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指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的措施
語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，具有重要的意義，以下是小編搜集整理的一篇探究指導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文措施的論文范文，歡迎閱讀查看。
新課標(biāo)指出:"應(yīng)拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域","語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí),多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力".新的語(yǔ)文教學(xué)要求我們除了在語(yǔ)文課堂上和課本中學(xué)習(xí)語(yǔ)文外,還要從生活中學(xué)語(yǔ)文,從生活中吸取語(yǔ)文知識(shí).學(xué)校生活、社會(huì)生活、家庭生活的方方面面都是可開(kāi)發(fā)利用的.生活有多寬,語(yǔ)文就有多廣.
現(xiàn)代著名教育家陶行知就非常重視學(xué)生與生活的關(guān)系,他說(shuō)"生活即教學(xué)"、"社會(huì)即學(xué)校".在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,我在教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地讓學(xué)生接觸豐富的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源,重視各種語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)踐機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人,學(xué)會(huì)觀察生活、記錄生活、思考生活,嘗試在生活中學(xué)語(yǔ)文,在生活中用語(yǔ)文,進(jìn)而改變生活、創(chuàng)造生活.指導(dǎo)學(xué)生充分利用生活中學(xué)語(yǔ)文的種種渠道和資源,我主要嘗試從以下幾方面入手:
一、在語(yǔ)言交際中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
"語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重點(diǎn)組成部分",這就注定了語(yǔ)文與社會(huì)生活的密切關(guān)聯(lián).新課標(biāo)提出了人與人之間交流時(shí)情感態(tài)度方面的要求:"與人交流能尊重、理解對(duì)方";"在交際中注意語(yǔ)言美,抵制不文明的語(yǔ)言.根據(jù)這個(gè)要求,實(shí)踐中我鼓勵(lì)學(xué)生在與進(jìn)行語(yǔ)言交流時(shí)注意正確使用文明語(yǔ)言,并留心傾聽(tīng)別人的語(yǔ)言,對(duì)其好的、美的語(yǔ)言加以吸收,對(duì)其不好的、粗俗的語(yǔ)言予以舍棄.比如社會(huì)上一些文明禮貌用語(yǔ)、校園里一些洋溢師生親情和同學(xué)情誼的話語(yǔ),都提醒學(xué)生記載下來(lái),揣摩品味,以提高自己的語(yǔ)言成熟度,增加自己的語(yǔ)言美感,努力達(dá)到新課標(biāo)口語(yǔ)交際的總體要求"能注意對(duì)象和場(chǎng)合,學(xué)習(xí)文明得體地進(jìn)行交流".
二、在課外讀寫(xiě)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
在新課標(biāo)環(huán)境下老師不再是"教課本",而是"用課本教",也就是說(shuō)師生的閱讀視野要有大的拓展,在課外讀寫(xiě)的廣闊天地中有所作為.
1.開(kāi)展好讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng).開(kāi)學(xué)初,我即根據(jù)新課標(biāo)的推薦書(shū)目和語(yǔ)文教材的指定閱讀書(shū)籍,要求學(xué)生或買(mǎi)或借,在每周的語(yǔ)文閱讀課上循序漸進(jìn)地進(jìn)行閱讀.還推薦學(xué)生訂閱了《中學(xué)生報(bào)》、《語(yǔ)文報(bào)》,我自己也將平時(shí)讀書(shū)讀報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)的好文章好語(yǔ)句摘抄給學(xué)生共享,千方百計(jì)提高學(xué)生的閱讀量,同時(shí)要求學(xué)生閱讀要與積累相結(jié)合. "初中生必背古詩(shī)文"一定要做到能脫口而出、隨手寫(xiě)出,此外還要背一些自選的"古代經(jīng)典名句"(如七年級(jí)上冊(cè)有關(guān)月亮的古詩(shī)詞名句).這樣,學(xué)生高中畢業(yè)時(shí),肚子里就裝了200多篇古詩(shī)文和200多則中外經(jīng)典名句,使學(xué)生的語(yǔ)文功底不斷加厚,語(yǔ)文能力逐步加強(qiáng).
2.課前幾分鐘進(jìn)行的短小語(yǔ)文活動(dòng).如讀一首小詩(shī),講一個(gè)小故事,唱一支好歌,抄一條名言,記幾個(gè)條成語(yǔ),發(fā)布一條新聞(包括學(xué)校新聞和班級(jí)新聞),發(fā)表一篇一分鐘講演,通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣.
