就業(yè)講座策劃書范文（通用10篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的就業(yè)講座策劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就業(yè)講座策劃書 篇1
一、活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我大學生創(chuàng)業(yè)社特開展一系列就業(yè)講座活動。
二、活動目的、意義
本著“指導就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
三、主辦單位：
社團聯(lián)大學生創(chuàng)業(yè)社
四、活動安排
�。�1）時間：每周六下午2：30
（2）地點：圖書館二樓報告廳
�。�3）主講人：
五 、講師合作及補償方式
本次講座邀請的主講人分兩類：
學校老師方面：我們將贈送一份精美禮品，作為我們對老師大力支持的感謝，以表紀念。
企業(yè)方面：在邀請企業(yè)講師進行講座的同時，我們會擬定一份詳細的合作方案（見另外的策劃），在我們的能力允許范圍內，我們將盡最大努力滿足企業(yè)的需求。
六、活動的工作安排
為確保講座的順利開展，需要大學生創(chuàng)業(yè)社各個部門的積極配合，具體分工如下：
辦公室：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的.同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部：通知協(xié)會干事，做好講座場地的布置安排工作；聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
就業(yè)部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序。
外聯(lián)部：做好講師的邀請工作，確保主講人
的準時到常
邀請社團：做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基矗
社長：接待講師，并做好各方面的指導工作。
七、活動負責人及主要參與者
總負責人：（社長）
主要參與者：各協(xié)會會長、大學生創(chuàng)業(yè)社會員及我校其他大學生
就業(yè)講座策劃書 篇2
一、活動背景
站在考研與就業(yè)的十字路口，我們大學生背負著家庭與社會的壓力，背負著理想與現(xiàn)實的矛盾，面臨前途抉擇問題，一個個忽然從笑面樂山佛變成鐵面怨世者，我們就像風中的陀螺，任憑外界的風吹雨打，形勢政策左右我們的生活。在魚與熊掌之間，同學們該如何選擇？
二、活動簡介
針對以上問題，我協(xié)會請來了學院老師為我院學生進行一次關于“考研與就業(yè)”的講座。希望能通過此次活動,讓同學們進一步堅定考研的決心或就業(yè)的信心，學到相關的知識和技巧,從而更加有效地備戰(zhàn)考研或成功就業(yè)。
三、活動內容
講座時間：xx年11月24日星期五晚上（預定)
講座地點： （待定,南301后備)
講座對象：化學化工學院大二、大三學生
座談嘉賓： 黃壽泰老師
講座內容： 考研與就業(yè)的`形式分析
畢業(yè)生的去向案例
職業(yè)生涯規(guī)劃等
活動流程：
a . 主持人簡單開場，介紹并歡迎老師
b．講座
c．答疑解惑
提問方式：采取現(xiàn)場提問的方式向老師提問，或上傳紙條。
問題范圍、類型：同學們關注的關于考研和就業(yè)的問題（事先組織人員準備一些問題，以應對突發(fā)狀況）。
d．主持人總結本次講座，對主講人表示感謝，也希望到場的同學繼續(xù)支持本協(xié)會舉行的其他活動。
e．講座結束，清整現(xiàn)常
四、活動宣傳
4張海報，分別張貼在16#、23#、24#、28#介紹講座的基本情況。
五、后勤保障
1.設備
與管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
2.攝影
拍攝一些當時的情況。
3．記錄
請記錄人員對老師的講話內容進行記錄。
4.會場
講座前半個小時以內，必須確保會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。為老師準備好礦泉水。
六、 經費預算
礦泉水一瓶：1元
送座談嘉賓的禮物：30元
活動照片：15元
共計：46元
七、活動后期
寫出活動總結
做后期宣傳
八、主辦單位
福州大學學生社團聯(lián)合會化學愛好者協(xié)會
九、備注
因為活動主題的原因，預計將與化學化工學院04級職業(yè)規(guī)劃部合辦。
就業(yè)講座策劃書 篇3
一、 活動背景
