2021畢業(yè)論文致謝550字(精選5篇)
艱辛而又充滿意義的大學(xué)生活即將結(jié)束,大家都知道畢業(yè)前要通過最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較正規(guī)的、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式,畢業(yè)論文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的2021畢業(yè)論文致謝550字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文致謝1
我們即將畢業(yè)之際,首先向我的導(dǎo)師劉強(qiáng)副教授表示衷心的感謝。劉老師在研宄方向的選擇上給予了我極大的自由,從研宄方向的選擇到論文的撰寫,都得到了劉老師的悉心指導(dǎo),在生活中,劉老師也給予了我無微不至的關(guān)心。特別感謝研究生期間指導(dǎo)我的李賢老師,李老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是李老師的悉心指導(dǎo)將我?guī)胲囕v動(dòng)力學(xué)控制領(lǐng)域,文中處處蘊(yùn)含著李老師的學(xué)術(shù)思想,或深或淺,或明或暗。
感謝俞嬌嬌教授在研宄生階段對我的幫助,俞老師為課題組提供良好的科研環(huán)境、在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)我、也在做人品德上引導(dǎo)著我。感謝課題組的朱志文老師,朱老師在大論文和小論文上都給予了我不少中肯的建議。同時(shí)也感謝課題組黃雷老師、陳俊玄老師在這三年中對我的幫助和指導(dǎo)。
感謝102實(shí)驗(yàn)室王磊博士、徐祥博士、樊之景博士、孫嵩博士、江冬清博士、竇文之博士以及葉梅碩士、楊海碩士,是你們在科研中給予我無盡的幫助,在生活中給予我無盡的'包容。感謝已畢業(yè)的吳志翔碩士,從考研到研宄生即將畢業(yè),一路走來都得到這位老學(xué)長的指點(diǎn)和幫助。感謝課題組同級的潘俊碩士、孫朝暉碩士、邱斌斌碩士、楊政偉碩士、彭影碩士,同時(shí)感謝課題組所有的師兄師姐師弟師妹以及XX級碩士班的全體同學(xué),是你們的一路陪伴,我的研究生生活才更加的豐富多彩。
畢業(yè)論文致謝2
經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,我終于完成了論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的最大的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對博客一無所知,對ASP,ADO等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會讓我興奮好一段時(shí)間。從中我也充分認(rèn)識到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來的樂趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的想法與他人分享,我也有了一個(gè)屬于自己的博客空間
然而我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的`程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
畢業(yè)論文致謝3
本論文是在導(dǎo)師應(yīng)培禮副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。在本文完成之際,特別感謝我的導(dǎo)師應(yīng)培禮副教授在我這次求學(xué)生涯中所給予的關(guān)心和教誨。本文從選題、開題、一次次改稿到最后定稿,自始至終得到應(yīng)培禮副教授的悉心指導(dǎo),傾注了恩師大量的.心血,特別是每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),經(jīng)恩師的鼓勵(lì)和指點(diǎn)又得豁然開朗。導(dǎo)師高尚的道德品格,淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,不斷進(jìn)取的開拓精神和無比寬闊的胸懷,使我獲益匪淺,并將終生受用。在此謹(jǐn)向?qū)煈?yīng)培禮副教授及其家人表示衷心的感謝和深深的祝福。
在市檢察院工作的過程中能夠有機(jī)會來到華東政法大學(xué)這個(gè)具有悠久歷史傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀法律人的高等學(xué)府再次深造,讓我倍感珍惜。在四年的求學(xué)過程中,能夠有機(jī)會聆聽各位老師的精彩講課,得到各位老師的諄諄教導(dǎo),必將對我今后的人生之路產(chǎn)生深刻的影響。此外,同窗四年的時(shí)間里,我和同學(xué)們一起在職法碩分散二班這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起進(jìn)步,這也都將成為一份珍貴的回憶,銘記心中。
師恩浩蕩,親恩厚重,在臨將畢業(yè)之際,再次感謝所有曾經(jīng)給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)及同事們,正是因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和厚愛,得以讓我順利完成學(xué)業(yè),我也將在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,加倍努力以不負(fù)眾望。
畢業(yè)論文致謝4
本實(shí)驗(yàn)是在王建書教授和李聰教授兩位導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,從選題、制定研究計(jì)劃到全部實(shí)驗(yàn)的實(shí)施及最后論文的寫作,導(dǎo)師都進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和嚴(yán)格的把關(guān)。
兩年多的碩士求學(xué)生涯,兩位導(dǎo)師在學(xué)習(xí)、工作和生活方面為學(xué)生傾注了太多的心血,給與了無微不至的關(guān)懷與幫助,學(xué)生在此深表感謝。除了課程學(xué)習(xí)和論文撰寫外,兩位導(dǎo)師淵博的學(xué)識、敏捷的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、勤奮的敬業(yè)精神和高尚的.品德將使學(xué)生受益終身,將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。
本研究是在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院北京畜牧獸醫(yī)研究所牧草遺傳育種室完成的,感謝農(nóng)科院畜牧所給了我這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝鄭興衛(wèi)師姐(博士)在實(shí)驗(yàn)給予我無怨無悔的幫助,感謝師母王雪敏教授在生活上對我無微不至的照顧,感謝中國農(nóng)業(yè)大學(xué)作物生理系王治世(碩士)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上對我的指導(dǎo)與關(guān)心。
本論文的順利完成,離不開身邊師兄師姐、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助,感謝陳杰師兄、霍鵬宇師兄、孫松松師弟和劉浩師弟,沒有大家的幫助和支持是沒有辦法完成我的碩士學(xué)位論文的,感謝大家的情義和友誼。感謝我的父母及其他家人對我的理解、幫助與支持,沒有你們的支持,我也無法完成自己的學(xué)業(yè)。
再次對所有給予我指導(dǎo)和幫助的老師、同學(xué)、朋友和家人表示深深的感謝!
畢業(yè)論文致謝5
四年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的.指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點(diǎn)撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境。
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué),以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。
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