活動策劃方案

時間：2020-11-03 15:40:37 策劃書我要投稿

【實(shí)用】活動策劃方案范文集錦九篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動策劃方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】活動策劃方案范文集錦九篇

活動策劃方案篇1

　　一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：20xx年6月16日三、活動地點(diǎn)：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：

　　"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項(xiàng)各一名;照片于6月14日前交到社區(qū)。于6月16日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月16日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　親情趣味活動。

　　快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

　　運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

活動策劃方案篇2

　　1、當(dāng)仁不讓（搶板凳）

　　游戲方法：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，贏的人給予獎勵。（凳子、鼓）

　　2、背部運(yùn)球

　　游戲方法：三人一組，一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返（于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，用時最短者獲勝。

　　3、動物大連蹲

　　游戲方法：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動物角色牌，由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。（道具：動物角色牌）

　　4、心有靈犀猜詞語

　　游戲方法：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言，但不能說出詞語中的任何一個字，向同伴演示，同伴猜出名詞，每組只有三次“過”的機(jī)會，在一分鐘的時間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。（紙片A4、成語）

　　5、齊心協(xié)力

　　游戲方法：3人一組，站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返，哪組用時短，即為獲勝，可同時進(jìn)行兩到三組。（綢子）

　　6、判斷對錯

　　游戲方法：每組派出兩到三人，在中間站成一隊(duì)，主持人左邊為“是”，右邊為“否”，隊(duì)員對主持人說出的名詞進(jìn)行判斷，例如：問“什么蛋不能吃？”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽到前兩個詞是應(yīng)站在左邊，最后應(yīng)站在右邊，每次站錯者出局，最后剩下的為勝出。

　　7、擊鼓傳花

　　游戲方法：聽鼓聲傳花，拿到花表演節(jié)目，表演的好發(fā)獎品，擊鼓的人需蒙住雙眼。

　　8、歌唱接龍

　　游戲方法：每組出兩到三名隊(duì)員，站成一排，由主持人唱一句歌，第一個隊(duì)員接歌詞最后一個字唱一首歌，句子中必須包涵上首歌的最后一個詞，10S唱不出罰下，進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。

活動策劃方案篇3

　　培訓(xùn)開展以來，得到市政府、市民政局及相關(guān)部門和廣大學(xué)員的大力支持。為了進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)的蓬勃發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，豐富新安置區(qū)居民的文化生活，活躍社區(qū)氛圍，陶冶居民高尚的道德情操。為此，為了營造五一佳節(jié)的喜慶氣氛，給社區(qū)居民一個相互交流溝通的平臺，進(jìn)一步拉近社區(qū)居民鄰里間的距離，推動社區(qū)和諧發(fā)展，共度歡樂迎五一國際勞動節(jié)，擬訂于XX年4月22日，與社區(qū)人民共同打造一臺迎五一文藝演出。

　　具體實(shí)施方案如下：

　　一、整體情況

　　1、文藝演出主題名稱：迎五一文藝演出

　　2、演出目標(biāo)：豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)安辰培訓(xùn)中心和社區(qū)——風(fēng)采。

　　3、時間：XX年4月22日17：00—19：00

　　4、地點(diǎn)：

　　5、節(jié)目主持：

　　6、主辦單位：安辰培訓(xùn)中心

　　7、協(xié)辦單位：

　　8、演出人員：

　　9、觀眾：社區(qū)居民群眾

　　10、演出籌備工作管理方式：階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

　　11、演出人員及后勤工作人員共計：——人

　　二、工作人員和項(xiàng)目組

　　工作籌備小組組長：（負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場演出前后的各項(xiàng)工作）

　　副組長：（協(xié)助組長進(jìn)行管理協(xié)調(diào)）

　　小組成員：（具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作）

　　1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組：

　　任務(wù)：a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通

　　b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督

　　2、治安管理小組：

　　組長：（社區(qū)民警）

　　組員：

　　任務(wù)：a、演出前后秩序的維護(hù)，具體負(fù)責(zé)整場演出前后的治安管理工作

　　b、演出期間會場紀(jì)律的維持

　　3、后勤服務(wù)組：

　　任務(wù)：a、演出前后凳子的借還

　　b、演出前的接待工作

　　c、演出期間會場后勤保障

　　4、機(jī)動小組：

　　任務(wù)：a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量

　　b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理

　　c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理

　　5、宣傳小組：

　　任務(wù)：a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

　　b、現(xiàn)場攝影及dv攝像

　　三、各階段任務(wù)

　�。ㄒ唬┗I備階段

　　1、聯(lián)系演出人員，進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜

　　2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況

　　3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施，如：舞臺拱門的搭建，音響、功放、話筒等的租借

　　4、進(jìn)行演出前的宣傳工作

　　5、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（暫定）

　　（二）進(jìn)展及控制階段

　　1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)

　　2、后勤服務(wù)保障

　　3、整個演出過程的治安管理

　�。ㄈ┭莩鼋Y(jié)束后的整理階段

　　1、觀眾的疏導(dǎo)

　　2、器材設(shè)備的收納歸還，桌椅搬運(yùn)

　　3、垃圾清掃

　　四、節(jié)目安排

　　本次演出由安辰培訓(xùn)和社區(qū)共同打造，熱情參與，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節(jié)目（暫定）：（詳情見附件節(jié)目單）

活動策劃方案篇4

　　一.活動目標(biāo):

　　1.通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

　　3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

　　二.活動時間:

　　20xx年x月x 日上午8:00—11:00

　　三.活動對象:

　　一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

　　四.活動地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場

　　五.活動方式:

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

　　六.活動程序:

