方案策劃

時(shí)間：2020-10-18 16:09:52 策劃書(shū) 我要投稿

精選方案策劃匯編10篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的方案策劃10篇，歡迎大家分享。

精選方案策劃匯編10篇

方案策劃篇1

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　鎮(zhèn)上成立創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：；副組長(zhǎng)：；成員：

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)

　�。�5月9日——6月30日）

　　1、召開(kāi)有關(guān)部門、全體干部職工、村組干部大會(huì)，宣布實(shí)施方案，宣布創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職責(zé)，宣布義務(wù)安全員，安排宣傳內(nèi)容，提出創(chuàng)建活動(dòng)的要求、wmxz.cn目標(biāo)和任務(wù)。

　　2、利用廣播、電視、板報(bào)和宣傳資料大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、安全生產(chǎn)法規(guī)。

　　3、明確創(chuàng)建安全生產(chǎn)文明學(xué)校、示范社區(qū)、村社、企業(yè)內(nèi)容，引導(dǎo)他們開(kāi)展安全生產(chǎn)自我教育、自我約束、自我管理。擬定祿市街道社區(qū)為安全文明社區(qū)創(chuàng)建單位，山門口村為安全生產(chǎn)文明示范村創(chuàng)建單位，永財(cái)采石場(chǎng)、攔馬石煤礦為安全生產(chǎn)示范企業(yè)創(chuàng)建單位，祿市小學(xué)為安全文明學(xué)校創(chuàng)建單位。

　　4、制定安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)的創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二）組織實(shí)施

　�。�7月1日——11月30 日）

　　1、各村（居）委員和各部門、單位建立安全生產(chǎn)制度，落實(shí)職責(zé)，實(shí)行安全生產(chǎn)分工負(fù)責(zé)制。

　　2、落實(shí)道路交通義務(wù)員安全員、街道居委會(huì)義務(wù)安全員。各村村主任為該村道路交通義務(wù)安全員。學(xué)校和企業(yè)各落實(shí)一名道路交通義務(wù)安全員和一名安全義務(wù)宣傳員。

　　3、對(duì)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車、客運(yùn)車實(shí)行登記注冊(cè)，建立違章和事故登記表，創(chuàng)建無(wú)安全事故駕駛員和安全遵章守紀(jì)車輛。

　　4、設(shè)立煤礦和非煤礦山重點(diǎn)警示牌和標(biāo)語(yǔ)。

　　5、對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任人和義務(wù)安全員、車主和特種行業(yè)人員進(jìn)行分批分期安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。

　　6、堅(jiān)持每月、節(jié)假日和重大活動(dòng)期間開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查。

　　7、排查隱患，落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決整改。

　　8、發(fā)現(xiàn)不安全隱患和安全事故及時(shí)報(bào)告。

　　三、檢查總結(jié)

　�。�12月1日——31日）

　　1、對(duì)安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學(xué)校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)進(jìn)行檢查。

　　2、按年初安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)對(duì)鎮(zhèn)所轄單位和村進(jìn)行年終考評(píng)。

　　3、召開(kāi)此創(chuàng)建活動(dòng)和安全生產(chǎn)年終總結(jié)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

　　20xx年六月五日

　　抄送：市安辦

方案策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　綠色健康運(yùn)動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　為積極響應(yīng)***活動(dòng)的開(kāi)展，增添校園活動(dòng)氛圍，倡導(dǎo)青春正能量，綠色出行，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，特組織開(kāi)展綠色健康的彩色跑活動(dòng)。

　　彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng)，結(jié)合社會(huì)潮流，以綠色〃健康〃運(yùn)動(dòng)的宗旨號(hào)召高校學(xué)生及社會(huì)全體通過(guò)慢跑這一具有青春、活力、健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心，以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周圍每一個(gè)人，五顏六色健康出彩的生活新方式。

　　三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　“彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”，彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣�，煥發(fā)著新鮮事物的力量。全程共分為五個(gè)彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)，每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設(shè)臵俏皮卡通人物、搞怪留影墻、投籃掛彩、小型音樂(lè)慶祝會(huì)等精彩環(huán)節(jié)，一路上音樂(lè)相隨，一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂(lè)體驗(yàn)，為每一位參與者無(wú)限精彩的未來(lái)喝彩。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)形式

　　彩色跑全程共設(shè)臵起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)的路線，分為五個(gè)彩色站，每經(jīng)一個(gè)顏色的彩色站，工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉，以示祝福。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅。可以跑，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭，只要你玩的盡興，結(jié)束之后會(huì)有精彩節(jié)目表演。

　　六、活動(dòng)人數(shù)

　　100人—200人

　　七、活動(dòng)道具

　　一次性雨衣，活動(dòng)手環(huán)，彩色貼紙，環(huán)保垃圾袋，顏料，噴槍，白T恤，水，紙巾等

　　八、活動(dòng)安排及路線

　　彩色跑全程分別設(shè)臵出發(fā)區(qū)、彩色站、終點(diǎn)區(qū)，參與者從出發(fā)站領(lǐng)取隨身包，裝有白色T恤、顏色粉包、一次性雨衣、活動(dòng)手環(huán)、彩色貼紙、環(huán)保垃圾袋等物品，分期分批按照規(guī)定路線出發(fā)，其中規(guī)定路線為：西大門——體育場(chǎng)——升華樓門口——未完