3.讀寫(xiě)中既重視文內(nèi)功,又重視文外功.文內(nèi)功指的是寫(xiě)作的方法技巧,文外功主要是思想感情、生活積累和知識(shí)積累.豐富學(xué)生的文外功,一是千方百計(jì)豐富學(xué)生 的學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活,使之具有說(shuō)、寫(xiě)的素材和內(nèi)趨力;二是千方百計(jì)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量和知識(shí)面,豐富他們的知識(shí)積累.知識(shí)的積累是有用的經(jīng)典性、哲理性的文化精華.積累,一是記在本子上,二是記在腦子里.為此,我要求學(xué)生每人要有一個(gè)課外筆記本,記下自己的生活素材和知識(shí)素材.同時(shí)也重視訓(xùn)練學(xué)生的"背功",以做到"下筆如有神".這樣做,使學(xué)生的思想和感情比較豐富了,說(shuō)、寫(xiě)的內(nèi)容也比較豐富充實(shí).
4.既重視寫(xiě)的訓(xùn)練,又重視說(shuō)的訓(xùn)練.在教學(xué)中注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種說(shuō)的機(jī)會(huì),如討論、辯論、講演等,以提高他們的口才.
5.既重視寫(xiě),又重視改.這里的改,指的是學(xué)生的自改.自改的方法有:集體批改示范,四人小組批改,二人互改,小組評(píng)改競(jìng)賽等.自改與互改的過(guò)程中,學(xué)生可以"與他人交流寫(xiě)作心得",分享感受,溝通見(jiàn)解,達(dá)到共同進(jìn)步的目的.
6.作文與練筆的命題,盡量聯(lián)系學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活或社會(huì)生活,讓他們有事可寫(xiě),有話可說(shuō).
三、在各學(xué)科中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科,具有重要的意義.而學(xué)好其他學(xué)科又可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí),提高學(xué)生的語(yǔ)文能力.比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科教材措辭的嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容的條理,都是大可值得學(xué)習(xí)借鑒的,幾何證明題的邏輯性對(duì)提高學(xué)生的表達(dá)能力很有幫助.像英語(yǔ)中與漢語(yǔ)的不同構(gòu)成方式、語(yǔ)法習(xí)慣,都對(duì)開(kāi)拓學(xué)生視野大有裨益.
四、在影視中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
影視是學(xué)生喜愛(ài)且經(jīng)常接觸的.電視新聞的規(guī)范語(yǔ)言,電影、電視劇的劇情結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格、背景材料,等等,引導(dǎo)得法,都可以變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的極好教材.我就要求學(xué)生在收(觀)看影視之后的觀后感中不但要記故事梗概,還要記好的臺(tái)詞語(yǔ)言,并盡量用自己的風(fēng)格語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行評(píng)述.
五、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
經(jīng)調(diào)查,我班學(xué)生都有上網(wǎng)的經(jīng)歷,我提醒學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的要求適時(shí)上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)他們幫助進(jìn)行監(jiān)督,還要求學(xué)生將查找的資料打印出來(lái),以與大家共享.如"探索航天飛機(jī)"和"追尋人類(lèi)起源"兩次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),都要求學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中查找并下載資料,再將這些資料編輯整理,與大家交流.
六、在班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
學(xué)生更多的時(shí)間是在學(xué)校,在班級(jí),學(xué)校的一切活動(dòng)都少不了學(xué)生的參加.學(xué)生參加這些活動(dòng),當(dāng)然都有所見(jiàn)、有所聞、有所感、這都可以作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).如學(xué)校組織的"藝術(shù)節(jié)"和"運(yùn)動(dòng)會(huì)",我班學(xué)生都積極參與活動(dòng),動(dòng)手制作生物標(biāo)本、繪制科學(xué)漫畫(huà)、寫(xiě)作科幻故事、撰寫(xiě)消息報(bào)道,在相當(dāng)大程度上進(jìn)行了"自主、合作、探究"的語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐.
七、在各種社會(huì)文化活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文
"學(xué)以致用".生活中有許多地方需要用到語(yǔ)文:一個(gè)招牌、一條標(biāo)語(yǔ)、一則廣告……小到請(qǐng)假條,大到法律文件,語(yǔ)文幾乎無(wú)處不在.要讓語(yǔ)文恰如其分地發(fā)揮作用,前提就是要學(xué)好語(yǔ)文.在 "漫游語(yǔ)文世界"綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我組織學(xué)生走上街頭,去搜集廣告語(yǔ)、公司匾額、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、對(duì)聯(lián)、報(bào)刊病句、熒屏錯(cuò)別字等,然后加 以篩選、梳理,整理成各種門(mén)類(lèi)的小冊(cè)子,還組織了一次活動(dòng)匯報(bào)會(huì),同學(xué)們生動(dòng)、風(fēng)趣的演講,讓大家都感受到語(yǔ)文實(shí)踐的無(wú)限樂(lè)趣,學(xué)生自然也不再覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文是枯燥的了."語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延跟生活的外延相等",生活中處處有語(yǔ)文.語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域拓寬之后,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源更豐富了,我和我的學(xué)生們也深深感到語(yǔ)文課有了旺盛的生命力.
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