工商管理論文開題報告
開題報告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，是論文工作的不可忽視的一部分，下面是小編搜集整理的工商管理論文開題報告，歡迎閱讀查看。
一、開題報告
論文題目：關(guān)于會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定的研究
——以上海醫(yī)療器械股份有限公司合并財務(wù)報告的編制與審計為例
課題背景和意義：
會計責(zé)任與審計責(zé)任雖然有著不同的涵義，但由于會計責(zé)任與審計責(zé)任之間存在著密切的關(guān)系，致使二者的界定比較困難，在實務(wù)中常常由于職責(zé)不明確而引起爭議，尤其是自二十世紀(jì)六十年代以來，西方國家特別是美國審計人員遭到的訴訟案件急劇增加，注冊會計師正面臨著“訴訟爆炸”的時代，典型的就有安然事件，它引出了安達信會計師事務(wù)所的審計舞弊，使得原來的世界五大會計師事務(wù)所變成了如今的四大;在我國，銀廣夏事件引出了中天勤，造成公眾一片嘩然。近年來，財務(wù)欺詐丑聞也頻頻發(fā)生，所以，進一步理解和區(qū)分會計責(zé)任和審計責(zé)任的聯(lián)系與區(qū)別，合理界定各自的責(zé)任范圍，對維護注冊會計師和企業(yè)各方的合法利益，充分發(fā)揮審計在現(xiàn)代經(jīng)濟管理中積極作用，提高企業(yè)會計人員的會計操作技能，促進我國經(jīng)濟持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展有著重要的現(xiàn)實意義。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，經(jīng)濟體制的不斷變革，現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，大量公司兼并、收購、聯(lián)合，合并財務(wù)報表的編制與審核受到越來越多的社會公眾乃至投資者的關(guān)注。從企業(yè)年度合并財務(wù)報告的編制和審計入手，研究與規(guī)范企業(yè)會計人員應(yīng)承擔(dān)的會計責(zé)任與審計人員應(yīng)承擔(dān)的審計責(zé)任是有必要的，這將會更好的詮釋會計責(zé)任與審計責(zé)任，對于強化會計核算，提高財會人員綜合素質(zhì)，發(fā)展我國注冊會計師事業(yè)，促進社會主義市場經(jīng)濟不斷深化和發(fā)展，具有極其重要的意義。
站在合并財務(wù)報表的編制與審計角度研究會計責(zé)任與審計責(zé)任的認(rèn)定主要是想通過研究能夠為認(rèn)定會計責(zé)任與審計責(zé)任提供一定的理論補充與參考。
研究的主要內(nèi)容：
1. 前言
1.1. 會計責(zé)任與審計責(zé)任的概述
1.2. 會計責(zé)任與審計責(zé)任混同的原因
1.3. 合并財務(wù)報告的編制方法與合并理論
1.4. 合并財務(wù)報告的審計重點與方法
2. 案例概述
2.1. 公司基本情況
2.2. 公司合并財務(wù)報告的編制方法與編制情況
2.3. 公司財務(wù)會計人員的分工及責(zé)任描述
2.4. 公司合并財務(wù)報告的審計情況
3. 案例分析
3.1. 會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定中存在的問題
3.2. 問題的成因
3.3. 解決問題的方案
4. 會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定的分析
4.1.會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定的理論依據(jù)
4.2.會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定的方法
4.3. 會計責(zé)任與審計責(zé)任認(rèn)定的設(shè)想
5 結(jié)論與展望
5.1. 結(jié)論：較為清晰的界定會計責(zé)任與審計責(zé)任能夠使會計責(zé)任與審計責(zé)任達到互補與完善的促進作用。
5.2. 進一步工作的方向
研究方法(或技術(shù)路線)：
1. 研究方法
以案例分析的方式對課題進行研究，通過文獻資料法、詢問法、觀察法、調(diào)查法等研究方法，理論聯(lián)系實際，結(jié)合實習(xí)單位(上海醫(yī)療器械股份有限公司)的具體情況與會計師事務(wù)所審計程序與審計業(yè)務(wù)的情況，使用本科學(xué)習(xí)中學(xué)得的理論知識，將案例中存在的問題從理論高度分析其原因，得出結(jié)論并提出改進的建議。
2. 技術(shù)路線
預(yù)期結(jié)果：
通過案例分析的表現(xiàn)形式，表達出較為清晰的界定會計責(zé)任與審計責(zé)任能夠使會計責(zé)任與審計責(zé)任達到互補與完善的促進作用的最終結(jié)論。從而提高企業(yè)會計人員賬務(wù)處理的操作水平與職業(yè)素質(zhì)，增強審計人員與企業(yè)的良好溝通，盡量規(guī)避審計能力的局限造成的審計失誤與審計舞弊，提高財務(wù)報告編制與審計的質(zhì)量，最終增強有效溝通，減少審計糾紛與訴訟事件的發(fā)生。
