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方案策劃

時間:2020-10-02 19:34:31 策劃書 我要投稿

關于方案策劃匯編五篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃5篇,歡迎大家分享。

關于方案策劃匯編五篇

方案策劃 篇1

  為了有效預防食物中毒事件的發(fā)生,保障校園師生的身體健康和生命安全,及時、科學、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降到最低程度,根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關法律和法規(guī),結合實際,特制定食物中毒事故應急預案。

  一、組織機構

  成立食物中毒事故應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  1、應急領導小組:

  職責:負責制定食物中毒應急預案,決定本預案的啟動與終止;建立健全預防和處置食物中毒工作組織機構,明確職責,完善各項措施的落實;在食物中毒事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展,把中毒事件造成的損失降到最低,組織事故調查,總結經驗教訓,避免事故再次發(fā)生。

  2、應急工作小組

 。1)通訊聯(lián)絡組

  職責:負責事故情況報告及各方面的聯(lián)絡溝通,通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,負責向上級部門請示和報告工作。

 。2)醫(yī)療救護組

  職責:及時對病員進行必要的緊急搶救處理,情況嚴重時撥打120請求救助,并配合醫(yī)務人員對患者進行救治,護送重傷病員去醫(yī)院診治,通知學生家長、教師家屬趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

 。3)現(xiàn)場保衛(wèi)組

  職責:實施現(xiàn)場保護,設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,勸退圍觀人員;封存造成食物中毒或有可能導致食物中毒的物品。

  (4)后勤保障組

  職責:保障搶救機動車輛、醫(yī)療、消毒、照明器材、搶救工具等搶救物資、用品到位,保障搶救必需品及時供應。

 。5)善后處置組

  職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查事故原因,迅速恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學生進行理賠。

  二、預案措施

  1、安全預防措施

 。1)建立健全學校食品衛(wèi)生校長負責制度等各項管理規(guī)章制度,并認真落實到位。

 。2)配備專職或兼職食品衛(wèi)生管理員。

 。3)實施食堂承包(托管)經營的學校應建立嚴格的準入制度,并切實執(zhí)行。

 。4)學校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的“衛(wèi)生許可證”,無證食堂不得經營。

 。5)食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明,持證上崗。食堂從業(yè)人

  員每年到法定機構體檢一次,體檢符合要求,由疾控中心發(fā)給健康證,方可從事食堂工作;食堂從業(yè)人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待完全治愈后方可重新上崗。

  (6)控制細菌的污染,按照食品分類低溫貯存的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質。

 。7)實行銷售食物48小時留樣、登記制度。

  (8)學校要加強對食堂和對學生集體用餐的衛(wèi)生監(jiān)督,對食堂采購、加工、銷售等重要環(huán)節(jié)應重點進行監(jiān)督指導,消除安全隱患。

  (9)建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報告網絡體系,通過日常監(jiān)測和抽查,加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立重大食品安全信息資料檔案。及時研究分析校園食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治、早解決,形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

  (10)學校加強對全體師生食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。

  2、應急處置措施

 。1)首發(fā)者發(fā)現(xiàn)中毒事故,立即報告學校食物中毒應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間、地點、中毒人數等簡要情況。由應急領導小組確定啟動應急預案。

 。2)學校安全工作領導小組現(xiàn)場指揮,協(xié)調控制,對患者進行搶救;并向區(qū)教育局安全應急領導小組和局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。

 。3)情況輕微時可做應急搶救,同時注意中毒者的病癥;若是情況嚴重者則迅速撥打120請求救助,協(xié)助120醫(yī)務人員將中毒者送至醫(yī)院治療,并通知中毒學生家長、教師家屬趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

 。4)現(xiàn)場保衛(wèi)組立即趕赴現(xiàn)場維持秩序,控制可疑人員;調查情況,分析是否有人為投毒的可能,必要時報請公安部門介入并對中毒現(xiàn)場進行隔離和戒嚴。

 。5)中毒事件發(fā)生后,應立即停止食品加工和銷售,封存現(xiàn)場及可疑食品、原料、工具、設備、容器、餐具等,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行取樣,送上級疫檢部門檢驗。

 。6)學校要及時與中毒學生家長、教師家屬聯(lián)系,并做好思想工作及善后處理工作,做好宣傳教育,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師生的驚恐和社會上的謠言等,維護學校正常秩序和安全穩(wěn)定。

