活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-04-05 14:24:40 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案錦集七篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案錦集七篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)方法：

　　通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

　　（一）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

　�。ㄈ�、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

　　春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

　　甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

　　乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺育下成長(zhǎng)。

　　甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

　　甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

　　乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

　　甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

　　乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

　　甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)�。�

　　乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。

　　甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

　　1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）

　　A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

　　2、乘車時(shí)較為安全的行為（）

　　A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外

　　3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：

　　A、直接穿行 B、走斑馬線

　　4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）

　　A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

　　5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

　　A、紅燈行 B、綠燈行

　　6．?huà)寢岒T電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

　　A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

　　7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：

　　A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

　　8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

　　A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

　　甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

　　乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！

　　甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：

　　從小要學(xué)法，法律威力大，

　　生活大世界，處處不離它。

　　大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，

　　法前人平等，用法闖天下。

　　齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

　　弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。

　�。ㄋ模�、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

　�。ㄎ澹� 呼號(hào)

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　�。�、退旗

　�。ㄆ撸�、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！

活動(dòng)策劃方案篇2

　　一活動(dòng)目的：

　　朗讀是教師教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文或題意的重要途徑，也是教師的重要語(yǔ)文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校教師的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)教師在教學(xué)中的理解能力的提高，使教師更會(huì)讀書(shū)，更愛(ài)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，特舉行本次比賽

　　二領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　三活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月2--3日（星期三、四晚上）

　　四活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）教室

　　五參賽班級(jí)：全體教師（評(píng)委除外）

　　六比賽方式：

　　比賽以個(gè)人為單位（語(yǔ)文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌（古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外）。

　　七比賽要求：

　　1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書(shū)上的課文，也可以是課外的作品。

　　2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以

　　3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂(lè)朗誦。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)：在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并計(jì)入教師量化成績(jī)。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：

　　1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；

　　2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。

　　3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。

　　十、人員安排

　　評(píng)委： xx

　　統(tǒng)計(jì)員：xx

　　照相：xx

　　計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。

活動(dòng)策劃方案篇3

　　1。對(duì)各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置，由企劃總部設(shè)計(jì)組到各分店根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一策劃，達(dá)到統(tǒng)一效果，并設(shè)計(jì)出布置效果圖，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核。

　　2。各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請(qǐng)購(gòu)買。

　　3。各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置。

　　4。賣場(chǎng)服務(wù)臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的廣播宣傳。

　　5。各店大門口展板進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。

　　6。各店服務(wù)臺(tái)播放新年喜慶音樂(lè)。

　　7。xx店廣場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容宣傳。

　　8。上市的年貨做電視廣告宣傳。

　　9�？煊峝m海報(bào)宣傳xxx期：海報(bào)數(shù)量：xxxx份

　　活動(dòng)一

　　活動(dòng)主題：現(xiàn)金大獎(jiǎng)等你抽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月17日——1月22日（6天）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx商場(chǎng)各分店

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xxx商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎(jiǎng)活動(dòng)；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎(jiǎng)！每日名額有限，抽完即止！單張小票限抽三個(gè)。

　　注：xxx南、xx、xxx每天至少要抽出3個(gè)100元、5個(gè)50元和10個(gè)10元；小店可按本店實(shí)際情況合理安排。

　　活動(dòng)二

　　活動(dòng)主題：迎新年，送利是

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日—20xx年1月22日（29天）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx商場(chǎng)各分店

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xxx商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿58元送茶園利是封一包，購(gòu)物滿 108元送茶園利是封2包；小票不可累計(jì)，限當(dāng)天有效，單張小票限送三包。

　　活動(dòng)三

　　活動(dòng)主題：財(cái)神送福，“金幣”任您夾

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月27日——1月29日（3天）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿38元以上，即可參加“財(cái)神送福，"金幣"任您夾” 活動(dòng)；

　　游戲規(guī)則：顧客在我商場(chǎng)一次性買滿38以上憑小票到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)即可參加夾金幣，游戲過(guò)程中顧客必須使用我商場(chǎng)提供的道具，從一個(gè)聚寶盆夾到另外一個(gè)聚寶盆，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)夾到的硬幣全部送給您！如有違規(guī)操作將全部重來(lái)；