　　活動(dòng)中，每公里設(shè)臵一個(gè)彩色站，分別為黃色、綠色、紅色、藍(lán)色及隨身包中發(fā)放的紫色。當(dāng)選手跑步或步行至彩色站時(shí)，由工作人員及志愿者向參與者拋撒彩色粉末。在終點(diǎn)區(qū)，主持人將會(huì)帶領(lǐng)陸續(xù)抵達(dá)終點(diǎn)的參賽者做游戲、發(fā)放禮品、拋撒彩色粉末等，舉辦歡樂(lè)派對(duì)。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　（一）運(yùn)動(dòng)前

　　1、彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū)，人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，主辦方提示因考慮到參與者健康，因此設(shè)臵該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。同時(shí)提醒參與活動(dòng)人員根據(jù)自己身體狀況進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，對(duì)淀粉過(guò)敏或哮喘者不要參加。

　�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)時(shí)

　　1、關(guān)于拍攝：賽事攝像人員將在適當(dāng)?shù)木嚯x（10-15米以外）拍攝優(yōu)質(zhì)的賽事照片。如果想在通過(guò)染色區(qū)的時(shí)候拍照或攝影，建議將手機(jī)/相機(jī)裹在塑料袋或防塵袋中。

　　2、關(guān)于撒粉：五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對(duì)安全健康！彩粉不會(huì)附身及染色，請(qǐng)放心。

　　活動(dòng)繼續(xù)秉承“彩粉節(jié)”傳統(tǒng)，人們只要高興，可以在遇到的任何人臉上涂抹紅，黃，綠，藍(lán)等各種顏色向?qū)Ψ綕姙�，誰(shuí)身上最五顏六色最是受歡迎！

　　（三）運(yùn)動(dòng)后

　　1、粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。

　　運(yùn)動(dòng)三忌

　　有些情況下，運(yùn)動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備，碰上大霧、陰霾天氣，應(yīng)該取消預(yù)定的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一忌不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在體育鍛煉前做些簡(jiǎn)單的四肢運(yùn)動(dòng)，對(duì)安全有效的鍛煉身體有好處。因?yàn)樵诤涞亩欤梭w因受寒冷的刺激而使肌肉、韌帶的彈性和延展性明顯降低，全身關(guān)節(jié)的靈活性也較夏秋季節(jié)差得多。鍛煉前不做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，則易引起肌肉、韌帶拉傷或關(guān)節(jié)扭傷，致使鍛煉不能正常進(jìn)行。

　　二忌大霧天氣鍛煉。霧是由無(wú)數(shù)微小的水珠組成的，這些水珠中含有大量的塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)。如在霧天進(jìn)行鍛煉，由于呼吸量增加，勢(shì)必會(huì)吸進(jìn)更多的有毒物質(zhì)，影響氧的供給，這會(huì)引起胸悶、呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者會(huì)引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結(jié)膜炎以及其他病癥。

　　三忌不注意保暖。運(yùn)動(dòng)時(shí)不可忽視保暖，否則會(huì)引起傷風(fēng)感冒。天氣冷的時(shí)候，可待身體發(fā)熱后再逐漸減衣，開(kāi)始鍛煉時(shí)不必立即脫掉衣服，也不要等大汗淋漓時(shí)再脫衣服，否則容易感冒。

　　十、活動(dòng)主辦

　　主辦單位：

　　承辦單位：中南大學(xué)商學(xué)院十一、活動(dòng)預(yù)算

　　十二、研會(huì)部門工作安排

方案策劃篇3

　　活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)新（innovation）科技（technology）

　　活動(dòng)宗旨：

　　激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力，提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)踐的科技水平。

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)間能力，提高大學(xué)生的科技文化水平，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力，提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。豐富校園生活，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　此次活動(dòng)在我校社團(tuán)展演的氛圍中拉開(kāi)帷幕，由電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)承辦，為大學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，為全校學(xué)生提供了一次很好的交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)此次活動(dòng)中創(chuàng)意多媒體課件制作也為院多媒體課件制作大賽做準(zhǔn)備。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周時(shí)間，對(duì)于提高我校的學(xué)術(shù)氛圍和豐富校園文化具有重大意義。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　淮南師范學(xué)院全體在校學(xué)生。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　淮南師范學(xué)院泉山校區(qū)。

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　xx年6月3日——xx年6月11日

　　舉辦單位：

　　承辦單位：淮南師范學(xué)院電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

　　贊助單位：合肥技嘉科技。

　　活動(dòng)宣傳：

　　1、宣傳時(shí)間：xx年6月3日——xx年6月5日。

　　2、宣傳方式：a、板牌，櫥窗、橫幅等 b、校園廣播、協(xié)會(huì)網(wǎng)站等。

　　3、宣傳宗旨：力求將活動(dòng)信息準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)到各位同學(xué)，積極提高學(xué)生參加活動(dòng)的熱情，營(yíng)造良好的文化氛圍。

