活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2020-12-04 11:38:34 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)策劃方案匯編九篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于活動(dòng)策劃方案匯編九篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　二、活動(dòng)主題：

　　三、活動(dòng)目的及意義：發(fā)揚(yáng)民族節(jié)日傳統(tǒng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)本校學(xué)生與海外學(xué)院學(xué)生的活動(dòng)性的交流，借此宣傳民族節(jié)節(jié)日文化協(xié)會(huì)。

　　四、活動(dòng)主辦方、承辦方：

　　五、活動(dòng)對(duì)象：本校學(xué)生，包括海外學(xué)院留學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　七、活動(dòng)流程：

　　(一)、活動(dòng)前期：

　　1、會(huì)長(zhǎng)/副會(huì)長(zhǎng)：聯(lián)系學(xué)校，爭(zhēng)取校方對(duì)于我們活動(dòng)內(nèi)容的批準(zhǔn)與支持。

　　2、理事聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處，保證活動(dòng)的文明進(jìn)行。

　　3、策劃組：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確立活動(dòng)形式并完成活動(dòng)策劃。

　　4、秘書(shū)組：撰寫(xiě)宣傳稿、活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束時(shí)的發(fā)言稿。通知會(huì)員活動(dòng)事宜。

　　制作表格，用以記錄活動(dòng)參與人員基本信息(姓名、性別、院系、班級(jí))。

　　5、宣傳組：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容繪制宣傳板3塊，撰寫(xiě)海報(bào)10份。

　　通過(guò)校BBS進(jìn)行活動(dòng)宣傳，言明活動(dòng)事宜，活動(dòng)參與者自備桶盆。

　　6、器材組：印發(fā)宣傳材料100份、表格10份。

　　聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)膠質(zhì)輸水管，包證活動(dòng)當(dāng)天水的供應(yīng)。準(zhǔn)備照相機(jī)一部、帳篷2頂、課桌3張、椅子6把。準(zhǔn)備音響、話筒2只，保證活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)前音樂(lè)的氣氛渲染。

　　7、財(cái)務(wù)組：根據(jù)活動(dòng)所需器材做出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算，并向理事長(zhǎng)做出經(jīng)費(fèi)支出申請(qǐng)。

　　8、實(shí)踐組：活動(dòng)前一星期將宣傳板搬運(yùn)至北區(qū)食堂門前合適位置、人文樓一樓醒目位置、海外學(xué)院宿舍樓合適位置。張貼海報(bào)。

　　活動(dòng)當(dāng)天將桌椅等器材搬運(yùn)至活動(dòng)場(chǎng)區(qū)，帳篷并排放置，帳篷底下“一”字形放置桌子，桌子里外側(cè)各擺放三把椅子。活動(dòng)前保證音響等器材正常使用。

　　9、文化組：搜集于潑水節(jié)文化有關(guān)的音樂(lè)。關(guān)注天氣變化。邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任主持人。一名會(huì)員扮作小丑。

　　10、若活動(dòng)當(dāng)天天氣不佳，活動(dòng)改期進(jìn)行。

　　(二)活動(dòng)中期：

　　1、實(shí)踐組：聯(lián)系保衛(wèi)處人員，防止活動(dòng)騷亂。

　　拍攝記錄活動(dòng)當(dāng)天精彩瞬間。

　　2、主持人：活動(dòng)開(kāi)始前播放音樂(lè)。

　　主持人發(fā)言(中英文)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、小丑裝扮的會(huì)員領(lǐng)潑。

　　4、5名會(huì)員維持活動(dòng)的文明進(jìn)行，合理調(diào)節(jié)可能產(chǎn)生的矛盾，無(wú)力調(diào)解時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處進(jìn)行處理。

　　5、活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，主持人做活動(dòng)總結(jié)，并將本協(xié)會(huì)作現(xiàn)場(chǎng)宣傳，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒大家回寢室換上干衣服。

　　(三)活動(dòng)后期：

　　1、器材組：盤(pán)點(diǎn)器材，保證相關(guān)器材完好。

　　協(xié)助實(shí)踐組歸還器材。

　　2、宣傳組：通過(guò)校BBS進(jìn)行后期宣傳。

　　沖洗照片，進(jìn)行相關(guān)展覽。

　　繪制宣傳板兩份。

　　3、秘書(shū)組：撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，活動(dòng)材料存檔。

　　4、財(cái)務(wù)組：進(jìn)行經(jīng)費(fèi)支出結(jié)算，制作相關(guān)報(bào)表提交副會(huì)長(zhǎng)審核。