　　操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動(dòng)使用，企劃總部統(tǒng)一購(gòu)買財(cái)神服裝四套，派發(fā)到各店，門店在活動(dòng)期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動(dòng)時(shí)間安排為上午8：30—11：30，下午14：30—17：30，晚上19：30—21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使其活動(dòng)達(dá)到更好的效果，此活動(dòng)不僅可以很好的與顧客互動(dòng)，且象征著在新的一年帶來(lái)吉利。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、策劃背景

　　企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)

　　而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

　　定期舉辦員工活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的“夢(mèng)之隊(duì)”

　　二、策劃目的

　　籍由每月一次的員工活動(dòng)大會(huì),給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作一個(gè)月后,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰(zhàn)

　　三、策劃思路

　　本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類:

　　知識(shí)型溫馨型娛樂(lè)型新潮型

　　并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果

　　四、策劃內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲R(shí)型

　　科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情

　　1.講座

　　邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓(xùn)師等,有針對(duì)性的舉辦如“人生職業(yè)規(guī)劃”,“你不理財(cái)財(cái)不理你”,“現(xiàn)代商務(wù)禮儀”等主題講座,借助外腦,對(duì)員工進(jìn)行一次整體的充電

　　財(cái)務(wù)支出：邀請(qǐng)講師,布置會(huì)場(chǎng),茶水,互動(dòng)小禮物等.如能通過(guò)商圈或人脈邀請(qǐng)到熟識(shí)的講師,則可較大地降低成本

　　2.辯論賽

　　一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)事對(duì)物都有自己的看法,針對(duì)最近社會(huì)熱點(diǎn)可舉辦一場(chǎng)主題辯論賽,發(fā)掘員工口才交際能力

　　選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應(yīng)不應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成家”等

　　財(cái)務(wù)支出：布置場(chǎng)地，茶水，榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品等

　　3.知識(shí)競(jìng)答

　　專業(yè)的行業(yè)知識(shí),深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟,是優(yōu)秀的員工所應(yīng)具備的.企業(yè)知識(shí)問(wèn)答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識(shí)

　　財(cái)務(wù)支出：同上

　　此類活動(dòng)還有茶話會(huì),主題沙龍等

　�。ǘ剀靶�

　　1.廚藝大賽

　　此活動(dòng)如有員工食堂,則可進(jìn)行一些較正式菜式的比拼若無(wú),也可進(jìn)行一些較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰(zhàn)”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中，消暑降溫,輕松一夏

　　財(cái)務(wù)支出：器皿，水果，配料，小禮品

　　2.同做一鍋餃

　　鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來(lái)自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷.濟(jì)濟(jì)一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進(jìn)彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對(duì)“來(lái)杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解

　　支出：器皿配料禮品

　　（三）娛樂(lè)型

　　1.化裝舞會(huì)

　　凡進(jìn)入會(huì)場(chǎng)者均需戴面具(可自制也可統(tǒng)一發(fā)放),在互不相認(rèn)的情況下,與人溝通,邀人共舞并可設(shè)置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談?dòng)锌赡艿玫叫∪蝿?wù),完成可獲小禮品

　　支出:音響燈光面具服裝飲料小禮物等

　　2.主題.嘉年華

　　設(shè)一期主題,根據(jù)主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如“童年の記憶”可以是展望的,如“時(shí)光如梭”可以是浪漫的,如“粉紅之約”可以是感人的,如“人生之路”也可以是其他,如cosplay等,并根據(jù)主題設(shè)置相關(guān)的游戲環(huán)節(jié)

　　支出:音響投影儀茶水紀(jì)念品相關(guān)游戲道具

　�。ㄋ模┬鲁毙�

　　1.服裝混搭秀

　　炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過(guò),你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時(shí)尚達(dá)人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀

　　由參加者自己提供服裝進(jìn)行混搭,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出“最出乎意料”“最時(shí)尚達(dá)人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎(jiǎng)項(xiàng).潮男潮女,潮流前線,由你自己做主