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、創(chuàng)意多媒體課件制作大賽。

　　2、鍵盤英雄。

　　具體活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、創(chuàng)意多媒體課件制作大賽

　　1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)青春飛揚(yáng)夢(mèng)想我的精彩大學(xué)生活。

　　2、決賽時(shí)間：xx年6月11日下午3點(diǎn)半。

　　3、決賽地點(diǎn)：401教室。

　　4、報(bào)名方式：

　　a、xx年6月3日食堂門口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　b、短信報(bào)名：編輯短信“多媒體課件制作+姓名+系別+專業(yè)+聯(lián)系方式”發(fā)送到（李鳳陽(yáng)）。

　　5、參賽對(duì)象：淮南師范學(xué)院全體在校生。

　　6、參賽作品要求：

　　a. 上交的作品里應(yīng)注明題目，參賽選手的信息（包括姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式等）。

　　b. 作品內(nèi)容積極健康向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精彩生活。

　　c. 參賽作品反映的內(nèi)容可以是個(gè)人，也可以是集體（比如宿舍、班級(jí)），但參賽作品的作者署名也只能為個(gè)人或集體名。

　　d. 所有上交的作品必須原創(chuàng)，未在其他賽事或媒體上發(fā)表過(guò)，如有抄襲一經(jīng)查實(shí)立即取消其參賽資格。

　　e. 參賽作品中應(yīng)包括flash動(dòng)畫，視頻，音頻文件等。

　　f. 參賽作品的時(shí)間最好控制在10分鐘左右。

　　7、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　a、作品主題內(nèi)容（30%）

　　b、作品觀賞性（30%）

　　c、創(chuàng)意性（20%）

　　d、語(yǔ)言表達(dá)（10%）

　　e、時(shí)間控制（10%）

　　8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　特等獎(jiǎng)1名

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)2名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

　　9、評(píng)委老師：（待定）

　　10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：證書(shū)+條幅=80元

　　總費(fèi)用80元

　　二、鍵盤英雄

　　1、報(bào)名時(shí)間：xx年6月3日。

　　2、報(bào)名方式：a、食堂門口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 b、短信報(bào)名:編輯短信內(nèi)容“鍵盤英雄+姓名+專業(yè)班級(jí)+聯(lián)系方式”發(fā)送到（凌陽(yáng)）。

　　3、比賽時(shí)間：xx年6月10日晚7點(diǎn)。

　　4、比賽地點(diǎn)：229教室。

　　5、參賽對(duì)象：淮南師范學(xué)院全體在校生。

　　6、比賽方式：參賽選手將給定的文章按照輸入要求輸入到電腦中，限制輸入法。

　　7、評(píng)定方法：評(píng)委團(tuán)通過(guò)選手完成文章輸入的時(shí)間長(zhǎng)短而定，錯(cuò)一字增加2秒，漏一字增加3秒，用時(shí)最短選手獲勝。若打字途中發(fā)現(xiàn)選手更換輸入法，則取消其比賽資格。

　　8、比賽評(píng)委：電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)各部負(fù)責(zé)人。

　　9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：獎(jiǎng)品+條幅+宣傳材料=120元

　　總費(fèi)用120元

方案策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：愛(ài)自己——就讓自己強(qiáng)大起來(lái)，給力心靈，健康成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；提高大學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過(guò)好大學(xué)最后一年的時(shí)光。

　　三、活動(dòng)背景：應(yīng)當(dāng)組織要求，為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)，最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問(wèn)題，各班委會(huì)在近期召開(kāi)以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì)。因此及時(shí)聽(tīng)取大家意見(jiàn)，策劃本次班會(huì)的主要方案。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502

　　六、參加人員：20090221班全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)目的（效果）：宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容（程序）：

　　1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動(dòng)的由來(lái)：5.25心理健康日：為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意為關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康，活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問(wèn)題，口號(hào)為“我愛(ài)我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團(tuán)中央，全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日�！�5.25”是“我愛(ài)我”的諧音，對(duì)此，發(fā)起人的解釋是：愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛(ài)，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同，全國(guó)的高校都利用這一天開(kāi)展著多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

　　2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影：《海洋天堂》、《和你在一起》，看完后讓每個(gè)人都談?wù)勛约簩?duì)于電影主角的心理認(rèn)識(shí)；

　　3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對(duì)大家的心理健康成長(zhǎng)有所幫助；

　　4、分析大學(xué)生存在常見(jiàn)的心理問(wèn)題以及形成的原因：

　　1、人際交往問(wèn)題

　　2、對(duì)大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)

　　3、個(gè)人情緒問(wèn)題

　　4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問(wèn)題

　　5、戀愛(ài)問(wèn)題

　　原因：專家認(rèn)為，大學(xué)生心理健康問(wèn)題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的'一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨(dú)立的生活能力較差，大學(xué)生活與夢(mèng)想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛(ài)上，開(kāi)放的校園使戀愛(ài)成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問(wèn)題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒(méi)有了往昔的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。