　　5、實(shí)踐組：歸還活動(dòng)器材。

　　將宣傳板一塊搬運(yùn)至超市門前合適位置，一塊搬運(yùn)至人文樓一樓醒目位置。

　　6、文化組：從中總結(jié)職責(zé)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　在感動(dòng)教育框架下，以感動(dòng)教育為教育信仰，以創(chuàng)建“書(shū)香型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以豐富“校園文化生活”為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造書(shū)香校園，書(shū)香教研組，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。教師作為傳播文化知識(shí)、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書(shū)方面理應(yīng)走在前列，把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，提高并不斷完善自我，成就自我。

　　讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。教書(shū)育人是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，潛心讀書(shū)無(wú)疑是智慧的選擇。

　　為激勵(lì)教師熱愛(ài)讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)省市文件的精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，使教師廣泛汲取經(jīng)典文學(xué)名著的精華，提升教師的閱讀品質(zhì)、生活品質(zhì)和精神品質(zhì)，切實(shí)提高教師的人文素養(yǎng)，造就一批具有“人文情懷、禮儀形象”并會(huì)“詩(shī)意生活”的智慧教師。

　　2、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺(tái)，展示個(gè)人才華，解決實(shí)踐中的困惑，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，并逐步成長(zhǎng)為“本土教育家”。

　　3、通過(guò)讀書(shū)沙龍活動(dòng)，搭建教師交流平臺(tái)，學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)校讀書(shū)沙龍活動(dòng)時(shí)間每月舉行一次，活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間（待定）、地點(diǎn)（待定）。

　　四、活動(dòng)安排

　　20x3年的教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)安排如下：

　�。ㄒ唬┎邉濍A段（20x3年3月）

　　學(xué)校策劃讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，明確讀書(shū)內(nèi)容，教師根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)方案的要求，制定個(gè)人的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)（寫(xiě)在讀書(shū)筆記上）。

　　（二）實(shí)施階段（20x3年4月-11月）

　　1、學(xué)校組織實(shí)施教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，教師結(jié)合自己的興趣開(kāi)通個(gè)性化的教育博客。每學(xué)期每位教師要至少閱讀2部教育名著，在讀書(shū)過(guò)程中要積極做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)教學(xué)反思不少于5篇，學(xué)校定期舉辦讀書(shū)筆記展示和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)。年青教師要積極爭(zhēng)當(dāng)每次讀書(shū)沙龍活動(dòng)的主持人，精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，起到“活動(dòng)一次，提高一次”的效果。

　　2、活動(dòng)中落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一是讀書(shū)沙龍活動(dòng)要與課堂探究相結(jié)合，積極開(kāi)展教學(xué)研究，探索新課程下的課堂教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；二是要與教學(xué)反思相結(jié)合，探討教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞，歷練師德修養(yǎng)；三是要與案例分析相結(jié)合，積極開(kāi)展教育研究，研討學(xué)校德育、班級(jí)管理、學(xué)生教育等方面存在的共性、個(gè)性問(wèn)題及解決方案；五是要與名家講壇相結(jié)合，邀請(qǐng)專家或我市名師進(jìn)行講座，開(kāi)闊青年教師教育教學(xué)、科研方面的視野。

　　（三）總結(jié)階段（20x3年12月）

　　學(xué)校對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，認(rèn)真收集完善讀書(shū)活動(dòng)中的各種檔案資料。學(xué)校將對(duì)本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

　　五、活動(dòng)配檔表

　　3月，學(xué)校成立讀書(shū)沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，策劃讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，明確讀書(shū)內(nèi)容(每次讀書(shū)，以學(xué)科組為單位，共讀一本書(shū)；每次活動(dòng)結(jié)束，以級(jí)部為單位，

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)科組閱讀篇目，報(bào)師訓(xùn)處備案)。

　　教師根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)方案的要求，制定個(gè)人的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)（寫(xiě)在讀書(shū)筆記上）。

　　4月，學(xué)校創(chuàng)建讀書(shū)沙龍活動(dòng)網(wǎng)站，教師開(kāi)通教育博客。

　　5月，讀書(shū)筆記、教學(xué)反思評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。 6月，優(yōu)秀教育博客評(píng)選（由教學(xué)處牽頭，檢查、評(píng)選）、展示。

　　7月，階段性表彰、總結(jié)。

　　8月，學(xué)校邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座。

　　9月，由各級(jí)部語(yǔ)文組組織“名著品讀大講堂”或名家名著視頻展播。 10月，組織學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

　　11月，教師交流、總結(jié)。

　　12月，學(xué)校評(píng)優(yōu)、表彰、總結(jié)。

　　六、活動(dòng)形式

　　1、共讀式。在活動(dòng)初期，學(xué)校推薦部分經(jīng)典書(shū)目，引導(dǎo)教師共讀共寫(xiě)，引領(lǐng)教師不斷成長(zhǎng)。

　　2、研討式。確定研討主題，圍繞主題充分探討，暢所欲言。參加者既是提問(wèn)者，也是問(wèn)題的解答者。

　　3、論壇式。確定論壇主題，圍繞主題充分發(fā)表意見(jiàn)，加深對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

