電子商務(wù)專業(yè)開題報告模板
開題報告是研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計(jì)劃,以下是小編搜集整理的電子商務(wù)專業(yè)開題報告模板,歡迎閱讀查看。
課題名稱:高校大學(xué)生二手物品交易系統(tǒng)
一、課題研究的意義
構(gòu)建一個高校學(xué)生二手交易系統(tǒng),將能為高校學(xué)生帶來很大的便利。因?yàn)榇髮W(xué)生是一個時間性很強(qiáng)的群體,比如書,尤其是很多考試類的參考書,可能看完就不在需要,扔了可惜,因此可以在二手網(wǎng)上出售換成現(xiàn)金,然后在購買自己需要的學(xué)習(xí)用品。這樣即能把自己不需要的書籍或其他物品賣給其他需要的人,而自己也能在二手網(wǎng)上找到適合自己的書籍等物品。高校二手交易系統(tǒng)針對的人群是高校學(xué)生,因此它比起易趣,淘寶等網(wǎng)站針對性更強(qiáng),其本身有著查詢方便,分類科學(xué),定價靈活等特點(diǎn)。對于高校學(xué)生來說,高校二手交易系統(tǒng)可以為他們在學(xué)習(xí)生活上帶來很大的方便。近些年,在國家倡導(dǎo)節(jié)約型校園的精神推動下,很多大學(xué)校園興起了二手商品交易的熱潮。這種現(xiàn)象雖然能有效的促進(jìn)大學(xué)生節(jié)約思想,但校園里三五成群的擺攤,嚴(yán)重影響了校園的正常秩序。隨著計(jì)算機(jī)和Internet技術(shù)的迅猛發(fā)展,校園二手交易網(wǎng)為傳統(tǒng)的校園交易提供了新的生機(jī)。然而,消費(fèi)觀念、投資成本、技術(shù)人才、支付與物流等因素阻礙了它的發(fā)展。積極采取措施,努力解決這些問題是促進(jìn)校園二手交易網(wǎng)健康發(fā)展的首要任務(wù)之一。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)調(diào)查結(jié)果,大一學(xué)生網(wǎng)民中網(wǎng)絡(luò)購物比例不到五分之一,到了大四,網(wǎng)絡(luò)購物比例已然高了近一倍。大一學(xué)生剛從學(xué)習(xí)緊張的高中轉(zhuǎn)來,還沒有太適應(yīng)追求個性化的大學(xué)生生活。我國高校發(fā)展電子商務(wù)營銷要根據(jù)自己的行業(yè)特點(diǎn)、目標(biāo)市場消費(fèi)者的行為特征、高校所在地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、營銷環(huán)境狀況等因素來制定本高校二手網(wǎng)營銷目標(biāo),選擇適合上網(wǎng)交易的產(chǎn)品,利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行營銷策劃,選擇合適的營銷金融中介開展網(wǎng)上交易,并利用網(wǎng)上工具進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和評估,及時調(diào)整策略,贏得高校二手市場主導(dǎo)地位。而傳統(tǒng)的二手交易市場主要存在有以下問題:
(1)信息流動滯后。對于買方想要獲得二手交易市場的商品信息必須跑去跳蚤市場或是尋找公告板上張貼的廣告。而對于賣方想要使自己想賣的物品信息傳播出去要么破費(fèi)去張貼廣告,要么就是節(jié)假日去跳蚤市場擺攤。信息傳播具有較大的滯后性。
(2)網(wǎng)絡(luò)利用率低。隨著現(xiàn)在電子信息化的開展,網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時期,傳統(tǒng)的二手交易市場沒有充分利用這些現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備資源。