　　第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)給在校大學(xué)生帶來(lái)新的壓力。

　　近年來(lái)大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢(shì)，而據(jù)專家的預(yù)測(cè)，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。

　　5、提供一些大學(xué)生心理問(wèn)題的例子，進(jìn)行案例分析。

　　案例一：獨(dú)生子女的小丹是90后，來(lái)自河北的她對(duì)西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng)，開(kāi)學(xué)一周，她已和宿舍5個(gè)舍友輪番吵過(guò)架。第一個(gè)月，她和半個(gè)班同學(xué)翻過(guò)臉，入校一年中，她輾轉(zhuǎn)換了6個(gè)宿舍。走進(jìn)小丹第7個(gè)宿舍，她的臉?biāo)⒌丶t了：“宿舍有點(diǎn)亂�！庇浾呖吹�，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書(shū)本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者，入校一年來(lái)，小丹始終沒(méi)有學(xué)會(huì)打理自己的生活。父母的寵愛(ài)和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn)，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無(wú)法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學(xué)的一句話、一個(gè)眼神都可能成為一場(chǎng)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索。舍友對(duì)小丹的評(píng)價(jià)是：“極度自我，從不考慮別人的感受。”而小丹卻認(rèn)為：“大家都不關(guān)心我，我很孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有一個(gè)朋友，大學(xué)生活不像想象中的那么美好。”

　　案例二：小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽?jī)考入北京某重點(diǎn)高校，第一學(xué)期期末，本來(lái)躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎(jiǎng)學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無(wú)心學(xué)習(xí)，也無(wú)法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。

　　6、同學(xué)們對(duì)案例進(jìn)行思考，并組織同學(xué)們發(fā)言，相互深入了解。

　　7、主持人介紹處理大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題的一些對(duì)策：

　�。�1）學(xué)校方面對(duì)策

　　首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預(yù)防心理危機(jī)的根本途徑。開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)他們心理保健意識(shí)，端正他們對(duì)心理咨詢的看法，引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求幫助，緩解負(fù)性的情緒，避免因心理問(wèn)題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。

　　其次加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，通過(guò)各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)，使他們保持心理健康。

　　最后開(kāi)展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，通過(guò)各種輔導(dǎo)形式，對(duì)大學(xué)生的獨(dú)立生活及社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會(huì)工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛(ài)問(wèn)題的處理等多方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助，其順利度過(guò)難關(guān)。

　�。�2）學(xué)生自身方面對(duì)策

　　首先，要對(duì)自己寬容，不過(guò)分追求完美，正確認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)。要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對(duì)這一缺陷，那么心理問(wèn)題對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也就不再可怕了。

　　其次，要正確地認(rèn)識(shí)別人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)�？偸沁^(guò)分在乎別人對(duì)自己的意見(jiàn)和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問(wèn)題的主要原因。事實(shí)上，一個(gè)人無(wú)論怎樣努力，也無(wú)法滿足所有人的愿望，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

　　最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān)，適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生，還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。

　　8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

　�。�1）在《相親相愛(ài)一家人》的音樂(lè)背景下在事先做好的“愛(ài)自己——就讓自己強(qiáng)大起來(lái)，給力心靈，健康成長(zhǎng)”條幅上簽字。

　�。�2）在場(chǎng)所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語(yǔ)心愿”的愿望墻上。

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置：

　　1、會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會(huì)場(chǎng)的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）

　　2、做好“愛(ài)自己——就讓自己強(qiáng)大起來(lái)，給力心靈，健康成長(zhǎng)”的條幅和愿望墻

　　3、背景音樂(lè)設(shè)置（相親相愛(ài)）

　　4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）

　　5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開(kāi)水、糖果.水果.瓜子等

　　十、活動(dòng)結(jié)束做好打掃會(huì)場(chǎng)工作以及掛條幅工作等。

方案策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動(dòng)宗旨：關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組

　　四、承辦：學(xué)生團(tuán)支書(shū)記，素拓小組成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月日

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題）

　　1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

　　2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

　　3大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

　　4文才比口才更重要口才比文才更重要

　　5大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于

　　7美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　�。�2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行）

　　1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

　　參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xx” 正方，觀點(diǎn)是“xx” ；反方，觀點(diǎn)是“xx” 。

　　2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

　　3 、主持人介紹評(píng)委（法學(xué)大三學(xué)生，現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員，學(xué)生團(tuán)支書(shū)記）