　　4、觀摩式。觀摩教育活動(dòng)、課堂教學(xué)、課題研究并組織觀摩后的研討活動(dòng)。

　　5、匯報(bào)式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)，并展開(kāi)研討活動(dòng)。

　　6、報(bào)告式。聘請(qǐng)市內(nèi)外具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等作主題報(bào)告，學(xué)員和專家之間圍繞主題展開(kāi)研討。

　　7、博文交流式。學(xué)校建立讀書(shū)沙龍網(wǎng)站，教師建立相應(yīng)主題帖，針對(duì)學(xué)校在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，定期發(fā)布討論話題，引導(dǎo)大家發(fā)帖討論。

　　8、交流互動(dòng)式。

　　讀書(shū)筆記展示。每位教師在讀書(shū)的同時(shí)用統(tǒng)一規(guī)格的筆記本作好讀書(shū)筆記，以便活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示和交流。

　　讀書(shū)心得交流。心得交流(作品內(nèi)容共享、讀書(shū)隨感、讀書(shū)心得、專題探討，教育中的困惑和急待解決的問(wèn)題)

　　七、保障措施

　　1、學(xué)校成立活動(dòng)指導(dǎo)小組，由師訓(xùn)處牽頭負(fù)責(zé)教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要成立讀書(shū)沙龍組織，制定活動(dòng)方案，方案要具體詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，要依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開(kāi)展活動(dòng)，促使教師快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。

　　2、學(xué)校建立健全讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入管理、評(píng)價(jià)激勵(lì)等保障制度，要把教師讀書(shū)活動(dòng)納入績(jī)效考核目標(biāo)。

　　3、學(xué)校設(shè)立教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，表彰一批先進(jìn)集體和個(gè)人；全體教師積極參與讀書(shū)沙龍活動(dòng)，學(xué)校將定期評(píng)選，表彰先進(jìn)。

　　附：“教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)推薦共讀書(shū)目

　　一、教育理論類

　　《學(xué)會(huì)關(guān)心：教育的另一種模式》（第2版）［美］諾丁斯著,

　　《最棒的學(xué)�！罚勖溃萃旭R斯·阿姆斯特朗著，陳佩正譯

　　《學(xué)會(huì)對(duì)話：校長(zhǎng)和教師的行動(dòng)指南》 [加]卡羅琳·希爾茲等著

　　《了解你的學(xué)生：選擇理論下的師生雙贏》［美］威廉·格拉瑟著

　　《教師的挑戰(zhàn)》，佐藤學(xué)著，鐘啟泉、陳靜靜譯，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

　　《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 20x1年11月出版

　　《為了孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)：中國(guó)基礎(chǔ)教育大家談》，國(guó)務(wù)院參事室編，人民教育出版社 20x2年5月出版

　　二、教師專業(yè)成長(zhǎng)類

　　《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長(zhǎng)和家長(zhǎng)》，[英]馬克·沃恩

　　編著，沈蘭譯，教育科學(xué)出版社20x1年4月出版

　　《第56號(hào)教室的故事——雷夫老師中國(guó)講演錄》，陳勇主編，教育科學(xué)出版社 20x2年7月出版

　　《直面教育現(xiàn)場(chǎng)——書(shū)生校長(zhǎng)的教育反思》，程紅兵著，華東師范大學(xué)出版社20x2年5月出版

　　《年輕教師必聽(tīng)的講座》，任勇著，華東師范大學(xué)出版社20x2年4月出版《教師一定要思考的四個(gè)問(wèn)題》，[英]愛(ài)恩·戴維斯等著，中國(guó)青年出版社20x2年6月出版

　　《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》，［美］史蒂文·柯維著，中國(guó)青年出版社20x2年1月出版

　　《芬蘭教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陳之華著，中國(guó)青年出版社20x1年8月出版

　　《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)�！�，高峰著，教育科學(xué)出版社20x2年8月出版

　　《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》，湯勇著，教育科學(xué)出版社20x2年9月出版《致青年班主任》，張萬(wàn)祥著，教育科學(xué)出版社20x2年9月出版

　　《用服務(wù)的態(tài)度做教師》，萬(wàn)瑋著，福建教育出版社20x2年9月出版

　　《班主任，可以做得這么有滋味》，鄭英著，教育科學(xué)出版社20x2年6月出版《把世界帶進(jìn)教室》，薛瑞萍著，北京師范大學(xué)出版社20x1年8月出版

　　《回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)——周益民的“另類課堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月

