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畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-12-09 11:25:22 觀民 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿
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畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(精選14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,這時(shí)就可以寫贈(zèng)言,用以表達(dá)所思所想。那么問題來了,贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言(精選14篇)

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇1

  你們留給母校的印象是深刻的。你們是使用新教材的第一個(gè)年級(jí),但你們沒有退縮,而是努力、拼搏、進(jìn)取,三年下來,成績(jī)一路提升,相信你們一定會(huì)笑到最后,留下足以讓即將迎來建校55周年的母校和她的老師為之驕傲和自豪的美好回憶。從你們洋溢著自信與朝氣的面龐上,分明告訴人們,三年的高中生活,已經(jīng)賦予你面對(duì)未來的勇氣和智慧。同學(xué)們留給母校的永遠(yuǎn)是你們那一張張熟悉而青春的笑臉……確實(shí),學(xué)校在發(fā)展中還有不少不盡如人意的地方,或許曾給你帶來了學(xué)習(xí)和生活的不便抑或思想上的困惑,請(qǐng)你留下對(duì)母校的理解,帶走美好的回憶,讓畢業(yè)的日子成為你生命中最值得追憶的燦爛的時(shí)刻。

  43級(jí)40個(gè)班的每一位學(xué)子,你們已經(jīng)共同把一份珍貴的情誼種在了自己的高中時(shí)代。無論你今后走到哪里,經(jīng)過了多少年,相信你都會(huì)時(shí)常想起自己的三年高中生活,相信你都會(huì)時(shí)常想起當(dāng)時(shí)那安靜的擁擠的墻壁上寫著豪言壯語的教室,想起那堆滿了復(fù)習(xí)資料的課桌,想起你們同學(xué)間真摯的友情……那時(shí),你是否會(huì)在心頭涌起難以言說的`追念和感激呢!當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時(shí),才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束了。而今,就要分手的時(shí)候,你是否感到,時(shí)間原來真的是這樣的殘酷無情,生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛,就連從前鬧過別扭的同學(xué)也顯的多了幾分親切。正如42級(jí)的一位同學(xué)高三時(shí)曾這樣抒發(fā)感懷之情:“高中生活忙碌而簡(jiǎn)單,被高考的重?fù)?dān)壓著。但卻有理想,有追求,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,所有這些喜怒哀樂構(gòu)成了多彩且值得回味的高中生活,高中時(shí)代有親密無間的同學(xué),有個(gè)性鮮明的老師,還有成堆的復(fù)習(xí)資料和無盡的升學(xué)壓力……但卻無怨無悔”。

  同學(xué)們,在你就要離開學(xué)校的時(shí)候,母校和老師希望你們一定要以德立身,向善而行,珍惜每一天,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、有所作為的人;希望你們自信而不自負(fù),自謙而不自卑。永遠(yuǎn)都不要小看自己,即使你很平凡,你也是獨(dú)一無二的;也永遠(yuǎn)不要小看別人,即使你很不平凡,你也不可能都能取代別人;希望你們都要有一顆感恩的心,感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望,真誠(chéng)地感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人;希望你們培養(yǎng)自己與他人合作共事和諧相處的良好品質(zhì),避免氣急敗壞的情緒和意氣用事的沖動(dòng),做一個(gè)性情通達(dá)、富有教養(yǎng)的人;希望你們永遠(yuǎn)體味和享受思維的快樂,每天多問幾個(gè)“為什么”,多學(xué)習(xí)幾個(gè)“是什么”,多探究幾個(gè)“還有什么”,以不斷開闊自己的視野,充實(shí)自己的心靈;希望你們要常想想父母的辛酸,常感念他們的養(yǎng)育之恩,是父母給了你經(jīng)濟(jì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)……同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)以“知識(shí)改變命運(yùn),理想創(chuàng)造成功”和你們共勉。目標(biāo)在前,路在腳下,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家要盡心盡責(zé),這是母校對(duì)你們的期望。

