【推薦】活動策劃方案范文7篇
為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的活動策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
促銷主題：五一家裝青春水果派對
促銷類型：舉辦活動
促銷宣傳方案：
1）在當?shù)貓蠹堊?/2或1/4版廣告宣傳
2）重點小區(qū)進行業(yè)務人員推廣，可印刷一批宣傳單頁
3）安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進行電話告知
4）公司內(nèi)部海報
5）施工現(xiàn)場進行海報宣傳（印刷幾十份海報）
促銷優(yōu)惠方案：
1）小戶型裝修方案展示
2）來就能新鮮水果搶先品嘗
3）現(xiàn)場預訂廚房套餐、衛(wèi)浴套餐7折起優(yōu)惠
4）現(xiàn)場交設計訂金，裝修85折優(yōu)惠，并贈送名牌小家電1個
5）推出限價裝修活動，120㎡以內(nèi)裝修最高限價24800元
6）所有參會女士，贈送時尚美容卡一張
現(xiàn)場活動：
1、圓型餐桌水果沙龍，水果飲料隨飲隨吃
2、數(shù)十款精美小櫥和衛(wèi)浴套餐現(xiàn)場時尚秀（就是現(xiàn)場進行產(chǎn)品組合展示）
3、家居飾品精采秀（利用幻燈片演示飾品配套的效果和燈光設計的效果）
促銷準備：
1、準備場地——最好是大型宴會廳，有圓餐桌或長條型餐桌
2、準備水果——采集當時最新鮮最綠色的水果
3、準備服務人員——利用宴會廳的服務人員進行餐飲服務就可以
4、準備合作商，同時準備精美小櫥和衛(wèi)浴產(chǎn)品，想辦法能進行現(xiàn)場組合（展示要包括家電，不行的話進行三D演示也可以）
方案評估：
本案定位于時尚年輕一族。以水果派對的形式舉行家裝促銷活動，這在業(yè)界還是第一次，現(xiàn)場進行產(chǎn)品組合展示和飾品秀，也能很好地促進訂單。
活動解說：
1）本次活動的場地應當首選一家大型飯店的宴會廳，每5名客戶安排一名設計師作為現(xiàn)場服務員，進行關于家裝知識的現(xiàn)場解答。
活動策劃方案 篇2
活動主題：展現(xiàn)我系“網(wǎng)絡天下，嵌入先鋒”職業(yè)技能的精神面貌
活動地點：
活動時間：
活動主持：
活動目的：提升我系大學生的動手實踐操作能力，展現(xiàn)我系學生的健康文明的精神面貌，培養(yǎng)我系學生探索學識的能力
活動意義：有利于提升大學生的實踐操作能力，加速我系學生的工作的建設發(fā)展以及提升我系在全院的形象力
活動流程：
第一項：由學習部長為本次大賽做開幕致辭（2分鐘）
第二項：1、由主持人介紹本次大賽的評委老師以及參加本次大賽的隊伍;2、主持人宣讀本次大賽的規(guī)則以及要求檢查所有的設備是否齊全（5分）
第三項：正式開始比賽總分250分
1、第一環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡知識解答題（100分） !抽簽答題（每組4題）20道 15鐘（注：答錯，其他隊可以在主持人指示下?lián)尨鹨淮危?/p>
2、第二環(huán)節(jié)：參賽者一起編程答題（50分） 一道中等難度20分（10分鐘） 另一道難度大30分 （18分鐘）
3、第三環(huán)節(jié)：制作網(wǎng)線3根（100分） 每根30分 桌面整潔10分
第四項：比賽結束后，由評委老師華竹平給予點評以及為本次大賽提出幾點意見
第五項：由主持人宣讀本次大賽最終的冠軍隊，由系學生會主席為本次大賽的冠軍隊頒發(fā)冠軍杯，合影留念
活動負責人：
活動監(jiān)督人：
活動策劃方案 篇3
一、活動背景
安徽工程大學是一所省屬多科性高等工科學校，安徽省重點建設院校，學�，F(xiàn)有十多個院，全日制在校生15000余人。學院目前以步入快速發(fā)展的軌道，正向著“以工為主，理，藝，文，管集合，多學科交叉滲透，競爭力強，特色鮮明，在省內(nèi)有一定影響力的研究型理工科大學”的目標奮進！學校辦學指導思想明確，主動為安徽經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，主動適應市場經(jīng)濟需要，學校的發(fā)展也給周圍的服務行業(yè)以及餐飲業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟效益。然而學校外商家日益增多，競爭也日益激烈。如何才能在競爭中穩(wěn)操勝券呢？質(zhì)量固然重要，但在新學期的同學對情況很不熟悉的情況下，宣傳力度才是人氣的保障，樹立一個良好的企業(yè)形象，以便于抓住商機，更好的服務于學生，受益于企業(yè)。
校愛樂社是校團委直接指導下的興趣愛好類協(xié)會，一向是積極奮進和積極開展有意義活動的協(xié)會。本協(xié)會內(nèi)部也不定期的舉辦大小活動。有著一定的合作和開展活動經(jīng)驗。為此，協(xié)會一直對學校有著巨大的影響力和良好的形象。每次的活動展開之后，不但豐富校園課余生活，提高了師生的藝術品位，更是提高了合作企業(yè)單位的知名度，大幅度的帶動了企業(yè)商業(yè)經(jīng)濟的快速運轉(zhuǎn)。每次活動也都得到了合作企業(yè)和校師生的一致好評。這也充分顯示了愛樂社的影響力和地位。之前愛樂社主辦的多次晚會均取得成功，收到預期成效，得到廣大師生一致好評。