　　《愛(ài)心與教育——素質(zhì)教育探索手記》（修訂本），李鎮(zhèn)西著，文化藝術(shù)出版社20x1年2月出版

　　《教師如何與學(xué)生溝通》，姜榮奎著，中國(guó)輕工業(yè)出版社20x2年1月出版《回到教育的原點(diǎn)——竇桂梅教育教學(xué)管理精華》，竇桂梅著，文化藝術(shù)出版社20x1年5月出版

　　三、教育心理類

　　《光有愛(ài)還不夠》，[法]克洛德·阿爾莫著，王文新等譯，上海社會(huì)科學(xué)院出

活動(dòng)策劃方案篇3

　　活動(dòng)目的：

　　為了提高豐田汽車的銷售量，增強(qiáng)其在河南市場(chǎng)的知名度以及提高在河南市場(chǎng)的市場(chǎng)占有率，改善“召回門“對(duì)豐田汽車的消極影響，重新樹(shù)立豐田汽車的品牌正義形象。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　河南省內(nèi)的中高收入且富有愛(ài)心的人群活動(dòng)主題：炎炎夏日、豐田陪學(xué)子一起前行活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日——8月30日活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車直營(yíng)店廣告配合方式：電視臺(tái)（河南衛(wèi)視）、報(bào)紙（大河報(bào)）、電臺(tái)（河南交通廣播）、戶外廣告（現(xiàn)有的豐田汽車戶外廣告）、店內(nèi)、網(wǎng)站

　　活動(dòng)方式：

　　買豐田雅力士（9.2——12.56萬(wàn)元）、豐田威馳（8.95——11.99）、豐田卡羅拉（12.78——17.28）三款車可以以客戶的名義向河南省紅十字會(huì)捐出500元以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生，與此同時(shí)完全購(gòu)車后憑購(gòu)車憑據(jù)可獲得500元現(xiàn)金（顧客可以把這500元錢捐出）或者憑此單可獲得700元的汽車服務(wù)

　　買豐田普銳斯（25.98——27.98）、豐田凱美瑞（18.28——28.38）、豐田銳志（21.68——35.68）三款車可以以客戶的名義向紅十字會(huì)捐出1000元的現(xiàn)金以以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生，與此同時(shí)完全購(gòu)車后憑購(gòu)車憑據(jù)可獲得1000元現(xiàn)金（顧客可以把這1000元錢捐出）或者憑此單可獲得1500元的汽車服務(wù)

　　回款單必須在購(gòu)買車15天內(nèi)寄回（回款單上設(shè)計(jì)有本次活動(dòng)的三種選擇《現(xiàn)金捐款汽車服務(wù)》）寄回回款單并且捐出錢的的客戶將會(huì)會(huì)收到一份公司寄回的小禮品（禮品帶有編號(hào)）和捐款證明，在9月15日舉行抽獎(jiǎng)儀式獲獎(jiǎng)的客戶可以獲得一年的汽車服務(wù)，并以客戶的名義向貧困學(xué)生捐出一臺(tái)電腦（紅十字會(huì)）

　　前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前宣傳

　　a活動(dòng)開(kāi)始前一周（7月25日到31日）在河南電視臺(tái)進(jìn)行每天黃金段的廣告宣傳

　　b活動(dòng)前開(kāi)始前一周（7月25日到31日）在大河報(bào)進(jìn)行廣告宣傳

　　c活動(dòng)開(kāi)始前一周（7月25日到31日）在河南交通廣播進(jìn)行整點(diǎn)高強(qiáng)度的宣傳

　　d活動(dòng)前半月（7月15日到31日）更換豐田車在河南省內(nèi)的部分戶外廣告為此次活動(dòng)內(nèi)容

　　e活動(dòng)前一月在豐田車各個(gè)銷售點(diǎn)進(jìn)行pop海報(bào)等店內(nèi)宣傳

　　f豐田車網(wǎng)站主頁(yè)宣傳

　　2、店址選定：

　　a、前中期：鄭州市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車直營(yíng)店

　　b、后期；選定鄭州市區(qū)內(nèi)一家豐田汽車直營(yíng)店

　　3、人員安排：

　　成立專門的促銷執(zhí)行小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行具體的操作以及一些緊急情況的處理在前期對(duì)其進(jìn)行專門的人員培訓(xùn)中期操作中期宣傳

　　a大河報(bào)每周周末版進(jìn)行活動(dòng)宣傳

　　b每天黃金段的河南交通廣播的電臺(tái)宣傳

　　c繼續(xù)用戶外宣傳

　　d店內(nèi)宣傳

　　e豐田公司網(wǎng)頁(yè)宣傳

　　宣傳重點(diǎn)

　　a此階段還是要進(jìn)行宣傳，借助大河報(bào)河南交通廣播、戶外廣告、店內(nèi)的廣告宣傳來(lái)為本次活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì)

