學(xué)生幼兒園畢業(yè)給家長(zhǎng)贈(zèng)言
四年前女兒剛到幼兒園是的情景就像發(fā)生在昨天,當(dāng)老師從我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和無(wú)助讓我心痛,回到單位也是魂不守舍,一直擔(dān)心性格內(nèi)向的女兒是否適應(yīng)幼兒園的生活。這樣的日子過(guò)了幾天,女兒就很喜歡上學(xué)了,她很快地融入了這個(gè)集體中,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),吃飯也不挑食了,個(gè)子也長(zhǎng)得特別快。她說(shuō):老師像媽媽。這話(huà)讓我所有的擔(dān)心變成了多余。我很感謝女兒的老師們讓她成功過(guò)渡了這一時(shí)期,此后隨著時(shí)間的推移,女兒一天天變得懂事,好學(xué),有愛(ài)心,她的每一個(gè)細(xì)微變化都牽動(dòng)著我的心,由于工作忙,我很少有時(shí)間陪孩子,我很慶幸女兒在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師,尤其是一直跟班四年的劉老師。
女兒愛(ài)看書(shū),從剛開(kāi)始纏著我講故事,到后來(lái)自己看故事,僅僅一年時(shí)間,現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)的字很少;她也愛(ài)畫(huà)畫(huà),家里掛著不少她自己畫(huà)的`畫(huà),甚至在打點(diǎn)滴的時(shí)候也用一只手畫(huà),曾經(jīng)有一幅畫(huà)小護(hù)士很喜歡在衛(wèi)生室掛了一年,被一個(gè)小女孩摘走了;她還學(xué)著珠心算,英語(yǔ)和口才,還想學(xué)古箏,我怕她太累沒(méi)學(xué),但女兒的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開(kāi)的,她們用媽媽般的叮嚀與呵護(hù),朋友般的關(guān)心與體貼,教會(huì)了她自信和勇氣,把她從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹(shù),為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
女兒馬上就要離開(kāi)幼兒園,成為小學(xué)生了,這也是人生的一個(gè)重要階段,希望她能腳踏實(shí)地走好每一步,健康地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮煤⒆。最后還是要誠(chéng)摯地感謝精心教導(dǎo)和培育女兒的老師們,你們辛苦了,謝謝你們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锷眢w健康,工作順利,事事如意!
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