機(jī)械設(shè)計(jì)論文
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。寫(xiě)論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的機(jī)械設(shè)計(jì)論文,歡迎閱讀與收藏。
機(jī)械設(shè)計(jì)論文1
摘要:近年來(lái),我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域飛速發(fā)展,一定程度上提升了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)效益,在這一過(guò)程中,機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制作技術(shù)的重要性突顯出來(lái)。鑒于此,文章分別對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)和機(jī)械制造技術(shù)及其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)展開(kāi)了探討,希望對(duì)我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:機(jī)械設(shè)計(jì);機(jī)械制造;技術(shù)
1機(jī)械設(shè)計(jì)的技術(shù)分析
1.1初期計(jì)劃設(shè)計(jì)
當(dāng)客戶(hù)訂單被傳送到設(shè)計(jì)師手中以后,設(shè)計(jì)師需要及時(shí)開(kāi)展初期計(jì)劃設(shè)計(jì)工作,要求設(shè)計(jì)師充分分析機(jī)械部件特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等因素,對(duì)相關(guān)部件的作用以及運(yùn)行環(huán)境等進(jìn)行充分的掌握是提升設(shè)計(jì)合理性和科學(xué)性的關(guān)鍵,也是機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量和性能提升的基礎(chǔ)。
1.2設(shè)計(jì)方案
在實(shí)際加工機(jī)械產(chǎn)品以前,對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行對(duì)比和優(yōu)化是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有選擇最佳設(shè)計(jì)方案,才能夠提升機(jī)械設(shè)計(jì)、制造的效率和質(zhì)量,同時(shí)可以促使機(jī)械產(chǎn)品在加工的過(guò)程中效率更高,在此基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行制造,可以更加符合客戶(hù)需求,同時(shí)功能也更加完善。在這種情況下,設(shè)計(jì)師在展開(kāi)設(shè)計(jì)工作的過(guò)程中,首先應(yīng)全面闡釋機(jī)械設(shè)計(jì)產(chǎn)品的性質(zhì)以及具體運(yùn)行原理;其次,對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,提升結(jié)構(gòu)合理性,在這一過(guò)程中,還必須保證相關(guān)機(jī)械部件的外觀符合要求;再次,保證較高的契合度產(chǎn)生于機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式之間,二者的高度一致性有助于進(jìn)一步提升機(jī)械性能;第四,在對(duì)機(jī)械零部件進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中,必須保證相關(guān)飼料的合理性和清晰性,從整體上對(duì)機(jī)械產(chǎn)品零部件進(jìn)行把控;第五,對(duì)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行理清,并在此基礎(chǔ)上對(duì)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行設(shè)計(jì),確保設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容擁有較高的邏輯性,同時(shí)可以同客戶(hù)的需求高度相符;最后,設(shè)計(jì)機(jī)械產(chǎn)品以后,應(yīng)加大檢查力度,將機(jī)械產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)作為檢查的重點(diǎn)。
1.3機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
近年來(lái),機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)飛速發(fā)展,其同計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效結(jié)合,極大的推動(dòng)了機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的全面發(fā)展,與此同時(shí),各個(gè)領(lǐng)域在對(duì)機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,對(duì)這一產(chǎn)品的質(zhì)量和性能要求也在逐漸提升,在對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行充分應(yīng)用的背景下,極大的轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì),而創(chuàng)新成為相關(guān)設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,F(xiàn)階段,機(jī)械產(chǎn)品已經(jīng)逐步開(kāi)始向系統(tǒng)化、微型化、智能化以及模塊化等方向發(fā)展,相關(guān)產(chǎn)品的功能也更加能夠滿足人們的需求,實(shí)際設(shè)計(jì)前,設(shè)計(jì)師需要對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行充分的應(yīng)用,通過(guò)模擬設(shè)計(jì)展開(kāi)對(duì)產(chǎn)品的預(yù)設(shè),在對(duì)產(chǎn)品運(yùn)行進(jìn)行模擬的過(guò)程中,還需要對(duì)特別軟件進(jìn)行應(yīng)用,在這一過(guò)程中,相關(guān)產(chǎn)品的性能以及運(yùn)行原理可以得到有效模擬和推理,設(shè)計(jì)師可以對(duì)機(jī)械產(chǎn)品實(shí)際運(yùn)行中可能產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行觀察,從而及時(shí)采取有效措施對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行完善,將產(chǎn)品的性能以及質(zhì)量進(jìn)行提升,在對(duì)這一設(shè)計(jì)方式進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中,提升了機(jī)械產(chǎn)品加工的效率,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了資源的節(jié)約,重復(fù)加工的現(xiàn)象可以有效避免,機(jī)械加工的成本有效降低。