　　b活動(dòng)期間在每個(gè)店門口進(jìn)行裝飾，裝飾要充分突出豐田跟學(xué)子的聯(lián)系，制作宣傳片把河南高考生的情況。以及豐田的公益事業(yè)聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行情感訴求

　　c引起媒體關(guān)注，利用媒體對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳促銷方式：

　　8月1日——8月20日按常規(guī)促銷8月20日——30日打出限量的促銷策略

　　4、中期階段

　　最重要的就是活動(dòng)的執(zhí)行力，所以前期必須要有一個(gè)訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)熟練的執(zhí)行人員，后期延續(xù)九月十五日在鄭州市區(qū)內(nèi)選定一銷量最好的豐田汽車直營(yíng)店舉行抽獎(jiǎng)儀式請(qǐng)公正部門、公司領(lǐng)導(dǎo)、紅十字會(huì)、客戶代表、受助學(xué)生代表參加。現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)助學(xué)金。以此吸引媒體關(guān)注將本次活動(dòng)中回款單中的錢捐出的人員名單出在大河報(bào)上對(duì)其對(duì)公益事業(yè)的支持表示感謝電話回訪參與此次活動(dòng)的所有人員首先感謝對(duì)公益事業(yè)的支持然后對(duì)參加此次活動(dòng)的感受以及對(duì)車的感受舉行大型的贊助活動(dòng)引起媒體關(guān)注以及后續(xù)報(bào)道費(fèi)用預(yù)算：

　　宣傳：電視10000元、報(bào)紙10000元、電臺(tái)10000元、戶外5000元、店內(nèi)5000元、禮品：10000元、機(jī)動(dòng)：100000元，共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活動(dòng)在夏季，要在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活動(dòng)涉及到公益所以全程都要有公正部門參與

　　3、重點(diǎn)在操作階段，要有一個(gè)組織嚴(yán)密，訓(xùn)練有素的隊(duì)伍提前效果評(píng)估：

　　1、由于豐田公司前一段的召回們，對(duì)其影響比較大所以這次活動(dòng)與公益結(jié)合可以很好的增加其社會(huì)責(zé)任感，可以在一定程度上提高其客戶的好感度

　　2、此次促銷所涉及的汽車價(jià)位為中低檔的，結(jié)合鄭州的實(shí)際情況，也就是說(shuō)客戶是收入不太高的人，進(jìn)行返款優(yōu)待，可以吸引一部分人

　　3、本次活動(dòng)可以增加其銷量，重點(diǎn)是提高其知名度。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神，慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開(kāi)，充分彰顯我校辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會(huì)演。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　七、八年級(jí)全體師生。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校小禮堂。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、各班圍繞主題，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，形成充滿活力的班集體。

　　2、各班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，音樂(lè)老師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;

　　3、現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，四月份排練，4月28日(七年級(jí)午休，八年級(jí)下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對(duì)調(diào))。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

　　1、形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

　　2、節(jié)目?jī)?nèi)容必須符合慶祝五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開(kāi)的演出原則。

　　六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)獎(jiǎng)方法

　　1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上。(1分)

　　(2)劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的共鳴。(2分)

　　(3)演技細(xì)膩，劇中人物活靈活現(xiàn)，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神動(dòng)作到位。(2分)

　　(4)舞臺(tái)效果感覺(jué)好，服裝道具齊全合適，演員出場(chǎng)順序井井有條。(2分)

　　(5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，自編節(jié)目，有創(chuàng)意。(2分)

　　(6)有老師或家長(zhǎng)參加演出。(1分)

　　2、設(shè)獎(jiǎng)方法：

　　(1)比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。

　　(2)學(xué)部?jī)?yōu)秀節(jié)目：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。

　　(3)優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)：按獲學(xué)部一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分;獲學(xué)校一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分計(jì)算各班的總分，評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，分別獎(jiǎng)班級(jí)量化分?jǐn)?shù)一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)7分，三等獎(jiǎng)4分，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)策劃方案篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節(jié)都沒(méi)有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)

　　想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。。。

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。。。

　　二、活動(dòng)主題

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。。。

　　三、活動(dòng)目的

　　在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人！

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月11日至6月17日

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展主題班會(huì)

　　以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué) 會(huì)感恩，懂得感恩。

　　2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

　　3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)

　�。ㄈ绻f(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量· · · · ）

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。

　　請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

　　自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！

　　5、實(shí)踐活動(dòng)

　　“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了” 。從小事入手，體會(huì)孝道。

　　七、活動(dòng)相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備

　　6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

　　6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開(kāi) “父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。

　　中期工作

　　6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)；著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

　　6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。

　　6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng) 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作

　　6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　6月17日父親節(jié)當(dāng)天開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳海報(bào)：2*10=20元

