征稿啟示要約另投時(shí)間一般為3個(gè)月)
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第八步:續(xù)
未發(fā)表文章的后續(xù)分類處理:
第一類:放棄
那些質(zhì)量差的或時(shí)效性強(qiáng)的,沒(méi)有發(fā)表可能或錯(cuò)過(guò)發(fā)表機(jī)會(huì)的。
第二類:再改。
特別要虛心求教,請(qǐng)人幫忙。
第三類:擇機(jī)。
選擇再投時(shí)機(jī),如考前*測(cè)、考后評(píng)析等,時(shí)間不能錯(cuò)位,投稿要有提前量。
第四類:換投。
不同刊物風(fēng)格定位不同。未發(fā)表不一定是文章不好,可能是投稿方向不對(duì)。如果是這樣,要時(shí)刻留意,尋找合適的投稿對(duì)象。如,在我發(fā)表的文章中,有成文四年才發(fā)表的,還有成文八年才發(fā)表的。
溫馨提示:
堅(jiān)持寫,不放棄。勤投稿,多發(fā)表。
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