 。7)實施責任追究制度。嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)督責任制和責任追究制,事故處理后期要根據事故情況,對相關責任人以及救助過程中推諉、延誤、不遵從指揮造成嚴重后果的相關人員進行責任追究,對違反法律構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任,懲前毖后,同時建立食品安全信息資料檔案并存檔。

 。8)領導小組必須及時書寫事故書面報告。報告內容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施。

 。9)事故補報:根據事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化、中毒人員發(fā)生變化的情況,由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

  三、注意事項

  1、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的順利實施。

  2、事發(fā)后,經衛(wèi)生部門查明確系食物中毒事件,應將已封存的中毒食物和原料予以銷毀;對接觸過或可能接觸過中毒食物的餐具、容器、用具、以及儲存過中毒食物的冰箱、設備進行徹底的消毒處理,以杜絕中毒隱患。

  3、發(fā)生食物中毒事件后,應對事件的發(fā)生、經過、后果進行認真分析研究,自覺查找工作中存在的漏洞和不足,進行總結與完善,強化食品衛(wèi)生安全管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生。

方案策劃 篇2

  一、活動目的:

  清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的環(huán)境,倡導“低碳”生活,經社區(qū)研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加百姓修養(yǎng)、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  二、動主題:

  “冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動

  三、活動時間:

  3月29日 上午 9:30

  四、活動地點:

  西炮臺觀海路

  五、參加人員:

  全體社區(qū)干部、部分居民

  六、活動程序:

  1、社區(qū)書記宣讀《通惠社區(qū)文明祭祀倡議書》。

  2、全體默哀。

  3、現(xiàn)場書寫祭奠標語。

  4、荷船放入大海

  5、領導講話。

  6、宣布活動結束。

方案策劃 篇3

  一、活動背景

  隨著每天清晨升起的朝陽,同學們高高興興地來到校園,看著我們高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角, “學校是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、生活。 請各位同學愛護環(huán)境,愛護校園的綠色環(huán)境,請大家避免踐踏草坪,請為建設我們美好校園貢獻自己的力量,從自我做起,從身邊的小事做起,讓我們校園變得更加和諧美麗。

  二、活動目的

  1、通過這次主題班會, 使我們認識到環(huán)保 和公共財產 的重要性 , 提高同學們保護校園環(huán)境,愛惜公共財產的意識,加強環(huán)境宣傳力度 , 建設美好校園 。

  2、使學生懂得保護環(huán)境是我們每個人應盡的職責,必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動上, 提高大學生自身素質 ,做一個遵守社會公德的公民。

  三、班會內容

  一)、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀:

  1 )、如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,針對此現(xiàn)象進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策;

  2 )、 哪些東西屬于公共財產呢?

  3 )、哪些公共財產遭到嚴重的破壞。

  二)、 分小組在校園里進行“ 不良現(xiàn)象大搜索”

  三)、 分小組討論我們該怎樣愛惜公共財產。

  四)、由 曠暉朗誦:愛護環(huán)境從我做起

  四、活動準備

  1) 確定班會開展的時間;

  2) 上網收集一些相關的知識與故事;

  3) 確定相機的電是否有電,是否沒有問題;

  4) 提前交好申請書,確定好教室,與老師協(xié)商班會開展,時間是否與老師時間有沖突;

  5) 選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣傳人;

  6) 提前通知學生準備好構建和諧校園理念,展開班會;

  7) 通知學生提前到達會場參與班會;

  8) 提前一小時通知相關人員做好會場的布置,檢查儀器是否有問題;

  五、活動流程

  1) 主持人首先宣布:歡迎輔導員光臨此次活動。主持人介紹此次班會的相關工作人員,以及對其表示感謝

  2) 主持人致開場詞

  3) 主持人帶領大家學習愛護校園環(huán)境,

  主持人帶領大家學習愛護校園環(huán)境知識,校園就像我們的一個大家園,所以我們要付諸實際行動證明我們是愛我們的家園的,通過學習,討論我們今后應該怎么做?