(上面說的是傳統(tǒng)二手交易市場的問題,哪下面就要論述高校二手交易市場的特殊之處,下面都要圍繞高校二手交易市場的特殊需求展開)所以二手商品交易網(wǎng)站的設(shè)計(jì)目的是最大優(yōu)勢不是最便宜,而是最實(shí)用(所以高校二手商品交易網(wǎng)站要以及時提供最實(shí)用二手貨物買賣信息以及關(guān)聯(lián)信息服務(wù)為設(shè)計(jì)目標(biāo)),因?yàn)槎稚唐氛叟f后的價格本身就不會太高,而且會擺出來銷售的二手物品,一般都是放在家里閑置多時,所以才想通過網(wǎng)站轉(zhuǎn)手給更需要的人,所以不會開太高的價格,而是更考慮商品的折舊率和破損率,購置后使用情況和壽命長短。二手市場的物品又感覺質(zhì)量價格比不是太高,只有在二手商品交易網(wǎng)站方可購得性價比最好的商品。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建二手交易平臺系統(tǒng)勢在必行。
二、所屬領(lǐng)域的研究成果(你后面的參考文獻(xiàn)引用在哪里?要標(biāo)注在正文的上標(biāo)處,本節(jié)內(nèi)容參考模板的選題背景重新寫!至少600字)
校園電子商務(wù)從商業(yè)運(yùn)作模式來看類似于一般電子商務(wù),從根本上說,屬于C2C模式:絕大多數(shù)的賣家和買家都是個人。賣的東西大多也以個數(shù)為計(jì)量單位,并且大多與學(xué)生有關(guān),往年教材、電腦配件、自行車、輔導(dǎo)資料、房屋出租、化妝品等是最常見的商品。作為校園電子商務(wù)平臺的交易網(wǎng)站也同樣不對賣家所售商品的真?zhèn)呜?fù)責(zé)。但與像“e-Bay易趣”、“淘寶”等這樣純粹的商業(yè)性C2C不同,校園交易網(wǎng)沒有自己的支付系統(tǒng),靠的大多就是賣家和買家的互相見面,然后一手交錢,一手交貨,看上去有些“原始”。在校園交易網(wǎng)上購物比較單純,通常不必太在意賣家或買家的偽善,不用為現(xiàn)金的支付問題而擔(dān)憂,甚至不用事先就為店面的開張而支付一筆不小的費(fèi)用(對學(xué)生來說),比較適合學(xué)生群體。
三、研究內(nèi)容
二手商品交易系統(tǒng)分為前臺管理和后臺管理。前臺管理包括瀏覽公告、商品查詢、發(fā)布求購信息、發(fā)布轉(zhuǎn)讓信息、查看商品信息、發(fā)表評論和查看賣家信息等功能。后臺管理包括商品分類管理、公告管理、商品信息管理和用戶管理等模塊。
四、研究方法
1.調(diào)研使用的方式
(1)文獻(xiàn)資料法
(2)問卷跳查法
(3)實(shí)地觀察法
通過對現(xiàn)行的高校大學(xué)生二手交易市場的調(diào)查了解,分析現(xiàn)有的系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)的特點(diǎn),對存在的問題進(jìn)行分析討論。
2.使用工具
1.ASP
ASP(MicrosoftActiveServerPages)是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境,ASP內(nèi)含于IIS3.0和4.0之中,通過ASP我們可以結(jié)合HTML網(wǎng)頁、ASP指令和ActiveX元件建立動態(tài)、交互且高效的WEB服務(wù)器應(yīng)用程序。有了ASP你就不必?fù)?dān)心客戶的瀏覽器是否能運(yùn)行你所編寫的代碼,因?yàn)樗械某绦蚨紝⒃诜⻊?wù)器端執(zhí)行,包括所有嵌在普通HTML中的腳本程序。當(dāng)程序執(zhí)行完畢后,服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器,這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負(fù)擔(dān),大大提高了交互的速度。
2.Access
MicrosoftOfficeAccess是由微軟發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它結(jié)合了MicrosoftJetDatabaseEngine和圖形用戶界面兩項(xiàng)特點(diǎn),是MicrosoftOffice的系統(tǒng)程式之一。
五、研究步驟
1.需求分析及系統(tǒng)設(shè)計(jì)
2.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
3.網(wǎng)站模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)
4.網(wǎng)站測試與維護(hù)
六、參考文獻(xiàn)
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