據(jù)相關部門數(shù)據(jù)顯示 ，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比20xx年699萬畢業(yè)生增長28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號。在經濟充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長以及媒體廣泛關注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質人才組件不能滿足企業(yè)的.要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產生迷茫，從而造成造成盲目就業(yè)的現(xiàn)象。
二、 活動目的及意義
“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專題講座”旨在指導高校學生從思想上決絕就業(yè)難的問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
三、 活動內容
1.講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導專題講座
2.講座主題：人在職途，崗隨我愿
3.講座時間：20xx年11月23日（周日）
4.講座地點：生命科學學院二樓多功能廳
5.主講人：
6.參與對象：生命科學學院、化學化工學院全體研究生、博士生
7. 主辦單位：生命科學學院研究生會、化學化工學院研究生會
四、活動流程
（一）前期宣傳
自講座11月1日，學院研究生會通過學院微信、學生飛信群、班級QQ群和海報進行全面宣傳，充分調動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發(fā)布一條消息，班級QQ群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級負責人對本專業(yè)學生發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海報，分別在水產所，29教，生命科學學院宣傳。
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1. 時間安排
（1）會場前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板，擺放桌椅及水。
�。�2）具體時間及工作安排：
引學生，老師及主講人進場，安排座位，維持秩序。 主持人開場白，介紹主講人。 主講人講授。
提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
主持人致結束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結束。 工作人員安排學生有序退場。
活動結束后研會人員整理會場。
表1 具體時間及工作安排—上午場
表2 具體時間及工作安排—下午場
2. 具體人員及工作安排
表3 具體人員及工作安排
五、突發(fā)狀況及應對措施
1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請同學保持現(xiàn)場安靜。
2. 講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。
六、經費預算
略。
就業(yè)講座策劃書 篇4
一、活動背景
懷揣對未來的美好向往，同學們邁進了大學校門，開始了人生當中又一次新的征程。但對于同學們來說，心中除了對大學生活的好奇，還有對所學專業(yè)的迷惑及未來就業(yè)的迷茫與擔憂，尤其大一新生經過了一年的大學生活，有的開始墮落，有的開始被不良環(huán)境同化；大二的同學在就業(yè)與考研之間彷徨，對自身的專業(yè)不夠充分了解，不知道下面的路該如何走下去。所以在這個關鍵的時刻，眾所周知，我們有幸邀請到了我院的支柱老師教授，為我們的這些問題做詳細解答，為我們的人生指明方向。另一方面，社會上的一些對政府對黨團不利的流言時刻在影響著大學生，為了引導更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu)，不走向歧途，我們精心準備了此講座，來凈化同學們的心靈。
二、活動目的
1、通過此次講座使同學們對自己所學專業(yè)有更深一步的'了解，能夠充分認識到自己以后的任務，并能夠為自己制定一套合適的計劃，然后想著明確的目標奮斗。
2、盡一切努力同學解答心中的疑問，使同學們了解未來的專業(yè)的發(fā)展方向及就業(yè)前景，同時讓同學們學到該如何進行專業(yè)學習。
3、達到凈化同學們心靈和改善提高我院學習風氣的目的，在師生之間營造出良好的學習氛圍，促進學生們對專業(yè)的熱愛，激發(fā)學習的興趣。
4、發(fā)揚我院的“建工精神”，讓每一個人為他是建工人而自豪。