　　各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)：150元

　　資料打印：1*200=20元

　　其他費(fèi)用（宣傳板、紙張、畫(huà)筆等）：15元

　　共計(jì)：205元

　　十、活動(dòng)意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì)，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō) 出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了” 。

活動(dòng)策劃方案篇6

　　講文明，重禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學(xué)生行為規(guī)范，全面提高道德和文明禮儀修養(yǎng)，我們11焊接一班決定開(kāi)展文明禮儀教育的系列活動(dòng)現(xiàn)將活動(dòng)部署如下:

　　一﹑活動(dòng)的.目的和意義：

　　通過(guò)開(kāi)展以文明禮儀為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使得同學(xué)們明白文明禮儀的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動(dòng)的先鋒隊(duì)，全面提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我班的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　二﹑活動(dòng)主題︰ 學(xué)文明禮儀創(chuàng)和諧校園做文明使者

　　三﹑活動(dòng)內(nèi)容︰

　　1﹑開(kāi)展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣，改正一個(gè)不文明習(xí)慣，寫(xiě)一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng)。

　　2﹑開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3﹑開(kāi)展“校園彎腰文明天使”活動(dòng)和“校園110”活動(dòng)，使不文明現(xiàn)象無(wú)處藏身。

　　四﹑以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

　　1﹑利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活﹑學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識(shí)。

　　2﹑開(kāi)展“征集家庭忌語(yǔ)”和“評(píng)比文明之星”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家中和學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，文明用語(yǔ)﹑行為規(guī)范。

活動(dòng)策劃方案篇7

　　一、活動(dòng)名稱：計(jì)科勇者大冒險(xiǎn)——計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　三、活動(dòng)背景：

　　21世紀(jì)是信息時(shí)代，我們身為計(jì)算科學(xué)系的一員，更是要走在計(jì)算機(jī)發(fā)展的前沿。然而部分專業(yè)知識(shí)的適用面狹隘，導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為“學(xué)而無(wú)用”，通過(guò)本次活動(dòng)，希望讓同學(xué)明白此類知識(shí)的可用性。并且，在開(kāi)學(xué)初期，大一新生需要多個(gè)活動(dòng)來(lái)與各個(gè)同學(xué)的交流。故此次活動(dòng)也是給同學(xué)對(duì)外交際拓寬的一個(gè)渠道。

　　四、活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)計(jì)科系同學(xué)對(duì)于自己專業(yè)知識(shí)的了解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于自己知識(shí)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)以及培養(yǎng)大家面對(duì)觀眾的勇氣。以此來(lái)豐富大學(xué)校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，為新生與學(xué)長(zhǎng)建造一座溝通的橋梁，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　五、比賽地點(diǎn)：2-101

　　六、參賽對(duì)象：

　　計(jì)科系全體學(xué)生（大一為主）。

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　比賽宣傳報(bào)名：20xx年10月19日至10月29日

　　比賽時(shí)間：20xx年10月29日18:30~20:30

　　八、舉辦單位：

　　計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、開(kāi)會(huì)分配組織各成員任務(wù)、安排相關(guān)同學(xué)在班內(nèi)宣傳。

　　2、22日前宣傳部完成宣傳海報(bào)、報(bào)名表，生活部完成報(bào)名表打印。

　　3、25日前辦公室收集好報(bào)名人員名單以及教室的申請(qǐng);辦公室和學(xué)習(xí)部共同完成支持人主持稿。

　　4、26日前學(xué)習(xí)部完成活動(dòng)PPT。

　　5、27日前生活部完成獎(jiǎng)品采購(gòu)。

　　注：雖然各事項(xiàng)有明確制定的部門負(fù)責(zé)，但有需要，如人手不足，可請(qǐng)其他空閑部門幫忙。

　　十、活動(dòng)流程與規(guī)則

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng) 6:35-6:40

　　2、酒館的奇遇（分組）

　　通過(guò)隨機(jī)數(shù)字抽取軟件，觀眾憑手中活動(dòng)單上號(hào)碼組成參賽隊(duì)伍。

　　6:40-6:50

　　3、第一輪

　�、� 新手的試煉——史萊姆國(guó)王

　　四組參賽隊(duì)伍輪流答題，若答對(duì)一題，則小組獲得1積分，答錯(cuò)則沒(méi)有懲罰。當(dāng)四支隊(duì)伍獲得積分總和達(dá)到16分時(shí)本輪比賽結(jié)束，且最后一個(gè)獲得積分的隊(duì)伍可額外獲得4積分，既共得5積分。在本輪期間觀眾人員可以通過(guò)入場(chǎng)時(shí)獲得的籌碼——糖果，來(lái)參與題目并猜測(cè)獲得最后積分的隊(duì)伍來(lái)賺取更多籌碼。結(jié)束后，參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。6:50-7:10