  同學(xué)們,三年高中生活的酸甜苦辣給你們留下的是彌足珍貴的回憶,就如同我們每個(gè)人身上都有著父母的遺傳一樣,你們的身上也永遠(yuǎn)深深地打上了“一中人”的烙印,你們今生注定與巨野一中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你們前行的驛站,母校更愿做你們永遠(yuǎn)的人生驛站,母校是你們永遠(yuǎn)的精神家園。在母校面前,你們永遠(yuǎn)都是她平等的難以割舍的校友。誠(chéng)然,在校期間你們成績(jī)的差別使得所上的大學(xué)也會(huì)有所差別,有的可能還要復(fù)讀或走別的路子……但說勝負(fù)在人生的長(zhǎng)路上還言之過早,不要輕言放棄,雨后的彩虹會(huì)更美麗迷人。不論你身在何方,無論身居何位,當(dāng)你成功時(shí),母校會(huì)感到欣慰;當(dāng)你失落時(shí),母校會(huì)給你慰藉。你的成材是對(duì)母校最好的回報(bào),是給師弟師妹最好的表率。離別有期,真情無價(jià)。母校和老師把無盡的祝福送給你們:祝你們永遠(yuǎn)年輕,祝你們永遠(yuǎn)幸福,祝你們一路走好!祝你們好夢(mèng)成真!

  一、莫忘父母養(yǎng)育恩

  天下最可靠的是父母,最慈莫過父母心。父母為了兒女,可以不吃,可以不穿,可以挨餓,可以受凍。父母用生命呵護(hù)著兒女,用血汗養(yǎng)育著兒女,用心靈哺育著兒女。兒女一點(diǎn)點(diǎn)憂愁都寫在父母臉上,兒女一點(diǎn)點(diǎn)喜悅都寫在父母臉上,兒女一點(diǎn)點(diǎn)傷痛都裝在父母心里,兒行千里都牽掛著父母的心。中國(guó)人的親情觀與外國(guó)人有很大差異,但中國(guó)人最值得驕傲的是有一位最慈祥的父親,有一位最慈祥的母親,我們希望同學(xué)們時(shí)時(shí)回味父母為我們所做的一切,哪怕父母的某些做法并不能為你們認(rèn)可,但那正是父母的可愛之處——為了兒女,他們什么都愿意去做。希望同學(xué)們無論身在何方,都不要忘記家中父母,一個(gè)電話,一聲問候,一份孝心,永遠(yuǎn)做一個(gè)好兒女。

  二、不忘恩師教導(dǎo)情

  人們把教師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人,又把教師比作園丁,他們播種理想,收獲希望。幾年來,老師們披星戴月,為同學(xué)們操心奔忙,為了希望,他們不停地勞作耕耘,為了希望,他們播撒智慧,為了希望,他們奉獻(xiàn)青春?赡芾蠋焸兊哪承┳鳛椴⒉荒転橥瑢W(xué)們認(rèn)同,但卻能為同學(xué)們所諒解——老師是最無私的人,為了自己的學(xué)生能出類拔萃,為了自己的學(xué)生優(yōu)秀更優(yōu)秀,他們總是畢其所有,盡其所能。

  幾年來,老師與同學(xué)們同吃同住,同暖同涼,贏得了同學(xué)們的尊敬,贏得了同學(xué)們的信賴。今天,同學(xué)們畢業(yè)了,即將踏上人生新的征程,但無論你們走到那里,老師都惦記著你們,你們的工作、學(xué)習(xí)、生活中的歡樂,老師希望能與你們分享,你們的困惑、疑難,老師愿與你們一起化解,老師時(shí)時(shí)盼著你們的佳音,老師時(shí)時(shí)盼著你們捎來的輝煌。

  三、同學(xué)友誼共長(zhǎng)久

  畢業(yè)了,同學(xué)們將各奔東西,但是我們希望你們記住你們的班級(jí),記住你們的同學(xué)、校友。幾年中,你們同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步、共輝煌。操場(chǎng)邊,有同學(xué)為你吶喊助威,論壇下,有同學(xué)為你鼓掌喝彩,競(jìng)技場(chǎng),有同學(xué)為你鼓勁加油。在共同的學(xué)習(xí)生活中,你們結(jié)下了深厚的友誼。