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 主持人宣布比賽開(kāi)始

　　6 、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

　　2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；

　　3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；

　　4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒；

　　5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；

　　6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒；

　　7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié)；（耗時(shí)？）

　　8正，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

　　10自由辯論，時(shí)間各四分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；

　　13觀眾發(fā)問(wèn)；

　　14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；

方案策劃篇6

　　第一部分香悅曦城物業(yè)項(xiàng)目的整體策劃與構(gòu)思

　　一、簡(jiǎn)介

　　香悅曦城位于新疆新源縣西北側(cè)，新市區(qū)法院西側(cè)。項(xiàng)目位處素有“塞外江南”“天山濕島”指稱的新源縣（又稱鞏乃斯）內(nèi)，新源縣地形東高西低、三面環(huán)山、西部敞開(kāi)，東西長(zhǎng)約196公里，中部寬約65公里，總面積9970平方公里。境內(nèi)有鞏乃斯河、卡普河、特克斯河，國(guó)道218線、217線，省道316線和那拉提機(jī)場(chǎng)構(gòu)成全縣連接疆內(nèi)外的主要交通網(wǎng)絡(luò)。項(xiàng)目盤踞新市政開(kāi)發(fā)區(qū)首席地域，1公里即可通達(dá)新源縣核心的商業(yè)繁華之地。香悅曦城占地7.73萬(wàn)平方米，總建筑面積9.29萬(wàn)平方米。項(xiàng)目自有配套商業(yè)步行街可集生活、娛樂(lè)、購(gòu)物、餐飲、教育等為一體的綜合配套設(shè)施, 真正實(shí)現(xiàn)了“一座生活城，裝滿一城的豐盈生活�！� 立面甄選經(jīng)典紅色和乳白色為主基調(diào)，選材尚品，彰顯簡(jiǎn)約、明快、現(xiàn)代華麗的北歐建筑風(fēng)格。景觀設(shè)計(jì)核心由綠色園林和中心河流組成，綠植覆蓋的露天泊車坪和生活區(qū)，較大面積

　　的休閑廣場(chǎng)，散落的汀步、蜿蜒的棧道、點(diǎn)綴的綠植與簡(jiǎn)約憩凳??為您打造一個(gè)全方位高品質(zhì)的北歐名苑。該項(xiàng)目為高檔別墅和小高層為主，公攤面積較低，綠化率較高。主推戶型為面積適中的中小戶型和面積較大的別墅戶型，預(yù)計(jì)居住人口為900戶。業(yè)主數(shù)量相對(duì)較多，為預(yù)防由于裝修、停車、治安、消防、環(huán)境等管理項(xiàng)目所產(chǎn)生的問(wèn)題多而復(fù)雜，為此，我們進(jìn)行透徹的分析。

　　二、客戶服務(wù)與需求分析

　　主要是針對(duì)上班一簇，企事業(yè)單位在職員工、農(nóng)戶等多元化消費(fèi)人群，切合實(shí)際的考慮到了這類人群對(duì)于安靜優(yōu)雅的居住環(huán)境和完備的生活基礎(chǔ)設(shè)施的考慮，隨著人們收入水平和生活水平的提高，對(duì)日常生活品質(zhì)的要求也水漲船高，對(duì)物業(yè)管理服務(wù)提出了更多、更高層次的服務(wù)需求。力求打造健康，時(shí)尚，和諧的居住環(huán)境。

　　三、項(xiàng)目的可行性研究與定位

　　立足于新源本地的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和所在區(qū)域的人

　　居特點(diǎn)，充分考慮到推行該項(xiàng)目的可行性以及廣闊的市場(chǎng)潛力，經(jīng)過(guò)細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查和民意測(cè)試,從多方得到的數(shù)據(jù)和資料證明了推廣和實(shí)踐該項(xiàng)目是可行的，能夠給企業(yè)帶來(lái)預(yù)期的效益。

　　1.機(jī)會(huì)分析如今的社會(huì)消費(fèi)者把更多關(guān)注的焦點(diǎn)從房產(chǎn)項(xiàng)目本身轉(zhuǎn)移到了后期更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的物業(yè)服務(wù)上, 所以具有一定管理經(jīng)驗(yàn)、更加專業(yè)、人性、細(xì)致和豐富多彩的物業(yè)管理模式更加符合業(yè)主的需求。那么在新源縣目前房地產(chǎn)項(xiàng)目正處在發(fā)展期的高峰競(jìng)爭(zhēng)壓力劇增的市場(chǎng)環(huán)境下。一個(gè)能夠符合業(yè)主期望的物業(yè)管理模式將成為本項(xiàng)目的亮點(diǎn)，機(jī)會(huì)不言而喻。

　　2.威脅分析新的房產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不斷出現(xiàn), 同類的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上不斷涌出。在房產(chǎn)項(xiàng)目的質(zhì)量、技術(shù)、建設(shè)、綠化都在不斷提升的現(xiàn)狀下，每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在尋找新的銷售亮點(diǎn)，威脅時(shí)刻存在。

　　3.優(yōu)勢(shì)分析目前我的樓盤項(xiàng)目在地理位置、整體規(guī)劃和綠化布局上來(lái)看都是新源縣排名第一的。在銷售價(jià)格上也具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并且有著良好的市場(chǎng)口碑和充足的

　　財(cái)政支持。因此在各方面都比較具有優(yōu)勢(shì)的前提下，我們需要更好的提高服務(wù)品質(zhì)，為業(yè)主提供更加舒心的服務(wù)。