　�、� 野外奇遇——暗雷區(qū)域

　　每組參賽隊(duì)伍排選一個(gè)隊(duì)員在臺(tái)前參與。首先參與隊(duì)員要把眼睛蒙住，然后在他前面只有一條直線道路，在道路上放上空瓶子（瓶中有題目、也有獎(jiǎng)勵(lì)）。參賽人員需要通過(guò)隊(duì)友的語(yǔ)音提示，來(lái)走完這段路程，如果參賽隊(duì)員碰倒了瓶子，則要完成瓶中的題目，否則他的參賽隊(duì)伍本輪積分獲得量為5-N（未完成題目量）。如果完美過(guò)關(guān)（沒(méi)有碰倒瓶子）則積分+5。在本輪參賽期間，觀眾可以通過(guò)籌碼來(lái)參與瓶中題目的回答以及猜測(cè)完美通關(guān)隊(duì)伍的得主來(lái)賺取更多籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。（積分獲得不為負(fù)數(shù)，既最小為0） 7:10-7:30

　　3、第二輪

　�、� 守護(hù)女神

　　本環(huán)節(jié)每組有5次答錯(cuò)題目的機(jī)會(huì)。每組輪流答題，由累積積分高的一組先答，積分低的一組最后答。最先答錯(cuò)5次題目的為最后一名，以此類推。第一名+4積分，最后一名+1積分，依次類推。在本輪參賽期間，觀眾可以通過(guò)籌碼來(lái)參與題目的回答來(lái)賺取更多籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。 7:30-7:50

　�、� 眾神之戰(zhàn)——諸神的黃昏

　　本輪環(huán)節(jié)，觀眾將成為觀眾組和參賽小隊(duì)PK。由主持人說(shuō)出第一道題目，然后由觀眾和第一組搶答，如果觀眾回答正確，則觀眾獲得籌碼。如果小組回答正確，則小組獲得積分。第二題則由第二組和觀眾搶答。以此類推，共8題。如果最后觀眾積分高于小組積分，則全體觀眾獲得籌碼。參賽隊(duì)伍可以在本輪結(jié)束后通過(guò)獲得的積分來(lái)?yè)Q取比賽BUFF道具。 7:50-8:10

　�、� 女神的恩賜

　　主持人與在場(chǎng)的所有人同時(shí)用微信搖一搖，主持人搖到誰(shuí)，誰(shuí)就可得到精美小禮品一份。共2次。 8:20-8:25

　　4、第三輪

　　逆轉(zhuǎn)反擊

　　在本輪環(huán)節(jié)，每一回合，各小組會(huì)被分發(fā)4張題目卡，每組輪流各選一題來(lái)向下一組提問(wèn)，在回答完題目后，會(huì)根據(jù)題目卡上的提示來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰。在本環(huán)節(jié)期間觀眾可以通過(guò)用籌碼來(lái)猜最后答對(duì)題目最多的小組，來(lái)獲得更多的籌碼。8:25-8:35

　　注：BUFF道具功能分為

　　求救：允許他像場(chǎng)下任意一個(gè)觀眾求助 ——5積分

　　跳過(guò)：跳過(guò)此次答題，沒(méi)有任何影響 ——5積分

　　篩選答案：提出一個(gè)錯(cuò)誤答案 ——5積分

　　傷害轉(zhuǎn)移：將自己所受懲罰轉(zhuǎn)移至別隊(duì) ——10積分

　　5、第四輪

　　寶藏的瓜分（獎(jiǎng)品拍賣會(huì)）

　　本環(huán)節(jié)，主持人會(huì)依次拿出獎(jiǎng)品，觀眾需要通過(guò)自己手中的籌碼，來(lái)拍賣自己想要的禮品。

　　6、統(tǒng)計(jì)積分的工作人員統(tǒng)計(jì)出各組積分，分?jǐn)?shù)高的前3組分別為冠亞季軍

　　7、頒獎(jiǎng)、留念

　　十一、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、賽前

　　a、前期安排：

　　召開(kāi)系會(huì)議，完善和決定活動(dòng)方案分配各部門任務(wù)，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要性。

　　b、人員安排：

　　主持人：XXX

　　主持稿：XX

　　進(jìn)場(chǎng)安排、籌碼分發(fā)：XX

　　第一組計(jì)分人員： XX

　　第二組計(jì)分人員： XX

　　第三組計(jì)分人員： XX

　　第四組計(jì)分人員： XX

　　總計(jì)分人員： XX

　　拍照、微博宣傳： XX

　　Ppt播放人員： XX

　　道具擺放：XX

　　觀眾比賽籌碼答題兌換： XX

　　PS：其余人員為機(jī)動(dòng)組人員

　　2、賽事：

　　a、比賽開(kāi)始

　　b、主持人開(kāi)場(chǎng)