  今后你們會(huì)在世界上不同的地方學(xué)習(xí)、生活,但無論你們身在何方,都要珍視高中這段歷史,珍視高中同學(xué)、校友這份友誼。同學(xué)是財(cái)富,校友是財(cái)富,無論將來你們?cè)谀睦锇l(fā)展,同學(xué)、校友都是最值得珍惜的事業(yè)資源,都是最值得信賴的事業(yè)益友。

  四、感念

  母校情意長(zhǎng)一個(gè)人能在優(yōu)秀集體中學(xué)習(xí)、生活是幸福的。同學(xué)們?cè)谖倚W(xué)習(xí)生活三年(有的是六年),你們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工一起,共同培育了外實(shí)校這片育人沃土,共同創(chuàng)造了“外實(shí)文化”,共同鑄造了“外實(shí)精神”,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,鑄就了學(xué)校的輝煌。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,也凝聚了你們的智慧,母校永遠(yuǎn)感謝你們!當(dāng)然,大家也感受了“外實(shí)文化”的芬芳,從這塊育人沃土中吮吸營(yíng)養(yǎng),為你們的成功人生奠定了基礎(chǔ),你們,和母校一起成長(zhǎng)。

  同學(xué)們就要離開母校了,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們最可靠、最堅(jiān)實(shí)的后盾。希望你們將成就報(bào)告母校,讓母校與你們分享成功的喜悅,希望你們把困難告訴母校,讓母校與你們分擔(dān)困難的壓力。

  同學(xué)們,你們是母校寶貴的財(cái)富,母校的發(fā)展與繁榮,還需要你們的智慧,希望你們多為母校進(jìn)言獻(xiàn)策,希望你們把對(duì)母校的回憶留給我們,讓你們的精神在后來校友中傳承和發(fā)揚(yáng)。

  同學(xué)們將要奔向各方,希望你們牢記母校和恩師的教

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇2

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  一千二百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  “我一般只對(duì)好朋友開這種玩笑。”高職畢業(yè)的小李津津有味地談道:“當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫時(shí),自己其實(shí)早就樂翻了天。這樣寫的后果一般是,你在自己的留言冊(cè)里,也得不到什么好評(píng)價(jià)!

  “不過隔個(gè)三五年再翻開留言冊(cè),你會(huì)想:我怎么交了這么一群損友。”

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。??

  帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的'四面八方。

  發(fā)明人利用祝福語的形式來“損”人,受損者也還心甘情愿,奉上一張臉——讓他“損”。不過,這得要看對(duì)象。

  我們講同的家三年,漫長(zhǎng)而又短暫。在這不同尋常的三年中,我們風(fēng)雨兼程,肩并HAPPY的佳佳好像越到知道成績(jī)的時(shí)候,心里越是忐忑不安。

  遠(yuǎn)沒有剛考完時(shí)那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學(xué)。

  想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前。祝高考順意!

  春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

  泉眼無聲惜細(xì)流,高考已過不再愁。樹陰照水愛晴柔,三五好友喝點(diǎn)酒。小荷才露尖尖角,那是比喻你高考。莫愁清華不回眸,早有蜻蜓立上頭。祝你:金榜題名,笑口常開!

  輕裝上陣,決戰(zhàn)高考,從容面對(duì),沉著冷靜,莫慌莫忙,認(rèn)真自信,奮筆疾書,樂觀對(duì)待,成敗看開;高考來臨,祝朋友高考成功!

  沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

  你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇3

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  我們擁有3個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  紅葉紛飛的`楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇4

  我十分榮幸,代表我們375班教師子弟發(fā)言。我們八個(gè)教師子弟全都上了重本線,趙斐然、劉毓軒同學(xué)還作為榜樣,挺進(jìn)了600分的行列,確實(shí)讓我們驕傲了一把。

  我認(rèn)為,能取得這樣的好成績(jī),要感激四個(gè)伙伴。首先,要感激我們的教師,不辭辛苦,盡力相助,他們犧牲自己的休息時(shí)間,為我們答疑解惑;第二要感激我們的家長(zhǎng),他們一向在我們身后,關(guān)心我們的吃飽穿暖,也關(guān)心著我們心境的陰晴雨雪;第三要感激我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、伙伴們,我們一起歡笑,一起努力,一起成長(zhǎng),每個(gè)人都是那么親切善良;最終,要感激我們自己,感激自己在艱難時(shí)的咬牙堅(jiān)持,感激自己在受阻時(shí)的不言放棄。

  記得高考前,我們八個(gè)教師子弟聚餐,每個(gè)人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一起,眼神交匯在一起。那一刻,刻骨銘心。

  375班,在我們每個(gè)人心中是溫暖的。今日重返教室,感覺真的像回家。農(nóng)歷三月三日夜晚,風(fēng)雨交加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃到了家委會(huì)何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,別提多感動(dòng)。

  臨近高考,空氣有些緊張,班主任曾教師帶領(lǐng)我們開展了有意義、趣味的活動(dòng)。母親節(jié)那天,她故意戴了一副夸張的墨鏡進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一驚,然后是好一陣歡笑。教師掏出幾副精致的手鏈,放在同學(xué)代表手中,說,你們肯定沒有時(shí)間給媽媽備禮物,就這個(gè)好了,記得對(duì)媽媽說一聲祝福呀。她說你們將來走得再遠(yuǎn)、生活再忙也要懂得感念母恩。小小的手鏈連接的是我們對(duì)母親、對(duì)母校的.深情!傲ひ弧眱和(jié),在嬉笑中,苦逼的高三黨變回了天真無邪的小孩;六月六日考前加油,同學(xué)們臉上貼著小紅旗,上頭寫著教師的祝福……

  這個(gè)家的回憶,有太多太多,真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,我們遇見了純真善良的人,溫暖難忘的事,相信這一切都是上天的安排。如果能夠再一次選擇,我仍會(huì)選擇在那里遇見你們。

  和別的同學(xué)不一樣,在我們班,我有一個(gè)教師爸爸。爸爸劉教師溫文爾雅,數(shù)學(xué)課上得瀟灑大氣。他沒有晚輔導(dǎo)任務(wù)時(shí),也天天堅(jiān)持坐在辦公室改卷,等待同學(xué)們問問題。在學(xué)校,我是他的學(xué)生。爸爸愛我,也嚴(yán)格要求我,但從不會(huì)偏心,把時(shí)間更多地勻給我,但我明白,爸爸在辦公室改卷答疑,等我下晚自習(xí)一起走,也是對(duì)我的默默陪伴。

  高考后,我們教師子弟小分隊(duì)和爸爸一起踏上大氣磅礴、驚喜連連的大西北之旅。過七彩丹霞、大佛寺,登嘉峪關(guān)、鳴沙山,觀月牙泉、莫高窟。旅途中,我們相互照顧,一路前行。在沒膝的沙漠中,我們艱難跋涉。太陽灼熱,沙漠溫度很高,我們一步一挪,汗流浹背,都咬牙堅(jiān)持。爸爸看著我和伙伴們手牽著手,拼命往前趕,他的笑容在陽光下閃光。

  在湘鋼一中375班,我們遇見了生命中的伙伴、親人,也遇見了彷徨、挫折、汗水、堅(jiān)韌,我相信那是漸漸成長(zhǎng)的自己。

  人生的無窮魅力在于不斷遇見新的風(fēng)景。高考結(jié)束了,新的遇見即將鋪開。我想對(duì)身邊的小伙伴說,嗨,我們往前走!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇5

  不是對(duì)昨日的總結(jié),而是對(duì)昨日的回憶。

  說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在那里開始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更歡樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的.洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。

  你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來會(huì)吃到什么味道?墒遣灰阅懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,可是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔。”

  說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些歡樂的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬縷~

  再見了,給我友誼的好朋友!

  再見了,給我教誨的教師們!

  愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)歡樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇6

  年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

  歲月席卷,我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過操場(chǎng),穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

  也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

  時(shí)光荏苒,三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長(zhǎng)大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。

  三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來,我們看見的'是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進(jìn)發(fā)!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇7

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的.時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……

  突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!

