碩士論文答辯申請書范文(通用18篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編收集整理的碩士論文答辯申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
碩士論文答辯申請書 1
尊敬的評委老師:
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出靜電能3種計算方法的聯(lián)系和區(qū)別,明確地認(rèn)識了靜電能的定義。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,通過分析電容器并聯(lián)過程中靜電能損失的計算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關(guān),與過程無關(guān);其次,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最后,通過分析資料,整理對比了兩個例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲能方式計算靜電能,僅適用于帶電導(dǎo)體。
本人保證:所提交論文內(nèi)容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備,所有的論文資料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過第一稿的初步,第二稿的.進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有:
1、畢業(yè)論文設(shè)計書
2、畢業(yè)論文開題報告
3、畢業(yè)論文第一稿
4、指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文第一稿的指導(dǎo)意見書和畢業(yè)論文第二稿
5、指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文第二稿的指導(dǎo)意見書和畢業(yè)答辯第3稿
6、畢業(yè)論文答辯申請。
通過指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo),我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜電能的知識,我已具備參加答辯的能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請,望批準(zhǔn)!
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 2
尊敬的評委老師:
本人就讀碩士研究生以來,師從XXX教授。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學(xué)分的要求。
在進(jìn)入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目。在參與的'XXX課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。
在對科研項目研究的基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對畢業(yè)論文的撰寫工作,并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。
綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件,F(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。
特此申請!
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 3
姓名:李xx
專業(yè):外國語言學(xué)與應(yīng)用,語言學(xué)與亞努語言學(xué)
指導(dǎo)教師:xx
職稱:副教授
論文題目:對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究
論文完成日期:20xx年03月
論文字?jǐn)?shù):16600
申請答辯時間:20xx年05月
本文在比較廣泛地搜索:整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實:可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征,對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認(rèn)識在英語主被動語態(tài)認(rèn)知方面起重要的作用;其次,英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的`選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用:語義和人類認(rèn)知心理諸多個方面。
此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究:認(rèn)識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料:實驗結(jié)果及計算數(shù)據(jù)真實。
申請人(簽名):
20xx年03月22日
碩士論文答辯申請書 4
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán)。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的.應(yīng)用。它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納)。這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式。
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛。其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo)。
本人論文自20XX年2月開始至本年5月完成,主要進(jìn)度情況如下:20XX年2月:構(gòu)思論文的大致結(jié)構(gòu);20XX年3月:查閱相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn);
20XX年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;
20XX年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進(jìn)行答辯。
經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準(zhǔn)!
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 5
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師
你們好!
經(jīng)過近14周的努力,通過對螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計,最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計及鉆夾具的研究和設(shè)計。在翻閱相關(guān)參考文獻(xiàn)的階段,通過查閱相關(guān)的機(jī)床夾具設(shè)計、切削用量手冊等書籍,掌握了本系統(tǒng)研究設(shè)計的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對零件進(jìn)行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統(tǒng)設(shè)計階段,通過對可行性和系統(tǒng)進(jìn)行分析,在確定設(shè)計確實可行的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步的研究。