本著學生團體的宗旨：活躍校園文化氛圍，豐富學生第二課堂，培養(yǎng)同學們創(chuàng)造美，欣賞美的能力，提高音樂愛好者的理論及歌唱樂器水平。同時也致力于提高學生綜合素質(zhì)，素質(zhì)教育在我校的全面開展盡一份力。
本著學生團體的目的：豐富大學生的精神生活，落實“三做”思想，配合校團委繁榮校園文化，在全校普及音樂藝術文化，讓更多大學生能搞利用課余時間更好的充實自己。
本團體的活動任務是：
1、加強校園音樂與文化和藝術結合；
2、打造校園音樂藝術的誠信平臺；
3、傳播音樂的魅力，提高音樂的修養(yǎng)
4、提高全校師生的音樂鑒賞，音樂知識水平
5、開展兄弟學校音樂類協(xié)會的交流與合作。
此次愛樂社的“經(jīng)典老歌會”，在總結以往經(jīng)驗的基礎上，我們將繼續(xù)從數(shù)量、質(zhì)量、類別、視覺沖擊等多個方面對廣大師生注意力進行抓��！這對于在學校內(nèi)藝術修養(yǎng)和音樂文化的傳播都是一個難得的機會，而且，高雅、健康、積極向上、充滿活力的節(jié)目形式，更能夠促進同學們學習的激情與活力。
二、活動目的
在流行歌曲和網(wǎng)絡歌曲風靡校園的時候，那些曾經(jīng)或是催人奮進，或是溫暖心靈，抑或是空靈清新的經(jīng)典老歌卻漸漸淡出了人們的視野！人們樂于談論新型歌曲而不愿意再唱那些重量級的經(jīng)典。經(jīng)典老歌在校園里失去了它本來應該存在的魅力！我們希望通過策劃舉辦此次活動重新喚起曾經(jīng)的那份感動，讓同學們重溫經(jīng)典的魅力，重拾以往記憶，聆聽內(nèi)心情愫。
三、活動主題
“再溫經(jīng)典，重拾感動”
四、活動宣傳方案
1宣傳板——由愛樂社向團聯(lián)會申請整版宣傳板
其中主要內(nèi)容為：“經(jīng)典老歌會”活動的目的、特色以及活動內(nèi)容
2橫幅宣傳—由風尚培訓提供宣傳橫幅3條，內(nèi)容為：
風尚培訓預祝愛樂社“經(jīng)典老歌會”取得圓滿成功；
愛樂社“經(jīng)典老歌會”火熱進行中；
風尚培訓祝愛樂社迎新晚會圓滿成功
懸掛地點：一食堂三食堂體育場等
3宣傳海報——本協(xié)會自制海報若干份
五活動內(nèi)容：
愛樂社是集歌唱、舞蹈、吉他于一體的社團
主持：（待定）
節(jié)目清單：
六活動的主要形式：
歌唱：由愛樂社成員及歷屆十佳歌手參演
樂隊：由風尚樂隊和愛樂社專業(yè)吉他老師表演
1、提前一個星期在三食堂門口擺好展板，活動當天在把展板移至報告廳門口做好宣傳活動
2、活動當天演員及工作人員提前1至2個小時入場做好活動前的準備工作
3、活動當天提前半小時，觀眾入場，由愛樂社安排人員負責觀眾的進出秩序及安全
4、觀眾、演員、主持人及工作人員準備就緒，晚會晚7點正式開始
5、晚會按流程正常進行，期間愛樂社負責所有的服務，秩序維持等作
6、兩小時后活動結束，愛樂社安排人員退場，打掃現(xiàn)場。
七、愛樂社“經(jīng)典老歌會”安全責任書
音樂鑒賞協(xié)會—愛樂社定于xx年3月31日在安徽工程大學學術報告廳舉行愛樂社新學期第一季主題活動《經(jīng)典老歌會》。
第一小組：節(jié)目統(tǒng)籌安排小組。保證節(jié)目演員的`按時到場，服裝，個人需要等各個環(huán)節(jié)。并負責全場晚會演職人員的安全外聯(lián)部（部長高升濤）
第二小組：場記小組。保證整個會場的座位順序，人員的進場，并保證整個會場的安全秩序。負責全場晚會演職人員的安全歌手部（部長陸春堯）
第三小組：后勤小組：負責整個會場的器械設施安全，會場整潔，并在活動結束后留下清理會常負責整個會場公共設施的安全。
宣傳部（部長韓晗）
主要負責人：許方寧徐東東蕭玉瑩
八、經(jīng)費預算
總計500元
經(jīng)費來源：贊助商贊助金額：704元
九、晚會贊助及宣傳方案
1、晚會前兩周，在學校網(wǎng)絡論壇上進行宣傳；
2、招新期間，開始利用橫幅和傳單對本次晚會進行宣傳，
3、展板宣傳，內(nèi)容主要是本次晚會的具體明細，包括時間、地點和節(jié)目單，另外，晚會的全程贊助也會得到充分的體現(xiàn)；
4、海報宣傳，以此次晚會標題為主，其次也會為的宣傳提供豐富的平臺；
5、晚會的門票上將會以作為背景，充分尊重和考慮到贊助商的利益；
6、晚會進行過程中，會有抽獎環(huán)節(jié)，到時，也會請到的相關負責人為觀眾抽獎，從而實現(xiàn)為贊助商宣傳的效果。
注：
贊助方可以自我選擇宣傳方式，贊助資金亦或?qū)嵨�，如直接提供給我們橫幅、海報等。本次晚會承蒙鼎力支持，贊助方若有其他宣傳意見，可另行商討，以達到更好的雙贏。
活動策劃方案 篇4
為紀念"5。12"國際護士節(jié)，深化優(yōu)質(zhì)護理服務，展示我院護理隊伍良好的‘精神’風貌和職業(yè)風范，結合我院護理學重點�？平ㄔO。經(jīng)鉆研決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念"5。12"國際護士節(jié)系列活動，具體方案如下：
一、活動目的
紀念"5。12"國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私‘奉獻’的高尚品德，激勵全體護士愛崗敬業(yè)積極進取勇于創(chuàng)新，激發(fā)護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
