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團建月策劃書

時間:2020-12-07 11:24:29 策劃書 我要投稿

團建月策劃書范文

  篇一:10月16日團建計劃書

團建月策劃書范文

  活動計劃書

  工作坊名稱:開心團建,快樂團隊工作坊編號: 開展時間: 20xx-10-16 負責社工: 林偉鋒

  一、活動目的:

  培養(yǎng)社工的團隊合作精神,提高團隊凝聚力。分享社工工作以來的體驗心得及感受,幫助他們實現減壓、放松心情,促進學員之間的交流,提升自身素質,增加社工對機構的歸屬感。特開展“大夫山之旅”團建活動。

  二、活動目的地介紹

  大夫山森林公園位于廣州市番禺區(qū)市橋以西三公里處,跨市橋、鐘村兩鎮(zhèn),毗鄰順德碧桂園,北與祈福新村接壤。總面積約9000畝,是廣州地區(qū)生態(tài)型 森林公園的'又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環(huán)抱著,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,還有大小山塘星羅棋布和多個別具匠心的人工湖,從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭臺樓閣使山清水秀的環(huán)境增添不少色彩。園內湖光山色,參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香,令人產生來到世外桃園的感覺,多種棕櫚科植物營造的熱帶風情更使人陶醉

  三、活動目標:

  1、戶外培訓,培養(yǎng)社工的團隊合作精神,增加社工對機構的歸屬感;

  2、社工在活動中放松身心,體驗快樂,實現減壓;

  3、總結過去工作中遇到的問題和困難,討論如何有效地解決問題。

  四、活動對象:

  廣大社會工作服務中心全體同工

  五、活動招募方式: 內部通知

  六、活動時間及地點: 20xx-10-168:30—17:30

  廣州市番禺區(qū)大夫山 六、活動流程:

  1、8:30社工簽到(三元里工作站,與大沙工作站分開簽到) 2、8:30—10:00 社工們前往番禺大夫山 3、10:00—17:30

  ①熱身游戲 ②集體培訓 ③戶外體驗活動 ④快樂分享及總結

  七、活動預計困難及解決方法:

  1、組員因為有事遲到或缺席

  解決辦法:前個星期提前通知,要求請假情況提前告知 2、天氣變化,影響活動正常開展

  解決辦法:提前兩天了解天氣預報,根據天氣預報情況,及時調整活動日期。

  八、經費預算:

  九、交通方案

  大沙服務站: 從大沙地東乘坐地鐵五號線(坐10站)到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(天河客運站-番禺廣場)(坐8站)到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場南門(地鐵市橋站)

  站轉乘番16路(坐11站)到大夫山森林公園總站(南門)下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門)。

  三元里服務站:從云苑新村(廣園)走約50米到云苑新村總站(182路?)乘坐182路(坐6站)到越秀公園站2下,往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線(坐14站)到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車南站總站轉乘廣州火車南站-欖核專線(坐19站)到大夫山森林公園站(南門)下。過馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門)

  注意:本交通方案僅供參考,具體乘車路線以出發(fā)時同工選擇為準。

  十、督導建議

  篇二:團建月策劃書

  政法學院ly一班 團建月策劃書

  一. 班級學風建設

  活動目的:建設良好的班級學習風氣

  1.“勵志好書好電影”分享活動

  時間地點:某晚自習,自習教室

  參與人員:全體同學,可邀請部分學長學姐

  內容:每個人輪流講解推薦自己喜歡的一本書或一部電影,談談自己的感悟啟示。過程:拍照,篩選好的照片進行展示

  2.班級學習風貌展示

  過程:在某節(jié)課堂及自習期間進行拍照,

  展示班級良好學習氣氛與學習風貌。課余可拍攝同學爭相提問和老師交流的照片。時間:團建月期間任一天,可自由調動

  二:休閑娛樂活動

  活動目的:加深班級同學之間的了解,增強班級凝聚力與向心力

  1.南郊公園班級燒烤

  時間地點:某周末、南郊公園

  準備:提前一天買好燒烤材料,燒烤當天派人在7點之前趕去南郊公園租燒烤臺位人員:班級全體同學

  過程:燒烤,拍照留念

  補充:南郊公園有很多小型游樂場式設

  施,同學們可以在燒烤結束后分小組由組長帶隊選擇喜歡去玩的設施,并全程拍照留念。

  2.橘子洲之旅

  時間:某課余時間,至少半天人員:全班

  過程:橘子洲秋游,拍照留念

  3.農家樂

  三.愛心公益之旅

  活動目的:傳播愛心,傳遞正能量

  1.敬老院看望孤寡老人

  時間:某周末

  方式:聯系法學協(xié)會、愛心社,在其組織幫助下去看望孤寡老人

  準備:適當帶一些小禮物,準備一些展示的小節(jié)目

  過程:另行詳盡規(guī)劃,全程拍照留念

  2.法制宣傳

  時間地點:某一天時間利用課余,學校批點擺點

  方式:印發(fā)法制宣傳小冊子,在學校進行擺點發(fā)放

  過程:拍照留念

  四.成果展示冊

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