　　支出:舞臺(tái)布置榮譽(yù)證書(shū)獎(jiǎng)品茶水等

　　2.惡搞樂(lè)翻天

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)不愿長(zhǎng)大的小孩,愛(ài)惡作劇,愛(ài)玩愛(ài)鬧,時(shí)刻蠢蠢欲動(dòng),讓我們來(lái)提供一個(gè)惡搞發(fā)泄的舞臺(tái)吧!在這里,你可以選擇發(fā)揮自己的藝術(shù)夢(mèng)想,涂鴉出一件屬于自己的獨(dú)一無(wú)無(wú)二的t恤;你可以把不爽的人不滿的事寫(xiě)出來(lái),練飛鏢;也可以在拳擊袋上發(fā)泄一番;甚至可以重溫愚人節(jié)的樂(lè)趣,惡搞有理,快樂(lè)無(wú)罪

　　支出:游戲道具t恤茶水等

　　3.素質(zhì)拓展

　　什么是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓(xùn)，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗(yàn)下的感悟。的確，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛煉兩點(diǎn)，一個(gè)是它鍛煉了個(gè)人的意志和心理承受能力；第二點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它鍛煉了在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神，在工作中，很多工作不是靠一個(gè)人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

　　由于素質(zhì)拓展活動(dòng)方案太多,故在此不一一列出.

　　綜述

　　預(yù)期效果

　　員工活動(dòng)已經(jīng)運(yùn)作了一段時(shí)間,給員工也帶來(lái)了輕視和快樂(lè)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的整體打造及實(shí)施后，我有信心能使員工在休息時(shí)更加輕松快樂(lè),工作時(shí)更加士氣飽滿,而員工活動(dòng)大會(huì)也會(huì)深入員工心里，成為員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的一個(gè)休閑方式,打造成企業(yè)的明星節(jié)目�。�！

活動(dòng)策劃方案篇5

　　活動(dòng)時(shí)間：1月1日晚21點(diǎn)（征求意見(jiàn)）活動(dòng)主題：“歡慶20xx年元旦，愛(ài)我__”

　　活動(dòng)目的：為歡慶20__年元旦，加強(qiáng)酒店員工之間的溝通，增強(qiáng)酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點(diǎn)，在酒店員工餐廳舉辦一臺(tái)以“歡慶20xx年元旦，愛(ài)我__”為主題的元旦聯(lián)歡會(huì)，為我__假日酒店員工展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，也希望通過(guò)本次晚會(huì)大家一起努力吧我們的工作做得更好，更地為我們這個(gè)”家”做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也為20xx年___假日酒店__獻(xiàn)上一份厚禮�，F(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：（注：要求酒店各部門出節(jié)目）節(jié)目程序單：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：首先要感謝個(gè)位嘉賓的光臨，元旦是新的一年的開(kāi)始，祝大家在新的`一年里。希望大家在元旦晚會(huì)玩的愉快，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家晚上好！光陰荏苒、斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。我們__假日酒店員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

　　2、介紹到場(chǎng)嘉賓

　　__假日酒店領(lǐng)導(dǎo)講話（征求意見(jiàn)）

　　3、節(jié)目開(kāi)始節(jié)目順序：例如：

　　（1）獨(dú)唱《______________》表演者：___道具：麥克風(fēng)一個(gè)

　�。�2）獨(dú)唱《______________》表演者：____道具：小麥克風(fēng)一個(gè)。

　　（3）《____________》表演者：_______

　　4、擊鼓傳氣球

　　道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條

　　5、獨(dú)唱《__________》表演者：_______

　　6、托乒乓球跑

　　道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)氣球、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

　　7、動(dòng)作模擬道具：書(shū)包、8張凳子

　　8、歌曲接力賽道具：六首歌曲

　　9、抽獎(jiǎng)

　　道具：抽獎(jiǎng)箱、兩副撲克牌、34張凳子

　　注：第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)；活動(dòng)內(nèi)容：

　　56個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插34個(gè)火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。場(chǎng)景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤(pán)為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