　　c、宣布比賽規(guī)則

　　d、比賽開(kāi)始

　　e、主持人宣布最終名次，結(jié)束比賽

　　f、頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　十二、比賽細(xì)則

　�、� 在觀眾入場(chǎng)的時(shí)候門口由進(jìn)場(chǎng)人員來(lái)給每位觀眾分發(fā)籌碼——糖果2個(gè)。

　�、� 在觀眾可以用籌碼押題期間由“觀眾比賽籌碼答題兌換組”的工作人員負(fù)責(zé)籌碼兌換。

　�、� 觀眾籌碼押題規(guī)則如下：

　　每次觀眾參與答題則需要消耗一個(gè)籌碼，如果答對(duì)則可獲得兩個(gè)籌碼，答錯(cuò)則籌碼失去。每次答題前觀眾需通過(guò)消耗籌碼向”觀眾比賽籌碼答題兌換組”人員兌換答案卡（既注明本次答題你所壓的答案），并在每次答題結(jié)束后通過(guò)此答題卡來(lái)兌換籌碼。

　�、� 如果結(jié)束的時(shí)候有隊(duì)伍積分相同，則可以通過(guò)隊(duì)伍擁有的道具兌換成積分來(lái)比較

　�、� 積分評(píng)算舉例：A組第一輪獲得15積分，然后用10積分換取道具，則A組總積分為15分，剩余的可用積分為5分，最后名次積分按照總積分來(lái)算取。

　　十三、比賽結(jié)束：

　�、� 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　②評(píng)出前三名

　�、� 選出冠軍隊(duì)伍的MVP

　　十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、冠軍一隊(duì)

　　2、亞軍一隊(duì)

　　3、季軍一隊(duì)

　　十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　計(jì)算科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

　　20xx年10月16日

　　積分表：

活動(dòng)策劃方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語(yǔ)文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源，開(kāi)展系列踏青活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，將我�！白屔鞓�(lè)，讓未來(lái)多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動(dòng)之中。

　　二、系列活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)一

　　主題：春天正是讀書(shū)時(shí)

　　活動(dòng)目標(biāo)：幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。

　　活動(dòng)方式：上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫(xiě)春的文章。

　　活動(dòng)時(shí)間：在3月中旬完成。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料

　　2. 篩選學(xué)生閱讀材料。

　　3. 上好踏青主題課。

　　活動(dòng)二

　　主題：校園青青草

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生感知春天的變化，體驗(yàn)踏青的快樂(lè) 。

　　活動(dòng)方式：語(yǔ)文教師自行決定，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫(xiě)出自己的感想。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月下旬前完成

　　活動(dòng)三

　　主題：春天的故事

　　活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)前面一些列活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)春天有了很多感性認(rèn)識(shí)，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將自己的所思所想展示出來(lái)很有必要。

　　活動(dòng)方式：

　　1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽，于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競(jìng)賽，題目是：“春天的故事”，收集學(xué)生踏青主題活動(dòng)征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);

　　2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào)，搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。

　　活動(dòng)四

　　主題：春滿江城花滿園

　　活動(dòng)目的：

　　正值武漢各種花卉展活動(dòng)，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽(yáng)光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。

　　活動(dòng)方式：

　　1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

　　2.建議學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　根據(jù)櫻花開(kāi)放具體時(shí)間安排

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.給家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū);

　　2.學(xué)生安全教育;

　　語(yǔ)文教研組

　　20xx年3月7日

活動(dòng)策劃方案篇9

　　為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè)，全面豐富當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。從教職工以及學(xué)生的角度出發(fā)，準(zhǔn)備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家意識(shí)到一切的工作和學(xué)習(xí)都要以身體健康為重，增強(qiáng)健康意識(shí)。其次，更希望借此機(jī)會(huì)全面加深各系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和合作。

　　活動(dòng)主題：比賽中強(qiáng)身健體合作中加深友誼

　　活動(dòng)對(duì)象：部分教職工代表和全院學(xué)生

　　活動(dòng)日程安排：由院學(xué)生會(huì)生活部主辦，各系學(xué)生會(huì)協(xié)助，于四月末舉辦，為期兩周大學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃案。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx宿舍樓西籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前一周由院學(xué)生會(huì)宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動(dòng)的意義，組織部分成員布置會(huì)場(chǎng)。

　　宣傳活動(dòng)需要深入到老師中，各寢室，各系和班級(jí)。

　　同時(shí)，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項(xiàng)活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障活動(dòng)辦得精彩。

　　此外，各系需要組織啦啦隊(duì)，而且到比賽時(shí)需要真正發(fā)揮作用。

　　每天中午12:00放學(xué)后開(kāi)始比賽，裁判由各系學(xué)生會(huì)自行選出，但必須公平、公正。

　　另外需要從學(xué)生會(huì)和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽(yáng)光下進(jìn)行。