"立足實際，以人為本，維護健康，創(chuàng)先爭優(yōu)"
三、活動內(nèi)容
1評選"優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士""優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室""優(yōu)秀‘護士長’"與"優(yōu)秀帶教老師"活動。
2開展第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動。
3貫徹落實[江蘇省人大常委會關于促進全民閱讀的決定]，開展促進全民閱讀征文評選活動。
4召開紀念5。12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容：
①20xx年度年度度獲得市級以上表彰的人員。
�、�20xx年度年度度護理三基理論與操作考核前10名。
�、�20xx年度年度夜班出勤前10名。
�、艽龠M全民閱讀征文評選活動獲獎者。
�、�"優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士""優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室""優(yōu)秀‘護士長’"與"優(yōu)秀帶教老師"。
�、薜诙䦟�"品管圈成果匯報"競賽活動獲獎者。
四、時間安排
15月4日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。
25月6日下午召開紀念5。12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
（一）"優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士"評選條件：
1本單位在冊在崗且持續(xù)從事臨床護理工作三年以上的護理人員；
2‘熱愛’護理工作，愛崗敬業(yè)，無私‘奉獻’；
3具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；近一年未發(fā)生護理差錯事故；
4堅持"以病人為中心"，視病人如親人，關懷體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著；
6近一年（20_年5月至20_年4月期間）未呈現(xiàn)病人投訴且病事假累計不超過14天。
�。ǘ�"優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室"評選條件：
1開展優(yōu)質(zhì)護理服務>3年。
2公示并落實服務項目。根據(jù)[綜合醫(yī)院分級護理指導原則（試行）]，細化分級護理標準服務內(nèi)涵和服務項目，在病房予以公示。
3彈性排班，每個護士平均負責患者數(shù)六評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選逐級推舉，確保推舉質(zhì)量，原則上每個科室（護理單元）限推舉"優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士"1—2名"優(yōu)秀帶教老師"1名，在全院范圍內(nèi)推舉"優(yōu)秀‘護士長’"7名與"優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室"5個。
�。ǘ┥陥�"優(yōu)質(zhì)護理服務先進護士""優(yōu)質(zhì)護理服務先進科室""優(yōu)秀‘護士長’"與"優(yōu)秀帶教老師"，需附簡單的事跡介紹，于5月4日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）第二屆"品管圈成果匯報"競賽活動，由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推舉1名代表參加匯報比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎10名。
�。ㄋ模┤耖喿x征文評選活動，由護理部工會團委統(tǒng)一組織，各護理單元安排好工作積極參與。
活動策劃方案 篇5
活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結，晚會圓滿結束。
準備工作：一，教室申請及布置。(生活委員負責)
二，嘉賓邀請。(學習委員負責)
三，活動主持(體育委員負責)
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責)
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
七，總策劃，細節(jié)商議(團支書負責)
八，活動整體把握(班長負責)
活動參與者：06級計算機科學與技術2班全體同學。
活動策劃方案 篇6
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生與人交往能力，增進同學之間互相了解，融洽師生關系，提高班級凝聚力。
