老師給學(xué)生的高三畢業(yè)贈(zèng)言
老師給學(xué)生的高三畢業(yè)贈(zèng)言：
盛年不再來(lái)，一日難再晨
少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
愿同學(xué)們“鷹擊長(zhǎng)空”，用自己奮斗的汗水超越夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
天道酬勤，有恒乃成。
每個(gè)同學(xué)都是藏在貝殼里的珍珠。
安心學(xué)習(xí)，平靜心態(tài)，只管耕耘，自有收獲。
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的路途，愿你們的明天燦爛輝煌，充實(shí)無(wú)悔。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給人生一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)始。
求真、崇善、創(chuàng)美。
讓我們做最好的自己。
愿你事永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
天時(shí)者明，惜時(shí)者智，善御時(shí)者有成。
山高人為峰，努力定成功;拼搏寫(xiě)神話，自信創(chuàng)佳奇。
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的.世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著，時(shí)間和空間里跳躍著，等待著麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
【老師給學(xué)生的高三畢業(yè)贈(zèng)言】相關(guān)文章：
給老師的學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言11-11
學(xué)生畢業(yè)給老師的贈(zèng)言11-08
老師給高三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言11篇02-16
老師給高三學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言11篇02-17
學(xué)生給老師的畢業(yè)離別贈(zèng)言11-15
初中老師給學(xué)生畢業(yè)的贈(zèng)言11-14
學(xué)生畢業(yè)給老師的經(jīng)典贈(zèng)言11-11