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淺析常德絲弦的語(yǔ)言特色與演唱藝術(shù)
一、常德絲弦的產(chǎn)生及類(lèi)型
常德市個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,有著深厚文化的城市。常德絲弦是這個(gè)城市中一朵艷麗的牡丹。它的表演形式獨(dú)特而且有魅力,用方言演唱且?guī)в兄w表演,故事豐富多彩且有寓意,深受人們的喜愛(ài)。
(1)常德絲弦產(chǎn)生的環(huán)境
常德是湘楚文化的重要發(fā)源地之一,從古至今,也是名人雅士薈萃之地,因此得“人文淵藪”“文物之邦”的美譽(yù)。地方文化也一直受到文藝巨匠們的影響和培育。著名詩(shī)人屈原、王安石、陸游、袁宏道等人曾在這里留下不少傳世之作,也為常德文化添加了絢麗的色彩,使本地歌舞習(xí)俗升到更高的檔次。晉代陶淵明的《桃花源記》是早期的常德絲弦形象,自《桃花源記》之后,又有許多文人志士到桃花源進(jìn)行采風(fēng),并為此寫(xiě)了很多的文章,風(fēng)格多近于常德絲弦的唱詞。
宋元時(shí)期,文化活動(dòng)的豐富也使得眾多的歌女來(lái)演唱常德絲弦,許多商人文人來(lái)常德經(jīng)商或路過(guò),都會(huì)欣賞一些絲弦曲子。元末時(shí)期社會(huì)戰(zhàn)亂,也有許多的外地人到常德長(zhǎng)期居住,而很多常德人也因社會(huì)關(guān)系的改變除外謀生,這樣的人員交替以及上層對(duì)文化事業(yè)的重視,使得常德絲弦廣泛流傳開(kāi)來(lái)。
面對(duì)各種各樣的改變,常德絲弦便逐漸成為了一個(gè)特色的曲種,它的表演形式多以說(shuō)唱為主,并采用諸宮調(diào)等的音樂(lè)格式,進(jìn)行創(chuàng)新,并且常德絲弦用方言進(jìn)行演唱。
(2)常德絲弦的分類(lèi)
常德絲弦音樂(lè)具有相對(duì)完整的體系,在傳統(tǒng)的常德絲弦音樂(lè)中,有300多首曲調(diào),大部分取材于歷史故事。它分為曲牌體、板腔體、混合體三種。
曲牌體,是常德絲弦中最基本也是最常見(jiàn)的一種形式。絲弦藝人又習(xí)慣性的稱(chēng)它為牌子絲弦。牌子絲弦通過(guò)連接各種有完整而且獨(dú)立內(nèi)容的曲牌來(lái)表現(xiàn)出一個(gè)套曲體音樂(lè),它必須反映一個(gè)共同的主題。在收集的曲調(diào)當(dāng)中,有不同的內(nèi)容、不同的演唱技巧以及不同的表演風(fēng)格等。
板腔體。作為常德絲弦音樂(lè)的重要組成部分,板腔體有著重要的地位,它因不受曲調(diào)的限制所以具備了戲曲音樂(lè)的特點(diǎn)。絲弦藝人往往將其稱(chēng)為板子絲弦。板子絲弦包括“老路”和“川路”兩種聲腔。據(jù)常德絲弦藝人的介紹了解,“老路”就是指由常德及其他一些地方的民間音樂(lè)逐漸演變而成,而“川路”則是帶有四川一帶地方音樂(lè)風(fēng)格的演唱表演形式。“老路”在演唱的時(shí)候大都深沉渾厚,而“川路’則比較明朗,二者在感情的表達(dá)上有明顯的對(duì)比。
混合體。在常德絲弦音樂(lè)的進(jìn)步過(guò)程中,混合體出現(xiàn)得相對(duì)較晚。混合體是指既有牌子絲線的出現(xiàn),又有板子絲弦的結(jié)合。在有些常德絲弦的曲目中,還會(huì)出現(xiàn)“老路“和”川路“結(jié)合,這些我們都稱(chēng)之為混合體;旌象w多適用于篇幅較長(zhǎng)、感情多樣化的音樂(lè)中。