　　1.主持開幕;

　　2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

　　3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

　　4.頒獎、結(jié)束。

　　七.活動準(zhǔn)備材料:

　　音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

　　橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

　　紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

　　記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

　　攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé)); 桌子、椅子、

　　八.活動內(nèi)容及規(guī)則

　　1. 親子接力

　　準(zhǔn)備:20米長場地

　　游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　2. 媽媽隊(duì)拍球表演

　　3. 我的小球拍拍拍

　　準(zhǔn)備:皮球(13個)

　　游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4. 親子跳繩

　　準(zhǔn)備:每人一條繩子

　　游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5. 夾彈珠

　　準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6. 搶椅子

　　準(zhǔn)備:13張椅子

　　游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7. 釣魚

　　準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

　　游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8. 踩氣球

　　準(zhǔn)備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　九. 頒獎

　　一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

　　二等獎一組:獎品文具盒(13個)

　　三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

　　十.親子活動結(jié)束

　　請各位家長踴躍參加!

活動策劃方案篇5

　　活動一：買酒水贈送禮品

　　1.在中秋佳節(jié)凡在超市洋酒買芝華士，和啤酒勇闖天涯380元套餐的客戶送高檔月餅一盒。

　　2.在活動的.當(dāng)天超市消費(fèi)滿688元贈送價值100元的跳舞毯一個。

　　活動二：活動當(dāng)天消費(fèi)的顧客憑開房單和超市消費(fèi)滿198元可參加跳舞毯大比拼贏大獎一次。

　　活動細(xì)節(jié)：

　　1.買酒水贈送月餅由超市收銀臺進(jìn)行發(fā)放并做好登記。

　　2.參加跳舞毯活動的獎品由大廳主持活動的人進(jìn)行發(fā)放并做好登記，如有達(dá)到A,B登記的客戶做好登記及聯(lián)系方式，到時通知來店進(jìn)行決賽。

　　3.所有消費(fèi)的單據(jù)必須交到客人的手中便于參加活動，凡參加完活動的消費(fèi)單據(jù)將其收回。

　　4.有第一次活動的贈送還可以參加跳舞毯大比拼活動。

活動策劃方案篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　3.培養(yǎng)孩子積極參加集體活動，愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí)，體驗(yàn)活動帶來的快樂。

　　活動時間：xxx年8月30日(8：30——10：30)

　　活動地點(diǎn)：大三班教室

　　參加對象：全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

　　活動一：游戲《吹乒乓球》

　　活動目標(biāo)：

　　1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

　　2. 在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：乒乓球六只，桌子六張，吸管、杯子若干。

　　游戲玩法：

　　1. 根據(jù)人數(shù)，將幼兒分組游戲。

　　2. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

　　3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

　　活動二：親子游戲《搶椅子》

　　活動目的：

　　1.培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。

　　2.讓孩子能聽指令游戲。

　　活動準(zhǔn)備：椅子若干把比參賽人數(shù)少一

　　游戲玩法：

　　把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開始，堅(jiān)持到最后的為贏。

活動策劃方案篇7

　　一、活動主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動背景：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

　　三、活動目的及意義：

　　在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒有问綖檎骷煌臄�(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動流程：

　　1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

　　4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

　　五、活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉墶⑿彰?/p>

　　(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

　　2、評選規(guī)則：

　　(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

　　(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

　　(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

　　(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

　　(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

　　六、獎項(xiàng)和獎品設(shè)置：

　　各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀。

　　七、活動主要負(fù)責(zé)人：

　　活動主辦方：XX學(xué)生會

　　活動協(xié)辦方：XX文藝部

　　八、活動預(yù)算：

　　獲獎證書：12個獎狀：36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打

　　九：活動宣傳

　　攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價值??

　　十、預(yù)期困難：

　　1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

　　十一：解決方案：

　　積極宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

活動策劃方案篇8

　　一.活動主題：關(guān)愛老人溫暖社會

　　二.活動時間：10月x日上午（9月初9）

　　三.活動地點(diǎn)：xx市老年公寓

　　四.活動目的：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五.活動口號：“關(guān)愛老人，溫暖社會”

　　六.活動人員：實(shí)小四（3）班學(xué)生（10月15日上午將自愿報名表*長處）

　　七.活動流程；

　　1、事前準(zhǔn)備工作：

　�、偃藛T報名班長負(fù)責(zé)

　�、诼�(lián)系敬老院班長、副班長負(fù)責(zé)

　�、劢�(jīng)費(fèi)籌集宣傳委員負(fù)責(zé)（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

　�、芑顒觾�(nèi)容文藝委員負(fù)責(zé)（落實(shí)表演節(jié)目，單人、集體，負(fù)責(zé)拍照）

　�、菪l(wèi)生工作勞動委員負(fù)責(zé)（在敬老院組織打掃衛(wèi)生）

　�、捃囕v落實(shí)有車家長協(xié)助

　　2、活動安排：

　�、偕衔�8：00在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。

　�、趯W(xué)生代表致詞（xx）。

　　③學(xué)生表演節(jié)目。

　　④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

　�、菝棵麑W(xué)生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　�、抻晒ぷ魅藛T帶領(lǐng)參觀老人宿舍。

　�、叽驋咝l(wèi)生（自備抹布）。

　�、�11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八.注意事項(xiàng)：

　　1.進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

　　2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

　　3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4.探望時，不得帶任何食物（養(yǎng)老院的要求），活動中統(tǒng)一贈送禮物。

　　6.各同學(xué)在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)，請勿遲到

活動策劃方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒訙�(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　�。ǘ⒅衅冢赫{(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）