2機(jī)械制造的技術(shù)分析
2.1機(jī)械制造技術(shù)特點(diǎn)目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,多個(gè)領(lǐng)域中都開(kāi)始廣泛引用機(jī)械制造技術(shù),因此機(jī)械制作技術(shù)的影響范圍越來(lái)越廣,影響力也越來(lái)越大。近年來(lái),我國(guó)在采取有效措施促進(jìn)機(jī)械制造領(lǐng)域發(fā)展的過(guò)程中,該領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)已經(jīng)接近成熟,并在國(guó)際上獲得了認(rèn)可,但是從我國(guó)該領(lǐng)域內(nèi)部發(fā)展條件來(lái)看,不匹配的現(xiàn)象產(chǎn)生在了機(jī)械制造技術(shù)與機(jī)械產(chǎn)品之間。新時(shí)期,我國(guó)機(jī)械進(jìn)行制造技術(shù)領(lǐng)域在發(fā)展中,必須努力實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)的創(chuàng)新,通過(guò)淘汰老舊制造技術(shù),不斷實(shí)現(xiàn)機(jī)械產(chǎn)品的創(chuàng)新和功能的完善。在推動(dòng)機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)將其同工業(yè)技術(shù)進(jìn)行緊密的融合,實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)的目標(biāo)。相關(guān)機(jī)械制造技術(shù)研究人員應(yīng)從工業(yè)發(fā)展的規(guī)律出發(fā),不斷在機(jī)械制造技術(shù)中融入新興技術(shù),促使生產(chǎn)效率在機(jī)械制造中有效提升,高效完成機(jī)械設(shè)計(jì)目標(biāo)。在對(duì)機(jī)械制造技術(shù)進(jìn)行研究的過(guò)程中,應(yīng)充分整合多項(xiàng)機(jī)械技術(shù),機(jī)械產(chǎn)品的系統(tǒng)性對(duì)其性能具有直接影響,因此必須努力完善機(jī)械制造技術(shù)的應(yīng)用途徑和具體產(chǎn)品性能,為提升我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的綜合競(jìng)爭(zhēng)力奠定良好的基礎(chǔ)。
2.2我國(guó)機(jī)械制造技術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向
近年來(lái),我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,現(xiàn)階段我國(guó)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域正面臨著高速發(fā)展的態(tài)勢(shì),在對(duì)信息技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)等進(jìn)行綜合應(yīng)用的過(guò)程中,我國(guó)已經(jīng)取得了“制造大國(guó)”的稱(chēng)號(hào),在世界的機(jī)械領(lǐng)域也產(chǎn)生了更大的影響力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,我國(guó)在機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的研究過(guò)程中,還必須加大創(chuàng)新力度,努力促使數(shù)字化、智能化以及信息化等特點(diǎn)在機(jī)械產(chǎn)品中得到充分的體現(xiàn),確保我國(guó)這一領(lǐng)域始終處于先進(jìn)地位,提升機(jī)械制造產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)占有量。在這一過(guò)程中,相關(guān)領(lǐng)域工作人員應(yīng)努力引用先進(jìn)技術(shù)提升機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量,延長(zhǎng)其使用時(shí)間,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益奠定良好的基礎(chǔ)。而技術(shù)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ),工作人員應(yīng)加大實(shí)踐力度,在實(shí)際機(jī)械產(chǎn)品制造過(guò)程中綜合應(yīng)用多種先進(jìn)技術(shù),才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
3結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,近年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量有所提升,對(duì)械制造產(chǎn)品的可靠性以及質(zhì)量提出了更高的要求,在這種情況下,有效提升機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)水平至關(guān)重要。通過(guò)合理設(shè)計(jì),可以?xún)?yōu)化機(jī)械產(chǎn)品結(jié)構(gòu),而機(jī)械制造技術(shù)的進(jìn)步,也將反過(guò)來(lái)推動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展,二者擁有密不可分的聯(lián)系。
參考文獻(xiàn)
略
機(jī)械設(shè)計(jì)論文2
摘要:進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展一直在飛速的前進(jìn),大家對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的要求也隨之提高,以前的機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的較為單一,只是以產(chǎn)品質(zhì)量為目標(biāo),現(xiàn)在人們會(huì)考慮如何建立優(yōu)良的人機(jī)關(guān)系,在保證成本的條件下設(shè)計(jì)出最安全、舒適和高效的機(jī)械產(chǎn)品發(fā)展。但無(wú)論機(jī)械產(chǎn)品如何設(shè)計(jì)的完美和高超,也需要通過(guò)人來(lái)操作才可以達(dá)到要求。如何在機(jī)械設(shè)計(jì)中考慮到人的因素,又不影響機(jī)械產(chǎn)品本身的實(shí)用功能,這是每一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)師都要重視的問(wèn)題。本文作者將人機(jī)工程在機(jī)械設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,希望對(duì)人機(jī)工程在煤礦機(jī)械中如何平衡起到一些幫助。