5、宣傳我院，凸顯我院加強黨團建設，創(chuàng)先爭優(yōu)的影響。
三、活動開展
時間：20xx年5月19日19:00—21:00
地點：七教（150人教室)
主題：“做我建工人”考研就業(yè)指導主題講座
主講人：剛芹果（工程力學）教授、郄祿文（土木工程）老師、劉（建筑學）老師
參與人員：建筑工程學院大一、大二、大三對自身專業(yè)考研就業(yè)以及其他發(fā)展所迷茫的同學
主辦：建筑工程學院學習科技部
承辦：建筑工程學院就業(yè)辦公室
講座主持：（辯論隊男主持人）
四、前期準備及分工
1、前期準備
�。�1）周一通知宣傳部在講座前一個星期內制作好xx張海報，海報于講座開始前兩天天張貼在公告欄，周五中午南院北院各貼兩張，周五晚飯時間南院北院各貼兩張，周六中午南院北院各貼兩張，并囑托宣傳部時間上周五用“明日”，周六用“今日”。
�。�2）周一通知團宣講座的時間、地點。派人照相，寫稿子。
（3）周一通知文藝部，活動當天接三只話筒，兩個音箱以及插線板等相關設備。
（4）周一通知辯論隊準備主持人；通知禮儀隊準備兩個禮儀。
（5）周一例會向主席匯報準備情況。
（6）班長例會時通知各班班長講座的時間、地點，讓班長通知班里同學，并且讓同學們準備觀眾提問的問題和老師所講內容的偏重（講座當天再次通知各班長保證觀眾人數(shù)），交代在講座時要保持紀律，不得隨意離場。
�。�7）聯(lián)系各老師，給老師準備講座主題，避免老師講的內容重復與遺漏。
�。�8）周二聯(lián)系學校的媒體，比如：紅色戰(zhàn)線、青年通訊社、航標網、雁陣雜志社、就業(yè)指導報，做好學院的宣傳工作。
（9）周二批教室。
�。�10）確定送老師的小禮物，原則是有意義，物美價廉。
2、具體工作安排
�。�1）周二晚上開本部例會，確定策劃上的遺漏問題，繼續(xù)討論講座需要準備的物品以及講座時可能出現(xiàn)的問題和應急預案，具體任務分配到人；另外，讓主持人確定主持稿，周四審核。
（2）周三找到主講老師的信息，以便主持人介紹。
�。�3）周四晚上開會審核主持人，禮儀，交代其注意事項，匯總各班觀眾提問的問題。
�。�4）周四批獎品，批水，打印老師姓名，準備嘉賓牌。
�。�5）周五向社聯(lián)借桌子，椅子，及桌布。
（6）周五邀請主席、部長做嘉賓。
�。�7）講座當天，
�、僭俅窝埨蠋�，再次通知班長各班應到人數(shù)，并讓觀眾注意提問的方式及用詞。
�、诠ぷ魅藛T5點到達會場布置，確定講座地點話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用；確定會場板報是否及時完成；布置好會場內的水，老師，嘉賓座位等，以及各班觀眾座位。
�、塾蓛擅Y儀做好引導觀眾的準備，并做好迎接老師的準備。
④準備好以防冷場的問題和領掌的人。
�、莘峙刹繂T坐在觀眾中，以維持會場紀律，并防止冷場。
五、講座流程
1、在講座開始前，主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機，注意講座過程中注意紀律。（在老師來之前放輕音樂，渲染氣氛，讓觀眾的心沉下來）
2、主持人出場，介紹主講人和到場嘉賓。
3、主持人致辭歡迎主講人到臺上講授，主講人在講臺上，其余人到嘉賓席就坐（每人大概30分鐘）。
4、主講人講座結束，由主持人宣布進入觀眾自由提問環(huán)節(jié)。（時間視情況而定）
5、講座結束，主持人致感謝詞。
6、送主講老師禮物，并恭送主講老師。
7、引導學生有序退場。
8、學生退場后，收拾整理會場，合影留念。
六、安全預案：
1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜，主持人可以簡單就講座主題進行一下講解。
2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，應派人負責把同學往中間坐。
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，禮儀負責話筒的傳遞，兩個禮儀各持一個話筒站在兩邊過道，防止有的同學拿不到話筒。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序，必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。
6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應及時出現(xiàn)，安撫同學，同時通知有關部門及時修復故障。
7、控制音響話筒的同學一定要根據(jù)情況調節(jié)音量，避免有人聽不到或聲音過大。
8、講座結束時，工作人員應該維持秩序，讓各個觀眾有序地離場。避免踩踏等事件。
七、經費預算
礦泉水：三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2（元）
禮物：三位老師各一個。3x20=60