在這次畢業(yè)設(shè)計中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計以及鉆夾具設(shè)計的.相關(guān)知識,嚴(yán)格遵循,老師的指導(dǎo),按時完成任務(wù),虛心的向同學(xué)請教和學(xué)習(xí)。目前,畢業(yè)設(shè)計(論文)、中英文翻譯、調(diào)研報告、3張A0圖及相關(guān)資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請進(jìn)入下一階段的論文答辯,希望老師同意。
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 6
學(xué)生姓名:xxx
專業(yè):生物工程
班級學(xué)號:
題目:放線菌的分類方法
本人的論文題目是:放線菌的分類方法。
內(nèi)容分為四大方面,首先為放線菌的分類研究意義與方法。本部分簡單的概述了放線菌的定義及一些分類和放線菌的研究意義。
第二部分是放線菌的分類方法中的經(jīng)典分類方法、數(shù)值分類、化學(xué)分類、分子水平上的分類狀況。以及它們在放線菌分類中的運用通過對放線菌的分類進(jìn)而建成系統(tǒng)進(jìn)化樹,更加方便了放線菌的研究與應(yīng)用。由于科學(xué)進(jìn)步的發(fā)展放線菌在分子分類中又有了不同的研究方法。從核酸的一級結(jié)構(gòu)上的分析到RNA的二級結(jié)構(gòu)上的分析等方法。由于PCR技術(shù)的發(fā)展限制性酶切片段長度多態(tài)性分析和對DNA上的基因分析技術(shù)使放線菌的分類更加簡易與精確,從而發(fā)展出了rep—PCR指紋分析技術(shù),隨機(jī)擴(kuò)增的多行性DNA分析,擴(kuò)增性片段長度多態(tài)性分析等方法。每種方法都有著不同的優(yōu)缺點,科技也在不停地進(jìn)步所以放線菌的分類方法的研究還在繼續(xù)的發(fā)展中。
第三部分說明了放線菌在未來的發(fā)展中的方向及意義國內(nèi)外的放線菌研究中,不斷發(fā)現(xiàn)新的種類,所以放線菌的`分子分類也在不斷的研究中,另外我國在微生物的研究中還有許多不足,在分類上還沒有在國際上提出相應(yīng)的新理論,由于放線菌的種類是未知的所以相應(yīng)的分類方法也需要進(jìn)行總結(jié)創(chuàng)新。
本人保證:所交論文完全為個人工作成果,所引用文獻(xiàn)資料都真實可靠。
本文在經(jīng)過六個月的搜索、整理文獻(xiàn)、閱讀相關(guān)資料嚴(yán)格按照畢業(yè)論文格式和要求完成了論文撰寫工作經(jīng)過老師的精心審核、檢查、評閱所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文的要求特申請畢業(yè)論文答辯。望老師們批準(zhǔn)。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
碩士論文答辯申請書 7
尊敬的評委老師:
XX同學(xué)已經(jīng)完成培養(yǎng)方案中的各項要求,考試成績合格現(xiàn)申請論文答辯。
本論題為媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念。內(nèi)容共分為五部分:
第一部分:緒論。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。對各種媒介文化的界定進(jìn)行分析評價,在此基礎(chǔ)上,提出本文關(guān)于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定義。對中外媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的理論成果做簡要描述,包括國內(nèi)研究者主要的研究著述和國外學(xué)者具有重要影響性的研究文獻(xiàn)。
第二部分:第一章,媒介文化思潮的理論構(gòu)成。其中批判理論的媒介文化論,涉及媒介文化的政治權(quán)力性,媒介文化的商業(yè)性,媒介文化的.單向性,媒介文化的低俗性等論題。
第三部分:第二章,媒介文化理論的文學(xué)闡釋。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學(xué)觀念進(jìn)行分析和評價。權(quán)力闡釋的核心內(nèi)容是媒介文化與文學(xué)藝術(shù)的制控關(guān)系問題,包含媒介文化對文學(xué)藝術(shù)生存的制約,文化生產(chǎn)關(guān)系中的文學(xué)藝術(shù)對抗,文學(xué)藝術(shù)的文化資本和文化權(quán)力自主等方面的看法及評價。
第四部分:第三章,媒介文化語境下的當(dāng)代文學(xué)觀念。論述在媒介文化的現(xiàn)實影響下,文學(xué)本體觀念、文學(xué)創(chuàng)作觀念和文學(xué)形態(tài)觀念產(chǎn)生的變化和新的理論建構(gòu)。
第五部分:結(jié)語。對媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念的研究做出基本評價。
主要進(jìn)度如下:
1.20XX年2月分析論文題目并收集文獻(xiàn)。
2.20XX年3月閱讀文獻(xiàn),并確定論文大綱。
3.20XX年4月編寫程序,處理數(shù)據(jù),并對程序加以改進(jìn)。
4.20XX年5月撰寫論文,并定稿。
現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語翻譯意思符合,并已通過指導(dǎo)老師的審查。在論文撰寫過程中,本人收集大量資料,細(xì)心篩選,閱讀并加以理解,通過對一些案例的認(rèn)真分析,最終對論題提出自己的見解。
本人承諾,成果出自本人和指導(dǎo)老師的幫助,內(nèi)容真實有效。所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請進(jìn)行畢業(yè)論文答辯望批準(zhǔn)。
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 8
尊敬的評委老師:
本文對各類企業(yè)員工進(jìn)行了問卷調(diào)查,基于調(diào)查結(jié)果,了解了企業(yè)中員工滿意度的'現(xiàn)狀。并從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業(yè)員工滿意度調(diào)查的實施步驟、完善滿意度調(diào)查的建議和設(shè)想等方面,說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。
相關(guān)工作如下:
3月12號-4月1號:檢索相關(guān)資料文獻(xiàn)并認(rèn)真閱讀研究,完成開題報告。
4月2號-4月8號:提出論文初步構(gòu)思,與導(dǎo)師探討。
4月9號-4月30號:完成問卷調(diào)查,撰寫論文初稿,提交初稿。
4月30號-5月6號:修改論文初稿,提交修改稿。
5月1號-5月10號:進(jìn)一步修改和完善論文,提交終稿。
現(xiàn)特提出申請答辯,請批準(zhǔn)
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 9
各位老師:
你們好!