關(guān)鍵詞:人機(jī)工程;煤礦機(jī)械;應(yīng)用
1為何如此重視人機(jī)工程學(xué)在煤礦機(jī)械的作用
中國(guó)是產(chǎn)煤大國(guó),因資源豐富所以礦山機(jī)械產(chǎn)品也很多,煤礦機(jī)械屬于野外施工中的重型機(jī)械,設(shè)備不僅龐大,而且操作復(fù)雜,而且面臨的問(wèn)題也很多,例如:噪音、油污、振動(dòng)等干擾因素多,并且天氣的復(fù)雜多變也影響操作員的正常工作,因此長(zhǎng)時(shí)間操作是非常困難的,操作員一直不停地操作會(huì)因疲勞無(wú)法提高生產(chǎn)效率。現(xiàn)在人們對(duì)煤機(jī)設(shè)備的設(shè)計(jì)即希望造型新穎、布局合理、線條優(yōu)美等有著審美價(jià)值,又希望操作過(guò)程中疲勞和精神負(fù)擔(dān),提高工作效率,減少事故發(fā)生。人機(jī)工程學(xué)作為這些年來(lái)新興的一門(mén)學(xué)科。它涵蓋的綜合性較強(qiáng),例如:人體科學(xué)、安全科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)及技術(shù)美學(xué)等各種方面理論的知識(shí)、研究方法和手段,運(yùn)行到整個(gè)體統(tǒng)中去,把人的生理、心理特征整合到機(jī)械中區(qū),讓人與環(huán)境與機(jī)電設(shè)備三者這件的關(guān)系相互貫通,這樣操作簡(jiǎn)便、安全舒適、讓人、機(jī)、環(huán)境的結(jié)合達(dá)到最佳狀態(tài)。
2人機(jī)工程學(xué)在煤礦機(jī)械設(shè)計(jì)中的作用
2.1人體數(shù)據(jù)在機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
礦井工作環(huán)境很艱苦也很很特殊,因此如何設(shè)計(jì)出符合人的生理、心理特點(diǎn)的機(jī)械是非常有必要的,我們希望技術(shù)人員在操作過(guò)程中可以有一個(gè)舒適、安全的的工作環(huán)境,又可以提高生產(chǎn)效率,這就需要設(shè)計(jì)人員在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候掌握機(jī)械的使用范圍和人體各部分尺寸范圍,把人體測(cè)量數(shù)據(jù)灌入到機(jī)器中去。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我們要把設(shè)備操縱的重點(diǎn)放在人的主操作位置上,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)和操控都是由人來(lái)主導(dǎo),要符合人的操作習(xí)慣,這樣可以保證操作者在操作的過(guò)程中可以舒適、安全和有效果。此外在設(shè)計(jì)過(guò)程中還要結(jié)合操作者的操作的力度,把數(shù)據(jù)控制在范圍內(nèi),方便操作。要是可以達(dá)到以上要求,這種人、機(jī)、環(huán)境三方何為一體的效果才能達(dá)到最理想的階段。
2.2人性化設(shè)計(jì)的機(jī)械界面
這里所指的操作界面主要是指人機(jī)界面的頁(yè)面。人機(jī)界面是人與機(jī)器之間傳遞和交換信息的媒介,是人與機(jī)器之間的界面交流。我們所知煤礦設(shè)備由于機(jī)械較龐大所以結(jié)構(gòu)復(fù)雜、零部件機(jī)構(gòu)較多,所以操作界面很是復(fù)雜和繁瑣。界面雜亂無(wú)序會(huì)讓你眼花繚亂,操作起來(lái)使人煩躁,還有種很粗糙的感覺(jué),并且存在嚴(yán)重的安全隱患。我們所希望的人機(jī)界面,在外形上要美觀大方,操作上要通俗易懂、操作便利,而且要有引導(dǎo)功能,讓操作員在工作的過(guò)程中感覺(jué)到快樂(lè),從而提高工作效率。操作面板是人與機(jī)器相交的主要界面,人在面板上進(jìn)行運(yùn)行操作,操作起其位置和傾斜角度達(dá)到人的需求,對(duì)界面上的顯示、控制裝置的大小、位置等,都要適應(yīng)的人的舒適度,這樣在操作時(shí)可以便捷、正確和高效的工作狀態(tài)。
2.3減少煤礦機(jī)械操作中的噪音
煤炭工業(yè)是多噪聲行業(yè),這種噪聲不止存在在一個(gè)環(huán)節(jié)中,而是在各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中都存在的,所以對(duì)人的危害是很大的。煤礦生產(chǎn)設(shè)備噪聲的生源繁多而且音量很高。這種噪聲長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)人耳可造成聽(tīng)力損失;這種噪聲已經(jīng)嚴(yán)重到影響技術(shù)員的正常工作,還造成人的睡眠質(zhì)量下降,嚴(yán)重的還會(huì)引起各種疾病的發(fā)生;音量太大,技術(shù)員在工作中無(wú)法專(zhuān)注,會(huì)引起一系列的工作上的失誤,對(duì)于較大負(fù)荷的強(qiáng)度工作,如果因?yàn)樵肼暤脑,引起的后果將是不可想象的;不僅如此,因?yàn)樵肼曔會(huì)讓儀器設(shè)備無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),造成儀表讀數(shù)不準(zhǔn)、失靈,甚至還可能金屬材料因聲疲勞而破壞。因此,設(shè)計(jì)人員在煤礦機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)的時(shí)候就要考慮到噪聲的因素,我們要減少因噪聲帶來(lái)的影響。例如在設(shè)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)人員了解煤礦通風(fēng)機(jī)和局部通風(fēng)機(jī)是噪聲最大的發(fā)源地,我們就要減少這些部件的噪聲,在通風(fēng)機(jī)選型、空氣動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)與機(jī)械設(shè)計(jì)時(shí),保證通風(fēng)機(jī)工作時(shí)噪聲較低,或是把通風(fēng)機(jī)的尺寸變大或是縮小,設(shè)計(jì)的這些原理,前提是不能影響技術(shù)經(jīng)濟(jì)的指標(biāo)下,方可達(dá)到減低噪聲的`效果。