　　4.劣勢(shì)分析由于新源縣的地理環(huán)境特殊，所以在物業(yè)公司成立初期想要快速的組建一個(gè)高效、成熟、專業(yè)的物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)很困難。在當(dāng)?shù)卣衅傅娜藛T由于學(xué)歷較低，年齡差異化較大。因此前期需要一定的培訓(xùn)期和考核期，適應(yīng)過(guò)程在所難免。

　　四、物業(yè)管理服務(wù)的難點(diǎn)及重點(diǎn)

　　1、物業(yè)管理服務(wù)的重點(diǎn)：

　　如何嚴(yán)格按照ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系的要求，全面推行質(zhì)量管理，實(shí)踐我公司“創(chuàng)造宜人的家居生活”這一管理核心理念。管理服務(wù)除了依照慣例所提供的客戶服務(wù)、保安、保潔、綠化、園藝、工程設(shè)備設(shè)施及維修保養(yǎng)，垃圾處理和清運(yùn)服務(wù)、停車場(chǎng)管理的基本配置服務(wù)外，我司還將物業(yè)管理公共服務(wù)以“人性化、個(gè)性化”，“貼身、貼心”來(lái)體現(xiàn)更加舒適安心的物業(yè)管理服務(wù)特色，使用戶享受著 “藝術(shù)”

　　服務(wù)的“增值”這一特色。全面提高物業(yè)管理服務(wù)的質(zhì)量，打造“香悅曦城物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目”的品牌。

　　2、物業(yè)管理服務(wù)的難點(diǎn)：

　　鑒于以上原因，對(duì)小區(qū)的整體的規(guī)劃提出如下建議：小區(qū)進(jìn)行開(kāi)放式管理，則需要建設(shè)小區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)，電子追尋系統(tǒng)，還需要增加綜合管理員的數(shù)量，這樣將加大物業(yè)管理的成本，增加業(yè)主的負(fù)擔(dān)。結(jié)合物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，我們的追求目標(biāo)：以公司經(jīng)營(yíng)為主導(dǎo)，寓管理于服務(wù)之中，為業(yè)戶推出完善的管理服務(wù)，為企業(yè)打造物業(yè)品牌。

　　五、物業(yè)管理服務(wù)模式

　　1、運(yùn)用持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略，確保物業(yè)的保值與增值；

　　2、在管理體制上，實(shí)行行政管理權(quán)、財(cái)務(wù)管理權(quán)以及監(jiān)督管理權(quán)的三權(quán)分立制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)和監(jiān)督管理，保證公司在費(fèi)用開(kāi)支方面的公開(kāi)、廉潔、節(jié)省，確保制度執(zhí)行，并有效、及時(shí)地彌補(bǔ)管理上的漏洞。

　　3、建立健全溝通反饋機(jī)制，及時(shí)與業(yè)主進(jìn)行溝通。

方案策劃篇7

　　一、比賽背景

　　為迎接“五。一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，響應(yīng)學(xué)校體育鍛煉的口號(hào)，引導(dǎo)學(xué)生繼承體育精神，促進(jìn)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的積極性，我系學(xué)生會(huì)決定在系內(nèi)開(kāi)展“五。一”穿梭跳繩比賽。

　　二、比賽意義

　　為了使同學(xué)們了解體育。弘揚(yáng)體育的自強(qiáng)不息，永不言敗的體育精神。激勵(lì)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)。同時(shí)可以借此機(jī)會(huì)鍛煉身體，使我們的身體更加健康。

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　活動(dòng)主辦方：機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會(huì)活動(dòng)承辦方：機(jī)械工程系學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部活動(dòng)參賽對(duì)象：機(jī)械工程系大一、大二、大三全體同學(xué)

　　四、比賽口號(hào)

　　陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　五、參賽方法

　　1、給各班發(fā)放比賽通知及報(bào)名表，有各班級(jí)按要求自行組隊(duì)報(bào)名參加比賽。

　　2、各班選十五人組成參賽隊(duì)伍，要求至少2位女生，每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人或隊(duì)長(zhǎng)一名。

　　3、各班在4月28號(hào)晚上八點(diǎn)之前將隊(duì)伍名單交到體育部相關(guān)負(fù)責(zé)人-蔡祖揚(yáng)（61247）。

　　六、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、比賽時(shí)間：20xx年4月29日

　　2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)；

　　3、比賽形式：比賽以正規(guī)穿梭跳繩規(guī)則為準(zhǔn)，具體規(guī)則參考比賽規(guī)則，各隊(duì)伍順次參加比賽；

　　4、成績(jī)公布：比賽結(jié)束后經(jīng)過(guò)審核、統(tǒng)計(jì)排名，公布最終比賽成績(jī)；

　　5、比賽規(guī)則：

　�。�1）本次比賽要求各隊(duì)伍選出15名隊(duì)員，至少2名女生組成參賽隊(duì)伍。

　　（2）比賽場(chǎng)地：學(xué)校田徑場(chǎng)。

　�。�3）比賽方法：每隊(duì)15人男女自由組合，其中兩名隊(duì)員（必須為男運(yùn)動(dòng)員）搖繩，兩名搖繩隊(duì)員之間的距離不得少于4米，13名隊(duì)員跳繩，當(dāng)聽(tīng)到槍聲后，一次跳躍通過(guò)，以四分鐘之內(nèi)的最多為準(zhǔn)錄取名次。