我叫xx,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法,明確成本責(zé)任制度,調(diào)動工人的積極性,尋求更多更好的.降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,保證成本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實現(xiàn)。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計共分六章。
第一章導(dǎo)論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內(nèi)容和影響因素進(jìn)行分析。第三章當(dāng)前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析,從企業(yè)的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現(xiàn)代的成本控制方法第五章具體案例分析,重點剖析海爾集團(tuán)的成本控制方法。第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計的總結(jié),說明了企業(yè)成本控制的重要性
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人知識能力水平有限,使論文在內(nèi)容嚴(yán)密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 10
各位老師:
通過論文的編寫工作,讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解,對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié),主要針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認(rèn)真剖析各種案例,通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究,加深對專利權(quán)保護(hù)的理解,最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案,促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕,避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多,但是在探討專利權(quán)方面知識后,對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護(hù)自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點,通過一系列的研究,得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護(hù)的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識,指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎(chǔ)鋪墊,在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導(dǎo)老師因為格式問題對我的`文獻(xiàn)檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點,直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗的匱乏,我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 11
尊敬的xx:
論文主要內(nèi)容:實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營既是我國目前市場經(jīng)濟(jì)整體發(fā)育水平達(dá)到一定程度所提出的客觀要求,也是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,實現(xiàn)質(zhì)的`跨越提出的內(nèi)在要求。近年來,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始步入快車道,阿克蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農(nóng)”工作中去,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,同時也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展,這是供銷社合作社當(dāng)前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題,分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問題,并對其發(fā)展對策進(jìn)行了探索性的思考。
在指導(dǎo)老師的多次指導(dǎo)下,本文經(jīng)過反復(fù)修改成文,本人現(xiàn)已也做好了答辯的準(zhǔn)備,特此提出答辯申請,請予批準(zhǔn)!
申請人:
xx年xx月xx日
碩士論文答辯申請書 12
尊敬的校學(xué)位評定委員會:
本人自20XX年9月開始就讀于專業(yè),于20XX年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己,并且獲得了黨組織的認(rèn)可,成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面,本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇,發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強(qiáng)的.實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文工作。
現(xiàn)申請XX大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,請予以審查,并準(zhǔn)予答辯。特此申請。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
碩士論文答辯申請書 13
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
本人就讀碩士研究生以來,師從xx教授;在進(jìn)入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目;在對科研項目研究的`基礎(chǔ)上,依據(jù)獲得的科研成果,綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求。
特此申請碩士學(xué)位論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。
申請人:xxx
日期:x年xx月xx日
碩士論文答辯申請書 14
尊敬的評委老師:
本文在比較廣泛的搜索、整理并系統(tǒng)的歸納出網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)之一的防火墻技術(shù)的大量材料,在此基礎(chǔ)上對防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中應(yīng)用的理論展開了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn):