2、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力，充分開發(fā)他們的潛能，增強自信心和進取心。
3、學會關愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
4、培養(yǎng)學生的團隊精神，合作意識及創(chuàng)新精神。
二、活動對象、地點：
1、藥學系團學會所有成員
2、北操場
三、活動時間：
1、20xx年12月13號
2、上午：8：00—11：30 下午：2：30—5：30
四、活動所需材料：
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
五、活動項目操作細則：
（一）頭腦風暴——團隊識別訓練
1、以自愿的方式選出各隊隊長，并請隊長發(fā)表就職演說。
2、提出要求：在隊長的統(tǒng)一指揮下，各組在20分鐘內(nèi)完成五項任務（確定隊名、設計隊標、提出口號、創(chuàng)作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果）。
注意事項：a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持，不要對別人指手劃腳；b、尊重每個人的想法，而不要判斷或批評別人；c、創(chuàng)意越多越好，鼓勵融合，多個創(chuàng)意的融合，往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
3、進行設計活動
4、成果展示當其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷
5、討論各隊的優(yōu)缺點，本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點，自己在活動中的感受并作好記錄。
注意：a、用“我”而不是“我們”，“你們”、“他們”，這幫助我們對自己所表達的負責；b、請真誠地表達你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想聽，那也可以。
6、全體共享：各組選一位代表發(fā)言，并提供幾個自由發(fā)言的機會。
發(fā)言（討論）規(guī)則：a、當其它人在說話的時候，請注意傾聽而不要打斷；b、如果你說得比較簡短，更多的人有機會分享他們的觀點。
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游戲目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．使隊員挑戰(zhàn)自我。
3．發(fā)揚團隊精神，互相幫助
4。接人動作布置：做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作布置
�。�1）背摔者手部的準備動作：前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
�。�2）綁帶后，令背摔者站在站臺上進行以下動作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準備背摔
�。ㄈ┨┨鼓峥颂�
參與人數(shù)：10～12人一組
時間：30分鐘
場地：戶外
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）
應用：（1）創(chuàng)新思維訓練
�。�2）應變能力的培養(yǎng)
�。�3）團隊合作精神培養(yǎng)
�。ㄋ模o敵風火輪
1、任務一：在20分鐘內(nèi)利用提供的材料（舊報紙、透明膠、小刀）制作一個大紙環(huán)，要求全體隊員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進，要注意紙環(huán)的大小適宜。
2、任務二：各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽，以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪，第一輪結束后進行修補和討論，第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規(guī)則：在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒；在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂，要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。
4、公布成績，小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
5、全體共享，導師小結：這是一項激發(fā)大家競爭意識，又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟、堅持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動
�。ㄎ澹┞松�
參與人員：團學會全體學生、09級新生志愿者