　�。�4）比賽規(guī)則：穿梭跳繩行進(jìn)中，必須是一次跳躍通過(guò)，不準(zhǔn)兩名或者兩名以上隊(duì)員同時(shí)跳躍通過(guò)。

　�。�5）比賽過(guò)程中嚴(yán)格按照比賽規(guī)則參賽，不準(zhǔn)頂撞裁判，若出現(xiàn)頂撞裁判的隊(duì)伍直接取消比賽資格，并按學(xué)校規(guī)章做相應(yīng)處理。

　�。�6）比賽中，若發(fā)生意外（受傷、跳繩斷了等），工作人員要及時(shí)采取措施進(jìn)行施救。

　　七、比賽安排

　　1、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）體育部提前做好動(dòng)員工作，積極組織參賽隊(duì)員。

　�。�2）由體育部成員提前借好比賽器材（繩子），選好比賽場(chǎng)地。

　�。�3）生活部成員做好后勤服務(wù)工作。

　　2。比賽進(jìn)行階段：

　�。�1）啟動(dòng)儀式

　　a、由系里總指揮（王辰老師）致比賽開(kāi)幕詞。

　　b、負(fù)責(zé)人宣布比賽開(kāi)始。

　　c、運(yùn)動(dòng)員就位，比賽開(kāi)始。

　�。�2）比賽過(guò)程：

　　a、運(yùn)動(dòng)員按規(guī)則比賽。

　　b、裁判記錄參賽隊(duì)伍的成績(jī)。

　�。�3）比賽結(jié)束：

　　a、比賽結(jié)束后，由裁判核對(duì)成績(jī)后，宣布比賽結(jié)果。

　　b、頒獎(jiǎng)儀式。

　　c、運(yùn)動(dòng)員及領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

　　d、后勤人員收拾比賽器材、物品，并歸還相應(yīng)負(fù)責(zé)人。清理場(chǎng)地。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　1、以各參賽隊(duì)伍為單位評(píng)比，各設(shè)冠軍、亞軍、季軍一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、根據(jù)比賽情況，設(shè)置最佳男女運(yùn)動(dòng)員各一名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、備注及相應(yīng)大的細(xì)節(jié)

　�。�1）如果運(yùn)動(dòng)員隊(duì)比賽結(jié)果有異議，必須由隊(duì)長(zhǎng)或者負(fù)責(zé)人和裁判交涉，不允許隊(duì)員和裁判交涉，如過(guò)有隊(duì)員違反，直接取消該隊(duì)的比賽資格。

　�。�2）裁判應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判，履行職責(zé)，做到公平公正。

　�。�3）體育部提前分工，做好比賽記錄。

　�。�4）比賽開(kāi)始前十五分鐘參賽隊(duì)伍到達(dá)比賽地點(diǎn)，并自行準(zhǔn)備。如在比賽開(kāi)始十分鐘后隊(duì)員不能到齊的隊(duì)伍視為自動(dòng)棄權(quán)。

方案策劃篇8

　　一、考核辦法

　　護(hù)士績(jī)效考核總分為100分，其中包括科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的綜合考評(píng)、護(hù)理部專項(xiàng)考核、住院患者滿意度、加分/減分項(xiàng)目等。

　　1、護(hù)士長(zhǎng)考核(滿分100分，占績(jī)效總分30%)：各科室建立護(hù)理人員工作考核記錄本，科護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)本科室護(hù)理人員的工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)一次�？己藘�(nèi)容有思想品德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、工作效率、團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)態(tài)度、安全意識(shí)、出勤、差錯(cuò)及投訴等。

　　2、護(hù)理部專項(xiàng)考核(滿分100分，占績(jī)效總分30%)：護(hù)理部每月組織專項(xiàng)檢查一次，檢查內(nèi)容有：臨床基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等。

　　3、住院患者滿意調(diào)查(滿分100分，占績(jī)效總分40%)

　　護(hù)理部每月對(duì)住院患者發(fā)放滿意調(diào)查表。

　　4、加分項(xiàng)目

　　(1)獲得患者口頭或書(shū)面表?yè)P(yáng)者當(dāng)月加10分

　　(2)發(fā)表論文者予當(dāng)月加10分。

　　(3)三基理論考試或技術(shù)操作考試合格者當(dāng)月加5分。

　　(4)參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次加0.5分。

　　5、扣分項(xiàng)目

　　(1)發(fā)生差錯(cuò)或被患者投訴，當(dāng)月扣10分。

　　(2)三基理論或技術(shù)操作考試不合格當(dāng)月扣5分。

　　護(hù)理部根據(jù)每月考評(píng)情況，年終進(jìn)行總評(píng)，并作為評(píng)優(yōu)及年終獎(jiǎng)金發(fā)放依據(jù)。