  4) 紀律 委員帶領大家學習愛惜公共財產知識

  文明從我做起,愛惜公共財產。公共財產是需要我們大家攜手去愛惜和保護的,我們要做到不破壞、不損壞,弘揚中華美德。

  5) 邀請輔導員上臺講話并結束此次班會;

  6) 班會結束,組織好打掃教室衛(wèi)生,方可離開。

  六、突發(fā)狀況

  1) 輔導員突然有緊急事情,不能及時參加此次班會,可由學習委員代表發(fā)言;

  2) 有的同學不能來參加班會,組織委員應該落實到位,了解情況,并做好應對計策;

  3) 收集的紙質文檔主持人忘記帶來,宣傳委員應做好備份,電腦上應留備份。

  七、注意事項

  1) 班會要按時開始,紀律委員清點人數;

  2) 整個會場應處在輕松氛圍中,可在不影響會場氣氛的情況下小聲議論,手機必須調成振動;

  3) 不要亂扔垃圾,不要隨意挪動桌椅,不要在桌椅上刻畫;

  4) 會后留相關同學進行教室衛(wèi)生打掃;

方案策劃 篇4

  一、概述

  二、招聘需求匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的`招聘需求,具體由部門負責人提出,需報用人部門分管領導、人力資源部經理、常務副總經理審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等,同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。

  人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后,需明確人力資源部內負責各待招聘崗位的責任人及配合人。

  三、校園招聘薪酬福利及相關人力資源政策

  四、招聘前期準備

  (一)物資準備

  包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。

  (二)目標院校的選擇及確定

  目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工作得出,主要從過去校園招聘的經驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并

  確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。

  (三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系

  在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。

  (四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校

  根據目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作,并務必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

  五、招聘實施

  (一)前期宣傳

  1、公司網站、專業(yè)招聘網站發(fā)布校園招聘行程安排;

  2、就業(yè)處老師、院系輔導員向學生宣傳;

  3、學校就業(yè)處網站發(fā)布公司的校園招聘信息;

  4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;

  5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。

  (二)校園宣講會

  工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場,進行會場現(xiàn)場的布置及設備的調試。

  1、宣講

  2、互動答疑

  3、投遞簡歷

  (三)筆試、面試

  1、初面:用人部門+HR

  2、筆試(待定)

  3、復試:用人部門+HR

  4、終試:HR

  (四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議

  六、招聘總結、反饋

  (一)錄用人員基本信息的錄入

  (二)招聘分析

  (三)招聘總結及反饋

方案策劃 篇5

  一、活動主題: 我運動我快樂

  二、活動目標:

  通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

  三、活動形式: 親子運動會、體操表演

  四、活動時間: 20xx

  五、活動地點: 操場

  六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長

  七、活動流程:

  (一)開幕式:

  1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開始

  (二)活動項目:

  幼兒園項目:

  1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協(xié)調配合能力。

  參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭)1組(2位老人)2組家庭、兩組老人同時進行

  游戲準備:綢布4塊

  游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用

  綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

  游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

  2親子游戲——《倒掛猴子》

  目的:促進親子感情。

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  游戲準備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

  游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

  3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

  目的:發(fā)展動作的協(xié)調性;培養(yǎng)合作精神。

  參加人數:1組(1孩子+1位家長/家庭) 1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時進行

  游戲準備:木棒八根、皮球四個

  游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點

  4、親子游戲——《袋鼠跳》

  目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調能力。

  參加人數:1孩子+1位家長/家庭

  游戲準備:口袋四個、沙包30個

  游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

  5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

  參加人數:10個家長

  游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。 游戲規(guī)則:三局二勝

  6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

  目的:鍛煉手眼協(xié)調能力。

  參加人數:1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

  游戲準備:小球四個、球拍四個

  游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

  游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走

  7親子比賽項目名稱:《海底撈月》

  目的:增進合作意識

  參加人數:家庭組:20人老人組:20人

  游戲準備:2個籃球

  游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

  8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

  目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數:1位孩子

  游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

  游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。

  游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

  9、比賽項目:《托小球》

  參加人數:老人10人/組3組同時進行

  游戲準備:球拍3個、小球3個

  游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

  游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

  10親子比賽項目名稱:《合作運球》

  目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

  參加人數:2位孩子。

  游戲準備:方巾四塊、小球四個。

  游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。 游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進行比賽。

  11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

  目的:培養(yǎng)親子感情。

  參加人數:1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進行。

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