　　游戲項(xiàng)目

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始（可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂(lè)突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

　　道具：鼓樂(lè)、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條

　　獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水），

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球食品糖、葵花、花生、獎(jiǎng)品、橫幅、等等經(jīng)費(fèi)預(yù)算大約在350到400左右。

　　注：（以上活動(dòng)策劃方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根據(jù)酒店實(shí)際情況決定。）“歡慶20xx年元旦，愛(ài)我__”元旦晚會(huì)！

　　A、參與活動(dòng)的貴賓與書(shū)畫(huà)家的合影

　　B、__酒店的風(fēng)采（員工、老板、社會(huì)活動(dòng)，如領(lǐng)導(dǎo)參觀、捐款收據(jù)放大樣、榮譽(yù)等）

　　C、接受采訪的貴賓照片及感言（采訪者同意這樣做）

　　封底：與封面相同，加上地址、電話、網(wǎng)站、郵箱、等聯(lián)絡(luò)工具印刷數(shù)量：凡參與者必須有。其他可視情況定。

　　活動(dòng)的新聞傳達(dá)可以在活動(dòng)結(jié)束后，委托新聞單位以__大酒店注重文化建設(shè)為題進(jìn)行報(bào)道。

活動(dòng)策劃方案篇6

　　教育目標(biāo)：

　　教師：教育學(xué)生在學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、懂禮貌，同時(shí)在家里同樣要像在家里一個(gè)樣，在社會(huì)生活中同樣要做到。

　　學(xué)生：明白學(xué)校的我與家里的我是否一個(gè)樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)中的楷模。

　　一、導(dǎo)入

　　林濤同學(xué)在學(xué)校是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、懂禮貌，時(shí)時(shí)處處為別人著想、懂事的好學(xué)生；但是，林濤的媽媽在與班主任老師交流時(shí)，卻覺(jué)得林濤同學(xué)在家懶惰、任性、自私、學(xué)習(xí)不自覺(jué)。請(qǐng)問(wèn)：這到底是怎么一回事兒呢？

　　二、講授新課

　　教師：經(jīng)過(guò)班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來(lái)林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。

　　你喜歡林濤嗎？為什么？

　　學(xué)生甲：不，我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個(gè)樣。

　　學(xué)生乙：不能完全說(shuō)對(duì)或錯(cuò)，也許林濤不完全像他媽媽說(shuō)的那樣。

　　教師：然而，當(dāng)老師向媽媽夸獎(jiǎng)林濤時(shí)，林濤為什么不好意思了？

　　學(xué)生丙：原來(lái)林濤真的像他媽媽說(shuō)的一樣。

　　教師：你能猜出他當(dāng)時(shí)在想什么嗎？

　　學(xué)生丁：他覺(jué)得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。

　　教師：也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)林濤這樣做不對(duì)，那么讓我們也來(lái)想想自己平時(shí)在學(xué)校和在家是怎么做的？我們也問(wèn)一下自己是否做到了在家、在學(xué)校表現(xiàn)一致呢？

　　三、課堂探索

　　說(shuō)一說(shuō)：

　　你在家的表現(xiàn)？

　　……

　　學(xué)生互動(dòng)交流，自我反省。

　　你在學(xué)校的表現(xiàn)？

　　……

　　學(xué)生互動(dòng)交流，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　你想過(guò)為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會(huì)不一樣嗎？

　　如果你是林濤，經(jīng)過(guò)這件事之后，你會(huì)怎么去做？

　　家里的你和學(xué)校的你是一個(gè)你嗎？如果不是，哪一個(gè)你才是真正的你呢？

　　想一想：

　　如果有一天，爸爸、媽媽說(shuō)不認(rèn)識(shí)學(xué)校的你，老師說(shuō)不認(rèn)識(shí)家里的你，而你也不知道哪一個(gè)你才是真正的你，那該怎么辦呢？你希望這樣的事情發(fā)生嗎？

　　讀一讀：

　　《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》

　　很久以前，鳥(niǎo)類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。并且，雙方僵持，各不相讓。

　　……

　　四、課堂小結(jié)