3結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)代化的機(jī)械工程在設(shè)計(jì)中會(huì)考慮人機(jī)工程學(xué)原理,已達(dá)到人性化的設(shè)計(jì)。結(jié)合環(huán)境因素、人為因素在設(shè)計(jì)中的影響。保證技術(shù)人員在工作操作中者可以放心安全的工作,還能保證提高工作效率。機(jī)械設(shè)計(jì)是非常重要的環(huán)節(jié),因此設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)要充分考慮到人為的因素才可以解決勞動(dòng)主體與勞動(dòng)工具之間的矛盾,但也因現(xiàn)在人的能力是有限的,設(shè)計(jì)的有些產(chǎn)品無(wú)法適應(yīng)人的操作,這樣就不可能達(dá)到期望的人機(jī)協(xié)調(diào)。隨著科學(xué)進(jìn)步的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)自身的理解又更近一步的了解,對(duì)科技的發(fā)展也越來(lái)越重視,所以讓人與科學(xué)的結(jié)合是非常有必要的,現(xiàn)在的人們體會(huì)到了高科技帶來(lái)的便利,也不斷的從經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了人機(jī)系統(tǒng)協(xié)調(diào)關(guān)系的重要性,從而了人機(jī)工程學(xué)在機(jī)械操作設(shè)計(jì)中的重要性,在這條道路上我們還要不斷的探究和深入。
參考文獻(xiàn):
略
機(jī)械設(shè)計(jì)論文3
摘要:“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。山東理工大學(xué)作為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的試點(diǎn)院校,該課程以“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”培養(yǎng)要求為指導(dǎo)思想。本文分析了影響該課程教學(xué)質(zhì)量的主要問(wèn)題,并從六個(gè)方面對(duì)提高“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了探索與實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:“機(jī)械設(shè)計(jì)”;教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)新能力
“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程是高等學(xué)校工科機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的必備基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的核心課程,提高該課程的教學(xué)質(zhì)量是各個(gè)高校一直探索和實(shí)踐的課題。
一、影響“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)質(zhì)量的主要問(wèn)題
“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)內(nèi)容除了使學(xué)生掌握通用機(jī)械零部件的工作原理、特點(diǎn)、選用及設(shè)計(jì)計(jì)算方法外,更重要的是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的正確思路、方法和能力有著重要的作用。但目前仍存在“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)觀念落后,缺乏對(duì)知識(shí)應(yīng)用、實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng);教學(xué)內(nèi)容與工程實(shí)際脫節(jié);“滿堂灌”的單向灌輸式教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)參與度低;過(guò)程性考核方式尚未形成等。
二、提高“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)質(zhì)量的改革措施
1.轉(zhuǎn)變課程教學(xué)觀念,引入創(chuàng)新理念,培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)。圍繞“學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)”這一主線,樹(shù)立工程教育觀念,依據(jù)行業(yè)、企業(yè)人才的需求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。在教學(xué)中讓學(xué)生明確,不僅僅要學(xué)會(huì)“機(jī)械設(shè)計(jì)”的課本知識(shí),更重要的是要具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,在學(xué)習(xí)與應(yīng)用中善于思考,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,設(shè)計(jì)要具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)的課程教學(xué)理念貫穿課程教學(xué)始終。課程開(kāi)始即引入創(chuàng)新設(shè)計(jì),告之學(xué)生設(shè)計(jì)包括”創(chuàng)新“兩字,設(shè)計(jì)即要進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)“機(jī)械設(shè)計(jì)”這門(mén)課,既要理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),又要重視個(gè)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生要有信心、毅力,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)、具有創(chuàng)新精神的人。在教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,不斷納入創(chuàng)新設(shè)計(jì),加強(qiáng)對(duì)其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)在機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中,常采用簡(jiǎn)化復(fù)雜問(wèn)題的方式來(lái)進(jìn)行處理,利用前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)先假設(shè)設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的選取及設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)重要性的判斷,造成設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的近似性,因此,設(shè)計(jì)結(jié)果不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,設(shè)計(jì)結(jié)果不存在唯一性,使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要善于思考,要有工程意識(shí)。