  一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。

  來到這片校園,想象高中生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇8

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

  再看一看吧……窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來的白襯衫;

  插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;

  路旁的女生樓,對(duì)男生來說,幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū);

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的'剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

  來到這片校園,想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。

  高一的時(shí)候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。

  高二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí),看見他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……

  高三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇9

  高中三年,把我從未成年熬成了成年,我的高三就這樣畢業(yè)了。

  最后,三年了,我度過了高中的生活。痛苦,快樂,悲傷,興奮;居昙镜臅r(shí)光,在你的伴隨下走過!我門的一中,我所愛的老師,同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的,昨日在畢業(yè)典禮上,伴隨著那首有些傷感的歌,我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué),對(duì)我說:“你說,他們就非得弄些這種歌放,搞的人心里好難受!蔽铱吹剑难廴σ布t了。我也不明白怎樣樣才能逗她開心起來,有時(shí)候,傷感,就好好的`哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那樣,我只能笑――――-笑著分別,才比較有好處,不是嗎散會(huì)的時(shí)候,是老師們先退場(chǎng)?粗蠋焸冸x去的背影,能說什么那時(shí),就在一瞬間,我突然感覺到離別的氣息,突然感覺到老師們?nèi)陙頌槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾,什么代溝,就在那一瞬間,都消散了,留下的是對(duì)老師深深的感謝!

  回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回憶。無奈的只能感嘆,時(shí)間,過的真是太快了。不明白許多年后,我的同學(xué)們,我們是否還能相見,老師,我們是否還能再會(huì)。但我相信,一中,你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子,我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒說,還有很多事沒做,我喜歡的女孩子,我還沒有告訴她我的心意,我親密的朋友,還沒有在一起玩到盡興,高中生活,就結(jié)束了!太快了,留給人的是深深的遺憾!在那里,我也不明白該說些什么了,都立刻要走的人了,還來發(fā)點(diǎn)牢騷,呵呵。

  再見了一中,再見了,我的老師,同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇10

  “但屈指西風(fēng)幾時(shí)來,又不道流年暗中偷換!鞭D(zhuǎn)眼間,高中三年的生活就這樣結(jié)束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊(cè)中濃墨重彩的一筆。故此,把酒祝東風(fēng),回眸謝深中。

  德高為師,我最想感謝的是深中的老師們,是他們的責(zé)任心為我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活護(hù)航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”,我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢?猶記疫情期間,我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管,自己則在學(xué)校與我們同吃同住,在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑;我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉(zhuǎn),留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”;我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求,每個(gè)晚三都來看我們上自習(xí)……為生病的學(xué)生買藥;給壓力大的學(xué)生做心理疏導(dǎo);自費(fèi)給學(xué)生買一些鼓勵(lì)的小物什……能遇到深中的`良師們,是我這一輩子的幸運(yùn)。

  深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上,學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論,師生共研問題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花;課堂之外,樂趣依然:運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水,共創(chuàng)佳績(jī);武漢研學(xué)之旅,我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),領(lǐng)略名校風(fēng)光;演講比賽,我們感悟團(tuán)隊(duì)精神,書寫青春之章。

  我還要感謝深中為我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯;深中的兩操是生機(jī)勃勃,口號(hào)響亮;深中的花園是綠草如茵,浪漫花墻;孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓(xùn):堅(jiān)毅勤奮,礪志圖強(qiáng)。

  紙短訴不盡情長(zhǎng),我最終還是要離開我的母校,奔向我理想中的大學(xué)。最后,祝母校,祝恩師“如日之升,如月之恒,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承”!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇11

  這幾天的人人被高考的種種信息,加油或是懷戀刷屏了。不得不說,當(dāng)我們經(jīng)歷了高考,從他那扇門走過,離開高中的教室,走向更開闊的天地之后,我們總會(huì)不自覺的開始了懷戀。懷戀那個(gè)讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的高考,和那段簡(jiǎn)單,單調(diào)到機(jī)械化的高中歲月。