時間：180分鐘
場地：教室、戶外
道具：眼罩、繩索、竹竿
活動過程：
�。�1）、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”，相互扶持著，在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
（2）、在體會不同角色的獨特感受后，他們被帶到教室坐下，音樂聲想起了，是那些催人淚下的動情音樂�！捌鋵�，人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行，同甘共苦，不離不棄，所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞，苦惱的時候有安慰，挫折的時候有鼓舞，迷失的時候有方向……”
（3）、教師總結：要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼，每個人都得學會付出自己真誠和熱情，當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來世界是多么地美好，生活是多么地快樂，人生是多么地有意義。
�。�4）異掌同聲結束活動。
�。┗顒右饬x：
素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活，對青年一代的成長，特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì)，有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補充。
最后，預祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。
活動策劃方案 篇7
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。
2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、活動主題：感恩的心
二、活動時間：20xx年9月10日上午8：30——9：20
三、活動地點：XXX操場
四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表（ZZ小學）
五、活動設計：
（一）前期活動
1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單（5年級每班10人），校長提留學寄語，發(fā)留學證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。（主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園）
4、家長信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福（提前不讓全體教師知道）
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
�。ǘ┈F(xiàn)場活動
1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領導來賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始！
主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國！
主持甲：在活動開始之前，請全體起立！讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式�。ú怀銎�，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。
主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”�？墒�，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰：表彰優(yōu)秀學生
第二部分：感恩教師
l詩朗誦《老師，我們愛您》
l學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會
1、留學生感言
2、安民風采展示
3、現(xiàn)場連線
4、領導講話
5、校長感言；合唱《相親相愛一家人》（四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū)）
6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學生）
7、結束：帶動唱《表達趁現(xiàn)在》
8、領導留言：
結束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞）
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1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀察員：關愛社會，從我做起。
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