文化身份在兒童文學(xué)翻譯中的導(dǎo)向作用提綱

      論文摘要: 多元系統(tǒng)理論認(rèn)為,當(dāng)目標(biāo)語(yǔ)文化較弱的時(shí)候（略）據(jù)其中心地位,譯者則相應(yīng)趨向于異化策略；然而當(dāng)目標(biāo)語(yǔ)文化較強(qiáng)的時(shí)候,翻譯文學(xué)只能占據(jù)邊緣位置,譯者則多采用歸化的翻譯手法進(jìn)行翻譯.文學(xué)文化地位決定翻譯文學(xué)在文學(xué)多元系統(tǒng)內(nèi)的地位,而翻譯文學(xué)的不同文化地位反過來也會(huì)在很大程度上影響譯者在翻譯時(shí)采取的策略.據(jù)此,本文嘗試對(duì)文化身份在兒（略）的導(dǎo)向作用進(jìn)行研究探討. 文化身份（略）學(xué)翻譯,強(qiáng)勢(shì)文化呈現(xiàn)歸化的總趨勢(shì),弱勢(shì)文化呈現(xiàn)（略）,這在我國(guó)兒童文學(xué)翻譯發(fā)展的不同階段都得到了不同的表現(xiàn).文化身份之所以能對(duì)兒童文學(xué)翻譯起到制約作用,是因?yàn)槲幕�身份的不同�?huì)影響譯者對(duì)翻譯作品的選擇及翻譯策略的選擇.論文同時(shí)也指出,雖然多元系統(tǒng)理論在解釋兒童文學(xué)翻譯上是可行的,文化身份確實(shí)在很大程度上制約了兒童文學(xué)翻譯,但不是決定性的,強(qiáng)勢(shì)文化與弱勢(shì)文化身份并非絕對(duì)不變,在某種條件下他們可以相互轉(zhuǎn)化,同時(shí)譯者的主觀文化態(tài)度（略）的相互需求也會(huì)影響兒童文學(xué)翻譯. 本文以從童兒文學(xué)翻譯為例來討論文化身份對(duì)翻譯的影響,目的在于提醒人們看到翻譯文本中隱藏著的權(quán)力關(guān)系及翻譯中強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的壓抑...
With a systematic and diachronic method（omitted） no doubt that Even-Zohar's polysystem theory can provide us another approach to the translation studies for childr（omitted）ature translation. Polysystem theory holds that when the （omitted）guage culture is weak, translated lite（omitted）upies a dominant position, and translators tend to employ adequacy-ori（omitted）eignization) translating strategy, while when the target language culture is strong, translated literature occupies peripheral position a...
目錄:摘要 第4-6頁(yè)
Abstract 第6-7頁(yè)
Introduction 第11-15頁(yè)
Chapter 1 An Introduction to Children's Literature Translation 第15-22頁(yè)
　　·Development and Status Quo of Children's Literature Translation 第15-19頁(yè)
　　·Problems in Translation 第19頁(yè)
　　·Cultural Identity:The Cause of the Problems 第19-22頁(yè)
Chapter 2 Cultural Identity-The Core of Polysystem Theory 第22-36頁(yè)
　　·Highlights of Polysystem Theory 第22-27頁(yè)
　　　　·Primary vs. Secondary 第23-25頁(yè)
　　　　·The Position of Translated Literature within the LiteratureSystem 第25-27頁(yè)
　　·Diffusion of Cultural Identity into Polysystem Theory 第27-30頁(yè)
　　　　·Cultural Identity 第27-28頁(yè)
　　　　·Literature Translation Manipulated by Cultural Identity 第28-30頁(yè)
　　·Virtues and Defects of Polysystem Theory 第30-36頁(yè)
Chapter 3 Children's Literature Translation Conditioned by Cultural Identity 第36-94頁(yè)
　　·National Strength:The Decisive Factor for Cultural Identity 第36-42頁(yè)
　　　　·Cultural Hegemony in Translation 第38-40頁(yè)
　　　　·Impact of Cultural Hegemony on Ethnic Psychology 第40-42頁(yè)
　　·Domestication Orientation by Strong Culture 第42-67頁(yè)
　　　　·Conditions for Domestication 第42-44頁(yè)
　　　　·Translation of Foreign Children's Literature in the Late Qing Dynasty 第44-60頁(yè)
　　　　　　·Culture and History Background 第45-47頁(yè)
　　　　　　·Dominating Ideology and Poetics 第47-50頁(yè)
　　　　　　·Special Features of Children's Literature Translation in the Late Qing Dynasty 第50-60頁(yè)
　　　　·U.S Version of Monkey King 第60-67頁(yè)
　　·Foreignization Orientation by Weak Culture 第67-94頁(yè)
　　　　·Conditions for Foreignization 第68-73頁(yè)
　　　　·Translation of Foreign Children's Literature in the "May-fourth" Period 第73-88頁(yè)
　　　　　　·Culture and History Background 第73-75頁(yè)
　　　　　　·Dominating Ideology and Poetics 第75-78頁(yè)
　　　　　　·Special Features of Children's Literature Translation in the "May-fourth" Period 第78-88頁(yè)
　　　　·Global Popularity of Kung Fu Panda 第88-94頁(yè)
Chapter 4 Approaches to the Translation of Children's Literature Conditioned by Cultural Identity 第94-105頁(yè)
　　·The Choice of Original Works 第94-97頁(yè)
　　·The Choice of Translating Strategies 第97-99頁(yè)
　　·Non-decisive Influence of Cultural Identity to Children's Literature Translation 第99-105頁(yè)
　　　　·Demands by Different Cultures 第100-101頁(yè)
　　　　·Translator's Subjective Cultural Attitude 第101-105頁(yè)
Conclusion 第105-109頁(yè)
Notes 第109-111頁(yè)
Bibliography 第111-117頁(yè)
Acknowledgement 第117-118頁(yè)
攻讀學(xué)位期間主要的研究成果目錄 第118頁(yè)
 

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