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最新本科畢業(yè)論文致謝信
畢業(yè)論文致謝主要是表達(dá)對(duì)論文完成過程中給予關(guān)懷與幫助的相關(guān)單位與個(gè)人的謝意，下面是小編搜集整理的本科畢業(yè)論文致謝信，供大家閱讀借鑒。
致謝一：
畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在XXX大學(xué)的四年的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束。回首既往，自己一生最寶貴的時(shí)光能于這樣的校園之中，能在眾多學(xué)富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過，實(shí)是榮幸之極。在這四年的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的
論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。XXXX是理論界一直探討的熱門話題，老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策及家長的支持鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持完成論 文的動(dòng)力源泉。在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師xxx老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，她都費(fèi)盡心血。沒有xxx老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒有我論文的順利完成。
感謝經(jīng)濟(jì)XXXX系的各位同學(xué)，與他們的交流使我受益頗多。最后要感謝我的家人以及我的朋友們對(duì)我的理解、支持、鼓勵(lì)和幫助，正是因?yàn)橛辛怂麄�，我所做的一切才更有意義;也正是因?yàn)橛辛怂麄�，我才有了追求進(jìn)步的勇氣和信心。
時(shí)間的倉促及自身專業(yè)水平的不足，整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。懇請(qǐng)閱讀此篇論文的老師、同學(xué)，多予指正，不勝感激!
致謝二：
光陰似箭，日月如棱。五年的時(shí)間，在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學(xué)生活 我們的自學(xué)能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí);是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美;是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
這在這次的畢業(yè)論文中，發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和技能的應(yīng)用，也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了，我要感謝我的指導(dǎo)老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會(huì)上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量。
致謝三：
在校的這五年時(shí)間里很感謝老師們對(duì)我的淳淳教誨，是你們教會(huì)了我們勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，以寬容之心面對(duì)生活。指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。在點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價(jià)值觀。特別要感謝我的指導(dǎo)老師，陸建勝老師給予我很大的幫助。
感謝我的家人，我永遠(yuǎn)的支持者，正是在你們殷切目光的注視下，我才一步步的完成了求學(xué)生涯。沒有你們，就不會(huì)有今天的我!我一直很感謝你們，讓我擁有一個(gè)如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔(dān)。你們的支持和鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
衷心感謝我的導(dǎo)師XXX教授。本文的研究工作是在X老師的悉心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、研究計(jì)劃的制定、技術(shù)路線的選擇到系統(tǒng)的開發(fā)研制，各個(gè)方面都離不開X老師熱情耐心的幫助和教導(dǎo)。在碩士研究階段的三年來，X老師認(rèn)真的工作態(tài)度，誠信寬厚的為人處世態(tài)度，都給我留下了難以磨滅的印象，也為我今后的工作樹立了優(yōu)秀的榜樣。
致謝四：
又一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在長春生活了六年，似乎終于要到告別的時(shí)候了。有很多不舍，舍不得這里的街道、花草、藍(lán)天，還有我見過的最美的雪，當(dāng)然更舍不得這里的人。第一次踏進(jìn)JLU的校門，這里充滿了陌生，那是第一次獨(dú)自一人坐火車來到傳說中天寒地凍的遙遠(yuǎn)的東北，我的行李里塞滿了御寒的冬衣，還有父母的叮囑和牽掛。幸運(yùn)的是，我很快就對(duì)這里由陌生轉(zhuǎn)為熟悉，然后喜愛，現(xiàn)在則是留戀了。而這一切的產(chǎn)生是因?yàn)槲矣錾狭艘蝗河兄臀乙粯訉?duì)一切充滿好奇和渴求的眼睛，有著和我一樣的青春洋溢的臉龐。“物以類聚，人以群分”，古語這么說，我是相信的。因?yàn)槲覀冞@一群人各自性格愛好雖然不盡相同，但是每個(gè)人看起來都是那么熱情，充滿了青春的力量。我們一起學(xué)習(xí)、一起踢球、一起去公園野餐、一起去湖邊燒烤，還一起去喝得爛醉�？梢宰院赖卣f，我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)上進(jìn)的集體，在這個(gè)集體里我學(xué)會(huì)了很多很多關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活、關(guān)于未來的東西。都說成長的歷程是艱苦的，在這里我卻是快樂的。
在我的印象里，四月下旬至五月中旬是長春最好的時(shí)節(jié)，這是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，暖風(fēng)輕吹、綠意盈盈，每個(gè)角落里都塞滿了陽光的味道，還有那滿樹粉色的杏花開滿了校園，真是“人面桃花相映紅”!空氣中彌漫著紫丁香的味道，夾雜著離別的傷感。在這樣美好的季節(jié)里，本不適合傷感的懷念，但是為什么又要選擇在這個(gè)季節(jié)里離別?
在實(shí)驗(yàn)室的這段日子，又結(jié)識(shí)了很多的可敬可愛的師長，他們都給我留下了很深的印象，本人導(dǎo)師YZG教授對(duì)問題有著深邃的洞察力，每每能對(duì)問題給予的高屋建瓴的指導(dǎo);CGM老師和藹可親、慈眉善目，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。兩位導(dǎo)師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)、誨人不倦的師者風(fēng)范和敏銳的科學(xué)洞察力給我留下了極為深刻的印象，深深地感染著我，并始終影響和激勵(lì)著本人開展研究工作。兩位老師在學(xué)術(shù)研究中表現(xiàn)出的敏捷的思維及對(duì)問題的獨(dú)到見解更是直接幫助本人得以順利完成學(xué)業(yè)，并將一直影響著我作好以后的學(xué)習(xí)和工作。從師于兩位可敬的導(dǎo)師使我終生受益。
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