  去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)英語考試的鈴聲打響,隨之而來的是整部高中畢業(yè)劇的開始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室,回到寢室,回到操場(chǎng)。收拾收拾家當(dāng),該帶走的帶走,該留給學(xué)校做紀(jì)念的留下,聆聽完年級(jí)主任最后一次深情的演講,互相商量商量晚上什么安排,道個(gè)別,回家。

  高中簡(jiǎn)單的過了,而就連道別都是如此的簡(jiǎn)單,并不是說真的要哭得多么慘烈,要用表情表達(dá)出多么的.不舍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,干干凈凈,平平淡淡。晚上有時(shí)間,在和同學(xué)聚聚,講講,嘮嘮。

  而緊隨而來的假期,就是這一部劇的主體。不用擔(dān)心還有沒有知識(shí)沒有學(xué)好,不用去想什么時(shí)候又該熄燈睡覺了。似乎整個(gè)假期沒有什么太大的壓力。也是,經(jīng)過了那么緊張與高壓的幾年后,在一夕間,突然卸下背負(fù)的包袱,壓力消散,人整個(gè)都松弛了下來。每天不用再去做假期作業(yè),不用在補(bǔ)課,除了放松還是放松。各種原來想做而又沒有做的事情,都有了時(shí)間與精力。這樣一個(gè)假期,也許,就只有這樣一次了吧。對(duì)于這個(gè)假期發(fā)生的事,無法講,對(duì)于整個(gè)高中發(fā)生的事,也無法講。借用翠翠以前的一句話“這些時(shí)光,不是美麗,是美好”。

  這個(gè)暑假,讓我們暫時(shí)脫離了純教材式學(xué)習(xí),更多的是在生活百態(tài)中去感受,去學(xué)習(xí)。這個(gè)間隔期,也許就是為了大學(xué)準(zhǔn)備的吧。

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇12

  六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的`虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過還記得我們躺在床上的高談闊論么?還記得我們?cè)陔娪霸嚎催^的電影么?

  很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的更是殘酷的,孤獨(dú)的你無力的你,還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!

  記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過。

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇13

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答;我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何,我努力了。讓青春無悔!

  在武中高一是快樂的,對(duì)學(xué)校充滿了期待,那么多的同學(xué)來自四面八方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣。

  三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。

  雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的.洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立志報(bào)國(guó),正少年英雄!

  畢業(yè)贈(zèng)言:高中畢業(yè)同學(xué)贈(zèng)言 篇14

  時(shí)光冉冉,歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況,的確感慨良多。捧著期待已久的大學(xué)的錄取通知書的我們,言談間,不覺回憶起了這三年的一幕幕場(chǎng)景。

  清晨五點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)被自己的鬧鐘叫醒,迅速洗刷完畢后,便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的.學(xué)習(xí)生涯,十年如一日,風(fēng)雨無阻。支撐我們持之以恒的動(dòng)力大概就是心中憧憬的大學(xué)無形中對(duì)我們的召喚吧!我們信念堅(jiān)定,篤信“吃得苦中苦,方為人上人!

  那段時(shí)光,我們頭懸梁,錐刺股,堪稱是我們?nèi)松?dāng)中一段不朽的璀璨史詩。夏季,我們頂著酷暑,在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)。生怕?lián)]霍了一分鐘,就會(huì)與自己渴望的大學(xué)擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下,我們也能泰然處之。嚴(yán)冬肆虐的日子里,當(dāng)人們還完全沉浸在美夢(mèng)之中時(shí),我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮,開始了晨讀。

  春去春來,花謝花開。三年光陰,一千多個(gè)日日夜夜,我們時(shí)刻不曾放松學(xué)習(xí)。為了同一個(gè)夢(mèng)想,學(xué)海無涯,我們甘之如飴;書山無路,我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦,我們終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里拍下了一張很有紀(jì)念意義的畢業(yè)照,接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。

  雖然未來的路還不清楚,但是我們心中有夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我們堅(jiān)信自己能乘風(fēng)破浪,直達(dá)理想的彼岸,成就屬于自己的輝煌。

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