進度計劃：
1. 第7學(xué)期第12周-第18周 查找中文文獻，完成外文文獻翻譯
2. 第7學(xué)期第12周-第8學(xué)期第1周 對調(diào)研對象進行調(diào)查，搜集相關(guān)調(diào)查資料 進行會計師事務(wù)所階段實習(xí)，了解審計程序與審計重點閱讀相關(guān)文獻并進行理論研究與學(xué)習(xí)，完成文獻綜述
3. 第8學(xué)期第 1 周-第 2 周 對調(diào)查資料進行整理與總結(jié)，明確研究方向與寫作思路 撰寫畢業(yè)論文開題報告
4. 第8學(xué)期第 1 周-第 2 周 參加畢業(yè)論文開題報告答辯
5. 第8學(xué)期第 4 周-第 7 周 提交論文詳細(xì)提綱，在教師指導(dǎo)下進行論文撰寫，完成初稿
6. 第8學(xué)期第 7 周-第 8 周 完成畢業(yè)設(shè)論文中期檢查表—學(xué)生自查表
7. 第8學(xué)期第 9 周-第14周 修改畢業(yè)論文，完成全部畢業(yè)論文撰寫
8. 第8學(xué)期第16周 參加畢業(yè)設(shè)計論文答辯
二、閱讀文獻目錄
序號 文獻名 文獻出處 文獻發(fā)表時間
1 《淺論會計責(zé)任與審計責(zé)任》 謝盛紋,《審計與經(jīng)濟研究》,1998年第5期 1998年
2 《會計責(zé)任與審計責(zé)任的界定》， 王卉,《經(jīng)濟界—審計廣角》,2009年6月 2009年
3 《會計責(zé)任與審計責(zé)任的比較》 宋華，《財務(wù)與會計(綜合版)》,2008年第5期 2008年
4 《會計責(zé)任與審計責(zé)任法律辨析》 杜貴軍,《工業(yè)審計與會計》,2007年第5期 2007年
5 《會計責(zé)任和審計責(zé)任的比較》 張久茹、王笑蕾,黑龍江：《科技信息》 2008年
6 《會計責(zé)任與審計責(zé)任混同的原因分析》 張乃峰，《經(jīng)濟管理》,第16卷第3期，總第89期 2007年
7 《界定會計責(zé)任與審計責(zé)任的幾點體會》 尹世梅、肖玉燕,維普資訊http://www.cqvip.com 2009年
8 《注冊會計師審計責(zé)任的界定與規(guī)范研究》 喻婷，《審計監(jiān)督》,2009年第1期 2009年
9 《芻議會計責(zé)任與審計責(zé)任的區(qū)分》 鄭明亮，《集團經(jīng)濟研究2007.3月下旬刊》 2007年
10 《會計責(zé)任與審計責(zé)任難以界定的原因分析》 張玉平，《財政金融》,2007(33)總第944期 2007年
11 《小議會計責(zé)任與審計責(zé)任之爭》 張小明、王琬雯，《新西部》,下半年-2008年8期 2008年
12 《首次執(zhí)行新會計準(zhǔn)則的會計責(zé)任與審計責(zé)任》 李文祥，《財政監(jiān)督》，2008年第4期 2008年
13 《會計責(zé)任、審計責(zé)任與注冊會計師法律責(zé)任的界定》 封桂芹，《經(jīng)濟研究導(dǎo)刊》，2009年第6期 2009年
14 《關(guān)于上市公司報表審計的幾點分析》 李鋒，《立信會計高等�？茖W(xué)校學(xué)報》 2003年
15 《上市公司合并報表的編制》 唐賽月，《時代經(jīng)貿(mào)》，2008年10月 2008年
16 《上市公司會計信息失真：會計責(zé)任與審計責(zé)任》陳玉榮，《會計之友》，2005年08B期 2005年
17 《財務(wù)報表審計要點與系那個管法規(guī)》 于延琦、林英士，東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2007年
18 《審計學(xué)》 陳力生，立信會計出版社 2008年
19 《最新合并財務(wù)報表理論與任務(wù)(第二版)》 趙治綱，北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社 2009年
20 《淺議合并報表的編制方法》 張明霞，《中國外資》，2009年6月總第195期 2009年
21 The Responsibilities of Accountants Ronald F.Duska，Contemporary Reflections on Business Ethics，Springer Netherlands2007年
22 Accountability and quality assurance：new issues for academic inquiry Elaine El-Khawas，George Washington University，USA，International Handbook of Higher Education 2007年
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