在常德絲弦音樂(lè)中,總的來(lái)說(shuō)就是牌子絲弦、板子絲弦以及混合絲弦三種,這三種腔體構(gòu)成了常德絲弦完整的結(jié)構(gòu)、多樣的形式以及豐富的體裁。
二、常德絲弦的語(yǔ)言特點(diǎn)
(1)發(fā)音特點(diǎn)
常德絲弦的發(fā)音就是常德方言的發(fā)音,其實(shí),常德方言接近于普通話不過(guò),常德話沒(méi)有zh ch sh與zi ci si之分,如:普通話“你知不知道”常德話則是“你zi不zi“道”普通話“你吃飯了嗎”常德話則是“你ci飯了嗎”普通話“你是學(xué)生嗎”常德話則是“你si學(xué)生嗎”。
(2)語(yǔ)言的十三轍及轍韻轉(zhuǎn)化
傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)演唱的歸韻或收音是根據(jù)“十三轍”來(lái)進(jìn)行的。常德絲弦運(yùn)用常德方言的十三轍來(lái)演唱在發(fā)音過(guò)程中,還出現(xiàn)一些韻轍轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象,如:普通話ie韻(乜斜轍)中聲母為j、q、x的團(tuán)音宇,在常德話中變韻易轍,凡介母為ǜ的撮口呼”團(tuán)音字,如覺(jué)(jue)、卻(que)、學(xué)(xue)在常德話里分別讀“juo”、“quo”、“xuo”,均歸uo韻(波羅轍)。普通話u韻(姑蘇轍)中,凡聲母為zh、ch、sh、r的,均化“合口呼”為“撮口呼”,歸西奇轍ǚ韻,例如“朱”、“書(shū)”、“八”等。普通話中的e、o韻(梭波轍),在常德話中存在著e、o互易。o韻中,聲母為b、m的原入聲宇,如“伯”,讀成e韻。普通話的ai韻(懷來(lái)轍),聲母為b、p、m、s的部分字(主要為原入聲字),在常德話中歸e韻(波羅轍),例如“白”、“百”均讀“be”,“拍”讀“pe”,“脈”讀“me”,“摘”讀“ze’!等。普通話ei韻(灰堆轍)中個(gè)別原入聲字,如“北”、“黑”歸e韻(波羅轍),分別讀“be”、“he”。普通話u韻(姑蘇轍),聲母為t、l、d的字在常德中歸ou韻(收侯轍),例如“圖”、“路”、“突”,分別讀“tou”、“Iou”、“tou”。
常德方言除十三道大轍外,還有兩道“兒化韻”的小轍:小寒山兒轍,小庚新兒轍。
(3)語(yǔ)言的平仄與押韻
常德絲弦的唱詞還要求講究平仄。平仄是字的聲調(diào),漢語(yǔ)語(yǔ)音的聲調(diào)分為四聲:陰聲、陽(yáng)聲、上聲、去聲,四聲可以分為平、仄兩大類(lèi),平聲包括陰平、陽(yáng)平,仄聲包括上聲、去聲。在唱詞中,平聲仄聲交錯(cuò)穿插使用,可以使聲調(diào)變化多樣,避免單調(diào)沉悶,平仄諧和。運(yùn)用得當(dāng),能夠使唱詞的音調(diào)鏗鏘,抑揚(yáng)頓挫,起伏有致,產(chǎn)生感人的藝術(shù)力量,對(duì)表達(dá)作品的思想內(nèi)容有一定的積極作用。常德絲弦的唱詞原則上是上仄下平,因?yàn)槠铰暿且粋(gè)音的延長(zhǎng),把它放到韻腳上,便于行腔,具有穩(wěn)定性;仄聲短暫急促,不能拉長(zhǎng),可以推動(dòng)音樂(lè)的繼續(xù)發(fā)展。
