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師生聯(lián)誼會策劃書

時間:2020-11-05 15:47:56 策劃書 我要投稿

師生聯(lián)誼會策劃書

  師生之間的聯(lián)誼,能促進彼此之間的友誼。小編為大家分享的師生聯(lián)誼會策劃書,歡迎大家前來查閱,不要錯過哦!

師生聯(lián)誼會策劃書

  師生聯(lián)誼會策劃書【1】

  一、指導思想:

  為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動、

  二、活動時間:

  10月30日晚上

  三、活動形式和內(nèi)容:

  1、學校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調(diào)配合、

  2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上,于12月26日下午上報團委審定、

  3、各部門、班組主動協(xié)助支持、

  4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會、

  四、活動地點:

  衛(wèi)星接收教室、

  五、具體安排與分工:

  1、主持人:李小龍 姚志麗

  2、團委、政教處負責音響、場地的布置、

  3、王愛萍老師負責出好會場黑板報、

  4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作、

  六、后勤保障服務:

  李守生、李志軍

  七、議程:

  1、張校長致辭、

  2、聯(lián)誼活動

  師生聯(lián)誼會策劃書【2】

  一、活動目的:

  為加強學生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進同學之間的友誼,密切聯(lián)系師生關系,培養(yǎng)學生優(yōu)良的興趣愛好,提升審美能力與品位,提高學生的綜合素質(zhì),豐富校園生活、

  二、活動時間:

  2017年10月10日

  三、活動地點:

  待定、

  四、主辦單位:

  大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會、

  五、活動背景:

  舞蹈是一種人體動作的藝術,它在展現(xiàn)藝術之美的同時,也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用,從而引導學生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才、

  六、活動流程:

  (一)培訓階段:華爾茲,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步、

  (二)準備階段:主要裝飾品為彩帶和氣球,懸掛于會場四周,制造喜慶的`氣氛,若有投影儀則制作好幻燈片,在會場中央顯示“浪漫之夜”,若無投影儀,則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣,隨著曲目的變化,屏幕播放不同的MV.

  (三)舞會流程:在舞會開始前兩個小時,工作人員到達會場,對會場進行最后的修飾,將桌椅擺放整齊,在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍、主持人出場,介紹今晚的活動,宣布舞會正式開始、第一節(jié):若干對專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演,如探戈,激發(fā)全場的熱度,調(diào)動活潑的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場、第二節(jié):集體恰恰、借助開場的火熱氣氛,邀請全體成員上場表演、第三節(jié):華爾茲、第四節(jié):小游戲、第五節(jié):慢四、第六節(jié):風趣逗人的小品、第七節(jié):兔子舞:兔子舞是一種簡單易學,活躍歡快的舞蹈,能夠充分展現(xiàn)學生的青春與激情,當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,使全場氣氛達到高潮、圓圈舞:所有同學隨即圍成一個大圈,一個小圈,大圈包圍著小圈,跳圓圈舞、第八節(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會結(jié)束、最后相關人員進行清場工作、

  七、資源需要:

  (一)人力資源:會場布置人員,主持人男女各一人,服務人員,音效師,攝影師,會后清理人員、

  (二)物力資源:游戲道具,小禮品,活動場地,筆記本計算機,功放,音響,話筒,接線板,彩帶和氣球、

  師生聯(lián)誼會策劃書【3】

  一、策劃書名稱

  與哈爾濱市盲聾啞學校六一聯(lián)誼活動策劃書

  二、活動背景

  長期以來聾啞學生都是由專人照顧,生活和學習都是在特定的場合下進行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的、他們無法了解征程學生的生活,當然也無法感受到來自社會各界的關愛、雖然聾啞學生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望、通過大學生與他們聯(lián)誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關懷、

  三、活動目的、意義和目標

  希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,讓聾啞學生的生活更加豐富多彩,讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈、一句由衷的關懷,也能搭建起通往心靈的橋梁、活動不僅有利于豐富學生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的,主動交流的認識、

  四、活動實施時間

  20xx年5月30日(暫定)

  五、資源需要

  已有資源:人力資源哈爾濱工業(yè)大學志愿者;活動道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個,木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機一臺,照相機兩臺;資金齊備;表演人員哈爾濱工業(yè)大學學生

  需要資源:活動場地,麥克風兩個,小凳子若干

  六、活動開展

  20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學;顒诱介_始

  1、早晨6:30到學校,布置活動場所

  2、7:40—8:00 安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位、

  3、8:00,活動正式開始,主持人報幕,嘉賓講話(進行DV錄制,同時主持人需要有一定手語基礎)、

  4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動、

  5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,用DV錄制,后期進行配音

  6、活動結(jié)束,收拾清理活動場地

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