首先通過高發(fā)的網(wǎng)絡(luò)安全事件得出網(wǎng)絡(luò)受到的安全威脅并不隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而消亡;
其次,通過分析近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得出一些主流的'網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),并分析出防火墻技術(shù)在其中扮演著重要的角色;接著,通過分析防火墻技術(shù)得出主流技術(shù)是如何工作并保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;
最后,得出主流防火墻技術(shù)依然是包過濾防火墻的延伸,其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墻技術(shù)的展望。
本人保證:所提交的內(nèi)容全部為個人工作成果。
經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備,所有的論文資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過第一稿的初步,第二稿的進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。特此申請論文答辯,請予以審查,準(zhǔn)與答辯。
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 15
XXX學(xué)院學(xué)位評定分委員會:
我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得規(guī)定的學(xué)分,完成了必修環(huán)節(jié)和學(xué)位(畢業(yè))論文工作,現(xiàn)申請溫州大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,請予以審查,并準(zhǔn)予答辯。特此申請。
申請人:
日期:
碩士論文答辯申請書 16
尊敬的評委老師:
您好!本人擬于近期參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)論文答辯。因為特殊情況,在此特向您申請線上答辯的方式,希望得到您的批準(zhǔn)和支持。
具體情況如下:
首先,由于本人生活地點距離學(xué)校較遠(yuǎn),而且交通不便,如果選擇傳統(tǒng)的面對面答辯方式,將會帶來較大的時間和經(jīng)濟(jì)成本。經(jīng)過認(rèn)真思考和權(quán)衡,本人決定申請線上答辯。這種方式不僅可以節(jié)省路費和時間,還可以減少其他因素干擾和影響答辯效果的可能性。
其次,本人在技術(shù)方面并不差強(qiáng)人意,擁有較為熟練的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,可以輕松應(yīng)對線上答辯的技術(shù)要求,保證答辯的`順利進(jìn)行。
最后,本人深知答辯是一種考驗學(xué)生綜合能力和知識水平的重要方式,愿意為此做好充分的準(zhǔn)備和確保答辯的質(zhì)量,以期不辜負(fù)評委老師的期望和學(xué)校的國際化教育大環(huán)境。
因此,再次懇請評委老師審慎核查,予以批準(zhǔn)。在此先提前感謝您的耐心和支持。如有任何需要,可隨時聯(lián)系本人,本人會及時回復(fù)并配合完成相關(guān)答辯工作。
申請人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx級交通信息工程及控制專業(yè)的碩士研究生,通過一年的研究生課程學(xué)習(xí),我共學(xué)習(xí)了14門課程,26學(xué)分,通過努力學(xué)習(xí),取得了各門課程平均92.4分的好成績(成績單附后),達(dá)到了碩士研究生培養(yǎng)方案中對課程學(xué)習(xí)的要求。
在課程學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校、學(xué)院或?qū)W科組織的各種學(xué)術(shù)活動,開闊自己的視野,拓展自己的知識面,認(rèn)真完成導(dǎo)師安排的工作。
從第二學(xué)期開始,根據(jù)與導(dǎo)師討論后商定的`學(xué)位論文題目,按導(dǎo)師指導(dǎo)的文獻(xiàn)研讀方法,學(xué)會了從圖書館或網(wǎng)上收集資料的方法,知道了xx學(xué)術(shù)網(wǎng)等7,8種中外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫并掌握了文獻(xiàn)的檢索方法,尤其是關(guān)鍵詞的制定。通過研讀著作和中外論文文獻(xiàn),加入自己的理解、歸納和分析,并與導(dǎo)師討論,我完成了學(xué)位論文的文獻(xiàn)綜述,導(dǎo)師在修改了我的綜述之后,建議我設(shè)到相關(guān)期刊上,目前該文已經(jīng)發(fā)表(或正在審稿之中)。
在文獻(xiàn)研讀的基礎(chǔ)上,我制定了學(xué)位論文的實驗或編程方案,在與導(dǎo)師討論修改后,在實驗室各位老師及師兄等的幫助下,通過8個月的實踐和勤奮工作,取得了理想的實驗結(jié)果,我將這些結(jié)果撰文并在導(dǎo)師修改后都投到了核心期刊上,部分重要結(jié)果導(dǎo)師建議我翻譯成英文投到國外期刊上,目前這些論文部分已經(jīng)發(fā)表、部分正在審稿之中。在實驗結(jié)果和文獻(xiàn)研讀的基礎(chǔ)上,我利用了1個月的時間完成了題為“……”的碩士學(xué)位論文,經(jīng)過導(dǎo)師的3遍修改后,論文已經(jīng)定稿,經(jīng)兩位同行專家匿名評審后認(rèn)為達(dá)到了碩士學(xué)位論文的水平。
綜上,我在兩年的時間里,圓滿完成了碩士研究生培養(yǎng)方案中所要求的課程和學(xué)位論文工作,自己的科研素質(zhì)等都得到了較大提高,現(xiàn)申請答辯,請予批準(zhǔn)。
XXX
20XX年XX月XX日
碩士論文答辯申請書 18
xx大學(xué)學(xué)位評定委員會:
本人從xx年9月起進(jìn)入xx大學(xué)物理學(xué)院攻讀原子與分子物理專業(yè)碩士學(xué)位,學(xué)制3年。研究方向為量子光學(xué),主要從事量子態(tài)和關(guān)聯(lián)成像問題的研究。在兩年的理論學(xué)習(xí)過程中,一貫認(rèn)真刻苦、各門成績優(yōu)秀。并在導(dǎo)師xx教授和其他各位老師的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的勤奮和努力,牢固掌握了本專業(yè)知識,理論水平有了明顯提高,F(xiàn)學(xué)期已滿,各科課程均已通過考核。
本人在恩師的細(xì)心指導(dǎo)下,通過查閱大量文獻(xiàn)和資料,借鑒眾多前輩的'成果。已圓滿完成畢業(yè)論文的寫作。在論文成稿之際,本人向論文答辯委員會申請碩士學(xué)位畢業(yè)論文答辯,請予審核批準(zhǔn)。
申請人:xx
xx年xx月xx日
【碩士論文答辯申請書】相關(guān)文章:
碩士論文答辯申請書06-23
碩士論文答辯申請書模板11-19
碩士論文答辯03-24
教育碩士論文答辯11-18
精選碩士論文答辯內(nèi)容11-28
碩士論文答辯詞12-09
碩士論文答辯問題03-01
2017碩士論文答辯12-10
碩士的畢業(yè)論文答辯11-18
教育碩士論文答辯范文03-12
- 碩士論文答辯申請書 推薦度:
- 碩士論文答辯申請書 推薦度:
- 相關(guān)推薦