在教學(xué)中,不但要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),而且還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己設(shè)計(jì)作品的社會(huì)責(zé)任感,從而為祖國(guó)由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的過(guò)程中,樹(shù)立做出自己貢獻(xiàn)的意識(shí)與決心。
2.問(wèn)題探究式教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、互動(dòng)性。以問(wèn)題為載體,培養(yǎng)學(xué)生思維能力為核心,從問(wèn)題探究式教學(xué)模式中激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的求解能力。通過(guò)問(wèn)題探究式方法提高學(xué)生的求知欲及課堂中的參與能力,從而也提高課堂中學(xué)生的積極性和活躍性。變被動(dòng)為主動(dòng),提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。如,在講“鏈傳動(dòng)”時(shí),聯(lián)系學(xué)生騎自行車(chē)現(xiàn)象提出問(wèn)題:掉過(guò)鏈子嗎?為什么會(huì)掉鏈呢?從哪個(gè)鏈輪掉鏈等問(wèn)題。學(xué)生從回憶開(kāi)始,回答,進(jìn)而分析問(wèn)題,思考問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。經(jīng)教師引導(dǎo)巧妙地將課程中的問(wèn)題和學(xué)生一起進(jìn)行了解決,這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)生的自信心,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如在講“軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”時(shí),可利用探究式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用發(fā)散性思維分析多種零件布置方案,比較各種方案的優(yōu)劣,從而找到最佳的方案,最重要的是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與。在機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、具有確定運(yùn)動(dòng)的條件、自由度計(jì)算以及減速器箱體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的講授時(shí),可采用情境學(xué)習(xí)教學(xué)方法,將課堂設(shè)置在擺好實(shí)物的實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)讓學(xué)生親自動(dòng)手裝拆不同形式的實(shí)物和模型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的成就感,這樣一來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果將會(huì)起到事半功倍的作用。
3.充分利用信息技術(shù),通過(guò)多種教學(xué)手段,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與記憶。機(jī)械設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容繁雜,聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際的內(nèi)容較多,理論知識(shí)比較枯燥,而且難以理解。為了解決這個(gè)難題,教師充分利用信息技術(shù),采用動(dòng)畫(huà)、立體的方式進(jìn)行教學(xué)是有效的解決方案。這主要是因?yàn)椴捎蒙a(chǎn)實(shí)際的視頻能夠解決學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和接觸過(guò)實(shí)際情況的難題。利用flash軟件制作動(dòng)畫(huà)來(lái)展示機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和內(nèi)容。利用solidworks三維軟件制作了形象生動(dòng)的三維模型,使課程內(nèi)容立體直觀地?cái)[在學(xué)生面前,提高了學(xué)生對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)的理解性。到企業(yè)拍攝與購(gòu)買(mǎi)的方式獲得了大量的視頻,將視頻圖像應(yīng)用于教學(xué),使枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w、形象的畫(huà)面,使得在機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)中枯燥難以理解的理論知識(shí),容易講,容易聽(tīng),容易理解,容易記憶了,提高機(jī)械設(shè)計(jì)課程的課堂質(zhì)量和效率。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段進(jìn)行課外輔導(dǎo)答疑與討論,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)絡(luò)習(xí)題隨時(shí)在網(wǎng)上論壇切磋,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)時(shí)性。