常德絲弦唱詞的合轍押韻,就是按照常德方言十三轍和兩道小轍,把韻母相同或相近的字,放在每句或偶數(shù)句的最后一個(gè)字上,使之落音一致。 常德絲弦的語(yǔ)言特點(diǎn)是其音樂(lè)旋律的基礎(chǔ),也是它魅力的源泉所在。對(duì)常德絲弦語(yǔ)言特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),有利于它的繼承發(fā)展,創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品,使其繼續(xù)活躍于舞臺(tái)。
三、常德絲弦的演唱藝術(shù)特征
(1)方言演唱與表演形式
常德絲弦是用方言進(jìn)行演唱,而常德方言又近似于普通話,所以,常德絲弦的觀眾幾乎沒(méi)有地域之分。南方人能聽(tīng)懂常德絲弦,北方人也可以聽(tīng)懂常德絲弦。常德絲弦的唱詞多取于民間故事,通俗易懂,又富有韻味,它注重演唱中的神韻與表演,給觀眾親切的感覺(jué),又有很深刻明了的寓意。在常德絲弦中,常常用到口語(yǔ)化的詞語(yǔ),如:“伊兒呦”,比如常德絲弦《常德是個(gè)好地方》這首曲子中,唱詞“常德是個(gè)好地方啊,伊兒呦,伊兒呦。”還有很多曲子中,均會(huì)用到這些口語(yǔ),它讓常德絲弦的演唱更加有韻味。
常德絲弦在最初的時(shí)候,演唱方式多是坐唱形式,就是演員坐著進(jìn)行演唱。這樣的演唱形式中,演唱者一般為6個(gè)人,分別扮演生、旦、凈、丑等不同角色,演員在演唱中,要通過(guò)聲音的變化來(lái)表現(xiàn)自己所演的人物,其中,有的是一人飾一個(gè)角色。但是,通常在劇中人物較多的時(shí)候,演員要一人分飾多個(gè)角色,既要表現(xiàn)劇中的人物,又要以說(shuō)唱者得身份進(jìn)行闡述。
(2)常德絲弦韻味的表現(xiàn)
在絲弦唱腔的伴奏中,常有托腔、裹腔、襯腔、墊腔和加花等五種基本方法。托腔,即伴奏旋律與唱腔相同,僅在某些地方作變化,用比較固定的節(jié)奏型來(lái)襯托,以突出唱腔。裹腔,即伴奏旋律基本上與唱腔相同,但在某些地方要求在唱腔旋律的基礎(chǔ)上做加花處理,達(dá)到二者水乳交融的程度。襯腔,要求伴奏襯出唱腔的神韻,既豐富多彩,又不喧賓奪主,伴奏與唱腔若即若離。墊腔,在曲調(diào)的某些停頓或演唱的氣口處,用伴奏音樂(lè)墊上,起承上啟下,連貫唱腔的作用。加花伴奏,是一種常用手法。在托腔過(guò)程中,伴奏常用鄰音、經(jīng)過(guò)音等音來(lái)修飾、加花,以增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。
(3)常德絲弦演唱的特點(diǎn)
在常德絲弦的演唱中,多采用敘事、抒情以及敘事與抒情并用的手法,這主要是因?yàn)槌5陆z弦的唱詞多以民間故事為主,敘事有助于將整個(gè)故事連貫有序地進(jìn)行演唱,而抒情則能使整個(gè)故事豐富多彩,能讓觀眾跟隨演唱者進(jìn)入到歌曲的情景中去,了解故事,從而更加喜愛(ài)絲弦的演唱。
四、總結(jié)
常德絲弦是人類(lèi)的財(cái)富,是人類(lèi)的一份驕傲,也是一份寶貴文化遺產(chǎn)。在當(dāng)今社會(huì),隨著流行音樂(lè)的鼎盛,一般的年輕人卻很少去了解常德絲弦,隨著時(shí)間的推移,如果我們?cè)俨粚⑦@份美好的民間音樂(lè)進(jìn)行推廣,它就會(huì)慢慢地被人們所淡忘。社會(huì)在不斷進(jìn)步,我們?cè)诟S社會(huì)腳步的同時(shí),更有責(zé)任和義務(wù)將好的傳統(tǒng)和事物進(jìn)行流傳,為了常德絲弦的進(jìn)步和發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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