總計：67.2（元）。
就業(yè)講座策劃書 篇5
當今社會處于日益激烈的競爭中，如今又面臨著金融風暴的問題，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形式。為了豐富大學生的業(yè)余生活，提高大學生的職業(yè)規(guī)劃能力，院社團實踐協(xié)會特準備邀請香港兼美國熱能的總工程師xxxx來我院講座。
目的：
就是幫助大學生分析當前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學們能夠更好的走向社會，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時間：
暫定于10月25日下午六點半，因為那天是周日方便更多的同學有機會聽到。
地點：
本協(xié)會決定在圖書館學術報告廳，因為圖書館是知識的天堂，而此次的講座將會講述很多書本上學不到的知識。所以希望廣大同學們前來聽講座。
嘉賓：
各協(xié)會負責人，院團委領導、主席。
宣傳部：
張貼海報宣傳此次講座。
外聯(lián)部；
邀請嘉賓前來。
秘書部：負責會場的考勤情況。
財務部；
負責場內嘉賓的`飲料水果等。
講座的過程安排如下：
1、組織部；負責安排場內布置。（四點）
2、講座開始前準備一只優(yōu)美的舞蹈，緩解臺下氣氛。（六點十五分）
3、舞蹈結束有主持人宣布講座正式開始。（六點三十分）
4、講座開始（持續(xù)一小時）
5、講座結束（七點三十）
6、有會長送講師出校。
7、有組織部與財務部負責整理會場的衛(wèi)生。
就業(yè)講座策劃書 篇6
一．活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形式也不容樂觀，隨著競爭的日趨嚴峻，為了提高我校計算機有關專業(yè)大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我校的就業(yè)工作，我校外語藝術系學生會特開展一系列就業(yè)講座活動。
二．活動目的、意義
本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
三．講座主題：
計算機專業(yè)大學生就業(yè)方向選擇和影視動漫發(fā)展前景以及為我們帶來的就業(yè)機遇 。
四．主辦單位
外語藝術系學生會
五．活動安排
1、 主講時間：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30
2、 講座地點：合肥經濟技術學院多媒體教室七
3、主講人：程勇
�。ò不正埻赜耙暟l(fā)展有限公司副總經理）
（安徽省內Maya影視動漫技術最全面的專業(yè)人士，中國最早影視動漫從業(yè)人士，目前在安徽省內多家影視動漫公司擔任技術總監(jiān)，飛天數(shù)碼Maya影視動漫創(chuàng)始人。）
4、講座內容：
（1）概括介紹目前中國大學生就業(yè)形勢和相關行業(yè)的薪資待遇以及發(fā)展前景。
（2）詳細介紹計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：平面設計、工業(yè)設計方向、室內裝潢方向、網絡、軟件開發(fā)方向、三維影視動漫方向
�。�3）詳細介紹以上就業(yè)方向要掌握哪些軟件技術，工作前景和薪資待遇。
�。�4）視頻演示各種專業(yè)畢業(yè)生在公司里所工作制作出的作品。
六．活動的工作安排
為確保講座的順利開展，需要我們外語系學生會各部門成員的積極配合，具體分工如下：
1．文宣部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以海報方式宣傳為主。讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
2．勞衛(wèi)部與體育部：通知部門干事，做好講座場地的'布置安排工作。
3．紀檢部：準備講座的物資并維護現(xiàn)場秩序。
4．實踐部：做好講師的邀請工作，確保主講人的準時到場。 其他部門協(xié)助做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎。
七．活動流程
1、主持人簡單開場，介紹并歡迎老師；
2、講座；
3、答疑觀眾解惑；
4、主持人總結本次講座，對主講人表示感謝；
5、講座結束，清理現(xiàn)場。
就業(yè)講座策劃書 篇7
一、活動背景：