4.創(chuàng)新設(shè)計(jì)大作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、理論聯(lián)系實(shí)際解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)中,增加了機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大作業(yè)。通常以宿舍為單位3—5人為一組進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)作業(yè)。創(chuàng)新作業(yè)通常分為以下六個(gè)模塊:(1)每組討論,發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ覇?wèn)題;(2)組內(nèi)初擬設(shè)計(jì)題目,課堂5分鐘的演講,相互討論,最終組內(nèi)確定題目;(3)創(chuàng)新作業(yè)的設(shè)計(jì)、計(jì)算、校核、繪制三維圖;(4)階段設(shè)計(jì)的演講以及最終設(shè)計(jì)成果的演講;(5)打印設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);(6)鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉,參加比賽。創(chuàng)新設(shè)計(jì)大作業(yè)提交時(shí)間確定在學(xué)期末,占課程成績(jī)的20%,通過(guò)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大作業(yè),提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新、溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5.充分利用機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是一次綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)中要著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,引導(dǎo)學(xué)生在掌握了基本方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的思考,避免被自己固有的思維定式所束縛。通過(guò)課程設(shè)計(jì)使學(xué)生得到系統(tǒng)性設(shè)計(jì)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。此外,教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)調(diào)研相關(guān)實(shí)際工程需要,自主確定設(shè)計(jì)題目。在設(shè)計(jì)過(guò)程中鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓學(xué)生拆裝相關(guān)機(jī)械產(chǎn)品,實(shí)地進(jìn)行考察,提高其感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱相應(yīng)資料,培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力,組織學(xué)生分組進(jìn)行相互學(xué)習(xí)與討論,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)課程設(shè)計(jì),不但提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力與自學(xué)能力,而且還提高了學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
6.加強(qiáng)過(guò)程性考核方式,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果。課程考核是測(cè)試學(xué)生的知識(shí)與能力的基本手段,它具有導(dǎo)向功能、反饋功能、評(píng)價(jià)功能等多種功能,是教學(xué)過(guò)程中的重要一環(huán)。恰當(dāng)?shù)目己朔绞侥軌蛞龑?dǎo)學(xué)生選擇正確而科學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法!皺C(jī)械設(shè)計(jì)”課程考核過(guò)程中增加過(guò)程性考核方式,加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生期末總評(píng)成績(jī)包括課堂成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)、大設(shè)計(jì)作業(yè)成績(jī)以及期末考試成等4大部分組成。教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),全面關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),避免“突擊式”準(zhǔn)備考試現(xiàn)象的發(fā)生,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓教師和學(xué)校可以更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)增加過(guò)程性考核方式,增大實(shí)踐及平時(shí)學(xué)習(xí)部分的內(nèi)容,注重學(xué)生過(guò)程性考核,培養(yǎng)學(xué)生功夫用在平時(shí),促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,尤其是提高了學(xué)生把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力,對(duì)卓越工程師的培養(yǎng)也起到了良好的激勵(lì)作用。機(jī)械設(shè)計(jì)課程是機(jī)類(lèi)大學(xué)生一門(mén)承上啟下的課程,掌握好機(jī)械設(shè)計(jì)課程對(duì)于學(xué)生鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和學(xué)好以后的專(zhuān)業(yè)課具有重要的作用。以培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新能力”為主線,教師通過(guò)不斷提高自身素質(zhì),改革教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷提高機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)質(zhì)量,不僅滿足了“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)方案提出的要求,而且對(duì)于培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化要求的卓越工程技術(shù)人才也有著十分重要的意義。
參考文獻(xiàn):
[1]江連會(huì).提高機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)效果的探索與實(shí)踐[J].教育教學(xué)論壇,2014,(5).
[2]魏超,劉輝.研究生車(chē)輛動(dòng)力學(xué)課程教學(xué)改革探討[J].課程教育研究,2016,(33).
[3]呂宏,王慧,劉大力.高校機(jī)械設(shè)計(jì)課程有效教學(xué)的探討[J].教育探索,2013,(8).