　　護(hù)士個(gè)人績(jī)效總分=護(hù)士長(zhǎng)考核分×30%+護(hù)理部考核分×30%+科室患者滿意分×40%+個(gè)人加分/減分。

　　二、考核測(cè)評(píng)要求

　　各科室要高度重視考核工作，護(hù)士長(zhǎng)要做到注重實(shí)績(jī)、客觀公正、實(shí)事求是，給每一位護(hù)理人員進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)。

　　三、考核測(cè)評(píng)內(nèi)容：

　　(一) 護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士考核內(nèi)容包括：

　�、俟ぷ魍瓿汕闆r(10分)

　　②業(yè)務(wù)能力(10分)

　�、酃ぷ餍�(10分)

　　④工作質(zhì)量(10分)

　�、輨趧�(dòng)紀(jì)律(10分)

　�、薰ぷ鲬B(tài)度(10分)

　�、叱銮诼�(10分)

　　⑧團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

　�、岚l(fā)生差錯(cuò)事故(10分)

　�、夥⻊�(wù)態(tài)度(10分)

　　以上滿分為100分，其中100分~91分為優(yōu)秀，90~80分為良好，79~60分為合格，59分以下為不合格。

　　注：優(yōu)秀占科室護(hù)士總數(shù)30%，良好占科室護(hù)士總數(shù)50%，一般占科室護(hù)士總數(shù)20%。

　　(二)護(hù)理部組織專項(xiàng)考核內(nèi)容包括：

　　1、檢查患者基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，滿分100分，合格分為90分，合格率100%。一例不合格扣責(zé)任護(hù)士2分。

　　2、護(hù)士對(duì)患者基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)分值，滿分100分，按分級(jí)護(hù)理要求對(duì)患者給予基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理。不按要求落實(shí)的一例扣2分。

　　四、護(hù)理人員職稱系數(shù)

　　中級(jí)為1.4，護(hù)師為1.2，護(hù)士為1.0，見(jiàn)習(xí)期護(hù)士為0.8。

　　五、護(hù)理人員崗位系數(shù)

　　病房崗位：參加夜班系數(shù)為1.5，不參加夜班為1.4。

　　急診科崗位：1.4。

　　輸液室崗位：1.2。

　　防�？啤⒐⿷�(yīng)室崗位為1.1。

　　門診部崗位：系數(shù)為1.0。

　　六、護(hù)理人員獎(jiǎng)金組成

　　個(gè)人績(jī)效考核總分%×職稱系數(shù)×崗位系數(shù)×獎(jiǎng)金基數(shù)=該護(hù)士的獎(jiǎng)金數(shù)。

　　護(hù)理部

　　二OXX年十月二十九日

方案策劃篇9

　　一、參賽對(duì)象：

　　各教學(xué)班中所有聲樂(lè)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過(guò)班級(jí)預(yù)選賽后，優(yōu)秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：

　　一年級(jí)：5人二年級(jí)：7人三年級(jí)：10人

　　26班：6人 27班：3人

　　二、報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年10月30日班會(huì)后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內(nèi)容報(bào)教務(wù)處崔中西處。

　　三、抽簽時(shí)間：

　　20xx年11月1日第三節(jié)課后，請(qǐng)各班選手到綜合樓前集合抽簽。

　　四：比賽時(shí)間：

　　20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進(jìn)行。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次大賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)，并設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。具體如下：

　　一等獎(jiǎng)：1名

　　二等獎(jiǎng)：3名

　　三等獎(jiǎng)：6名

　　優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)：1名

　　組織獎(jiǎng)：1名

　　六、其它注意事項(xiàng)：

　　1、專業(yè)老師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學(xué)生參賽時(shí)的服裝，入退場(chǎng)等細(xì)節(jié)；要從如何提高學(xué)生歌唱的感染力上去考慮問(wèn)題。

　　2、班主任要在學(xué)生的組織上下功夫。要廣泛動(dòng)員，積極開(kāi)展班級(jí)預(yù)選賽；要教育學(xué)生注意維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生；從賽前學(xué)生入場(chǎng)到賽后學(xué)生退場(chǎng)，班主任要親自到場(chǎng)并參與組織。

　　3、20xx年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標(biāo)簽（在正確的一面寫上參賽序號(hào)、參賽曲目）送教務(wù)處湯會(huì)喜老師處試放。

　　4、20xx年11月3日晚6：30各班主任組織學(xué)生集合入場(chǎng)，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開(kāi)始。

方案策劃篇10

　　一. 活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)

　　二. 活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

　　三. 活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00

　　四. 活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場(chǎng)

　　五. 參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)

　　六. 活動(dòng)流程：

　　1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

　　2.由高書(shū)記宣布晚會(huì)的開(kāi)始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

　　3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;

　　4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué)，拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

　　5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語(yǔ)，回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;

　　6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

　　7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。

　　七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。