20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達到699萬人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢不樂觀。我們華商道管理咨詢有限公司本著服務就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學習機會，為大一大二學生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感，通過本次講座活動增長學生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，為在校大學生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。
二、活動目的：
增強高校大學生們對當下嚴峻就業(yè)形勢的了解，以便對自己的專業(yè)前景進行良好的分析，最終制定出適合個人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。
三、活動主題：
就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計劃講座
四、活動時間：
20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30
五、活動對象：
海口經學院大三學生為主，大一大二為輔。
六、活動地點：
�？诮洕鷮W院圖書館一樓報告廳
七、主辦單位：
�？诮洕鷮W院圖書館海經講壇
協(xié)辦單位:中國職業(yè)經理人海南認證中心
海南華商道管理咨詢有限公司
八、前期準備：
1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對座談會的要求，做到時間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調。在聯(lián)系好學校圖書館龐老師，做好場地，設備，活動方案的設計。
2、學校學生干部林俊負責整個活動的策劃與安排，成立工作小組，進行開會、討論、總結、決策、安排分工工作。
3、宣傳方面：
�。�1）網絡宣傳:通過圖書館官方網站、微博、微信、百度貼吧、QQ空間QQ群等新媒體進行宣傳，宣傳工作時間主要是晚上10點—12點之間。這個時間范圍內網絡數(shù)據(jù)傳輸流暢。對于宣傳來說，效果更佳。
�。�2）海報宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學樓、商業(yè)街等處貼海報進行宣傳，帶動學生，老師對講座的積極性。
（3）傳單宣傳：通過學生宿舍、圖書館進行掃樓層傳單發(fā)送和預約宣傳，擴大此次講座活動的影響力。
（4）傳銷宣傳：通過團隊所有人，每個人制定目標人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預約聽講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標人數(shù)越來少，每單個人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。
�。�5）食堂舉牌宣傳：吃飯時間點，在食堂門口舉牌宣傳�？诳谙鄠�。引起學生注意，擴大影響力。
�。�6）圖書館門口引導宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時候開始在圖書館門口斷路引導宣傳，因為晚上6：00以后去圖書館看書打發(fā)時間的學生很多，所以直接在門口引導學生去講座報告廳。
4、會場布置：演講臺上放置花棚，給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
5、鑒于活動需要一定的`資金支持，我們需要提前預算出每一筆資金的開資。
九、活動流程：
1、講座開始，主持人自我介紹，互動聽眾，介紹主講人、出席嘉賓
2、主講人開始演講
3、主講人演講完畢
4、主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）
5、主持人總結主講人內容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結束
6、嘉賓和主講者、志愿者合影
7、退場
十、具體安排：
總負責人：林俊電話：xxxx
負責整個活動策劃和安排，對接好主講人嘉賓與圖書館領導、老師的見面，銜接好場地設備與報告廳開放時間。
1、禮儀組（4人）：
組長：楊嫻
組員：李林琪、楊芊、張韻
職責：禮儀兩名位于門口負責迎接工作，兩名為主講人添水。講
座開始前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排，講座開始后由禮儀指引主講人入場。
2、后勤組（6人）
組長：肖光明
組員：李舒舒、馮輝、裴運瀟、吳小余、劉少云、
職責：負責本次講座會場后勤保障，疏導觀眾進退場。指引學生入座，讓大三本科、大二�？谱芭牛渌淖笈�。負責發(fā)放和回收《講座反饋問卷調研信息表》。組織嘉賓學生離場，清掃會場垃圾、檢查會場是否丟失東西、準備離場。
3、攝影組（2人）：
組長：陳大源
組員：田石杰、張興博