[4]薛銅龍,王小林,鞏琦.基于卓越工程師培養(yǎng)的“機(jī)械設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2013,(3).-154-
機(jī)械設(shè)計(jì)論文4
摘要:機(jī)電一體化的機(jī)械系統(tǒng)主要一般包括電力系統(tǒng)、機(jī)械系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、電子系統(tǒng)和光學(xué)技術(shù)等系統(tǒng),是通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)的協(xié)調(diào)和控制,并由傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和電動(dòng)機(jī)控制等多個(gè)電子系統(tǒng)完成相應(yīng)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),以此達(dá)到系統(tǒng)功能及任務(wù)完成的目標(biāo)。本文通過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和資料研究,對(duì)機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和研究進(jìn)行了一定的論述。
關(guān)鍵詞:機(jī)電一體化;機(jī)械系統(tǒng);工作經(jīng)驗(yàn);研究資料
機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行協(xié)調(diào)及控制,從而完成運(yùn)動(dòng)、能量流和機(jī)械力等各項(xiàng)動(dòng)力學(xué)相關(guān)的任務(wù),同時(shí)其各個(gè)機(jī)電部件相互聯(lián)系、相互配合和相互協(xié)調(diào),組成完整的系統(tǒng)結(jié)構(gòu);谠撓到y(tǒng)結(jié)構(gòu)的程序性和任務(wù)性,在機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究上應(yīng)該站在“系統(tǒng)”的相關(guān)角度,以便進(jìn)行有效科學(xué)的安排設(shè)計(jì)。
1機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求
1.1保證較高的精確性
機(jī)電相關(guān)產(chǎn)品的精確程度直接關(guān)系著系統(tǒng)整體的質(zhì)量和效益,機(jī)電一體化機(jī)械的技術(shù)性能、工藝水平及功能都要求選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,也就是說(shuō),機(jī)電一體化產(chǎn)品的首要標(biāo)準(zhǔn)和要求便是高精確度。
1.2反應(yīng)性能要強(qiáng)
機(jī)電系統(tǒng)具有良好的反應(yīng)性能,即在系統(tǒng)接受某一指令后,能夠較短時(shí)間內(nèi)對(duì)該指令進(jìn)行任務(wù)的執(zhí)行,從而保證系統(tǒng)能夠更加精確地完成任務(wù)。另外根據(jù)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況,做好準(zhǔn)確、及時(shí)獲得相應(yīng)指令的控制,能夠增加任務(wù)完成和執(zhí)行的準(zhǔn)確性。
1.3具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性
在機(jī)電一體化機(jī)械設(shè)計(jì)中,為了保證更好的系統(tǒng)精確度和反應(yīng)性能,往往會(huì)在無(wú)間隙、低摩擦、高剛度和高諧振頻率等方面對(duì)系統(tǒng)提出較高的要求。另一方面,還要求機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)有壽命長(zhǎng)、體積小、重量輕和可靠性高等優(yōu)點(diǎn)。
2機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的構(gòu)成
機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)通常是由傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、導(dǎo)向機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)三部分構(gòu)成。
2.1傳動(dòng)機(jī)構(gòu)
機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)中的傳動(dòng)機(jī)構(gòu),不僅僅是轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩的轉(zhuǎn)換器,耗時(shí)伺服系統(tǒng)中的重要組成部分,因此,在機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求中,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)首先要具有較高的精確度,同時(shí)必須滿足重量輕、噪音低、體積小、運(yùn)轉(zhuǎn)速度高和可靠性高等方面的要求和特點(diǎn),結(jié)合機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)中對(duì)伺服控制的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)研究,以便更好地提升系統(tǒng)機(jī)械結(jié)構(gòu)中的伺服性能。
2.2導(dǎo)向機(jī)構(gòu)
導(dǎo)向機(jī)構(gòu)在機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)中主要起到的是導(dǎo)向作用和支撐作用,一般包括導(dǎo)軌和軸承等。導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的正常作用的發(fā)揮可以有效保證機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)中的組成部分和各個(gè)裝置能夠安全、準(zhǔn)確完成指定的任務(wù)運(yùn)動(dòng)。
2.3執(zhí)行機(jī)構(gòu)
執(zhí)行機(jī)構(gòu),是指在機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)中直接完成任務(wù)指令的操作裝置和部分,一般情況下,執(zhí)行機(jī)構(gòu)所具備的高靈敏度和精確度以及高重復(fù)性能和可靠性,可以保證其根據(jù)不同的任務(wù)指令和相關(guān)要求,在動(dòng)力源的推動(dòng)下完成預(yù)先設(shè)定的各種操作任務(wù)。在目前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能通過(guò)其強(qiáng)大有效的功能,使傳統(tǒng)機(jī)電的動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換成為可變速、動(dòng)力和執(zhí)行的多功能發(fā)動(dòng)機(jī),從而使得執(zhí)行機(jī)構(gòu)和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步的簡(jiǎn)化。
3機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想
3.1動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)思想
在機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,通過(guò)靜態(tài)設(shè)計(jì)的有效協(xié)助,為了更好的研究整個(gè)機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的頻率特點(diǎn)和性質(zhì),完成各個(gè)系統(tǒng)環(huán)節(jié)數(shù)字模型的建立,推動(dòng)促進(jìn)機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的傳遞函數(shù),必須充分有效地通過(guò)自控方法進(jìn)行頻率特性的計(jì)算,這便是動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。機(jī)械系統(tǒng)的頻率特性,在一定程度上不但能夠反映出整個(gè)系統(tǒng)在不同信號(hào)頻率下的相應(yīng)反應(yīng),還決定了系統(tǒng)的工作最大頻率、抗干擾性和穩(wěn)定性。
