畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫技巧及

時(shí)間：2024-07-10 07:55:36 開題報(bào)告我要投稿

畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫技巧及范文模板

　　開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。下面是小編搜集整理的一篇撰寫畢業(yè)論文開題報(bào)告的技巧及范文模板，供大家閱讀參考。

畢業(yè)論文開題報(bào)告撰寫技巧及范文模板

　　一、如何撰寫畢業(yè)論文開題報(bào)告?

　　開題報(bào)告中最核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時(shí)可以先寫這一部分，以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下：

　　1.論文擬研究解決的問題

　　明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果……

　　評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法，簡(jiǎn)述初步理由。

　　你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務(wù)，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。

　　一般提出3或4個(gè)問題，可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題，也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。

　　2.論文研究的目的與意義

　　簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景;簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題;簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用;基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復(fù)。

　　3.論文研究主要內(nèi)容

　　初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容，而是論文的目的與核心。

　　二、畢業(yè)論文排版問題一次性搞定【word技巧篇】

　　Word常用的快捷鍵：“字體”對(duì)話框 Ctrl+D;選擇框式工具欄中的“字體”框 Ctrl+Shift+F;加粗 Ctrl+B;傾斜 Ctrl+I;下劃線Ctrl+U;“上標(biāo)”效果 Ctrl+Shift+=;“下標(biāo)”效果 Ctrl+=;“關(guān)閉”命令 Ctrl+W;“保存”命令 Ctrl+S。

　　如何查看Word快捷鍵? ：在word頁面，點(diǎn)擊“ALT”即可查看全部快捷鍵。

　　Word雙面打印技巧：我們平時(shí)用電腦的時(shí)候可能都少不了打印材料，Word是我們平常用的最多的Office軟件之一。有時(shí)我們要用Word打印許多頁的文檔，出于格式要求或?yàn)榱斯?jié)省紙張，會(huì)進(jìn)行雙面打印。

　　我們一般常用的操作方法是:選擇“打印”對(duì)話框底部的“打印”下拉列表框中的“打印奇數(shù)頁”或“打印偶數(shù)頁”，來實(shí)現(xiàn)雙面打印。我們?cè)O(shè)定為先打印奇數(shù)頁。等奇數(shù)頁打印結(jié)束后，將原先已打印好的紙反過來重新放到打印機(jī)上，選擇該設(shè)置的“打印偶數(shù)頁”，單擊“確定”按鈕。這樣通過兩次打印命令就可以實(shí)現(xiàn)雙面打印。

　　我們也可以利用另一種更靈活的雙面打印方式:打開“打印”對(duì)話框，選中“人工雙面打印”，確定后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“請(qǐng)將出紙器中已打印好的一面的紙取出并將其放回到送紙器中，然后'確定’按鍵，繼續(xù)打印”的對(duì)話框并開始打印奇數(shù)頁，打完后將原先已打印好的紙反過來重新放到打印機(jī)上，然后按下該對(duì)話框的“確定”按鍵，Word就會(huì)自動(dòng)再打印偶數(shù)頁，這樣只用一次打印命令就可以了。

　　兩種方法對(duì)比，后者較前者更為方便。

　　范文模板

　　一、文獻(xiàn)綜述

　　在二十一世紀(jì)的今天，科技使得生產(chǎn)過程日益復(fù)雜，單靠設(shè)備條件并不能增加企業(yè)的效益，再也不能認(rèn)為現(xiàn)代技術(shù)就是自動(dòng)化。成千上萬家公司都發(fā)現(xiàn)，運(yùn)用人力資源管理把員工團(tuán)結(jié)在一起為本公司的事業(yè)成功最有效地運(yùn)用知識(shí)和技術(shù)是非常必要的。而人力資源管理的最終目的是要將合適的人員匹配到合適的崗位中，并設(shè)法使他們發(fā)揮最大的潛能和作用激勵(lì)是現(xiàn)代管理學(xué)的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了“人本主義”的管理理念。隨著時(shí)代的發(fā)展，它已被現(xiàn)代企業(yè)廣泛采用。在傳統(tǒng)的人事管理向新型的人力資源管理轉(zhuǎn)變的過程中，激勵(lì)機(jī)制的建立和應(yīng)用，為人力資源管理注入了“以人為本”的基調(diào)，從人文的視角為企業(yè)人力資源管理水平的提升另辟了一處蹊徑。所以，積極又成為員工工作表現(xiàn)的決定性因素。有鑒于此，以調(diào)動(dòng)員工的積極性為主旨的激勵(lì)，就成為人力資源開發(fā)和管理的基本途徑和重要手段。

　　二、選題的目的和意義

　　目的：通過寫作此論文，對(duì)當(dāng)前我國人力資源管理的制度中激勵(lì)機(jī)制、人力資源管理制度激勵(lì)機(jī)制造成了社會(huì)資源的大規(guī)模損失，失業(yè)問題等有所認(rèn)識(shí)。

　　意義：了解我國人力資源管理制度需要正確運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，從而從整體上扭轉(zhuǎn)人力資源管理激勵(lì)機(jī)制不斷惡化的態(tài)勢(shì)，從根本上解決激勵(lì)機(jī)制運(yùn)用問題。

　　三、研究方案：

　　本文在查閱文獻(xiàn)并實(shí)際考察的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。重點(diǎn)對(duì)我國人力資源管理制度中的激勵(lì)制度進(jìn)行了闡述，并提出了自己的構(gòu)思和建議。

　　四、進(jìn)度計(jì)劃：

　　2015年11月25日資料調(diào)查

　　2015年12月5日論文起稿

　　2016年1月10日論文初稿轉(zhuǎn)寫完畢

　　2016年1月15日至1月26日論文經(jīng)指導(dǎo)老師修改并提出審查意見后進(jìn)行完善

　　2016年2月2日論文撰寫完畢

　　五、參考文獻(xiàn)