職責：負責現(xiàn)場攝影、照相以及后期照片和視頻處理。
4、主持人：王凱
職責：負責引導開始，介紹嘉賓和領導，和觀眾交流互動，進行短暫的講座主題引導。播放視頻，然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結尾時負責總結曹同軍老師講坐內容，再次感謝曹同軍老師的講話。最后宣告講座結束，離場。
十一、經費預算：
十二、預期效果：
希望本次活動能激發(fā)大學生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識。為大學生們搭建一個就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使他們在以后走向社會后面對嚴峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
十三、活動總結：
將活動的反饋表，相片和海報結合文字形式對本次活動加以總結，指出好的方面今后加以學習，努力改正不足，為下一次講座活動打下堅實的基礎。
就業(yè)講座策劃書 篇8
前言：
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的'儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，xxxx大學xx學院舉辦關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的講座。
一﹑活動目的：
本活動是在當今社會大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下，專項針對于此辦的特色活動，以切實培養(yǎng)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識為出發(fā)點，提高本院不同專業(yè)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心，幫助和指導大學生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。
二﹑活動意義：
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
三﹑活動內容:
本院有數(shù)學，化學，信息與計算機科學，物理四個專業(yè)，本次講座將邀請老師或者相關企事業(yè)單位人員，來為同學們講解和分析近年來大學生就業(yè)面臨的問題，以及各專業(yè)就業(yè)方向，面試技巧，簡歷制作等方面知識。
四﹑活動主題：
陽光伴我行系列活動
五﹑主辦單位：
xxxx大學xx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部
六﹑活動對象:
xxxx大學xx學院在校生（主要面向大四學生)
七﹑活動時間：
待定
八﹑活動地點：
待定
九﹑領導嘉賓：
屆時我們將邀請xxx老師及本院領導和學生會全體執(zhí)委。
十﹑活動具體流程：
1由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
2主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題。
3主講人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)，主持人、主講人和同學之間進行交流和釋疑。
4由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。
十一﹑活動分工：
負責人：某某
活動策劃:某某
現(xiàn)場布置：就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀檢部、文藝部全體干事主持人：待定
現(xiàn)場秩序維護：紀檢部
迎賓：禮儀隊
現(xiàn)場攝影：科技部
宣傳：宣傳部
十二﹑經費預算：
項目：礦泉水（10x1.5元=15元）
就業(yè)講座策劃書 篇9
一、活動背景：
為應對當前不容樂觀的就業(yè)形勢，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，了解研究生的就業(yè)狀況，加強對研究生就業(yè)的指導與幫助，提升我院研究生的就業(yè)意識，確定有效的職業(yè)發(fā)展目標，我們誠邀理學院招生就業(yè)辦周榮明主任為我院研究生講解就業(yè)形勢。
二、活動目的和意義：
本次活動旨在加強我院研究生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，同時通過座談會使研究生更清楚地認識到研究生就業(yè)形勢的嚴峻，端正就業(yè)態(tài)度，同時還可以獲得很多有關就業(yè)、學習、生活等方面的`有益幫助與建議，進一步提高個人的就業(yè)競爭力，幫助同學做好對在校生涯和就業(yè)準備的規(guī)劃。