3.2靜態(tài)設(shè)計(jì)思想
靜態(tài)設(shè)計(jì)是指按照機(jī)電一體化各個(gè)機(jī)械系統(tǒng)的功能要求,通過(guò)相關(guān)的研究和經(jīng)驗(yàn)初步、大體上制定出機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)的步驟及方案。方案中主要涉及整個(gè)系統(tǒng)部件之間的控制、連接以及部件的種類(lèi)和對(duì)能源的需求等。基本方案設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)以技術(shù)手段為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出系統(tǒng)中各部件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系、參數(shù)及結(jié)構(gòu),確定部件及相應(yīng)零件的材料、精確度和結(jié)構(gòu)方式,并對(duì)執(zhí)行元件發(fā)電功率、參數(shù)和過(guò)載能力進(jìn)行驗(yàn)算,對(duì)其他相關(guān)的元件和部件進(jìn)行配置系統(tǒng)的選擇等等。
4機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的性能分析
想要使機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)良好的伺服性能得到保證,不但需要從機(jī)械系統(tǒng)的靜態(tài)特征方面得到更好的滿足,同時(shí)還要充分的運(yùn)用理論研究和自動(dòng)化的控制方法對(duì)整個(gè)系統(tǒng)體系進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)和分析。另外,機(jī)械系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)應(yīng)該以系統(tǒng)靜態(tài)的數(shù)字模型為基礎(chǔ),根據(jù)自動(dòng)化控制的要求和方法研究分析系統(tǒng)的整個(gè)頻率特性,并通過(guò)調(diào)整相應(yīng)的頻率,改善系統(tǒng)整體的伺服性能。
4.1數(shù)字模型的建立
機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)數(shù)字模型的建立和電氣系統(tǒng)的數(shù)字模型的建立在一定程度上基本相似,即都是通過(guò)折算將比較負(fù)責(zé)的結(jié)構(gòu)裝置簡(jiǎn)單化,轉(zhuǎn)為等效的數(shù)學(xué)函數(shù)關(guān)系,并用數(shù)學(xué)中的線性微分方程表達(dá)式將其表達(dá)出來(lái)。機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的數(shù)字模型分析通常情況下都是輸入與輸出的聯(lián)系。比如,把比較復(fù)雜的系統(tǒng)機(jī)械參數(shù),彈性模量、阻尼和系統(tǒng)慣量等統(tǒng)一進(jìn)行處理,并對(duì)各個(gè)機(jī)械參數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)方式的分析,從而得出它們對(duì)整個(gè)機(jī)械系統(tǒng)的影響。在數(shù)字模型的建立之前,需要先對(duì)機(jī)械系統(tǒng)中的不同物理量進(jìn)行折算,使它們直接轉(zhuǎn)化到某個(gè)元件上,從而把多變、復(fù)雜的多軸傳動(dòng)變?yōu)閱屋S傳動(dòng),在此過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照總機(jī)械系統(tǒng)性能不變的原則。這樣,以單軸為基礎(chǔ)的輸入量和輸出量的關(guān)系,就能夠建立相關(guān)的數(shù)學(xué)表達(dá)式,從中反應(yīng)出機(jī)械的相應(yīng)性能,從而應(yīng)用并指導(dǎo)實(shí)際中的設(shè)計(jì)。
4.2性能參數(shù)的影響
機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求必須要工作可靠、精確度高、運(yùn)行平穩(wěn)等,既是靜態(tài)設(shè)計(jì)中的研究問(wèn)題,也是動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)對(duì)伺服機(jī)構(gòu)的要求,這就應(yīng)該通過(guò)對(duì)有關(guān)參數(shù)的調(diào)整,優(yōu)化整體系統(tǒng)的性能。
5結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上論述,從機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的性質(zhì)、概念等方面進(jìn)行相關(guān)分析,分別從機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求、基本構(gòu)成、設(shè)計(jì)思想和性能分析四個(gè)方面進(jìn)行了研究分析,機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究進(jìn)行了詳細(xì)的論述。
參考文獻(xiàn):
[1]農(nóng)明武.技校生參加"機(jī)電一體化"技能競(jìng)賽的指導(dǎo)策略[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2016(01).
[2]韓向可,吳耀春.應(yīng)用型本科機(jī)電一化系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程改革探索[J].裝備制造技術(shù),2016(01).
。3]董立立,趙益萍,梁林泉,朱煜,段廣洪.機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)理論方法研究綜述[J].機(jī)床與液壓,2010(15).
。4]許藝萍,張新民.現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論方法在機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].機(jī)械研究與應(yīng)用,2010(05).
【機(jī)械設(shè)計(jì)論文】相關(guān)文章:
2.最新機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文提綱
3.機(jī)械設(shè)計(jì)畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)
4.計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)與機(jī)械設(shè)計(jì)研究論文
5.計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)與機(jī)械設(shè)計(jì)的結(jié)合論文
6.機(jī)械設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
7.計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造的應(yīng)用論文
8.研究分析基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的機(jī)械設(shè)計(jì)方法論文
9.有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)制造與計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)結(jié)合應(yīng)用論文