　　林濤和媽媽談心后，知道自己錯(cuò)了，他希望有一天，媽媽也能對(duì)老師高興地說(shuō)：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”

　　林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？

　　同學(xué)們，林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個(gè)同學(xué)的心愿。通過(guò)這件事你打算怎么做呢？

　　讀過(guò)寓言故事《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》，同學(xué)們一定受到了啟發(fā)，我想你們一定不愿意成為被同伴驅(qū)逐的蝙蝠吧？

　　五、課后調(diào)查

　　原來(lái)的你在家和在學(xué)校一樣嗎？從此以后呢？

活動(dòng)策劃方案篇7

　　各部、作業(yè)區(qū)：

　　為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體質(zhì)，展現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，提升企業(yè)的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情，確�！褒堯v計(jì)劃”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，征得廠部的同意，特由工會(huì)、共青團(tuán)聯(lián)合舉辦****廠第二屆文化周活動(dòng)，具體事宜安排如下：

　　活動(dòng)主題

　　凝聚力量、展示風(fēng)采。

　　一、文化征集活動(dòng)

　　1、圍繞先進(jìn)性教育第二階段開(kāi)展的“樹(shù)立六種典型、培養(yǎng)六項(xiàng)能力”等方面的內(nèi)容進(jìn)行征文，從而挖掘出各方面的典型，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。要求各部、作業(yè)區(qū)至少遞交一篇文章，文體、字?jǐn)?shù)不限，9月20日前上報(bào)黨群管理部。

　　2、對(duì)企業(yè)管理、企業(yè)文化方面的建議進(jìn)行征集。

　　二、趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)特設(shè)總裁判長(zhǎng)1名，裁判長(zhǎng)4名，裁判員6名，凡有爭(zhēng)議問(wèn)題一律由總裁判長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決。

　　總裁判長(zhǎng)：陳世紅

　　裁判長(zhǎng)：張波、尹德福、任利軒、韓友慧

　　裁判員：王春杰、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛

　　2、時(shí)間安排

　　總體時(shí)間：

　　20xx年9月12日—9月24日

　　具體時(shí)間安排：

　�、�9月12日（周一）：足球比賽

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　　⑵9月14日（周三）：羽毛球比賽

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　�、�9月16日（周五）：雙人拐比賽中午12:00—1:00

　　答題賽跑晚16:30—18:30

　　⑷9月19日（周一）：乒乓球比賽

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30

　�、�9月21日（周三）：齊心協(xié)力比賽晚16:30—18:30

　�、�9月24日（周五）：拔河比賽

　　中午12:00—1:00晚16:30—18:30版權(quán)所有

　　（如遇特殊情況，比賽時(shí)間順延）

　　3、比賽規(guī)則

　　足球、拔河比賽以作業(yè)區(qū)為單位進(jìn)行，設(shè)機(jī)關(guān)作業(yè)區(qū)、尼龍作業(yè)區(qū)、閘瓦作業(yè)區(qū)、機(jī)加作業(yè)區(qū)、注塑后勤作業(yè)區(qū)（因注塑與后勤人員較少，故二作業(yè)區(qū)合為一隊(duì)）5個(gè)參賽隊(duì)；其余比賽均以個(gè)人為單位，不限參賽數(shù)量，一人可報(bào)多項(xiàng)。

　�、抛闱虮荣�

　　裁判長(zhǎng)：尹德福裁判員：姚文剛

　　①每隊(duì)各派5名隊(duì)員上場(chǎng)，男女不限；

　　②比賽分上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘；

　�、郾荣愡^(guò)程中違規(guī)者將具情節(jié)輕重示以紅、黃牌處罰；

　�、鼙荣愡^(guò)程中不許踢高球，守門員不許用手接球；

　　⑤具體比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　�、朴鹈虮荣�

　　裁判長(zhǎng)：任利軒裁判員：吳剛

　　①比賽分男子單打、女子單打和男女混合雙打；

　�、诒荣愐匀謨蓜俣▌儇�(fù)，每一局先得11分的一方勝出；

　�、劬唧w比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。