三、活動介紹：
主題：職場揚帆逐夢啟航——理學院研究生就業(yè)講座
主辦方：
時間：20xx年10月18日13:30
地點：Ha102會議室
對象：理學院碩士研究生三年級全體同學
四、前期準備：
1、活動策劃書的撰寫：構思活動安排，包括會場布置，活動形式，活動期間的服務等；
2、制作宣傳海報；
2、邀請嘉賓；
3、資料調研以及PPT制作；
4、準備講座的物資；
4、預定場地，規(guī)劃會場；
5、活動預算
五、活動內容：
就業(yè)形勢講座（2小時）：
場地布置；
由主持人宣布活動開始及介紹嘉賓；
理學院招生就業(yè)辦xxx作就業(yè)形勢講座；
自由提問與嘉賓交流；
主持人控制時間宣布活動結束并致謝嘉賓；
活動結束，同學離場，由活動負責人安排清理活動教室。
注意事項：
1、播放的PPT需要有演講人簡介、聯(lián)系方式、公布跨年級就業(yè)信息分享群；
2、爭取活動形式活潑，語言風趣。
六、活動預期效果：
使同學們了解足夠的就業(yè)相關知識，調整就業(yè)觀念，使學生充分認識自我，做好就業(yè)決策，并確立合適的就業(yè)目標，樹立競爭性的擇業(yè)觀，提升緊迫感，找準時機把握機會，做好就業(yè)前的相關準備。
七、活動預算：
1.嘉賓紀念品150元
2.礦泉水20元。
就業(yè)講座策劃書 篇10
主辦單位：
貴州交通職業(yè)技術學院院團委
承辦單位：
青年志愿者協(xié)會
活動地點：
北院學術報告廳
活動時間：
待定
策劃人：
秘書部冉崇芬
一、活動背景
隨著我國高校的持續(xù)擴招，以及世界范圍內的經濟不景氣，“大學生就業(yè)”成為全社會關注的問題，我校也把幫助畢業(yè)生順利就業(yè)當做主要工作。大學生在大學期間主要生活在校園中，對于社會、職場還缺乏認識，這更增加了大學生就業(yè)的難度。
二、活動目的
針對大學生對職場普遍缺乏了解這一現(xiàn)狀，特舉辦此次系列講座。我們希望能通過這一講座，讓廣大學生更加了解社會、了解職場，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為廣大學生找到心儀的工作提供一些幫助。
三、活動主題
�。�1)簡歷制作及面試技巧講座
主講人：待定
四、活動時間及地點
�。�1)簡歷制作及面試技巧講座
時間：待定
地點：北院學術報告廳
五、活動前期安排
A秘書部：
�。�1）做出本次活動策劃書
（2）匯總參與人數(shù)
B宣傳部：
�。�1）設計制作本次活動中所需要的.宣傳板和宣傳單
�。�2）前期宣傳：在活動開始前三天將講座相關信息通過宣傳板、海報等宣傳方式，在校園內進行宣傳。活動開始前一天，在學校內懸掛宣傳條幅,提高本次活動在廣大同學中的認知度和影響力。
�。�3）聯(lián)系主講人：在活動開始前五天聯(lián)系主講人，確定講座時間、內容。
（4）擬定講座當天主持人主持稿。
C外聯(lián)部：
（1）邀請嘉賓：在活動開始前三天，向相關嘉賓送請?zhí)?/p>
�。�2）講座前期宣傳和會場布置所需要的物品的采購。
�。�3）活動期間所需經費和贊助的拉取作可行性方案。
六、工作人員安排
�。�1）財務部外聯(lián)部負責會場布置
（2）秘書部負責邀請嘉賓簽到
�。�3）組織部負責維持現(xiàn)場秩序
�。�4）宣傳部選人作為攝影人員
�。�5）公益實踐部及宣傳部其他人為后前保障組
七、活動流程
�。�1）布置場地人員提前兩小時到場進行布置場地，各部門干事按人員分配工作進行會場布置。
�。�2）有序地組織聽眾入場
�。�3）活動正式開始，主持人進行開場白，對嘉賓進行介紹與感謝。
�。�4）講座開始，由嘉賓進行面試技巧主題演講
（5）現(xiàn)場觀眾提問，進行現(xiàn)場疑難解答，和嘉賓一起互動。
�。�6）進行現(xiàn)場演示，然后放兩段面試的視頻，通過現(xiàn)場演示與視頻的比較，最后進行分析面試中要注意的問題。
�。�7）主持人致結束語
八、活動后期安排
1、歡送主講人及嘉賓
2、講座結束后打掃會場
3、將講座情況形成新聞稿進行廣泛宣傳勝任特征自上至下包括幾個層面：
（1）知識：對某一職業(yè)領域有用信息的組織和利用。
�。�2）技能：將事情做好的能力。
�。�3）社會角色：一個人在他人面前想表現(xiàn)出的形象。
�。�4）自我概念：對自己身份的認識或知覺（如將自己視為有能力的人)。
�。�5）特質：身體特征及典型的行為方式（如善于傾聽他人、謹慎、做事持之以恒等)。
（6）動機：那些決定外顯行為的自然而穩(wěn)定的思想（如總想把自己的事情做好，總想控制影響別人，總想讓別人理解接納自己等)。
九、經費預算
十、注意事項
1、注意會場的安靜
2、保持好會場的清潔
3、做好緊急情況的防范措施。
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